資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第十四章《內能的利用》單元測試班級 姓名 分數本試卷中g=10N/kg一、填空題(每空2分,共20分)1.如圖,低軌通信試驗衛星進入預定軌道后,將板狀的兩翼展開,板狀的兩翼是太陽能電池,它把太陽能直接轉化成 能,供衛星使用。2.在寒冬季節,小爽同學搓雙手后感覺手上發熱,這一能量轉換過程與下面汽油機工作沖程圖中的 圖相同。 第1題 第2題3.如圖所示是“走馬燈”學具,點燃底部蠟燭,熱空氣上升驅動扇葉轉動,熱空氣上升驅動扇葉轉動的能量轉化方式與四沖程汽油機的 沖程相同。4.一臺四沖程汽油機正常工作時曲軸和飛輪的轉速是2400r/min, 它每秒對外做功 次。5.某中學為學生供應開水,用焦炭作為燃料,已知焦炭的熱值是3×107J/kg,現完全燃燒了4.2kg的焦炭;設該熱量有25%被水吸收,能將 kg的水從25℃加熱到100℃.[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)].6.如圖所示,小明在燃燒皿中放入10g酒精,點燃后對質量為200g的水加熱,充分燃燒后,水溫升高30℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),該實驗計算得到的酒精熱值明顯偏小,其原是 。第3題 第6題 第8題 第9題7.太陽能熱水器具有安全、節能、經濟和環保等優點,當它吸收太陽能后,水的溫度將會升高。某太陽能熱水器盛有100kg水,若水溫由20℃升高到70℃,那么這些水吸收的熱量相當于完全燃燒 kg煤放出的熱量。(水的比熱容4.2×103J/(kg ℃),q煤=3×107J/kg)8.某汽車的能量流向圖如圖所示,該汽車在水平路面上行駛,共消耗了0.5kg汽油。假如汽油完全燃燒;此過程中汽車獲得的機械能 J。(汽油熱值q=4.6×107J/kg)9.單位質量的氣體物質,在體積不變的條件下溫度升高1℃所吸收的熱量稱為該氣體的定容比熱,已知氦氣的定容比熱為3000J/(kg ℃)。如圖所示,質量為0.03kg的氦氣被密封在圓柱形氣缸內,氣缸內氦氣氣壓與外界大氣壓相同。用力把活塞AB固定,當氦氣的溫度從20℃升高到30℃時,氦氣吸收的熱量是 J。10.甲、乙兩臺柴油機,輸出功率之比P甲:P乙=2:1效率之比η甲:η乙=5:4,那么,在相同的時間內消耗同一標號的燃油質量m甲:m乙= .二、單選題(每題2分,共14分)11.下列關于能量轉化的實例,你認為說法正確的是( )A.水輪機帶動發電機發電——電能轉化為機械能B.給蓄電池充電——化學能轉化為電能C.燃料燃燒——化學能轉化為內能D.汽油機的做功沖程——機械能轉化為內能 第12題12.2025年5月1日,世界第一高壩———“雙江口大壩”完成首次蓄水,蓄水量達到1.1億立方米,如圖所示。雙江口水電站建成后大壩總高達315米,最高蓄水深度可達240米,從側剖面來看,壩體是一個上窄下寬的梯形,壩底厚度達到1400米,壩頂厚度僅有16米。建成后的雙江口水電站總裝機容量為200 萬千瓦,年發電量可達77億度。下列說法錯誤的是A.大壩設計成上窄下寬的形狀是因為水的深度越深,壓強越大B.最高蓄水位時,壩底受到水的壓強為C.水從高處流下的過程中,水的重力勢能轉化為動能D.若水庫中100t水下落240m, 水的重力做功2.4×107J13.運載火箭采用液態氫作為火箭的燃料,原因是液態氫具有( )A.較大的熱值 B.較低的沸點C.較大的比熱容 D.較高的凝固點14.對于圖中所示的四幅圖,下列說法正確的是( )A.甲圖中軟木塞飛出時,管內水蒸氣的內能增加B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊著鉤碼不動,主要是因為鉛塊對鉤碼做了功C.丙圖所示是內燃機的壓縮沖程D.丁圖中小朋友下滑時,機械能轉化為內能第14題 第16題15.改變物體內能的方法只有做功和熱傳遞,圖是用針筒對密閉容器內空氣做功的示意圖,針筒初始狀態及溫度計示數如圖甲所示,小明在第一次實驗中緩慢下壓活塞,針筒末狀態及溫度計示數如圖乙所示,小明在第二次實驗中迅速下壓活塞,針筒末狀態及溫度計示數如圖丙所示,已知兩次實驗中,活塞均對針筒內空氣做功針筒內空氣分子勢能變化忽略不計,則從甲到乙的過程中,筒內空氣( )A.內能一定增大 B.內能一定減小C.一定向外界放熱 D.一定向外界吸熱16.如圖所示,單缸汽油機霧炮車通過向空中噴霧,起到凈化空氣的作用。下列關于霧炮車的說法中正確的是( )A.用水循環來降低汽油機的溫度主要是利用水蒸發吸熱的特點B.霧炮車汽油機吸氣沖程吸入汽油和空氣的混合物可以提高汽油的熱值C.霧炮車行駛過程中,輪胎與地面摩擦,熱量從地面轉移到輪胎使輪胎溫度升高D.汽油機能量損失中,廢氣帶走的能量最多,設法利用廢氣的能量,可提高汽油機的效率17.小明利用圖甲裝置研究某燃料熱值,他取少量燃料置于燃燒皿中,點燃后對100g的熱水加熱4min,然后立即將其熄滅,測得消耗燃料4.2g,并根據實驗數據繪制了水溫隨時間變化的圖像如圖乙中a線所示。已知此過程中燃料均勻燃燒放熱,所放出熱量只有60%被水吸收。水的比熱容為4.2×103J/(kg ℃),整個過程中忽略水的質量變化。下列說法中正確的是( )A.通過圖像計算得知4min水吸收到的熱量為2520JB.通過計算得出該燃料的熱值為2×106J/kgC.這種方法計算出的熱值比實際的熱值偏大D.若實驗裝置和熱損失比例均不變,利用該燃料加熱另一杯水繪出了如圖乙中b線所示圖像,則這杯水的質量小于上一杯水的質量三、實驗探究題(每空2分,共18分)18.如圖是小蒜同學做的一組實驗,觀察實驗完成填空:(1)實驗裝置中的能量在轉化過程中,能量的總量 ;(2)氣體很難被壓縮,是因為分子間存在 。19.如圖,忽略空氣阻力,球以某速度從M點沿粗糙軌道開始運動,到達P點時離開軌道;然后球上升至最高點N后開始下落經過Q點。O、P處在同一水平高度。(1)球在O、P兩點的速度分別為vO和vp,則vO vp(選填“>”、“=”或“<”);(2)最高點N與M點對比,N 比M高(選填“可能”或“不可能”),現在N點的機械能 Q點的機械能(選填“大于”、“等于”或“小于”)。第19題如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同。 第20題(1)比較不同燃料的熱值,應選擇 兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過 (選填“溫度計上升示數”或“加熱時間”)來反映的;(2)比較不同物質的吸熱能力,應選擇 兩圖進行實驗。不同物質吸熱的多少是通過 (選填“溫度計上升示數”或“加熱時間”)來反映的。四、計算題(每小問2分,共18分)21.深圳比亞迪汽車發布,其研發的驍云插混專用1.5L發動機的熱效率高達43%,是全球熱效率最高的量產汽油發動機。公司旗下比亞迪宋PLUSDM﹣i車型搭載有此款發動機,此車型100km油耗為4.4L(質量為3kg),汽油熱值q=4.6×107J/kg,求:(1)4.4L汽油完全燃燒,可釋放多少熱量Q。(2)驍云1.5L發動機消耗4.4L汽油對外做的功W?(3)此車型勻速行駛100km所受的平均阻力f。 22.今年“中秋”期間,爸爸開車帶著全家去旅游。汽車(包括車上的人和物品)總重為1.6×104N,汽車以90km/h的速度在平直公路上勻速行駛230km,所受的平均阻力是汽車總重的0.05倍,全程共消耗16kg的汽油,汽油的熱值是4.6×107J/kg(假設汽油完全燃燒)。(1)汽車行駛230km牽引力做了多少功?(2)全程燃料完全燃燒共放出多少熱量?(3)汽車發動機的效率多大?23.小中對家里的太陽能熱水器進行研究,測得上午某一時刻水箱中水的溫度為25℃,經過一段時間的太陽照射后,水箱中的水溫達到45℃,已知該熱水器水箱的容積為且裝滿水。求:(1)該過程中水吸收的熱量;(2)若用燃氣灶加熱相同質量的水升高相同的溫度,需消耗多少體積的燃氣?(燃氣灶的效率為80%,燃氣的熱值為)(3)若該地區太陽輻射到地面單位面積上的功率為,小中家的太陽能熱水器的集熱面積為,熱轉化效率(即將太陽能的42%轉化為水的內能)。求太陽光照射的時間t。第十四章《內能的利用》單元測試答案一、填空題(每空2分,共20分)1.電 2.B 3.做功 4.20 5.1006.酒精沒有完全燃燒(酒精燃燒放出的熱量沒有被水完全吸收)7.0.7 8.8.05×106 9.900 10.8:5二、單選題(每題2分,共14分)11.C 12.D 13.A 14.D 15.C 16.D 17.B三、實驗探究題(每空2分,共18分)18.(1)不變(2)斥力19.;可能;等于20.甲乙;溫度計上升示數;甲丙;加熱時間四、計算題(每小問2分,共18分)21.(1)1.38×108J;(2)5.934×107J;(3)593.4N22.(1)1.84×108J;(2)7.36×108J;(3)25%23.(1);(2)0.25m3;(3)5000s21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺第十四章《內能的利用》單元測試班級 姓名 分數本試卷中 g=10N/kg一、填空題(每空 2分,共 20 分)1.如圖,低軌通信試驗衛星進入預定軌道后,將板狀的兩翼展開,板狀的兩翼是太陽能電池,它把太陽能直接轉化成 能,供衛星使用。2.在寒冬季節,小爽同學搓雙手后感覺手上發熱,這一能量轉換過程與下面汽油機工作沖程圖中的 圖相同。 第 1題 第 2題3.如圖所示是“走馬燈”學具,點燃底部蠟燭,熱空氣上升驅動扇葉轉動,熱空氣上升驅動扇葉轉動的能量轉化方式與四沖程汽油機的 沖程相同。4.一臺四沖程汽油機正常工作時曲軸和飛輪的轉速是 2400r/min, 它每秒對外做功 次。75.某中學為學生供應開水,用焦炭作為燃料,已知焦炭的熱值是 3×10 J/kg,現完全燃燒了 4.2kg 的焦炭;設該熱量有 25%被水吸收,能將 kg 的水從 25℃加熱3到 100℃.[已知 c 水=4.2×10 J/(kg·℃)].6.如圖所示,小明在燃燒皿中放入 10g 酒精,點燃后對質量為 200g 的水加熱,充分燃3燒后,水溫升高 30℃,已知水的比熱容為 4.2×10 J/(kg·℃),該實驗計算得到的酒精熱值明顯偏小,其原是 。第 3題 第 6題 第 8題 第 9題7.太陽能熱水器具有安全、節能、經濟和環保等優點,當它吸收太陽能后,水的溫度將會升高。某太陽能熱水器盛有 100kg 水,若水溫由 20℃升高到 70℃,那么這些水吸收的熱量相當于完全燃燒 kg 煤放出的熱量。3 7(水的比熱容 4.2×10 J/(kg ℃),q 煤=3×10 J/kg)8.某汽車的能量流向圖如圖所示,該汽車在水平路面上行駛,共消耗了 0.5kg 汽油。假如汽油完全燃燒;此過程中汽車獲得的機械能 J。7(汽油熱值 q=4.6×10 J/kg)9.單位質量的氣體物質,在體積不變的條件下溫度升高 1℃所吸收的熱量稱為該氣體的定容比熱,已知氦氣的定容比熱為 3000J/(kg ℃)。如圖所示,質量為 0.03kg 的氦氣被密封在圓柱形氣缸內,氣缸內氦氣氣壓與外界大氣壓相同。用力把活塞 AB 固定,當氦氣的溫度從 20℃升高到 30℃時,氦氣吸收的熱量是 J。21世紀教育網(www.21cnjy.com)1中小學教育資源及組卷應用平臺10.甲、乙兩臺柴油機,輸出功率之比 P 甲:P 乙=2:1,效率之比η甲:η乙=5:4,那么,在相同的時間內消耗同一標號的燃油質量 m 甲:m 乙= .二、單選題(每題 2分,共 14 分)11.下列關于能量轉化的實例,你認為說法正確的是( )A.水輪機帶動發電機發電——電能轉化為機械能B.給蓄電池充電——化學能轉化為電能C.燃料燃燒——化學能轉化為內能D.汽油機的做功沖程——機械能轉化為內能 第 12 題12.2025 年 5 月 1 日,世界第一高壩———“雙江口大壩”完成首次蓄水,蓄水量達到1.1 億立方米,如圖所示。雙江口水電站建成后大壩總高達 315 米,最高蓄水深度可達 240 米,從側剖面來看,壩體是一個上窄下寬的梯形,壩底厚度達到 1400 米,壩頂厚度僅有 16米。建成后的雙江口水電站總裝機容量為 200 萬千瓦,年發電量可達77億度。下列說法錯誤的是A.大壩設計成上窄下寬的形狀是因為水的深度越深,壓強越大B.最高蓄水位時,壩底受到水的壓強為 2.4 × 106PaC.水從高處流下的過程中,水的重力勢能轉化為動能D.若水庫中 100t 水下落 240m, 水的重力做功 2.4×107J13.運載火箭采用液態氫作為火箭的燃料,原因是液態氫具有( )A.較大的熱值 B.較低的沸點C.較大的比熱容 D.較高的凝固點14.對于圖中所示的四幅圖,下列說法正確的是( )A.甲圖中軟木塞飛出時,管內水蒸氣的內能增加B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊著鉤碼不動,主要是因為鉛塊對鉤碼做了功C.丙圖所示是內燃機的壓縮沖程D.丁圖中小朋友下滑時,機械能轉化為內能第 14 題 第 16 題15.改變物體內能的方法只有做功和熱傳遞,圖是用針筒對密閉容器內空氣做功的示意圖,針筒初始狀態及溫度計示數如圖甲所示,小明在第一次實驗中緩慢下壓活塞,針筒末狀態及溫度計示數如圖乙所示,小明在第二次實驗中迅速下壓活塞,針筒末狀態及溫度計示數如圖丙所示,已知兩次實驗中,活塞均對針筒內空氣做功(針筒內空氣分子勢能變化忽略不計),則從甲到乙的過程中,筒內空氣( )A.內能一定增大 B.內能一定減小C.一定向外界放熱 D.一定向外界吸熱16.如圖所示,單缸汽油機霧炮車通過向空中噴霧,起到凈化空氣的作用。下列關于霧21世紀教育網(www.21cnjy.com)2中小學教育資源及組卷應用平臺炮車的說法中正確的是( )A.用水循環來降低汽油機的溫度主要是利用水蒸發吸熱的特點B.霧炮車汽油機吸氣沖程吸入汽油和空氣的混合物可以提高汽油的熱值C.霧炮車行駛過程中,輪胎與地面摩擦,熱量從地面轉移到輪胎使輪胎溫度升高D.汽油機能量損失中,廢氣帶走的能量最多,設法利用廢氣的能量,可提高汽油機的效率17.小明利用圖甲裝置研究某燃料熱值,他取少量燃料置于燃燒皿中,點燃后對 100g的熱水加熱 4min,然后立即將其熄滅,測得消耗燃料 4.2g,并根據實驗數據繪制了水溫隨時間變化的圖像如圖乙中 a線所示。已知此過程中燃料均勻燃燒放熱,所放出熱量只有 60%被水吸收。水的比熱容為 4.2×103J/(kg ℃),整個過程中忽略水的質量變化。下列說法中正確的是( )A.通過圖像計算得知 4min 水吸收到的熱量為 2520JB.通過計算得出該燃料的熱值為 2×106J/kgC.這種方法計算出的熱值比實際的熱值偏大D.若實驗裝置和熱損失比例均不變,利用該燃料加熱另一杯水繪出了如圖乙中 b線所示圖像,則這杯水的質量小于上一杯水的質量三、實驗探究題(每空 2分,共 18 分)18.如圖是小蒜同學做的一組實驗,觀察實驗完成填空:(1)實驗裝置中的能量在轉化過程中,能量的總量 ;(2)氣體很難被壓縮,是因為分子間存在 。19.如圖,忽略空氣阻力,球以某速度從 M點沿粗糙軌道開始運動,到達 P點時離開軌道;然后球上升至最高點 N后開始下落經過 Q點。O、P處在同一水平高度。(1)球在 O、P兩點的速度分別為 vO和 vp,則 vO vp(選填“>”、“=”或“<”);(2)最高點 N與 M點對比,N 比 M高(選填“可能”或“不可能”),現在N點的機械能 Q點的機械能(選填“大于”、“等于”或“小于”)。第 19 題20.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是 10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同。 第 20 題(1)比較不同燃料的熱值,應選擇 兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過 (選填“溫度計上升示數”或“加熱時間”)來反映的;(2)比較不同物質的吸熱能力,應選擇 兩圖進行實驗。不同物質吸熱的多少是通過 (選填“溫度計上升示數”或“加熱時間”)來反映的。四、計算題(每小問 2 分,共 18 分)21.深圳比亞迪汽車發布,其研發的驍云插混專用 1.5L 發動機的熱效率高達 43%,是全球熱效率最高的量產汽油發動機。公司旗下比亞迪宋 PLUSDM﹣i 車型搭載有此款發動機,此車型 100km 油耗為 4.4L(質量為 3kg),汽油熱值 q=4.6×107J/kg,求:(1)4.4L 汽油完全燃燒,可釋放多少熱量 Q。(2)驍云 1.5L 發動機消耗 4.4L 汽油對外做的功 W?21世紀教育網(www.21cnjy.com)3中小學教育資源及組卷應用平臺(3)此車型勻速行駛 100km 所受的平均阻力 f。 22.今年“中秋”期間,爸爸開車帶著全家去旅游。汽車(包括車上的人和物品)總重為 1.6×104N,汽車以 90km/h 的速度在平直公路上勻速行駛 230km,所受的平均阻力是汽車總重的 0.05 倍,全程共消耗 16kg 的汽油,汽油的熱值是 4.6×107J/kg(假設汽油完全燃燒)。(1)汽車行駛 230km 牽引力做了多少功?(2)全程燃料完全燃燒共放出多少熱量?(3)汽車發動機的效率多大?23.小中對家里的太陽能熱水器進行研究,測得上午某一時刻水箱中水的溫度為 25℃,經過一段時間的太陽照射后,水箱中的水溫達到 45℃,已知該熱水器水箱的容積為100 且裝滿水。求:(1)該過程中水吸收的熱量;(2)若用燃氣灶加熱相同質量的水升高相同的溫度,需消耗多少體積的燃氣?(燃氣灶的效率為 80%,燃氣的熱值為 4.2 × 107 / 3)(3)若該地區太陽輻射到地面單位面積上的功率為 = 2 × 103 / 2,小中家的太陽能熱水器的集熱面積為 = 2 2,熱轉化效率 = 42%(即將太陽能的 42%轉化為水的內能)。求太陽光照射的時間 t。21世紀教育網(www.21cnjy.com)4中小學教育資源及組卷應用平臺第十四章《內能的利用》單元測試答案一、填空題(每空 2分,共 20 分)1.電 2.B 3.做功 4.20 5.1006.酒精沒有完全燃燒(酒精燃燒放出的熱量沒有被水完全吸收)7.0.7 68.8.05×10 9.900 10.8:5二、單選題(每題 2分,共 14 分)11.C 12.D 13.A 14.D 15.C 16.D 17.B三、實驗探究題(每空 2分,共 18 分)18.(1)不變(2)斥力19.>;可能;等于20.甲乙;溫度計上升示數;甲丙;加熱時間四、計算題(每小問 2 分,共 18 分)21.(1)1.38×108J;(2)5.934×107J;(3)593.4N22.(1)1.84×108J;(2)7.36×108J;(3)25%23.(1)8.4 × 106 ;(2)0.25m3;(3)5000s21世紀教育網(www.21cnjy.com)5二 閱第十四章《內能的利用》單元測試班級:xxxxxxxxxxxx x姓名:xxxxxxxxxxx x考號:xxxxxxxxxxx x考場:xxxxxxxxxxx x座位:xxxxxxxxxxx注意事項 準考證號x x x x x x x x1.答題前考生先將自己姓名、準考證號填寫清楚;0 0 0 0 0 0 0 02.選擇題部分須使用2B鉛筆填涂; 1 1 1 1 1 1 1 13.非選擇題需用黑色簽字筆填寫; 2 2 2 2 2 2 2 24.答題不得超過答題邊框區域; 3 3 3 3 3 3 3 35.保持答題卡卡面整潔,不折疊,不破損。 4 4 4 4 4 4 4 45 5 5 5 5 5 5 56 6 6 6 6 6 6 6正確填涂 缺考標記 7 7 7 7 7 7 7 78 8 8 8 8 8 8 89 9 9 9 9 9 9 9一、填空題(20分)x1.(2分)_____________________________________xxx2.(2分)_____________________________________xxx3.(2分)_____________________________________xxx4.(2分)_____________________________________xxx5.(2分)_____________________________________xxx6.(2分)_____________________________________xxx7.(2分)_____________________________________xxx8.(2分)_____________________________________xxx9.(2分)_____________________________________xxx10.(2分)____________________________________xx二、單選題(14分)11 A B C D 16 A B C D12 A B C D 17 A B C D13 A B C D14 A B C D15 A B C D三、實驗探究題(18分)x18.(4分)(1)_________________________________xxx(2)_________________________________________xxx19.(6分)(1)_________________xx(2)_______________x x (3)x x x x x x x x一 卷第 1 頁(共 2 頁)智 方x20.(8分)(1)________x (2)_______________________x (3)x x x x x(4)x x x x x x x x x xxx四、計算題(18分)x21.(6分)x22.(6分)xxx xx23.(6分)xxx x能 便第 2 頁(共 2 頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第十四章《內能的利用》單元測試.docx 第十四章《內能的利用》單元測試_20250726235113.pdf 第十四章《內能的利用》單元測試答題卡.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫