資源簡介

(共21張PPT)
5.2 珍惜師生情誼
激趣導入
★觀看視頻《羨慕這樣的師生關系嗎》
你羨慕這樣的師生關系嗎
老師是我們學習的指導者和成長的引路人。古人云:“親其師，信其道?！焙芏喑赡耆嘶貞浨啻和?，常常把與老師共處的校園生活看成一生中一段美好的經歷。
自主學習
１.師生交往理想而美好的狀態是什么？
2.如何正確對待老師的表揚與批評？
3.怎么增進師生情誼？
★觀看視頻《高中男生上臺吐槽生物老師》
★視頻里余老師與學生們的關系如何？
★你認為師生關系良好狀態應該是怎樣的？
交流討論：
師生交往理想而美好的狀態
彼此尊重、教學相長、攜手共進，是師生交往理想而美好的狀態。
“學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也?！?br/>——《禮記·學記》
原意是說，學的人通過學習知道自己不足，教的人通過教別人知道自己還有難點，然后都再去進一步鉆研，所以無論學的人還是教的人都能通過教學過程得到提高。
現指教和學兩方面互相促進，共同提高。
教學相長
師生交往理想而美好的狀態是什么？
彼此尊重、教學相長、攜手共進，是師生交往理想而美好的狀態。
老師是我們敬重的長輩，是我們的良師益友，也是有血有肉、有喜怒哀樂的普通人。
我們應主動理解、關心老師。
徐特立學而不厭、誨人不倦等作風給全校師生留下了深刻的印象，體現了老師對毛澤東學習和成長的指引；毛澤東在多年后寫賀信為老師徐特立祝壽，體現了他對老師的尊重和關心。這些體現了美好的師生情誼。
如何對待老師的批評和表揚 實例1
徐特立是毛澤東在湖南省立第一師范學校讀書時的老師
信中寫道:"你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的 先生
1956年，華羅庚已是中國科學院數
學研究所所長。一天，華羅庚收到署名
為陳景潤的來信，信的大意是：“我讀
了您寫的《堆疊素數論》，覺得這本書
寫得很好?？墒墙涍^反復核算，發現有
一個問題的計算有錯誤。”
華羅庚讀完信，連忙翻開《堆疊素數論》，仔細一算，果然有錯。他贊不絕口，“真的太好了！他的意見完全正確?！蓖暝诒本┱匍_第一次數學研究會，華羅庚邀請陳景潤到北京參加數學大會。華羅庚在大會上沒有演講、沒有作報告，而是鄭重地宣讀了這封信。他在大會上表揚陳景潤敢于向權威專家提意見，贊揚他做學問認真嚴謹的科學態度。
如何正確對待老師的表揚與批評
老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發展。
對待老師的表揚，我們應戒驕戒躁、再接再厲，爭取做得更好。
老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。
對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。
悟空跟隨八戒出山，一番戲耍黃袍怪，還將黃袍怪法寶騙走，黃袍怪見不是悟空對手，只能化成煙霧逃亡去了，隨即悟空來到皇宮，見師傅變成老虎，于是拿出妖怪的法寶將師傅變回原樣，然而悟空不知如何解決和師傅的矛盾，只好交代八戒悟凈照顧好師傅后就要扭頭離開。唐僧看著即將離去的悟空喊了一聲：“悟空......".
身臨其境之劇本殺：冰釋前嫌
小組討論
任務：解決師徒之間矛盾，讓唐僧與悟空冰釋前嫌。
請根據人物性格特點，以小組為單位討論設計唐僧和悟空的合理對話寫在任務單上并排練表演。
經
典
作
品
請
開
始
表
演
我最喜歡的老師
你為什么喜歡這位老師？
我喜歡的老師真誠坦誠，從不掩飾自己犯下的錯誤。
我喜歡的老師見解獨到，他關注人生百態、理論聯系實際看問題。
我喜歡的老師幽默開朗，風趣且富有激情。
.我們應怎樣與風格不同的老師相處？
（1）承認老師的差別。
（2）發現不同風格老師的優點。
（3）了解老師教育行為的目的。
（4）主動交往。
無論什么風格的老師都應該受到尊重
①我們應主動理解、關心老師。
②真誠接受老師的引領和指導。
③正確對待老師的表揚和批評。
④尊重并適應不同風格的老師。
如何建立良好的師生關系？
交流與分享p40
嘗試著了解老師的初衷和用意，更好的理解老師
試著主動和老師交往，表達自己對老師的親近感
從多個角度了解老師的職業和生活，發現不同風格的老師
承認老師的差別，才有更多的機會了解老師
我們該如何面對不同風格的老師呢？
尊重并適應不同風格的老師，不同風格的老師都有值得我們學習的地方。
問題.如何建立和諧的師生關系？
①我們應主動理解、關心老師。p38
②真誠接受老師的引領和指導。p39
③正確對待老師的表揚和批評。p39
④尊重并適應不同風格的老師。p41
珍惜師生情誼
師生交往理想而美好的狀態
建立和諧的
師生關系
彼此尊重、教學相長、攜手共進
課堂小結
①主動理解、關心老師。
②真誠接受老師的引領和指導。
③正確對待老師的表揚和批評。
④尊重并適應不同老師的風格。
為什么：年齡、專業、閱歷、性格等差異，教育教學方式有所不同。
怎么做：主動溝通、理解老師、發現優點、承認差別。
正確處理與老師的矛盾
思維導圖
1.(2024·湖南邵陽中考）小紅偷偷地在物理課上寫小說，被物理老師發現后，手稿被沒收，還被批評了一頓。對此，小紅應該（ ）
①放棄興趣愛好，以后不再寫小說
②理解物理老師的良苦用心
③放棄物理學習，繼續寫小說
④正確處理興趣愛好與物理學習的關系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
練測導固
2.學生小林覺得數學老師講課嚴肅不幽默，不是他喜歡的風格，導致他對數學不感興趣?？吹竭@種情況，好朋友紛紛勸說他。你贊同的勸說是( ）
①小宇：讓老師改變教學風格，變成自己喜歡的那種
②小峰：要承認老師間的差異，學會適應不同的老師
③小明：善于發現老師的優點，尋找接納老師的理由
④小亮：只用尊重并適應教學風格適合自己的老師
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
D
練測導固
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