資源簡介

2025年科爾沁區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷
道德與法治
注意事項：
1.本試卷共4頁，14小題，滿分為50分，與歷史同卡不同卷，合考時間為90分鐘。
2.根據(jù)網(wǎng)上閱卷需要，本試卷中的所有試題均按要求在答題卡上作答，答在本試卷上的答
案無效。
3.考試結(jié)束后，只交答題卡，試卷請同學(xué)們妥善保管。
一、選擇題（本大題共10道小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個正確答案，請在答題卡
上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑。)
1.“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！币簧词蛊椒踩缣ǎL在沒
有陽光的角落里，也要像牡丹一樣綻放自己的青春。這啟示我們
①青春的探索需自信②要樹立底線意識，知恥而后勇③要積極調(diào)整自己，端正自己的行為
④要挖掘生命的力量，活出生命的精彩
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.2024年1月1日起，《中華人民共和國愛國主義教育法》正式實施。愛國主義教育法第二條
規(guī)定：國家在全體人民中開展愛國主義教育，培育和增進對中華民族和偉大祖國的情感。下
列詩句直接體現(xiàn)這一情感的有
①黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還②山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村③茍利國家生死以，
豈因禍福避趨之④老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.2024年是我國現(xiàn)行憲法公布施行42周年。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，全國人大先后五次對其個別條
款和部分內(nèi)容作出了必要的修改。這表明
A.中國共產(chǎn)黨是憲法的制定者
B.全國人民代表大會具有國家立法權(quán)
C.尊重和保障人權(quán)是憲法的核心價值追求
D.憲法和法律是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則
4.《中華人民共和國糧食安全保障法》自2024年6月1日起施行。糧食穩(wěn)，天下安。端穩(wěn)“中國
飯碗”，筑牢“大國糧倉”。從總體國家安全觀的角度看，這主要體現(xiàn)了
A.人民安全為宗旨
B.生態(tài)安全為依托
C.政治安全為根本
D.經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)
道德與法治試卷第1頁（共4頁）
5.“國之稱富者，在乎豐民?！惫餐辉Ｊ侵腥A民族千百年來的美好期盼，是中國共產(chǎn)黨矢志不渝
的奮斗目標(biāo)。黨的二十大報告強調(diào)，中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。這是因為
①共同富裕是全體中國人民的同等富裕②黨的奮斗目標(biāo)是人民對美好生活的向往③黨和政
府堅持以人民為中心的發(fā)展思想④高速發(fā)展是中國特色社會主義本質(zhì)要求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.中共中央總書記習(xí)近平2024年4月10日下午在京會見馬英九一行。習(xí)近平表示，兩岸同胞
同屬中華民族。中華民族歷史記載著歷代先民遷居臺灣、繁衍生息，記載著兩岸同胞共御外
侮、光復(fù)臺灣。中華民族一路走來，書寫了海峽兩岸不可分割的歷史，鐫刻著兩岸同胞血脈相
連的史實。習(xí)近平總書記的話
①表明了我們始終堅持一個中國的原則②說明了兩岸同胞自古同根同源、同文同種③體現(xiàn)了
民族平等、團結(jié)和共同繁榮的方針④促進了海峽兩岸科技經(jīng)濟交流與關(guān)系發(fā)展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.吃苦耐勞、一往無前、不達目的絕不罷休的“蒙古馬精神”，經(jīng)過歷史的沉淀與實踐的熔鑄，早
已融入內(nèi)蒙古人民的血脈，同樣也深深扎根在中國精神的內(nèi)涵中。這說明蒙古馬精神
A.是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)
B.是一個國家、一個民族的靈魂
C.代表若中華民族獨特的精神標(biāo)識
D.是中華民族團結(jié)奮斗的精神紐帶
8.汽車換“能”，家電換“智”，家裝廚衛(wèi)“煥新”。商務(wù)部等14部門印發(fā)的《推動消費品以舊換新
行動方案》以提高技術(shù)、能耗、排放等標(biāo)準(zhǔn)為牽引，鼓勵消費者更換已經(jīng)過時或功能失效的家
電。這里體現(xiàn)貫徹的新發(fā)展理念有
A.開放
B.協(xié)調(diào)
C.綠色
D.共享
9.春節(jié)檔《哪吒之魔童鬧?！窂V受關(guān)注，哪吒火出圈的同時，中國神話引起國內(nèi)外廣大網(wǎng)友的關(guān)
注，大家紛紛學(xué)習(xí)中華文化。這有利于
①堅定文化自信，增添自信和自豪②繼承革命文化，弘揚傳統(tǒng)美德③講好中國故事，提升國際
影響力④學(xué)習(xí)中華文化，消除文化差異
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
10.甲骨文中，“和”為管樂器，本義是調(diào)和，后引申為和諧、和睦等：“合”本義為相親相愛，后演化
為結(jié)合、融合等。和合是中華民族崇尚的精神追求和交往方式，在處理國際關(guān)系中能體現(xiàn)這
一理念的是
①主張以和平的方式解決國際爭端②推動中國產(chǎn)品向中國品牌的轉(zhuǎn)變③提出共商共建共享
的全球治理觀④發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力促進高質(zhì)量發(fā)展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
道德與法治試卷第2頁（共4頁）■
■
■
■
■
■
■
■
2025年科爾沁區(qū)初中學(xué)業(yè)水平模擬考試
請在各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)答題，超出該區(qū)域的答案無效！
請在各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)答題，超出該區(qū)域的答案無效！
道德與法治答題卡
(2)(4分)
14.（8分)
姓
名
(1)(6分)
貼條形碼區(qū)
座位號
考生號
12.（7分)
1.答題前，考生將姓名、座位號和考生號填寫在答題卡相應(yīng)位置，認(rèn)真核對條形碼上的姓
名、座位號、考生號和考試科目，將條形碼貼在規(guī)定位置上。
2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將對應(yīng)題目的所選答案標(biāo)號涂黑。修改時用橡皮擦干凈
再選涂其他答案
事
3.答非選擇題時，必須使用0.5毫米的黑色字跡中性筆書寫。要求字體工整，筆跡清晰
嚴(yán)格按題號所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效：在試卷、草稿紙
項
上空顏于效
4.保持答題卡清潔、完整。嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)記，嚴(yán)禁使用涂改液、膠
帶紙、修正帶。
此欄考生禁填
缺考標(biāo)記一缺考考生由監(jiān)考員貼條形碼，并用2B鉛筆填涂左邊的缺考標(biāo)記
選擇題（須用2B鉛筆填涂）
填涂樣例
正確填涂■
1tA1rB1〔C[D】
6 IA1[BJIC1[D]
7]ED]
3
8[A1[B][C1D
9 (A1[B)[C]ED
CA]B]CLD
10[AB[C]D
非選擇題（須用0.5毫米的黑色字跡中性筆書寫）
11.(10分)
(1)(6分)
(2)(2分)
13.(5分)
請在各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)答題，超出該區(qū)域的答案無效！
請在各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)答題，超出該區(qū)域的答案無效！
請在各題規(guī)定的矩形區(qū)域內(nèi)答題，超出該區(qū)域的答案無效！
■
■
■
■
■
■
■2025年九年級道德與法治試卷參考答案
一、選擇題（本題包括10道小題，每題2分，共20分）
1- 5 BBBDC；6- 10ADCCA
二、非選擇題（本題包括4道小題，共30分）
11.（10分）
(1)注意保護視力，如按時認(rèn)真做眼保護操；合理飲食，均衡營養(yǎng)，不吃垃圾食品;端正坐姿、
站姿、行姿；遇到成長煩惱，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，或及時向師長、親友、心理醫(yī)生求助;加強體
育鍛煉;堅持有規(guī)律的作息，保證充足的睡眠等。（三點共6分）
(2)不要在臨時建筑物、廣告牌下避風(fēng)躲雨;遠離電線桿，防止電線斷落漏電傷人;避開積水區(qū)，
不貿(mào)然涉水等。（兩點共4分）
12.（7分）
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀的價值準(zhǔn)則，是一項民法原則。誠
信是一個人安身立命之本，促進社會文明、國家興旺。故意少結(jié)、漏結(jié)商品是一種不誠信的
違法行為。故意少結(jié)、漏結(jié)商品的行為影響個人形象，損害商家合法權(quán)益，不利于誠信社會
的建設(shè)。我們要樹立誠信意識，珍惜個人誠信記錄，弘揚誠信文化，營造誠信環(huán)境。
13. (5分)
（1）全球性挑戰(zhàn)需要各國共同應(yīng)對。
（2）各國經(jīng)濟相互依存，一國的經(jīng)濟波動會影響到其他國家，因此需要合作應(yīng)對經(jīng)濟風(fēng)險。
（3）中國作為世界第二大經(jīng)濟體，其經(jīng)濟穩(wěn)定和發(fā)展對世界經(jīng)濟復(fù)蘇具有重要意義，為各
國提供了合作機會和市場空間。
14.（8分）
(1)(6分)示例:北京重視科技創(chuàng)新。科技推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?？萍?br/>助力節(jié)能減排,促進綠色發(fā)展、人與自然和諧共生?？萍假x能教育,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,促進教育公
平。（可從科技創(chuàng)新促進轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、人與自然和諧共生、教育發(fā)展等角度作答。）
（2）)（2分）示例:法治護航科技發(fā)展:科技發(fā)展需要法治保障；運用法治手段，助力科技發(fā)
展等。（圍繞法治對科技的作用擬定標(biāo)題）
注：非選擇題不要求學(xué)生答案與作答示例一致，言之成理，論之有據(jù)，皆可酌情賦分，但不
得超過該題總分。

展開更多......

收起↑