資源簡介 沙市2025 年春季期末質量檢測七年級(下)道德與法治試題友情提示:1.本試卷共4頁,兩大題,滿分100分,考試時間60分鐘;本次考試為閉卷書面筆答的形式。2.答題前請將學校、班級、姓名、準考證號等事項清晰地填寫在答題卡相應的位置。3.本試卷的所有答案均應寫在答題卡相應的位置,否則不評分。一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項是符合題意的。本大題共14小題,每小題3分,滿分42分。)1.對漫畫解讀正確的是A.青少年都會走向自我閉鎖,要順其自然B.青少年思想成熟,不再需要父母的幫助C.青少年進入青春期,自我意識不斷增強D.青少年要有隱私意識,遇到困難不求助2.得到老師的表揚時我們會感到高興,學習退步時我們會感到憂愁,遇到不公平的事情時我們會生氣。這說明A.情緒是復雜多樣的 B.情緒是飄忽不定的C.情緒影響思想觀念 D.情緒是完全相同的3.以下是部分子女在不同年齡段對父母情感的變化:上述信息說明了A.青春期的青少年對待父母的情感都是負面的B.情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累和發展C.人的情緒不穩定且會隨著情境的改變而變化D.我們只有長大了才可能獲得美好的情感體驗4.一名建筑工人上公交車后,主動坐在車內臺階上,有乘客問建筑工人:“有座位,您為什么不坐 ”建筑工人回答:“我擔心自己的衣服弄臟了座位。”乘客說:“人人平等,您跟我們都一樣。”下列對此認識恰當的是①只要自我尊重就能被尊重 ②我們要與人為善平等待人③坐下是權利而不坐是修養 ④這是為獲關注的自我約束A.①④ B.①③ C.②④ D.②③七年級道德與法治 第1頁 共(4)頁5.學而時習之,不亦說乎。期末考試臨近,小慧同學用思維導圖的形式對所學知識進行了總結。你認為正確的是6.某同學的父母常年外出打工,她和妹妹與爺爺奶奶相依為命。她不怕辛苦,每天為家人做好早飯后,再帶著妹妹一同去上學,勞累之余還不忘給奶奶捶背按摩,跟奶奶講學校和身邊的事。該同學的行為向我們傳遞的正能量有①勤儉節約,樂于助人 ②自立自強,孝親敬長③勇擔責任,奮發向上 ④愛崗敬業,服務社會A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.調查研究是中國共產黨的傳家寶。毛澤東提出“沒有調查,就沒有發言權”,鄧小平強調“只有調查研究,你心中才有數”。新時代,習近平總書記身體力行、親力親為,始終堅持察民情、謀實策,為全黨重視調研、深入調研、踐行群眾路線樹立了光輝典范。深入開展調查研究體現了①腳踏實地、實事求是的思想理念 ②革故鼎新、與時俱進的思想理念③從實際出發,在實踐中探求真知 ④世間的萬物生生不息、不斷變化A.①② B.①③ C.①④ D.③④8.“萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”這句話啟示我們與他人相處應該A.相互獨立,相互封閉 B.融合發展,實現統一C.求同存異,和而不同 D.理解分歧,消除差異9.某校組織家風文化節系列活動,向在校師生推薦了多部關于家風、家訓、家教的圖書,策劃了“修身”“齊家”“立志”“為學”“做事”五部分展示內容。該活動旨在①引導青少年學習傳統家風文化,涵養道德修養②傳承弘揚內涵豐富、博大精深的中華傳統美德③督促學生認真學習,努力提高各門學科的成績④引導學生服從家長教導,做傳統美德的踐行者A.①② B.①③ C.②③ D.②④七年級道德與法治 第2頁 共(4)頁10.自1949年新中國成立以來,中國的民法建設可以劃分為三個鮮明的階段。首先是非法典化時期,這一階段從1949年持續至改革開放前;其次是類法典化時期,這一階段始于改革開放,終于2014年;然后是法典化時期,自2014年黨中央提出加快制定民法典以來,《民法典》于2021年1 月1日正式施行,標志著中國民法建設邁入了全新的法典化時代。這說明了A.法律調整社會關系,保護公共利益并促進社會發展B.社會生活的發展無止境,法律體系的完善也無止境C.要從內心深處擁護法律,要信仰法律的力量和價值D.法律的生命力在于實施,否則法律也就會形同虛設11.用簡潔的思維導圖梳理概念間的關系是高效的學習方法。下列幾組概念可以用下圖所示關系表示的是A.①人身權 ②民法典B.①法律 ②民法典C.①法律 ②規則D.①民法典 ②法律12.知識產權是人們對其智力成果等依法享有的權利,是社會財富的重要來源。下列不屬于知識產權的選項是A.著作權 B.專利權 C.肖像權 D.商標權13.遺囑繼承優先于法定繼承,它的最大優點在于A.確保遺產繼承做到完全公開公正公平的原則B.被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產C.遵循法律規定繼承人的范圍和繼承順序原則D.杜絕遺產繼承過程中繼承人之間的矛盾糾紛14.下列名言警句與“小洞不補,大洞吃苦”“小時偷針,大時偷金”蘊含的道理相近的是A.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒 B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行C.以責人之心責己,以恕己之心恕人 D.罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方遲二、非選擇題(共4題,共58分。)15.(14分)【重視異性交往】材料一:為促進各科合作學習,班上擬成立相應的學習小組,每組六位同學。在最終確定學習小組前老師先讓同學們自由組合。三位女生結成小組后,還差三位成員。小霞提議再找三位女生:“我們女生之間有事情好商量,如果加入男生,可能會產生矛盾?!毙』壅J為應該讓男生加入進來。(1)如果你是小慧,請為你的觀點說明理由。(6分)材料二:小強發現自己忽然變得想和女生說話了;有時看到女生過來,就會不自覺地和對方打招呼;在學習活動中有女生在場時會覺得更有勁;和女生一起做事,總想表現自己,以引起女生的注意。他有時想:“我是不是變壞了 我這是想談戀愛了嗎 我到底應該怎樣對待這種情感 ”(2)請您分析材料中的小強遇到了什么困惑 請你解答小強的困惑。(8分)七年級道德與法治 第3頁 共(4)頁16.(14分)【傳承中華文化】材料一:中華優秀傳統文化的思想理念在漫長的生產生活過程中逐漸凝結為具有主導性、根本性意義的核心思想理念。今天,傳承中華優秀傳統文化就要弘揚講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。(1)請列舉三個中學生“講仁愛”的對象。(6分)材料二:“少無適俗韻,性本愛丘山。”“采菊東籬下,悠然見南山?!睎|晉陶淵明的這些詩作感情真摯、樸素自然,表達了陶淵明儉樸、自然的生活態度,深受后人喜愛。(2)陶淵明儉約自守的生活理念對當前中學生有何重要啟迪 (8分)17.(14分)【珍惜青春時光】(1)在放飛青春夢想的征程中,請你為自己飛翔的翅膀添加四項“動力”(即有利于實現夢想的因素)。(8分)(2)經典名句作為中國文學的精髓,蘊含著深厚的文化底蘊。請你分別指出下列三句名言主要對應了自尊、自信、自強中的哪一品質,并對其作簡要解析。(6分)①“天生我材必有用”————李白②“不為五斗米折腰”————陶淵明③“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”————毛澤東18.(16分)【遠離違法行為】材料一:高某過馬路時,突然被程某一只沒拴繩的小狗咬傷小腿。人民法院經審理認為,程某作為飼養人,未盡到管理責任,應賠償高某醫療費、誤工費等費用。材料二:何某和蔡某一時興起,拿起石頭砸壞了路邊自動販賣機的玻璃門,并竊取了販賣機中的十余袋零食。隨后,公安機關根據監控錄像將二人抓獲,二人均被處以行政拘留和罰款三百元。(1)從違反的法律角度看,材料一和材料二中當事人的行為分別屬于什么違法行為 你的判斷依據是什么 (8分)(2)上述材料給我們什么啟示或警示 (8分)七年級道德與法治 第4頁 共(4)頁沙市2025年春季期末質量檢測七年級道德與法治參考答案和評分建議一、選擇題(共14題,每題3分,共42分。)1. C 2. A 3. B 4. D 5. A 6. C 7. B 8. C 9. A 10. B 11. B 12. C 13. B 14. D二、非選擇題(共4題, 共58分; 第15、16、17題各14分, 第18題16分。)15.(1)男生女生各具特點,各有優勢;男女生之間要相互欣賞、取長補短,讓自己變得更加優秀:與異性交往對我們的成長有積極作用;與異性友好坦然地合作,有助于完善自身, 讓我們在團結和睦的集體中共同成長。 (一個要點3分,答出其中兩個要點即可得6分。 )(2)小強遇到了青春期異性交往方面的困惑,對異性產生了朦朧的情感。 (2分)小強同學:你這不是變壞了,是青春成長中的正?,F象;這并不是真正的愛情(真正的愛情不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重,而且需要責任、能力和擔當<非必答項>);但面對這種朦朧情感,我們應該慎重對待,理智處理。 (一個要點2分,共6分。)16. (1)親人、全社會的人、天地萬物、父母、他人、人類等。 (一個要點2分,共6分。 )(2)有助于中學生堅守做人的品格,克服拜金主義、消費主義、享樂主義,有利于真正實現人的價值。 (一個要點 4分,共8分。)17. (1)多元化答案。一個要點2分,共4分。示例:身心健康,正確的異性交往, 自重自愛,情緒穩定,高尚情操, 自尊, 自信, 自強等。(2)分別指出某一對應的品質得3分,解析3分(言之有理即可);共6分。①“生我材必有用”——自信品質。解析參考: “天生我材必有用”,意指上天生下我,一定有需要用到我的地方。充分體現了李白高度樂觀、看透人生的性格,更深刻的體現他對人性道理的感悟。語出李白《樂府·將進酒》: “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來?!?br/>②“不為五斗米折腰”——自尊品質。 、解析參考: “不為五斗米折腰”是一則來源于歷史故事的成語,成語有關典故最早見于《晉書·陶潛傳》。 “不為五斗米折腰”原指不會為了五斗米的官俸向權貴屈服(五斗米:微薄俸祿的代稱:折腰:彎腰,指鞠躬作揖),后比喻為人清高,有骨氣,不為利祿所動。③“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”——自強品質。解析參考:名句出自毛澤東的《憶秦娥·婁山關》,可翻譯為“不要說婁山關堅硬如鐵難以逾越,而今讓我們重振旗鼓往前邁進?!贝司錃鈩萑绾?,凄厲悲壯, “真如鐵”三字,突出了奪取這座雄關的艱辛,通過“鐵”這一物象的堅硬、沉重,藝術地把“艱辛”具體化、形象化, “從頭越”三個字展現了詩人內心的奮發突破之情,激抒自己一腔英雄豪氣。18. (1)材料一是民事違法行為,材料二是行政違法行為。 (一個要點2分,共4分。)判斷依據:他們分別違反了民法典、治安管理處罰法; (或)材料一中的當事人受到了賠償損失的民事責任,材料二中的當事人受到了行政拘留和罰款的行政處罰。 (4分)(2)法不可違:法律是一種行為規范,不違法是人們行為的底線;違反法律必須承擔法律責任;我們要尊重法律,遵守法律,維護法律尊嚴和社會公平正義;我們要嚴于律己,增強法治觀念。 (一個要點4分, 共8分。 ) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫