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(共21張PPT)
部編版小學道德與法治四年級下冊
第四單元 感受家鄉文化 關心家鄉發展
10.《我們當地的風俗》（第一課時）
《風俗就在我身邊》
活動一
風俗伴隨我成長
1.想一想
滿月剃胎發
制作胎毛筆
送紅雞蛋
紅雞蛋，滿臉竄，
今年吃你的喜饃饃，
明年吃你的紅雞蛋。
內唯胎發外秋毫，
綠玉新栽管束牢。
……
2.說一說
……
2.說一說
……
3.談一談
活動二
走進“十二生肖”
1.讀一讀
“十二生肖”的風俗
生肖也稱屬相，是中國和其他東亞國家的一些民族用來代表年份和人出生的年號。據說，古時候的文人，為了讓全天下的人，包括不識字的人，都能記住自己是哪一年出生的，就使用了常見的動物名稱來標識，后來，相對應的年就被人們稱為“生肖年”。“生”是出生的意思，“肖”是相似、相像、肖像的意思。生肖的周期為十二年。每個人在其出生年都有一種動物作為生肖。中國的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
粽子頭，梅花腳，
屁股上掛指揮刀，
坐時反比立時高。
2.猜一猜
坐也臥，立也臥，行也臥，臥也臥。
2.猜一猜
黃忠老將本領高，定軍山上稱英豪，人人見了都奔逃，下山只怕被犬咬。
2.猜一猜
活動三
孝親敬老 從我做起
壽面 表示長壽
全家聚在一起
1.聽一聽
壽桃 ——“長久”
……
2.展示平臺
……
3.說一說
……
3.說一說
活動四
在延學中體驗風俗
1
為長輩做一件力所能及的事情
2
了解爸爸媽媽是如何孝敬老人
3
可以用手機拍照記錄下來
4
也可以畫一畫配上文字，
制作成小報
再見

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