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3.1網絡改變世界 同步練習(含答案)

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  1. 二一教育資源

3.1網絡改變世界 同步練習(含答案)

資源簡介

第三課 共建網絡美好家園
第一節 網絡改變世界
1.2024年9月9日至15日國家網絡安全宣傳周在全國進行,2024年的主題是“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。網絡深刻改變著我們的生活方式。下列選項不能體現網絡改變我們生活方式的是 (  )
A.網絡讓信息傳遞和交流更迅捷
B.網絡為國家科技發展搭建了平臺
C.借助網絡便捷地解決生活中的許多問題
D.網絡讓我們的生活更加便利多彩
2.(2025雅安期末)“網絡讓世界變成了‘雞犬之聲相聞’的地球村,人們不再‘老死不相往來’,縱使相隔萬里,也如近在咫尺。”學生小剛決定列舉實例來論證這一觀點,你認為恰當的是 (  )
A.遠在異鄉求學的小晉每天都會用微信給父母報平安
B.為了實現假期趕超,小強每天在網絡上查找學習資料
C.小美假期新買了手機,每次購物后都會用手機進行支付
D.大學生小文習慣網上購物,把節省出來的時間都用于學習
3.田野變成直播間,土特產變身“網紅尖貨”;利用物聯網系統,田間管理更“智慧”;通過數字化物流平臺,解決農產品運輸問題……一批批掌握數字技術、具有互聯網思維的年輕人變身“新農人”,投身農業農村發展,走出了一條創新致富路。如果給這則新聞提煉一個主旨,最恰當的是 (  )
A.農業發展已不需農民辛苦勞作 B.經濟得以快速發展全靠“新農人”
C.網絡改變了所有的生產方式 D.“新農人”借助互聯網助農民增收
4.(2025長沙期末)2024年9月9日互聯網岳麓峰會在長沙舉行,本屆峰會以“AI匯湘江 數智驅未來”為主題,圍繞“文化+科技”融合、產業互聯網、大模型賦能數字經濟等領域開展高峰對話。這說明網絡(  )
①促進法律制度的完善 
②推動生產方式的深刻變革 
③加速各種創新資源的匯聚、融合與共享 
④為鄉村振興注入新的活力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.為了更好地傾聽人民呼聲、匯集人民智慧,“十四五”規劃編制工作開展網上意見征求活動,累計收到網民建言超過101.8萬條,為做好“十四五”規劃編制工作提供了有益參考。這最能說明 (  )
A.網絡為經濟發展注入新活力
B.網絡促進民主政治的進步
C.網絡打破了交往的時空限制
D.網絡豐富人民的日常生活
1.幾名同學圍繞使用網絡的情況進行了以下交流:
小華:我使用網絡一般是為了上網課,很少有別的用途。 小軍:我在網上學一些新的技能,如視頻剪輯。 小梅:我經常上網查閱一些學習資料和新聞。 小麗:我上網更多的是和遠方的朋友聊天。
從以上同學的交流中可以看出 (  )
①網絡豐富日常生活 
②網絡可滿足我們的所有需求 
③網絡促進人際交往 
④網絡對學生沒有什么影響
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
2.如漫畫所示,農民與電商合作銷售農產品,既打開了農產品的銷售市場,利于農民創收致富,同時也為消費者提供了更多的選擇。這表明 (  )
①網絡促進資金、物資的流動,為經濟發展注入新的活力 
②網絡成為貿易的新途徑,使貿易變得無約束 
③網絡改變世界,創造了人類生活新空間 
④網絡為我們的生活提供了便捷,網購已經成為購物的唯一途徑
A.②④ B.①③
C.③④ D.①④
3.(2025上饒期中)2024年7月23日,江西省人民建議征集平臺“問計江西”在江西日報社大江網正式上線。該平臺鼓勵民眾積極參與社會治理,暢所欲言,為政策制定、社會問題解決貢獻智慧與力量。這表明 (  )
A.網絡擴大了公民的表達權
B.網絡大大促進了人才的流動
C.網絡暢通了人們參與社會治理的渠道
D.網絡提高了全體公民的素質
4.觀察漫畫《查閱學習資料》,回答下列問題。
(1)在生活中,你借助互聯網做過哪些事情
(2)網絡給我們日常生活帶來了哪些積極影響
5.(政治認同 責任意識)閱讀材料,回答問題。
材料一 在19屆杭州亞運會賽事舉辦過程中,中國移動網絡通信保障團隊積極采用多項技術,為線上觀眾提供多種科技觀賽方式,如8K超高清、裸眼3D、VR直播等,讓觀眾獲得前所未有的觀賽體驗。作為誕生于杭州的互聯網企業,阿里巴巴在云服務、電商新零售、電子訂餐等多個領域與杭州亞組委開啟合作,在淘寶開啟首家亞運官方特許商品3D體驗店,全球消費者能第一時間購買到徽章、文具、郵票等杭州亞運紀念品。
(1)結合材料,運用所學知識,談談以上材料是如何體現網絡推動社會進步的。
材料二
(2)結合所學,請你為上述漫畫撰寫解說詞。
【詳解答案】
基礎達標
1.B 解析:本題考查網絡深刻改變著我們的生活方式。網絡讓信息傳遞和交流更迅捷,借助網絡便捷地解決生活中的許多問題,網絡讓我們的生活更加便利多彩,體現了網絡改變著我們的生活方式,A、C、D說法正確;網絡為國家科技發展搭建了平臺,沒有體現對我們生活方式的影響,B說法不符合題意。本題屬于逆向選擇題,故選B。
2.A 解析:本題考查網絡促進人際交往。題文內容說明網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往,通過網絡,我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流互動。據此,遠在異鄉求學的小晉每天都會用微信給父母報平安,體現了網絡打破了傳統人際交往的時空限制,A符合題意;B、C、D體現了網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩,不符合題意。故選A。
3.D 解析:本題考查網絡的作用。題干中,一批批具有互聯網思維的年輕人變身“新農人”,投身農業農村發展,走出了一條創新致富路,表明網絡為經濟發展注入新活力,體現了“新農人”借助互聯網助農民增收,D符合題意;農業發展仍需農民辛苦勞作,A說法錯誤;“全靠”說法太絕對,夸大了“新農人”的作用,B說法錯誤;“所有”說法絕對化,網絡改變了部分的生產方式,C說法錯誤。故選D。
4.C 解析:本題考查網絡的作用。互聯網岳麓峰會圍繞“文化+科技”融合、產業互聯網、大模型賦能數字經濟等領域開展高峰對話,說明網絡推動生產方式的深刻變革,加速各種創新資源的匯聚、融合與共享,②③說法正確;①④在材料中沒有體現,不符合題意。故選C。
5.B 解析:本題考查網絡的作用。“十四五”規劃編制工作開展網上意見征求活動,這說明網絡豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,可見網絡促進民主政治的進步,B說法正確;A、C、D說法也是強調的網絡的積極影響,但題文中體現的是網絡對民主政治的促進作用,A、C、D不符合題意。故選B。
能力提升
1.A 解析:本題考查網絡的作用。題干說明利用網絡可以上網課、學新技能、查閱學習資料和新聞,這體現了網絡豐富日常生活;“上網更多的是和遠方的朋友聊天”體現了網絡促進人際交往。①③符合題意。②說法絕對化。④說法錯誤。故選A。
2.B 解析:本題考查網絡的作用。題干中農民與電商合作銷售農產品,體現了網絡促進資金、物資的流動,為經濟發展注入新的活力,網絡改變世界,創造了人類生活新空間,①③正確;網絡沒有使貿易變得無約束,排除②;網絡為我們的生活提供了便捷,網購已經成為購物的重要途徑,而不是唯一途徑,排除④。故選B。
3.C 解析:本題考查網絡的積極作用。題干中,人民建議征集平臺“問計江西”在江西日報社大江網正式上線,這體現了網絡暢通了人們參與社會治理的渠道,C符合題意;網絡不能擴大公民的表達權,A說法錯誤;題干未涉及網絡大大促進了人才的流動,B不符合題意;網絡不能提高全體公民的素質,D說法錯誤。故選C。
4.(1)查閱學習資料;購買物品;休閑娛樂;等等。
(2)①網絡深刻改變著我們的生活方式。借助網絡,不用舟車勞頓,我們就可以便捷地解決生活中的許多問題,從而大大節約成本,提高效率。網絡讓我們的生活變得更加豐富、便利和美好。②網絡促進了人際交往。網絡打破了傳統人際交往的時空限制,使人際交往更加方便快捷。通過網絡,我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流互動,世界變成了地球村,縱使相隔萬里,也如近在咫尺。
5.(1)①網絡不斷催生新產業、新業態、新模式,推動傳統行業轉型升級,提升經濟發展水平。②網絡推動文化傳播和科技創新。
(2)示例:網絡改進了社會治理方式。網絡推動信息互聯互通,有助于完善線上線下一體的智能化、精細化公共服務,提高社會治理水平;暢通人們參與社會治理的渠道,有助于人們表達訴求,保障人們的知情權、參與權、表達權和監督權,促進民主政治的進步。

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