資源簡介

貴州省黔東南苗族侗族自治州岑鞏縣2024-2025學年三年級下學期7月期末道德與法治試題
一、填空題。(共18分)
1．（2025三下·岑鞏期末）“　 　”是最好的老師。要想學得好，就要多在心中畫　 　。
2．（2025三下·岑鞏期末）對于同一幅畫，每個人的　 　是不一樣的。
3．（2025三下·岑鞏期末）從出生到現在，我們成長的每一步都離不開　 　。
4．（2025三下·岑鞏期末）想要交到更多的朋友，就要用　 　的眼光看待他人，　 　他人與自己的不同。
5．（2025三下·岑鞏期末）我們要在生活中學會面對陌生人，要有一定的　 　，有　 　的意識。
6．（2025三下·岑鞏期末）古語說：“　 　手中線，游子身上衣”。父母的愛無處不在，只要留心，我們就會體會到。
二、選擇題。(每小題2分，共20分)
7．（2025三下·岑鞏期末）爺爺得了重病，你會對他說（　?。?br/>A．爺爺，你的病很快會好起來的
B．爺爺，醫生說你的病是胃癌
C．醫生說你的病治不好了
8．（2025三下·岑鞏期末）我們（　　）說到做到的人。
A．敬佩 B．鄙視 C．唾棄
9．（2025三下·岑鞏期末）我們一定要好好（　?。┳约骸?br/>A．愛惜 B．糟蹋 C．生氣 D．討厭
10．（2025三下·岑鞏期末）學習的途徑有很多。（　　）不是學習的途徑。
A．和老師學 B．抄襲別人試卷
C．電視上學習 D．玩耍時
11．（2025三下·岑鞏期末）小軍考試沒有考好，害怕父母責怪他，讓同桌在試卷上代替爸爸簽字，小華代簽的行為沒有做到（　?。?。
A．好好學習 B．誠實 C．虛榮好勝
12．（2025三下·岑鞏期末）從幼兒園開始，（　?。┡惆橹覀兂砷L。
A．工人 B．老師 C．媽媽 D．醫生
13．（2025三下·岑鞏期末）下列是古代通信方式的是（　?。?br/>A．驛站傳書 B．打電話 C．發郵件
14．（2025三下·岑鞏期末）今天我忘了帶課本，老師批評了我，我認為（　?。?br/>A．老師不給我面子 B．應虛心接受批評
C．無所謂 D．很惱火
15．（2025三下·岑鞏期末）對于規則，我們應該（　?。?br/>A．想遵守就遵守
B．自覺遵守
C．需要時遵守，不需要就不遵守
16．（2025三下·岑鞏期末）鄰居遇到了困難，我們應該（　?。?br/>A．盡力幫助
B．裝作不知道
C．對我家有好處就幫助
三、判斷題，對的打“ ”，錯的打“×”。(每小題2分，共20分)
17．（2025三下·岑鞏期末）社區中的工作人員應該無償為我們提供服務。
18．（2025三下·岑鞏期末）在與同學的交往中，我懂得了人與人之間應友好相待。
19．（2025三下·岑鞏期末）有同學認為，規則太多就煩人了，我們不需要這么多的規則。
20．（2025三下·岑鞏期末）生活中，鄰居的行為傷害到我們，忍一忍是個不錯的辦法。
21．（2025三下·岑鞏期末）隨著現代交通的發展，交通擁堵現象基本不存在了。
22．（2025三下·岑鞏期末）做事也能長本領，我們的很多本領都是在“做”中學來的。
23．（2025三下·岑鞏期末）建設我們的家鄉是爸爸媽媽那輩人應該考慮的問題。
24．（2025三下·岑鞏期末）小玲是個電腦迷，她說我在家利用電腦就能學習，不去學校也行。（　?。?br/>25．（2025三下·岑鞏期末）小剛覺得別人都有特長，而他自己什么都不會。
26．（2025三下·岑鞏期末）每個人都有這樣或那樣的學習潛力，但有時候我們自己卻不知道。
四、連線題。(共10分)
27．（2025三下·岑鞏期末）將下面各地的產物連線。
吐魯番 泥人
無錫惠山 葡萄
山西 火鍋
陜北 刀削面
重慶 腰鼓
五、生活實踐。(4小題，共32分)
28．（2025三下·岑鞏期末）小軍騎車在馬路上看到一位老人摔倒了，他很想上去攙扶老人，但又怕被別人誤解是他撞到的。假如你是小軍該怎么辦？
29．（2025三下·岑鞏期末）怎樣才能做學習的主人？
30．（2025三下·岑鞏期末）作為學習的小主人，怎樣和時間交上朋友？（至少寫3項）
31．（2025三下·岑鞏期末）發生火災打火警電話報告時要講清哪些內容？
答案解析部分
1．【答案】問題；問號
【解析】【分析】成長離不開學習，學習的方法和途徑有很多?！皢栴}”是最好的老師。要想學得好，就要多在心中畫問號。
故答案為：問題，問號。
【點評】學習時多在心中畫問號。
2．【答案】看法
【解析】【分析】我們年齡差不多，在同一所學校、同一個班級學習，又有很多共同的興趣愛好，但我們每個人又是各不相同的。每個人都有自己的特點，對于同一幅畫，由于理解的角度不一樣，欣賞的意境不同，每個人的看法是不一樣的。
故答案為：看法。
【點評】每個人都有自己的不同，對同一事物的認識就不同。
3．【答案】學習
【解析】【分析】學習伴我成長，從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。
故答案為：學習
【點評】考查學習伴隨著我們的成長。
4．【答案】理解；接納
【解析】【分析】不同的我們在同一個集體中交往， 想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。 故答案為：理解，接納。
【點評】用理解和接納友好相處。
5．【答案】警惕性；自我保護
【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小，分辨力還不強，如果防范意識不夠，一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人都當成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護的意識。
故答案為：警惕性；自我保護。
【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。
6．【答案】慈母
【解析】【分析】考查的是爸爸媽媽多辛苦。從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心。古語說“慈母手中線，游子身上衣”。父母的愛無處不在，只要留心，我們就會體會到。
故答案為：慈母。
【點評】體會父母的辛苦，學會為父母分擔，結合自己的發現，作出解答。
7．【答案】A
【解析】【分析】有時候，為了維護他人的合法權益，我們會說一些善意的謊言，這并不違背誠信原則。爺爺得了重病，我們可以說善意的謊言，以減輕爺爺的病情壓力，A是善意的謊言，符合題意；
BC都會使爺爺的病情壓力加大，不利于爺爺的身體健康，是錯誤的；
故答案為A。
【點評】善意的謊言并不帶有惡意，是為他人著想，并不違背誠信的原則。
8．【答案】A
【解析】【分析】題目要求的說到做到知識。A項說到做到是一個人的重要品質，說到做到的人會得到別人的佩服和尊重，符合題意。
B項說到做到，得到的是尊重，而不是鄙視，不符合題意。
C項說到做到，得到的是尊重，而不是唾棄，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】說到做到的人會得到別人的佩服和尊重，我們要做一個說到做到的人。
9．【答案】A
【解析】【分析】考查的是愛護身體珍惜生命。我們的健康成長，離不開家人的養育和愛護。我們應該學會愛惜自己的身體，珍惜自己的生命，選項A正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】解答本題的關鍵是要懂得愛護身體珍惜生命，結合所學，作出選擇。
10．【答案】B
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，我們遇到事情，應該多問些為什么。當我們有了疑問，可以向別人請教，可以查閱資料，可以實地調查，還可以和好朋友一起討論。選項B不是學習的途徑，符合題意；ACD是學習途徑，不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
11．【答案】B
【解析】【分析】小軍代簽行為是不誠信的表現。沒有考好與是否好好學習相關，代替簽字行為是虛榮好勝的表現，與誠信原則相悖，B符合題意；
AC不符合題意，排除不選；
故答案為B。
【點評】誠信是做人的重要原則，我們要堅守誠信的優良品質。
12．【答案】B
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。從幼兒園開始，老師陪伴著我們成長，選項B正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
13．【答案】A
【解析】【分析】題目要求的歷史上的通信知識。A項我國通信有著悠久的歷史，通信方式多種多樣，驛站傳書就是我國古代其中的一種通信方式，符合題意。
B項打電話是現代的一種通訊方式，不符合題意。
C項發郵件是現代的一種通訊方式，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解我國古代和現代的通信方式。
14．【答案】B
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。今天我忘了帶課本，老師批評了我，我認為應慮心接受批評，選項B做法正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
15．【答案】B
【解析】【分析】題目要求的生活離不開規則知識。精彩的游戲，是伴隨我們童年成長的好伙伴，每項游戲都有規則。生活中處處有規則，每種規則都有它的作用，守規則貴在自覺。如果大家不守規則，社會將一片混亂，無法進行正常的工作、生活。所以選項A，C不合題意，排除。
故答案為：B。
【點評】生活離不開規則，守規則貴在自覺。
16．【答案】A
【解析】【分析】鄰里之間要團結互助、睦鄰友好，鄰里之間有了困難，我們要盡力幫助，A是正確的選項；
BC做法錯誤，不利于鄰里團結；
故答案為A。
【點評】本題考查了鄰里互助。常言道，遠親不如近鄰。在我們需要幫助的時候，鄰居常常伸出援助之手。解答本題需明確考查的知識點是鄰里互助，在此基礎上，結合分析各個說法，選出正確答案。
17．【答案】錯誤
【解析】【分析】我的家在這里，我熱愛社區里的一草一木，我跟該社區的保潔阿姨、電工師傅、保安等，他們辛苦的工作，換來社區的干凈、安寧，他們應該獲得相應的報酬。
故答案為：錯誤。
【點評】尊重社區工作人員。
18．【答案】正確
【解析】【分析】成長離不開學習，學習的方法和途徑有很多，從報紙和雜志上、在野外玩耍、參觀科技館等等都能學到不少東西，在與同學的交往中，我懂得了人與人之間應友好相待。
故答案為：正確。
【點評】處處都可學習。
19．【答案】錯誤
【解析】【分析】該題考查遵守規則。并然有序的社會生活離不開社會規則的維系，我們要遵守規則。社會生活離不開規則，社會規則明確社會秩序的內容，社會規則保障社會秩序的實現。
故答案為：錯誤。
【點評】仔細審題，緊扣題意，結合社會規則的相關內容有利于解答本小題。
20．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是不給鄰居添麻煩。與鄰居相處，我們應該相互理解、相互包容。如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩。但是如果自家受到了傷害，也應該尋找方法去溝通，題干做法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學會與鄰居交往，處理好鄰里關系。
21．【答案】錯誤
【解析】【分析】 交通的不斷發展，給我們帶來了很多便利，但已出現了一些例如環境污染、交通擁堵等問題，人們正在不斷采取措施解決這些問題，認為交通擁堵現象基本不存在了觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】充分認識交通發展帶來的問題，為解決這些問題出力。
22．【答案】正確
【解析】【分析】做事也能長本領，我們的很多本領都是在“做”中學來的。如種花讓我學會了做事情要有耐心。
故答案為：正確。
【點評】做事情是我們學習知識的一個重要途徑。
23．【答案】錯誤
【解析】【分析】建設我們的家鄉是不僅僅是爸爸媽媽那輩人應該考慮的問題，更是我們的責任。
故答案為：錯誤
【點評】 家鄉是我們從小生活的地方，我們應該愛護自己的家鄉，并為自己的家鄉建設出一份力。
24．【答案】錯誤
【解析】【分析】網絡確實可以幫助我們學習知識，但是我們在學校里面學習不僅僅是知識，還有同學之間的友誼、師生之間的情感，這些在網絡上是很難感受的。豐富多彩的校園生活對我們的成長很重要。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查的知識點是互聯網的優點。互聯網技術的發展，改變了人們的生產、生活、學習、工作等方式，給人們帶來了極大的方便。
25．【答案】錯誤
【解析】【分析】天生我材必有用，任何人都有自己的長處，小剛也不例外，而認為他自己什么都不會是不對的。
故答案為：錯誤。
【點評】任何人都有特長。
26．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是做學習的主人。我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的長處，我們都能學的好，我們每個人都有這樣或那樣的學習潛力，但有時候我們自己卻不知道。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】在學習中，我們要正確認識自己，了解自己的學習潛力。
27．【答案】
【解析】【分析】考查的是請到我的家鄉來。每個人的家鄉都有著獨特的自然風光，還有遠近聞名的特產，每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。吐魯番的葡萄；無錫惠山的泥人；山西的刀削面；陜北的腰鼓；重慶的火鍋。
故答案為：
【點評】結合所學，了解家鄉的發展，人人有責。
28．【答案】假如我是小軍，可以打電話報警求助；或用手機拍個照后，立即施救。
【解析】【分析】當別人遇到困難求助我們時，我們要熱情地去幫助他們。樂于助人是一種美好的品德，遇到有困難的人，就要主動幫助， 假如我是小軍，騎車在馬路上看到一位老人摔倒了，應該立即攙扶。為防止誤解，我可以打電話報警求助，或用手機拍個照后，立即施救。
故答案為： 假如我是小軍，可以打電話報警求助；或用手機拍個照后，立即施救。
【點評】本題考查的知識點是關心和幫助他人的自我保護。生活中要學會關心與幫助身邊的人，明白關心與幫助他人的重要意義。
29．【答案】在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣；遇到問題，和同學一起討論；實地調查等。
【解析】【分析】】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的?？梢苑湃搿拔业膶W習錦囊”里，并在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣；遇到問題，和同學一起討論；實地調查等。
故答案為：在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣；遇到問題，和同學一起討論；實地調查等。
【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。
30．【答案】合理安排看電視的時間；做事專心、不拖拉；按時睡覺；做好時間規劃等。
【解析】【分析】此題考查怎樣和時間做朋友，結合所學知識，和時間做朋友要學會合理利用時間，聯系自身實際寫出自己合理安排時間的做法。
故答案為：合理安排看電視的時間；做事專心、不拖拉；按時睡覺；做好時間規劃等。
【點評】本題考查的知識點是合理的安排時間。時間對我們每個人都有重要的意義，我們應該合理安排時間，做好時間的小主人。
31．【答案】打火警電話“119”，報告時要講清楚火災的詳細地址、起火部位、燃燒物質、火勢大小、有無人員被困、報警人姓名等。
【解析】【分析】火災是一種非?？膳碌臑碾y，學會火災時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。遇到火災時要采取正確的逃生方法。打火警電話“119”，報告時要講清楚火災的詳細地址、起火部位、燃燒物質等方面作答。
故答案為：打火警電話“119”，報告時要講清楚火災的詳細地址、起火部位、燃燒物質、火勢大小、有無人員被困、報警人姓名等。
【點評】解答本題的關鍵是要學會發生火災時的正確逃生方法。
1 / 1貴州省黔東南苗族侗族自治州岑鞏縣2024-2025學年三年級下學期7月期末道德與法治試題
一、填空題。(共18分)
1．（2025三下·岑鞏期末）“　 　”是最好的老師。要想學得好，就要多在心中畫　 　。
【答案】問題；問號
【解析】【分析】成長離不開學習，學習的方法和途徑有很多?！皢栴}”是最好的老師。要想學得好，就要多在心中畫問號。
故答案為：問題，問號。
【點評】學習時多在心中畫問號。
2．（2025三下·岑鞏期末）對于同一幅畫，每個人的　 　是不一樣的。
【答案】看法
【解析】【分析】我們年齡差不多，在同一所學校、同一個班級學習，又有很多共同的興趣愛好，但我們每個人又是各不相同的。每個人都有自己的特點，對于同一幅畫，由于理解的角度不一樣，欣賞的意境不同，每個人的看法是不一樣的。
故答案為：看法。
【點評】每個人都有自己的不同，對同一事物的認識就不同。
3．（2025三下·岑鞏期末）從出生到現在，我們成長的每一步都離不開　 　。
【答案】學習
【解析】【分析】學習伴我成長，從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。
故答案為：學習
【點評】考查學習伴隨著我們的成長。
4．（2025三下·岑鞏期末）想要交到更多的朋友，就要用　 　的眼光看待他人，　 　他人與自己的不同。
【答案】理解；接納
【解析】【分析】不同的我們在同一個集體中交往， 想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。 故答案為：理解，接納。
【點評】用理解和接納友好相處。
5．（2025三下·岑鞏期末）我們要在生活中學會面對陌生人，要有一定的　 　，有　 　的意識。
【答案】警惕性；自我保護
【解析】【分析】考查的是不要上當受騙。我們年齡小，分辨力還不強，如果防范意識不夠，一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人都當成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護的意識。
故答案為：警惕性；自我保護。
【點評】解答本題的關鍵是要對陌生人保持一定的警惕性。
6．（2025三下·岑鞏期末）古語說：“　 　手中線，游子身上衣”。父母的愛無處不在，只要留心，我們就會體會到。
【答案】慈母
【解析】【分析】考查的是爸爸媽媽多辛苦。從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心。古語說“慈母手中線，游子身上衣”。父母的愛無處不在，只要留心，我們就會體會到。
故答案為：慈母。
【點評】體會父母的辛苦，學會為父母分擔，結合自己的發現，作出解答。
二、選擇題。(每小題2分，共20分)
7．（2025三下·岑鞏期末）爺爺得了重病，你會對他說（　?。?br/>A．爺爺，你的病很快會好起來的
B．爺爺，醫生說你的病是胃癌
C．醫生說你的病治不好了
【答案】A
【解析】【分析】有時候，為了維護他人的合法權益，我們會說一些善意的謊言，這并不違背誠信原則。爺爺得了重病，我們可以說善意的謊言，以減輕爺爺的病情壓力，A是善意的謊言，符合題意；
BC都會使爺爺的病情壓力加大，不利于爺爺的身體健康，是錯誤的；
故答案為A。
【點評】善意的謊言并不帶有惡意，是為他人著想，并不違背誠信的原則。
8．（2025三下·岑鞏期末）我們（　?。┱f到做到的人。
A．敬佩 B．鄙視 C．唾棄
【答案】A
【解析】【分析】題目要求的說到做到知識。A項說到做到是一個人的重要品質，說到做到的人會得到別人的佩服和尊重，符合題意。
B項說到做到，得到的是尊重，而不是鄙視，不符合題意。
C項說到做到，得到的是尊重，而不是唾棄，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】說到做到的人會得到別人的佩服和尊重，我們要做一個說到做到的人。
9．（2025三下·岑鞏期末）我們一定要好好（　?。┳约?。
A．愛惜 B．糟蹋 C．生氣 D．討厭
【答案】A
【解析】【分析】考查的是愛護身體珍惜生命。我們的健康成長，離不開家人的養育和愛護。我們應該學會愛惜自己的身體，珍惜自己的生命，選項A正確，符合題意；BCD不符合題意。
故答案為：A。
【點評】解答本題的關鍵是要懂得愛護身體珍惜生命，結合所學，作出選擇。
10．（2025三下·岑鞏期末）學習的途徑有很多。（　?。┎皇菍W習的途徑。
A．和老師學 B．抄襲別人試卷
C．電視上學習 D．玩耍時
【答案】B
【解析】【分析】考查的是處處可學習。從出生到現在，我們成長的每一步都離不開學習。學習的途徑有很多，我們遇到事情，應該多問些為什么。當我們有了疑問，可以向別人請教，可以查閱資料，可以實地調查，還可以和好朋友一起討論。選項B不是學習的途徑，符合題意；ACD是學習途徑，不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解學途徑有哪些，知道處處可學習，熟記知識點，作出解答。
11．（2025三下·岑鞏期末）小軍考試沒有考好，害怕父母責怪他，讓同桌在試卷上代替爸爸簽字，小華代簽的行為沒有做到（　　）。
A．好好學習 B．誠實 C．虛榮好勝
【答案】B
【解析】【分析】小軍代簽行為是不誠信的表現。沒有考好與是否好好學習相關，代替簽字行為是虛榮好勝的表現，與誠信原則相悖，B符合題意；
AC不符合題意，排除不選；
故答案為B。
【點評】誠信是做人的重要原則，我們要堅守誠信的優良品質。
12．（2025三下·岑鞏期末）從幼兒園開始，（　?。┡惆橹覀兂砷L。
A．工人 B．老師 C．媽媽 D．醫生
【答案】B
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。從幼兒園開始，老師陪伴著我們成長，選項B正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
13．（2025三下·岑鞏期末）下列是古代通信方式的是（　?。?br/>A．驛站傳書 B．打電話 C．發郵件
【答案】A
【解析】【分析】題目要求的歷史上的通信知識。A項我國通信有著悠久的歷史，通信方式多種多樣，驛站傳書就是我國古代其中的一種通信方式，符合題意。
B項打電話是現代的一種通訊方式，不符合題意。
C項發郵件是現代的一種通訊方式，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解我國古代和現代的通信方式。
14．（2025三下·岑鞏期末）今天我忘了帶課本，老師批評了我，我認為（　?。?br/>A．老師不給我面子 B．應虛心接受批評
C．無所謂 D．很惱火
【答案】B
【解析】【分析】考查的是我和老師的故事。老師陪伴我們成長，教給我們知識和做人的道理。我們要尊重老師，學會和老師相處。今天我忘了帶課本，老師批評了我，我認為應慮心接受批評，選項B做法正確，符合題意；ACD不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是知道考查的是我和老師的故事，掌握與老師相處的方法。
15．（2025三下·岑鞏期末）對于規則，我們應該（　?。?br/>A．想遵守就遵守
B．自覺遵守
C．需要時遵守，不需要就不遵守
【答案】B
【解析】【分析】題目要求的生活離不開規則知識。精彩的游戲，是伴隨我們童年成長的好伙伴，每項游戲都有規則。生活中處處有規則，每種規則都有它的作用，守規則貴在自覺。如果大家不守規則，社會將一片混亂，無法進行正常的工作、生活。所以選項A，C不合題意，排除。
故答案為：B。
【點評】生活離不開規則，守規則貴在自覺。
16．（2025三下·岑鞏期末）鄰居遇到了困難，我們應該（　　）。
A．盡力幫助
B．裝作不知道
C．對我家有好處就幫助
【答案】A
【解析】【分析】鄰里之間要團結互助、睦鄰友好，鄰里之間有了困難，我們要盡力幫助，A是正確的選項；
BC做法錯誤，不利于鄰里團結；
故答案為A。
【點評】本題考查了鄰里互助。常言道，遠親不如近鄰。在我們需要幫助的時候，鄰居常常伸出援助之手。解答本題需明確考查的知識點是鄰里互助，在此基礎上，結合分析各個說法，選出正確答案。
三、判斷題，對的打“ ”，錯的打“×”。(每小題2分，共20分)
17．（2025三下·岑鞏期末）社區中的工作人員應該無償為我們提供服務。
【答案】錯誤
【解析】【分析】我的家在這里，我熱愛社區里的一草一木，我跟該社區的保潔阿姨、電工師傅、保安等，他們辛苦的工作，換來社區的干凈、安寧，他們應該獲得相應的報酬。
故答案為：錯誤。
【點評】尊重社區工作人員。
18．（2025三下·岑鞏期末）在與同學的交往中，我懂得了人與人之間應友好相待。
【答案】正確
【解析】【分析】成長離不開學習，學習的方法和途徑有很多，從報紙和雜志上、在野外玩耍、參觀科技館等等都能學到不少東西，在與同學的交往中，我懂得了人與人之間應友好相待。
故答案為：正確。
【點評】處處都可學習。
19．（2025三下·岑鞏期末）有同學認為，規則太多就煩人了，我們不需要這么多的規則。
【答案】錯誤
【解析】【分析】該題考查遵守規則。并然有序的社會生活離不開社會規則的維系，我們要遵守規則。社會生活離不開規則，社會規則明確社會秩序的內容，社會規則保障社會秩序的實現。
故答案為：錯誤。
【點評】仔細審題，緊扣題意，結合社會規則的相關內容有利于解答本小題。
20．（2025三下·岑鞏期末）生活中，鄰居的行為傷害到我們，忍一忍是個不錯的辦法。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是不給鄰居添麻煩。與鄰居相處，我們應該相互理解、相互包容。如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩。但是如果自家受到了傷害，也應該尋找方法去溝通，題干做法錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】明白鄰居對我們的重要性，學會與鄰居交往，處理好鄰里關系。
21．（2025三下·岑鞏期末）隨著現代交通的發展，交通擁堵現象基本不存在了。
【答案】錯誤
【解析】【分析】 交通的不斷發展，給我們帶來了很多便利，但已出現了一些例如環境污染、交通擁堵等問題，人們正在不斷采取措施解決這些問題，認為交通擁堵現象基本不存在了觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】充分認識交通發展帶來的問題，為解決這些問題出力。
22．（2025三下·岑鞏期末）做事也能長本領，我們的很多本領都是在“做”中學來的。
【答案】正確
【解析】【分析】做事也能長本領，我們的很多本領都是在“做”中學來的。如種花讓我學會了做事情要有耐心。
故答案為：正確。
【點評】做事情是我們學習知識的一個重要途徑。
23．（2025三下·岑鞏期末）建設我們的家鄉是爸爸媽媽那輩人應該考慮的問題。
【答案】錯誤
【解析】【分析】建設我們的家鄉是不僅僅是爸爸媽媽那輩人應該考慮的問題，更是我們的責任。
故答案為：錯誤
【點評】 家鄉是我們從小生活的地方，我們應該愛護自己的家鄉，并為自己的家鄉建設出一份力。
24．（2025三下·岑鞏期末）小玲是個電腦迷，她說我在家利用電腦就能學習，不去學校也行。（　?。?br/>【答案】錯誤
【解析】【分析】網絡確實可以幫助我們學習知識，但是我們在學校里面學習不僅僅是知識，還有同學之間的友誼、師生之間的情感，這些在網絡上是很難感受的。豐富多彩的校園生活對我們的成長很重要。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查的知識點是互聯網的優點?；ヂ摼W技術的發展，改變了人們的生產、生活、學習、工作等方式，給人們帶來了極大的方便。
25．（2025三下·岑鞏期末）小剛覺得別人都有特長，而他自己什么都不會。
【答案】錯誤
【解析】【分析】天生我材必有用，任何人都有自己的長處，小剛也不例外，而認為他自己什么都不會是不對的。
故答案為：錯誤。
【點評】任何人都有特長。
26．（2025三下·岑鞏期末）每個人都有這樣或那樣的學習潛力，但有時候我們自己卻不知道。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是做學習的主人。我們天生愛學習，在學習方面每個人都有自己的長處，我們都能學的好，我們每個人都有這樣或那樣的學習潛力，但有時候我們自己卻不知道。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】在學習中，我們要正確認識自己，了解自己的學習潛力。
四、連線題。(共10分)
27．（2025三下·岑鞏期末）將下面各地的產物連線。
吐魯番 泥人
無錫惠山 葡萄
山西 火鍋
陜北 刀削面
重慶 腰鼓
【答案】
【解析】【分析】考查的是請到我的家鄉來。每個人的家鄉都有著獨特的自然風光，還有遠近聞名的特產，每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。吐魯番的葡萄；無錫惠山的泥人；山西的刀削面；陜北的腰鼓；重慶的火鍋。
故答案為：
【點評】結合所學，了解家鄉的發展，人人有責。
五、生活實踐。(4小題，共32分)
28．（2025三下·岑鞏期末）小軍騎車在馬路上看到一位老人摔倒了，他很想上去攙扶老人，但又怕被別人誤解是他撞到的。假如你是小軍該怎么辦？
【答案】假如我是小軍，可以打電話報警求助；或用手機拍個照后，立即施救。
【解析】【分析】當別人遇到困難求助我們時，我們要熱情地去幫助他們。樂于助人是一種美好的品德，遇到有困難的人，就要主動幫助， 假如我是小軍，騎車在馬路上看到一位老人摔倒了，應該立即攙扶。為防止誤解，我可以打電話報警求助，或用手機拍個照后，立即施救。
故答案為： 假如我是小軍，可以打電話報警求助；或用手機拍個照后，立即施救。
【點評】本題考查的知識點是關心和幫助他人的自我保護。生活中要學會關心與幫助身邊的人，明白關心與幫助他人的重要意義。
29．（2025三下·岑鞏期末）怎樣才能做學習的主人？
【答案】在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣；遇到問題，和同學一起討論；實地調查等。
【解析】【分析】】考查的是好經驗共分享。如何才能做學習的主人，不同的人有不同的方法。適合自己的學習方法才是最好的。可以放入“我的學習錦囊”里，并在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣；遇到問題，和同學一起討論；實地調查等。
故答案為：在學習中運用的方法有獨立思考，從小養成愛動腦筋的習慣；遇到問題，和同學一起討論；實地調查等。
【點評】了解好的學習方法并運用到學習中是完成本題的關鍵。
30．（2025三下·岑鞏期末）作為學習的小主人，怎樣和時間交上朋友？（至少寫3項）
【答案】合理安排看電視的時間；做事專心、不拖拉；按時睡覺；做好時間規劃等。
【解析】【分析】此題考查怎樣和時間做朋友，結合所學知識，和時間做朋友要學會合理利用時間，聯系自身實際寫出自己合理安排時間的做法。
故答案為：合理安排看電視的時間；做事專心、不拖拉；按時睡覺；做好時間規劃等。
【點評】本題考查的知識點是合理的安排時間。時間對我們每個人都有重要的意義，我們應該合理安排時間，做好時間的小主人。
31．（2025三下·岑鞏期末）發生火災打火警電話報告時要講清哪些內容？
【答案】打火警電話“119”，報告時要講清楚火災的詳細地址、起火部位、燃燒物質、火勢大小、有無人員被困、報警人姓名等。
【解析】【分析】火災是一種非常可怕的災難，學會火災時的自我保護、求救和避難逃生的方法非常重要。遇到火災時要采取正確的逃生方法。打火警電話“119”，報告時要講清楚火災的詳細地址、起火部位、燃燒物質等方面作答。
故答案為：打火警電話“119”，報告時要講清楚火災的詳細地址、起火部位、燃燒物質、火勢大小、有無人員被困、報警人姓名等。
【點評】解答本題的關鍵是要學會發生火災時的正確逃生方法。
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