資源簡介

恩平黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)道德與法治學(xué)科
第三次作業(yè)大檢查測(cè)試卷
選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符
合題意要求的，請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)涂黑。
1.
2024年五四青年節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記殷切寄語廣大青年：“奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)自
背春篇章。”他曾強(qiáng)調(diào)，“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’”，人生才能節(jié)節(jié)壯，步步高。因此，我們西
當(dāng)()
A.
編織人生夢(mèng)想，目標(biāo)越遠(yuǎn)大越成功
B.珍惜新的階段，奠定堅(jiān)實(shí)人生基礎(chǔ)
C.追求優(yōu)異成績，一心學(xué)習(xí)心無旁騖
D.塑造完美形象，務(wù)必做到十全十美
2.當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓的時(shí)候，、請(qǐng)別忘了走樓梯。要記住，偉大的成功往往不是一藏而就的。必須號(hào)
會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)。這告訴我們規(guī)劃初中生活(·)
①應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)
②應(yīng)當(dāng)制訂行動(dòng)方案
③完全依賴?yán)蠋熀图议L的幫助設(shè)定目標(biāo)
④要對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解，列出時(shí)間表
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.要客觀、全面地了解自己，可以通過他人來了解自己，下列能說明這個(gè)道理的有(
①不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中
②吾日三省吾身
③當(dāng)局者迷，旁觀者清
④以人為鏡，可以明得失
B.①②③
C.①③④
D.
②③④
A.①②④
4.歌曲《少年的你啊》唱道：“你啊，再黑也別害怕，螢火月光做引路的燈塔，我們風(fēng)作伴夢(mèng)作馬，追啊
啊最熱烈的年華。”這里“夢(mèng)作馬”啟示少年應(yīng)當(dāng)(
A.富有主見，敢于表達(dá)
B.循規(guī)蹈矩，安于現(xiàn)狀
C.調(diào)整心態(tài)，順其自然
D.編織夢(mèng)想，敢于追夢(mèng)
5.也許你的夢(mèng)想是成為一名企業(yè)家，締造一個(gè)業(yè)界神話；也許是成為一名電影導(dǎo)演，留下不朽的光影；t
許你的夢(mèng)想是不被柴米油鹽所淹沒，是工作順利、家人健康…而學(xué)習(xí)，會(huì)讓夢(mèng)想遠(yuǎn)行。這說明(
①學(xué)習(xí)提升生活境界，能讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量
②學(xué)習(xí)是青少年增長智慧、成就夢(mèng)想的重要途徑
③社會(huì)要打造良好閱讀環(huán)境，共建共享書香家園
④青少年應(yīng)該閱讀有益讀物，以閱讀為當(dāng)前主要任務(wù)
D.②③
A.①②
B.②④
C.③④
6.2024年4月23日是第29個(gè)世界讀書日。“春色恰如許，讀書正當(dāng)時(shí)”的熱潮在各省市展開，習(xí)近平總
記也曾說：“我最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。”下列古語能直觀體現(xiàn)讀書有益的是
()
A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青
B.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來
C.粗增大布裹生涯，腹有詩書氣自華
D.志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果
7.積善之家，必有余慶。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿。下列名言體現(xiàn)了良好家風(fēng)的有(
①孝弟也者，其為仁之本與
②兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書
⑨一粥一飯，當(dāng)思來之不易
④各人各掃門前雪，莫管他人瓦上霜
B.①③
C.②③
D.③④
A.①②
8.從孔子到陶行知，從蔡元培到張桂梅，人類數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上是靠教育來傳承的。對(duì)」
下列理解正確的是(·
A.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員
B.沒有教師，我們就沒有途徑去學(xué)習(xí)
C教師對(duì)人類文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用
D.教師自古以來就需要接受專門培訓(xùn)

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