資源簡介

第六課　提升法治素養(yǎng)課后鞏固提升
1.推進法治中國建設是每個人的責任和義務,作為國家未來的建設者,我們要努力為法治中國貢獻自己的力量。為此,需要我們做到 (　　)
①學習法律知識,樹立法治觀念　
②自覺遵守法律,學會依法辦事　
③依法維護自身權(quán)益,忽視他人合法權(quán)益　
④樹立德治觀念,依賴法律
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
2.新學期伊始,為進一步落實好未成年人“護苗”專項行動,做好校園法治宣傳教育工作,煙臺市牟平區(qū)公安分局組織各派出所民警進校園開展“開學第一課法治進校園”活動,開展反校園欺凌等系列法治宣傳活動。作為學生,我們應該 (　　)
①努力為法治中國建設貢獻力量　
②做到嚴格執(zhí)法,公正司法　
③尊法守法,捍衛(wèi)法律的尊嚴　
④把大量時間用于學習法律知識
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.法律的生命力在于實施。下列行為中體現(xiàn)遵守法律的是 (　　)
①小強提醒媽媽開車行駛到斑馬線要停車禮讓行人?、谛↑S為了報復小坤,在網(wǎng)上散布小坤的私人信息　③小華買到過期飲料后到售賣的店鋪打砸東西出氣?、苄∏鄵艽蚴虚L熱線,舉報非法向河流排放污水的企業(yè)
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
4.法治中國建設,人人有責,人人受益,作為一名中學生 (　　)
①在學習法律方面,閱讀法律條文,為依法行事提供理論保障　②在遵守法律方面,依法規(guī)范自身的行為,尊重他人合法權(quán)益　③在依法維權(quán)方面,樹立法治觀念,運用一切方式維護合法權(quán)益　④在制定法律方面,認真傾聽民聲訴求,切實履行好職責使命
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
5.對下圖反映的問題,解讀正確的是 (　　)
以“絲”充好
①消費者不能忍氣吞聲,應該遇事找法
②監(jiān)管部門要聽之任之,保護商家權(quán)益
③公民應積極制定法律,保障市場經(jīng)濟
④商家要加強行業(yè)自律,做到自覺守法
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.厲行法治,是對每一個社會成員的要求。生活在法治國家里,全體社會成員都要學習法律知識,樹立法治觀念,為依法治國作出貢獻。作為青少年,積極主動學習法律,就要 (　　)
①只學習個人成長必備的基本法律常識
②把我國所有的法律法規(guī)都銘記于心
③積極參與法治實踐活動,在實踐中學習
④理性分析社會生活中的法律問題,提高運用法律的能力
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
7.(2025張家口期末)下邊漫畫告訴我們 (　　)
A.訴訟是維護合法權(quán)益的唯一正確方式
B.公民維權(quán)在必要時可以直接向法律援助中心提起訴訟
C.公民可以通過法律援助中心獲得及時有效的法律幫助
D.合法權(quán)益受到侵害時,我們可以不依照法律維權(quán)
8.(2025新余期末)新余市一男子因私家車位被他人長時間占用,在聯(lián)系不上對方的情況下,雇請他人駕駛叉車將占位轎車扔進河里。后該男子被公安機關(guān)依法采取刑事強制措施。對此事件,下列說法正確的有 (　　)
A.對方有錯在先,該男子的上述行為情有可原
B.發(fā)生糾紛,以暴制暴才能快速解決問題
C.報警是維權(quán)的最后屏障,該男子應該報警
D.權(quán)益受到侵害時,要依法維護自身的合法權(quán)益
9.仔細觀察漫畫一、漫畫二,聯(lián)系所學知識,回答問題。
漫畫一　　漫畫二
(1)漫畫一、漫畫二分別體現(xiàn)了依法辦事的什么要求
(2)感悟以上兩幅漫畫,談談建設法治社會對我們提出了什么要求。
10.閱讀材料,回答問題。
材料一　近年來,我國青少年違法犯罪現(xiàn)象時有發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,違法犯罪的青少年中,在學校紀律差、無心向?qū)W的約占90%,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的約占32%,由于沉迷網(wǎng)吧、瀏覽色情網(wǎng)頁而犯罪的約占30%。
材料二　2024年3月,某地開展“法治宣傳進校園”活動。活動中,法治副校長通過案例分析、圖片展示等方式,為同學們講解了法律知識,引導同學們樹立法治觀念,做尊法學法守法用法的好少年。
(1)材料一說明了什么問題
(2)結(jié)合材料二,談談青少年為什么要樹立法治觀念。
(3)作為青少年,我們應該如何樹立法治觀念
【詳解答案】
1.A　解析:本題考查樹立法治觀念。公民為法治建設作貢獻,要學習法律知識,樹立法治觀念,自覺遵守法律,學會依法辦事,①②符合題意;我們要依法維護自身權(quán)益,尊重他人合法權(quán)益,③錯誤;為法治中國貢獻自己的力量,需要我們樹立法治觀念,信賴法律,④說法錯誤。故選A。
2.B　解析:本題考查樹立法治觀念、依法辦事。分析題文可知,作為學生,我們應該樹立法治觀念,學會依法辦事,努力為法治中國建設貢獻力量,尊法守法,捍衛(wèi)法律的尊嚴,①③說法正確;學生不能嚴格執(zhí)法,公正司法,②不是中學生的角度,說法錯誤;學生最主要任務是學習科學文化知識,不應該把大量時間只用于學習法律知識,④說法錯誤。故選B。
3.B　解析:本題考查樹立法治觀念、依法辦事的要求。小強提醒媽媽開車行駛到斑馬線要停車禮讓行人,遵守了道路交通安全法,①說法正確;小黃為了報復小坤,在網(wǎng)上散布小坤的私人信息,侵犯了小坤的權(quán)利,是違法行為,②說法錯誤;小華買到過期飲料后到售賣的店鋪打砸東西出氣,損害了他人的合法權(quán)益,是違法行為,③說法錯誤;小青撥打市長熱線,舉報非法向河流排放污水的企業(yè)的行為是具有法律意識、依法辦事的表現(xiàn),④說法正確。故選B。
4.A　解析:本題考查樹立法治觀念、依法辦事的要求。法治中國建設,人人有責,人人受益,作為一名中學生我們應該樹立法治觀念,學會依法辦事。在學習法律方面,閱讀法律條文,為依法行事提供理論保障;在遵守法律方面,依法規(guī)范自身的行為,尊重他人合法權(quán)益。①②說法正確。在依法維權(quán)方面,樹立法治觀念,運用正確方式維護合法權(quán)益,③說法錯誤。中學生不能制定法律,④不符合題意。故選A。
5.B　解析:本題考查自覺守法、遇事找法。漫畫《以“絲”充好》反映的問題,啟示消費者不能忍氣吞聲,應該遇事找法;商家要加強行業(yè)自律,做到自覺守法,不能欺騙消費者。①④說法正確。②說法錯誤。公民不能制定法律,③說法錯誤。故選B。
6.C　解析:本題考查積極主動地學習法律。一方面,我們要學習個人成長和參與社會生活必備的基本法律常識,正確理解法律;另一方面,我們要積極參與各種法治實踐活動,理性分析社會生活中的法律問題。①②錯誤,③④正確。故選C。
7.C　解析:本題考查依法求助。我們可以通過法律服務機構(gòu)獲得及時有效的法律幫助,如人民調(diào)解委員會、律師事務所、公證處、法律援助中心等,漫畫體現(xiàn)的是公民可以通過法律援助中心獲得及時有效的法律幫助,C說法正確;A說法絕對化;公民可以直接向人民法院提起訴訟,B說法錯誤;合法權(quán)益受到侵害時,我們要依法維權(quán),D說法錯誤。故選C。
8.D　解析:本題考查學會依法辦事。材料啟示我們要學會依法維權(quán)。權(quán)益受到侵害時,要依法維護自身的合法權(quán)益,D符合題意;A說法錯誤,該男子沒有依法維權(quán);“以暴制暴才能快速解決問題”說法錯誤,發(fā)生糾紛時要采取合法的方式來解決問題,B說法錯誤;訴訟是維權(quán)的最后屏障,C說法錯誤。故選D。
9.(1)漫畫一體現(xiàn)了遇事找法、解決問題靠法。漫畫二體現(xiàn)了要做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
(2)建設法治社會,需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,養(yǎng)成依法辦事的習慣,依法維護社會秩序,確保社會和諧有序。
10.(1)材料一說明部分青少年法治觀念淡薄,缺乏明辨是非的能力和自我控制能力,容易受到不良誘惑的影響,從而走上違法犯罪的道路。
(2)①法治是促進社會進步、維護社會秩序、捍衛(wèi)國家尊嚴、實現(xiàn)人民權(quán)利與自由的重要保障。②人類社會的存在和發(fā)展離不開各種社會規(guī)則和行為規(guī)范。法律是一種社會規(guī)則和行為規(guī)范,是評價人們的行為是否合法有效的準繩。③法治觀念體現(xiàn)為人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認可、崇尚、遵守和服從。法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。只有當法律真正銘刻在內(nèi)心時,尊法學法守法用法才會成為人們的共同追求和自覺行為。
(3)①敬畏和信仰法律。②積極主動地學習法律。③樹立守法光榮、違法可恥的觀念。

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