資源簡介

2024--2025 學年度 (下)期末教學質量檢測
七年級道德與法治試卷
注意事項： 1.考生答題時，必須將答案寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效
2.考試時間70分鐘，試卷滿分70分
3.考試形式開卷
第一部分 選擇題(共30分)
一、本部分共15小題，每題2分，下列每小題只有一個最符合題意的選項。
1.“凡事預則立，不預則廢。”這句話啟示我們 ( )
A.正確認識自己 B.提高學習效率
C.學會合理規劃 D.保持身心健康
2.集體生活對于我們有著特殊的意義。下列情境說明了集體對我們產生的影響有 ()
情境一 性格內向的丹丹自從加入舞蹈社團后，變得越來越活潑了。
情境二 菲菲轉學到東北以后，她說話的語氣、語態都越來越像東北人了。
情境三 班級事情各有分工，大家各負其責，共同制定班規、班訓。
①集體在某種程度上可以影響甚至改變一個人
②集體有助于我們不斷完善自己，健康成長
③集體的同化作用會讓我們失去個性
④集體讓我們體驗責任感，做有擔當的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.“屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列。”這啟示我們 ( )
A.謙虛謹慎 B.順境不驕 C.逆境不餒 D.抓住機遇
4.2024年4月28 日，慶祝“五一”國際勞動節暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會在北京舉行。表彰全國“五一”勞動獎狀255個、全國“五一”勞動獎章1088個、全國工人“先鋒號”1034個。國家重視勞動、表彰勞動者是因為 ( )
①人們通過勞動創造物質財富和精神財富
②只要辛勤勞動就可以過上想要的幸福生活
③人世間的一切美好生活都是通過勞動創造的
④作出不平凡貢獻的勞動者才值得尊敬和學習
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.以下是小明生活中的兩個鏡頭，這說明青春期的小明在心理上表現出 ( )
A.獨立與依賴 B.閉鎖與開放
C.失望與痛苦 D.勇敢與怯懦
6.體味美好情感，可以讓我們身心愉悅，豐富我們對生活、對人生的美好體驗。
下列獲得美好情感的方式可取的是 ( )
①參觀博物館，了解展品的歷史 ②專注學習，不參加課外活動
③參與學校組織的義務植樹活動 ④在課堂上看喜歡的偵探小說
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.學校社團準備制作一期關于“助力夢想飛翔”的主題板報，其中設置了“飛翔的力量—自信”欄目，下列古語可以入選該欄目的是 ( )
8.某校同學學習《歷久彌新的思想理念》時學唱了《江山》這首歌。以下是部分歌詞，這部分的歌詞體現了 ( )
《江山》
打天下 坐江山
一心為了老百姓的苦樂酸甜
謀幸福 送溫暖
日夜不忘老百姓康寧團圓
老百姓是地 老百姓是天
A.道法自然、天人合一的思想 B.惠民利民、安民富民的思想
C.腳踏實地、實事求是的思想 D.革故鼎新、與時俱進的思想
9.下面是道德與法治老師出示的卡片，這節課她講的內容是 ( )
榮辱觀念 社會風尚 愛國情懷 擔當意識
A.中華傳統美德 B.核心思想理念
C.中華人文精神 D.社會主義核心價值觀
10、《中華人民共和國民法典》注重融入社會主義核心價值觀，讓誠信、友善等道德準則轉化為具有執行力的法律規則，有效促進了社會公平正義與和諧。這體現了 ()
A.法律比道德更重要 B.法律維護公民的合法權益
C.道德比法律的作用更加重要 D.國家和社會治理中堅持法治和德治相結合
11.下列評述與圖片現象相符的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12.春節檔電影《第二十條》的熱播，引起了小蔣同學對相關法律的濃厚興趣。
第二十條：……正當防衛明顯超過必要限度造成重大損害的，應當負刑事責任 規定該條款的法律是( )
A.《憲法》 B.《未成年人網絡保護條例》
C.《刑法》 D.《民法典》
13.下列行為與結論對應不正確的是( )
選項 行為 結論
A 小強在班級公開同學的日記，造成同學的秘密被泄露 小強侵犯了同學的隱私權
B 張某因李某欠錢不還將其囚禁并毆打，致其受傷，并要求李某家人還錢再放人 張某侵犯了李某的人身權
C 小鹿在某網站發表自己的文學作品 公民享有知識產權
D 公安部發出A級通緝令，在網上公布特大電信網絡詐騙案在逃人員的照片 侵犯公民的肖像權
A. A B. B C. C D. D
14.中學生小俊在放學時，看到巷子里有人持刀搶劫過路的中學生，他默默記下了這些人的外貌特征并迅速報警，偷偷關注他們的去向，幫助警察很快抓獲了嫌疑人。小俊的行為啟示我們( )
①面對違法犯罪，我們要敢于斗爭，及時對受害者給予聲援和救助
②要在保全自己的前提下，盡可能幫助他人免遭不法侵害
③遇到違法犯罪，必須勇敢斗爭，不計代價
④要采取一些機智靈活的方式同違法犯罪行為作斗爭
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.下列案件與違法類別對應一致的是( )
①馬某因在家無聊撥打 110 謊報警情被公安機關拘留5 日一行政違法行為
②張某在網上散布謠言，損害他人名譽被要求賠禮道歉--行政違法行為
③小王因養的寵物狗經常擾民被公安機關予以警告處罰--民事違法行為
④李某因醉酒駕駛小型普通客車被依法判處拘役兩個月--刑事違法行為
A.①③ B.②③ C. ①④ D. ②④
第二部分 非選擇題
二、非選擇題(閱讀材料并結合所學知識回答問題。本題包括4小題，共40分)
16.情境探究題(8分)
居安思危，思則有備，有備無思。某校舉行“關注師生身心健康”主題活動，將安全教育和情緒管理納入學校的必修課。
【主題活動安排】
活動 活動內容
應急救護進校園 模擬心肺復蘇，學習急救方法，制作急救手冊，宣傳急救知識
心理健康助成長 舉辦心理講座，正視心理問題情景劇展演，提高心理調節能力
以演促練護安全 觀看消防知識視頻，
(1)請將上面表格中的活動內容補充完整。(2分)
【認識情緒，心海揚帆】
小磊在籃球比賽投進制勝球后，興奮地和每個隊友擊掌慶祝。第二天訓練時，他依然帶著這份喜悅，主動加練并鼓勵其他隊員，全隊都練得格外起勁。
小潔在考試中因為緊張，導致原本會做的題目做不出來，交完卷后，哭著離開了考場。
(2)在以上情境中，你感受到了哪兩種基本情緒 (2分)
【管理情緒，悅納心瀾】
老師請大家分享情緒穩定的小妙招，同學們紛紛發言。
小涵：大賽之前感覺心情緊張，我就通過深呼吸進行調整，這個方法對我很有效。
小美：每當心情郁悶、煩惱時，我就去風景優美的地方數步，那些花草樹木很快就讓我的不快之感煙消云散。
小馬：考試成績不理想，我就把煩惱寫進日記本里。
小悅：遇到困難時，我就提醒自己“縱有千山萬水，帶著微笑面對”，一切困難就變得沒什么大不了。
(3)針對同學們的發言，請分別提煉出他們調節情緒的方法。(4分)
17.材料分析題 (12分 )
同學們搜集到以下資料并在班級內分享，請你也參與其中，完成任務。為了講好中國故事，厚植家國情懷，七年級某班要召開“民族自信、強國有我”主題活動。
【文化自信少年擎炬】
《哪吒之魔童鬧海》的導演餃子從小酷愛繪畫，很早就展現出了非凡的藝術天賦。四川大學華西藥學院畢業后，他基于自己的特長和熱愛決定轉行，投身動畫創作。他通過不斷探索和嘗試，帶領團隊反復打磨特效鏡頭，最終完成了電影1900多個特效場景的制作，堪稱國產動畫“天花板”。該電影登頂全球影史單一市場票房榜，并不斷邁上新臺階。《哪吒之魔童鬧海》的登頂，讓我們內心深處的民族自信噴薄而出。
(1)從餃子的登頂之路可以看出，自信來源于什么 (3分)
(2)材料啟示我們如何做一個自信的人 (4分)
【科技強國，少年逐光】
新聞一 DeepSeek 創始人梁文峰參加民營企業座談會
梁文峰從小因家庭條件有限，無法購買昂貴的設備。為了學習編程，他利用課余時間自學，甚至通過修理舊電腦獲取實踐機會。創業初期，他面臨資金短缺、技術難題等多重挑戰，但他始終堅信“自強不息是成功的基石”.，帶領團隊攻克技術難關，最終研發出領先的人工智能產品。
(3)根據梁文峰的經歷，說明自強對個人成長的重要性。(2分)
【強國有我，少年島行】
從航空航天到深海探測，從北斗衛星導航系統到智能制造，每一次向著高水平科技自立自強邁進，都凝結著無數科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、創新高地、港口碼頭、田間地頭……每個人堅定前進的腳步，匯聚成國家發展進步的力量。
(4)作為祖國的未來，手握歷史接力棒，你將如何做自強不息的中國人 (3分)
18.材料分析題 (8分 )
由中國游戲公司匠心打造、以《西游記》為背景的首款國產3A游戲于2024年8月上線，瞬間點燃全網。游戲中，深山禪院的靜謐、高山流水的靈動、嗩吶旋律的高亢、悟空長嘯的京劇神韻，無一不彰顯著中華文化的深厚底蘊。這款游戲宛如一座橋梁，將中華傳統文化與年輕人熱愛的動漫、游戲巧妙融合。它以創新的形式，讓古老的故事煥發出新的生機，讓世界看到中國文化的獨特魅力。這不僅是游戲產業的突破，更是中國人文化自信的有力彰顯，為人文精神的傳播與交流開辟了新的天地。
(1)讓中國古典名著《西游記》煥發出新的生機，這體現了哪一中華優秀傳統文化的思想理念 (2分)
(2)中華民族自古以來就強調“以人文化成天下”，以人類社會和人本身發展的道理來教育世人，達到促進社會和諧、成就美好人生的目的，并由此發展出影響深遠的中華人文精神。請分享中華人文精神的具體體現。(4分)
(3)根據上述材料結合所學，傳承中華傳統美德，關鍵在于什么 (2分)
19.實踐活動(12分)
【與法同行】
學校擬組織學生開展模擬法庭活動，以下是“庭審”的案例：
許某使用某平臺賬戶發布了侮辱英雄烈士的內容，歪曲、丑化、褻瀆英雄烈士的事跡和精神。該內容發布后被迅速、廣泛傳播，引發廣大人民群眾強烈憤慨，造成惡劣社會影響。檢察機關依法對許某提起了公訴。
(1)假如你是審理該案件的“小法官”，請查閱相關資料，將以下判決結果補充完整。(2分)
判決結果 被告人許某的行為侵害了英雄烈士的名譽，損害了社會公共利益，情節嚴重，已構成① ，依照《中華人民共和國② 法》規定，依法判處許某有期徒刑七年；于判決生效之日起十日內在國內主要門戶網站及全國性媒體公開賠禮道歉、消除影響。
2024年1月1 日起，《中華人民共和國愛國主義教育法》實施。這是我國歷史上第一部關于愛國主義教育的法律。2025年6月1日起，《中華人民共和國學前教育法》實施，這是我國歷史上第一部關于學前教育的法律。
(2)這些法律的頒布實施有利于我國建立怎樣的法律體系 (2分)
我還是胎兒時，雖然沒有出生，但是可以繼承遺產。父母對未成年的我負有撫養、教育和保護義務。 我家買了新房，爸爸媽媽與開發商簽訂了購房合同。 爺爺70歲了，他立下了遺囑。
(3)我國的哪部法律保護公民的上述權利 (2分)
劉某因販毒、搶劫被人民法院判處死刑，剝奪政治權利終身，并處罰金6萬元……
(4)犯罪最本質的特征是什么 (2分)
(5)上述判決屬于主刑的是什么 (1分)屬于附加刑的有哪些 (1分)
近年來，中學生違紀違法犯罪行為呈現出一定的上升趨勢，如校園欺凌事件時有發生，部分中學生參與盜竊、搶劫等違法犯罪活動等，引起了社會的廣泛關注。
(6)近年來中學生違紀違法犯罪行為頻發的原因。(2分)(請從兩個方面回答)
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題(共30分)
1-5 CBCBA 6-10 BBBCD 11-15 DCDBC
二、非選擇題(共40分)
16.(1)①進行消防疏散演練，學習使用消防器材（2分）
(2)①喜、哀（2分）
(3)①小涵：放松訓練；②小美：轉移注意；③小馬：合理宣泄；④小悅：改變認知評價（每點1分，共4分）
17.(1)①自信來源于自身的實力和優勢；②自信來源于對目標的執著追求和不懈努力；③自信來源于成功的體驗和積累（每點1分，共3分）
(2)①要正確認識自己，發現自身的長處和優勢；②要勇于嘗試，不斷積累成功的經驗；③要保持樂觀的心態，相信自己能夠克服困難；④要專注于自己的目標，為之不懈奮斗（每點1分，共4分）
(3)①自強可以讓我們更自信，激勵我們不斷克服困難，實現目標；②自強讓青春奮進的步伐永不停息，助力我們在成長道路上不斷超越自我（每點1分，共2分）
(4)①樹立遠大理想，明確自己的人生目標；②勇于面對困難和挑戰，磨礪堅強的意志；③努力學習科學文化知識，提高自身素質；④培養創新精神和實踐能力，為國家發展貢獻力量（每點1分，共3分，任答3點即可）
18.(1)①革故鼎新、與時俱進（2分）
(2)①文以載道、以文化人的教化思想；②形神兼備、情景交融的美學追求；③儉約自守、中和泰和的生活理念；④求同存異、和而不同的處世方法（每點1分，共4分）
(3)①要在實踐中傳承和踐行，將中華傳統美德融入日常生活的一言一行中（2分）
19.(1)①侮辱英雄烈士罪；②英雄烈士保護（每點1分，共2分）
(2)①中國特色社會主義法律體系（2分）
(3)①民法典（2分）
(4)①嚴重社會危害性（2分）
(5)①主刑：死刑；②附加刑：剝奪政治權利終身、罰金6萬元（每點1分，共2分）
(6)①部分中學生法律意識淡薄，缺乏對法律的敬畏之心；②家庭教育缺失，父母對孩子的管教不夠嚴格；③社會不良風氣的影響，如網絡暴力、不良影視作品等（每點1分，共2分，任答2點即可）

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