資源簡介

山東省濟寧市鄒城市2024-2025學年六年級下學期小升初模擬考試道德與法治試題
一、我會填。（6分，每空1分)
1．（2025六下·鄒城模擬）人類對大自然的傷害最終會危及　 　，這是無法抗拒的規律。
2．（2025六下·鄒城模擬）在人類防御自然災害的過程中，法律是約束人們的　 　、減少自然災害危害的重要手段。
3．（2025六下·鄒城模擬）在文化交流中，來自不同文化背景的人們要　 　，共同促進世界文化的繁榮。
4．（2025六下·鄒城模擬）　 　為我們創造了發布信息、閱讀新聞報道、娛樂、交流的新平臺。
5．（2025六下·鄒城模擬）“金無足赤，人無完人。”我們要擁有一顆　 　的心，學會原諒他人。
6．（2025六下·鄒城模擬）人類的 　 　與創造標志著社會的文明和進步。
二、我會判。（12分，每題1分)
7．（2025六下·鄒城模擬）他人的尊重會讓我們感到自滿。
8．（2025六下·鄒城模擬）我們可以隨意開采煤炭，因為煤炭是取之不盡、用之不竭的。
9．（2025六下·鄒城模擬）我幫小麗隱瞞錯誤，是尊重她的表現。（）
10．（2025六下·鄒城模擬）世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的主要趨勢。
11．（2025六下·鄒城模擬）按照地理范圍，國際組織可以分為一般性國際組織和專門性國際組織。
12．（2025六下·鄒城模擬）世界貿易組織總部位于瑞士的巴黎。
13．（2025六下·鄒城模擬）我們用寬容對待別人，別人也會用寬容對待我們。（　　）
14．（2025六下·鄒城模擬）在非洲草原上，人們建造冰屋來避暑。（　　）
15．（2025六下·鄒城模擬）強大的國防力量，是維護和平、打贏戰爭的重要保障。
16．（2025六下·鄒城模擬）黃色氣象預警信號表示特別嚴重，藍色氣象預警信號表示一般。
17．（2025六下·鄒城模擬）為了更好的養成反思的習慣，我每天都反思自己做的好的和不好的地方。
18．（2025六下·鄒城模擬）新冠肺炎疫情的爆發是典型的自然災害。
三、我會選。（每題只有一個正確答案，共12分，每題1分）
19．（2025六下·鄒城模擬） 小明周末作業沒做完，課代表知道后，應該（　　）
A．寬容他不告訴老師
B．讓他抄作業
C．指出他的錯誤，讓他盡快補齊
20．（2025六下·鄒城模擬）為了保護地球家園，人們設立了很多保護環境的節日。世界地球日是每年的（　　)
A．3月12日 B．4月22日 C．6月5日
21．（2025六下·鄒城模擬）尊重自己不包括（　　）。
A．自尊 B．自愛 C．自卑
22．（2025六下·鄒城模擬） 當泥石流發生時，向（　　）山坡上跑。
A．垂直于泥石流流動方向
B．平行于泥石流流動方向
C．泥石流流動的反方向
23．（2025六下·鄒城模擬）地球上的海洋面積約占地球總面積的（　　）。
A．71% B．29% C．68%
24．（2025六下·鄒城模擬）中東是戰爭和沖突頻發的地區，我國采取的做法是（　　）
A．不管不問
B．派兵進入該地區
C．設立中東問題特使勸和促談
25．（2025六下·鄒城模擬） 人們雙手合十，頭向前微傾，表達問候。這是（　　）的見面禮儀
A．美國 B．泰國 C．日本
26．（2025六下·鄒城模擬） 我國的（　　）是世界上口徑最大的球面射電望遠鏡。
A．天宮 B．墨子 C．天眼
27．（2025六下·鄒城模擬）小楠同學在放學路上不小心把我撞倒在馬路邊，我應該（　　）
A．以牙還牙，把小楠也撞倒
B．與小楠吵一架
C．只是個意外，原諒他
28．（2025六下·鄒城模擬）第一次工業革命時代的標志是（　　），從此，人類社會進入機大工業時代。
A．火車的發明 B．蒸汽 C．電力
29．（2025六下·鄒城模擬） 下列屬于戰爭帶來的傷害的是（　　）
①破壞生態環境
②傷害人們的心靈
③會對文化遺產造成無法彌補的損失
④給人們的生命健康造成巨大的傷害
A．①②③④ B．①②④ C．①②
30．（2025六下·鄒城模擬）以下哪種避險方法是不正確的？（　　）
A．房間發生火災時，應用濕毛巾捂住口鼻彎腰快速從房間跑出
B．臺風來了，盡量避免在河邊走
C．洪水來臨時可以爬到土坯房的屋頂
四、我會連。（5分）
31．（2025六下·鄒城模擬）我會連。
不自我貶低，不自卑。 旱澇
君子和而不同。 尊重自己
吃一塹，長一智。 學會寬容
保護環境。 學會反思
嚴重自然災害。 人人有貴
五、我會答。(9分，1題5分,2題4分)
32．（2025六下·鄒城模擬）和平共處五項原則主要內容包括哪五項？
33．（2025六下·鄒城模擬）四大文明古國是哪些
六、我會辨。（6分）
34．（2025六下·鄒城模擬）有的小學生說：“我們年紀小，保護地球是大人的事。”
（1）你贊同這種說法嗎？說說你的理由。
（2）我們小學生可以為保護地球做些什么？
答案解析部分
1．【答案】人類自身
【解析】【分析】人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。人類只有遵循自然規律才能有效防止在開發利用自然上走彎路，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規律。
故答案為：人類自身。
【點評】本題考查的知識點是人類面對的環境問題，依據課本知識分析問題要求作答即可。
2．【答案】行為
【解析】【分析】面對自然災害，人們不斷探尋科學、有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。在人類防御自然災害過程中，法律也是約束人的行為、減少自然災害危害的重要手段。
故答案為：行為
【點評】本題考查了防御自然災害的方法。為了減輕自然災害對人民生命、財產安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的監測、預警系統，還建設了牢固的防災減災工程。
3．【答案】和平相處
【解析】【分析】各種文化應該相互尊重，我們在認同自己文化的同時，應以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。
故答案為：和平相處。
【點評】本題考查了多彩的世界文化。各具特色的自然環境中，人類創造出了絢麗多姿的文化，各種文化應該相互尊重。
4．【答案】互聯網技術
【解析】【分析】 在互聯網平臺上，我們可以發布信息，閱讀書籍等。 互聯網技術為我們創造了發布信息、閱讀新聞報道、娛樂、交流的新平臺。
故答案為：互聯網技術。
【點評】本題考查的知識點是互聯網的優點，明白互聯網的作用。解答本題要明確考查的知識點是互聯網的優點，結合所學，在理解的基礎上識記與互聯網有關的內容，根據題干填空。做到書寫正確。
5．【答案】寬容
【解析】【分析】‘金無足赤， 人無完人”，別人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。
故答案為：寬容。
【點評】本題考查的知識點是寬容他人。寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是和諧、美好生活的重要基礎，我們要學會寬容他人。解答本題要明確考查的知識點是寬容他人，考查學生對知識的識記能力，要把握好寬容的要求，準確作答。
6．【答案】科學發明
【解析】【分析】科學發現和技術發明推動了人類社會的進步，不斷的改變著人類的生產和生活方式。人類的每項科學發明和創造都標志著社會的文明和進步。
故答案為：科學發明
【點評】本題考查的是對科技改變世界的初步認識與理解。
7．【答案】錯誤
【解析】【分析】被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，但絕不是讓我們感到自滿。
故答案為：錯誤。
【點評】學會尊重他人，從我做起。
8．【答案】錯誤
【解析】【分析】煤炭資源屬于非可再生資源，煤炭資源不是取之不盡，用之不竭的，對于煤炭資源，要十分珍惜和節約使用。
故答案為：錯誤。
【點評】該題考查可持續發展戰略。可持續發展是指既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的發展。
9．【答案】錯誤
【解析】【分析】尊重他人的最基本的表現：就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格；站在他人立場，推己及人，要善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情。我幫小麗隱瞞錯誤，不僅不是尊重的表現，反而會害了她。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查的知識點是尊重他人，辨別行為是否尊重他人。解答本題要明確考查的知識點是尊重他人，解答本題，要明白怎么做才是尊重他人。
10．【答案】正確
【解析】【分析】世界人民熱愛和平。和平是當前國際社會的主要趨勢，局部戰爭的頻率和規模均呈下降下降趨勢。和平來之不易，值得倍加珍惜。
故答案為：正確。
【點評】本題考查了熱愛和平。和平是時代的主題，世界要和平，人民要合作，國家要發展，社會要進步，已成為不可阻擋的歷史潮流。解答本題關鍵是把握好熱愛和平，依據課本內容判斷即可。
11．【答案】正確
【解析】【分析】國際組織有很多，按照職能范圍，國際組織可以分為一般性國際組織和專門]性國際組織。比如世貿組織，就是專門管理世界經濟的國際組織。題干描述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查的知識點是國際組織的組成和類型，涉及到國際組織的分類，結合教材知識，分析解答。解答本題要明確考查的知識點是國際組織的組成和類型，要把握好國際組織的分類，防止混淆。
12．【答案】錯誤
【解析】【分析】世界貿易組織是當代最重要的世界性國際經濟組織之被稱為“經濟聯合國”，總部設在瑞士日內瓦。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查的知識點是世界貿易組織。要了解世界貿易組織這一國際組織的組成及作用。完成此類題目的關鍵是要記住課本內容中一些重要的知識點。
13．【答案】正確
【解析】【分析】我們能寬容對待別人，也能換來別人的寬容。這樣，社會才會和諧，我們才能和睦相處。
故答案為：正確。
【點評】本題考查的知識點是寬容他人，明白寬容是相互的。解答本題要明確考查的知識點是寬容他人，對他人的寬容，能贏得他人的寬容。
14．【答案】錯誤
【解析】【分析】在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園——地球。地球為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環境，自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處。北極地區的因紐特人用冰磚壘切防風雪、御嚴寒的冰屋。
故答案為：錯誤。
【點評】保護地球，保護人類生存的自然環境，與地球和諧共生。
15．【答案】正確
【解析】【分析】中國人民解放軍自成立以來，始終是中國人民的守護者、國家安全的維護者，是世界和平的堅定捍衛者。強大的國防力量，是維護和平、打贏戰爭的重要保障。
故答案為：正確。
【點評】中國始終堅持走共同發展的道路，通過發展促進和平，打造人類命運共同體。
16．【答案】錯誤
【解析】【分析】氣象災害預警信號的顏色等級：分為藍色、黃色、橙色和紅色四個等級，分別代表一般、較嚴重、嚴重和特別嚴重。黃色氣象預警信號表示較嚴重，藍色氣象預警信號表示一般。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查了氣象災害預警信號。依據課本知識分析問題要求作答即可。
17．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是養成反思的好習慣。掌握反思的方法，可以讓我們更好的進行反思，通過反思，我們可以總結經驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】掌握反思的方法，了解反思的意義是完成本題的關鍵，結合所學，作出解答。
18．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是自然災害的影響。自然災害會影響經濟損失，造成人員傷亡，會影響社會發展和穩定。我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有，旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。新冠肺炎疫情的爆發不是自然災害，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解我國自然災害的分布是完成本題的關鍵。
19．【答案】C
【解析】【分析】考查的是寬容讓生活更美好。寬容能讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們和諧美好生活的重要基礎。寬容不是無限度地縱容和遷就，而是有限度、有原則的。小明周末作業沒做完，課代表知道后，應該指出他的錯誤，讓他盡快補齊，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】能結合所學，明確寬容的意義，結合題干，作出解答。
20．【答案】B
【解析】【分析】考查的是保護環境。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。為了保護地球，人們設立了很多保護環境的紀念日，4月22日世界地球日，選項B正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現。
21．【答案】C
【解析】【分析】尊重自己的人要懂得自尊、自重、自愛和自我接納，不包括自卑。AB正確，不符合題意；
C錯誤，符合題意；
故答案為C。
【點評】解答本題要正確理解題意，明確其考查了尊重自己的知識，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。
22．【答案】A
【解析】【分析】考查的是防御自然災害。要具備防御自然災害的能力和意識，學會自救自護，多學習防御自然災害的知識，可有有效的減輕災害發生，減少災害帶來的損失。發生泥石流時，應向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑，即向溝岸兩側山坡跑，爬得越高越好，選項A正確，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解不同自然災害的特點及相關的避險知識是完成本題的關鍵。
23．【答案】A
【解析】【分析】地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋，A正確；
BC錯誤，排除不選；
故答案為A。
【點評】我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋，陸地集中于北半球、東半球；海洋集中于南半球、西半球。本題考查世界的海陸分布，牢記即可。
24．【答案】C
【解析】【分析】本題考查的知識點是中國的和平發展道路。中國不干涉別國的內部事務，不把自己的意志強加于人，堅持與人為善、以鄰為伴，本著睦鄰、安鄰、富鄰的原則，同周邊國家和平共處、共同發展。中國是一個熱愛和平的國家，為世界和平貢獻著自己的力量。中國反對強權政治，永遠不稱霸，永遠不搞擴張。中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點問題上發出中國聲音，提出中國方案。中東是戰爭和沖突頻發的地區，我國采取的做法是設立中東問題特使勸和促談。故選項C說法正確，符合題意；選項A、B說法錯誤，不利于國際沖突的和平解決，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題要明確考查的知識點是中國的和平發展道路，本題屬于基礎知識題，結合所學，明確我國如何應對國際沖突，作出選擇。
25．【答案】B
【解析】【分析】考查的是多彩的世界文化。人們在長期的交往中形成的禮儀也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀，握手是許多國家人們見面時最常見的禮節，人們雙手合十，頭向前微傾，表達問候。這是泰國的見面禮儀，選項B正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確了解不同的見面禮儀是完成本題的關鍵。
26．【答案】C
【解析】【分析】考查的是科技改變世界。科學發現和技術發明推動了人類社會的進步，不斷的改變著人類的生產和生活方式。信息技術的發展大大改變了人們的生活、學習和工作方式。 我國的天眼是世界上口徑最大的球面射電望遠鏡，選項C正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】完成本題的關鍵是了解科技發展給人類帶來的改變有哪些。
27．【答案】C
【解析】【分析】考查的是寬容讓生活更美好。寬容能讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們和諧美好生活的重要基礎。寬容不僅給我們帶來了和諧友善的社會生活環境，也使我們內心保持平和安定，讓我生活的幸福愉快，小楠同學在放學路上不小心把我撞倒在馬路邊，他是不小心的，應該原諒他，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】能結合所學，明確寬容的意義，結合題干，作出解答。
28．【答案】B
【解析】【分析】考查的是科技探索世界。人們對世界的認識是一個漫長的過程，人們一直對世界進行不斷地探索，推動科技的發展，造福人類。第一次工業革命時代的標志是蒸汽，從此，人類社會進入大工業時代，選項B正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解科技探索世界相關知識點，結合所學，作出解答。
29．【答案】A
【解析】【分析】考查的是戰爭帶來的傷害。第二次世界大戰結束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的局部戰爭和地區沖突讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰，戰爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成巨大傷害，也給我們賴以生存的環境、文化遺產等造成了無法彌補的損失，①②③④屬于戰爭帶來的傷害，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解戰爭帶來的傷害是完成本題的關鍵，結合所學，正確作答。
30．【答案】C
【解析】【分析】面對自然災害，我們要增強避險意識，自救自護，了解常見的應對方法。A選項房間發生火災時，應用濕毛巾捂鼻彎腰快速從房間跑出，正確，不符合題意；
B選項臺風來了，盡量避免在河邊走，正確，不符合題意；
C選項洪水來臨時可以爬到土坯房的屋頂，土坯房不結實，這樣會更加危險，錯誤，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題考查的知識點是增強避險意識，自救自護。分析題意，結合所學知識聯系生活實際辨析選擇作答即可。
31．【答案】
【解析】【分析】考查的是尊重自己，寬容的意義，學會反思及預防自然災害。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，是尊重自己的重要表現。學會和諧相處，尊重他人的不同，是寬容的必修課，“君子和而不同”的意思是君子在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不附和別人，不人云亦云。結合所學，作出解答即可。
故答案為：
【點評】了解尊重自己，寬容的意義，學會反思及預防自然災害相關知識點是完成本題的關鍵。
32．【答案】和平共處五項原則主要內容包括：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處。
【解析】【分析】考查的是中國為和平作貢獻。中華民族歷來愛好和平，中國始終堅持走和平發展道路，堅定奉行獨立自主的和平外交政策。中國不干涉別國的內部事務，不把自己的意志強加于人，堅持與鄰為善，以鄰為伴，本著睦鄰、安鄰、富鄰的原則，同周邊國家和平共處，共同發展。中國堅定不移在和平共處五項原則基礎上發展同各國的友好合作。和平共處五項原則主要內容包括：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處。
故答案為：和平共處五項原則主要內容包括：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處。
【點評】了解和平共處五項原則的內容是完成本題的關鍵，結合所學，正確作答。
33．【答案】古巴比倫、古印度、古埃及、古中國，被稱為“四大文明古國”。
【解析】【分析】考查的是早期文明發祥地。放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以溯本求源。人類文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的。古巴比倫、古印度、古埃及、古中國，被稱為“四大文明古國”。
故答案為：古巴比倫、古印度、古埃及、古中國，被稱為“四大文明古國”。
【點評】明確了解人類古代文明的起源，結合所學，作出解答。
34．【答案】（1）不贊同，地球是我們唯一的生存家園，需要我們每一個人去保護它。
（2）做好垃圾分類；參加環境保護義務宣傳活動；通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習慣：比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費水電、使用一次性塑料制品。
【解析】【分析】考查的是保護環境。在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的地球。它為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。
（1）分析題干，結合所學，從不贊同這個說法方面說明理由。
（2）從小學生的身份出發，寫出為保護環境所采取的行動或做法，如：做好垃圾分類。
故答案為：（1）不贊同，地球是我們唯一的生存家園，需要我們每一個人去保護它。
（2）做好垃圾分類；參加環境保護義務宣傳活動；通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習慣：比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費水電、使用一次性塑料制品。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現。
1 / 1山東省濟寧市鄒城市2024-2025學年六年級下學期小升初模擬考試道德與法治試題
一、我會填。（6分，每空1分)
1．（2025六下·鄒城模擬）人類對大自然的傷害最終會危及　 　，這是無法抗拒的規律。
【答案】人類自身
【解析】【分析】人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。人類只有遵循自然規律才能有效防止在開發利用自然上走彎路，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規律。
故答案為：人類自身。
【點評】本題考查的知識點是人類面對的環境問題，依據課本知識分析問題要求作答即可。
2．（2025六下·鄒城模擬）在人類防御自然災害的過程中，法律是約束人們的　 　、減少自然災害危害的重要手段。
【答案】行為
【解析】【分析】面對自然災害，人們不斷探尋科學、有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。在人類防御自然災害過程中，法律也是約束人的行為、減少自然災害危害的重要手段。
故答案為：行為
【點評】本題考查了防御自然災害的方法。為了減輕自然災害對人民生命、財產安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的監測、預警系統，還建設了牢固的防災減災工程。
3．（2025六下·鄒城模擬）在文化交流中，來自不同文化背景的人們要　 　，共同促進世界文化的繁榮。
【答案】和平相處
【解析】【分析】各種文化應該相互尊重，我們在認同自己文化的同時，應以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化背景的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。
故答案為：和平相處。
【點評】本題考查了多彩的世界文化。各具特色的自然環境中，人類創造出了絢麗多姿的文化，各種文化應該相互尊重。
4．（2025六下·鄒城模擬）　 　為我們創造了發布信息、閱讀新聞報道、娛樂、交流的新平臺。
【答案】互聯網技術
【解析】【分析】 在互聯網平臺上，我們可以發布信息，閱讀書籍等。 互聯網技術為我們創造了發布信息、閱讀新聞報道、娛樂、交流的新平臺。
故答案為：互聯網技術。
【點評】本題考查的知識點是互聯網的優點，明白互聯網的作用。解答本題要明確考查的知識點是互聯網的優點，結合所學，在理解的基礎上識記與互聯網有關的內容，根據題干填空。做到書寫正確。
5．（2025六下·鄒城模擬）“金無足赤，人無完人。”我們要擁有一顆　 　的心，學會原諒他人。
【答案】寬容
【解析】【分析】‘金無足赤， 人無完人”，別人會犯錯誤，我們同樣也會犯錯誤。擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。
故答案為：寬容。
【點評】本題考查的知識點是寬容他人。寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是和諧、美好生活的重要基礎，我們要學會寬容他人。解答本題要明確考查的知識點是寬容他人，考查學生對知識的識記能力，要把握好寬容的要求，準確作答。
6．（2025六下·鄒城模擬）人類的 　 　與創造標志著社會的文明和進步。
【答案】科學發明
【解析】【分析】科學發現和技術發明推動了人類社會的進步，不斷的改變著人類的生產和生活方式。人類的每項科學發明和創造都標志著社會的文明和進步。
故答案為：科學發明
【點評】本題考查的是對科技改變世界的初步認識與理解。
二、我會判。（12分，每題1分)
7．（2025六下·鄒城模擬）他人的尊重會讓我們感到自滿。
【答案】錯誤
【解析】【分析】被別人尊重讓我們感到愉快、滿足，但絕不是讓我們感到自滿。
故答案為：錯誤。
【點評】學會尊重他人，從我做起。
8．（2025六下·鄒城模擬）我們可以隨意開采煤炭，因為煤炭是取之不盡、用之不竭的。
【答案】錯誤
【解析】【分析】煤炭資源屬于非可再生資源，煤炭資源不是取之不盡，用之不竭的，對于煤炭資源，要十分珍惜和節約使用。
故答案為：錯誤。
【點評】該題考查可持續發展戰略。可持續發展是指既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的發展。
9．（2025六下·鄒城模擬）我幫小麗隱瞞錯誤，是尊重她的表現。（）
【答案】錯誤
【解析】【分析】尊重他人的最基本的表現：就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格；站在他人立場，推己及人，要善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情。我幫小麗隱瞞錯誤，不僅不是尊重的表現，反而會害了她。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查的知識點是尊重他人，辨別行為是否尊重他人。解答本題要明確考查的知識點是尊重他人，解答本題，要明白怎么做才是尊重他人。
10．（2025六下·鄒城模擬）世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的主要趨勢。
【答案】正確
【解析】【分析】世界人民熱愛和平。和平是當前國際社會的主要趨勢，局部戰爭的頻率和規模均呈下降下降趨勢。和平來之不易，值得倍加珍惜。
故答案為：正確。
【點評】本題考查了熱愛和平。和平是時代的主題，世界要和平，人民要合作，國家要發展，社會要進步，已成為不可阻擋的歷史潮流。解答本題關鍵是把握好熱愛和平，依據課本內容判斷即可。
11．（2025六下·鄒城模擬）按照地理范圍，國際組織可以分為一般性國際組織和專門性國際組織。
【答案】正確
【解析】【分析】國際組織有很多，按照職能范圍，國際組織可以分為一般性國際組織和專門]性國際組織。比如世貿組織，就是專門管理世界經濟的國際組織。題干描述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題考查的知識點是國際組織的組成和類型，涉及到國際組織的分類，結合教材知識，分析解答。解答本題要明確考查的知識點是國際組織的組成和類型，要把握好國際組織的分類，防止混淆。
12．（2025六下·鄒城模擬）世界貿易組織總部位于瑞士的巴黎。
【答案】錯誤
【解析】【分析】世界貿易組織是當代最重要的世界性國際經濟組織之被稱為“經濟聯合國”，總部設在瑞士日內瓦。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查的知識點是世界貿易組織。要了解世界貿易組織這一國際組織的組成及作用。完成此類題目的關鍵是要記住課本內容中一些重要的知識點。
13．（2025六下·鄒城模擬）我們用寬容對待別人，別人也會用寬容對待我們。（　　）
【答案】正確
【解析】【分析】我們能寬容對待別人，也能換來別人的寬容。這樣，社會才會和諧，我們才能和睦相處。
故答案為：正確。
【點評】本題考查的知識點是寬容他人，明白寬容是相互的。解答本題要明確考查的知識點是寬容他人，對他人的寬容，能贏得他人的寬容。
14．（2025六下·鄒城模擬）在非洲草原上，人們建造冰屋來避暑。（　　）
【答案】錯誤
【解析】【分析】在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園——地球。地球為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環境，自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處。北極地區的因紐特人用冰磚壘切防風雪、御嚴寒的冰屋。
故答案為：錯誤。
【點評】保護地球，保護人類生存的自然環境，與地球和諧共生。
15．（2025六下·鄒城模擬）強大的國防力量，是維護和平、打贏戰爭的重要保障。
【答案】正確
【解析】【分析】中國人民解放軍自成立以來，始終是中國人民的守護者、國家安全的維護者，是世界和平的堅定捍衛者。強大的國防力量，是維護和平、打贏戰爭的重要保障。
故答案為：正確。
【點評】中國始終堅持走共同發展的道路，通過發展促進和平，打造人類命運共同體。
16．（2025六下·鄒城模擬）黃色氣象預警信號表示特別嚴重，藍色氣象預警信號表示一般。
【答案】錯誤
【解析】【分析】氣象災害預警信號的顏色等級：分為藍色、黃色、橙色和紅色四個等級，分別代表一般、較嚴重、嚴重和特別嚴重。黃色氣象預警信號表示較嚴重，藍色氣象預警信號表示一般。
故答案為：錯誤。
【點評】本題考查了氣象災害預警信號。依據課本知識分析問題要求作答即可。
17．（2025六下·鄒城模擬）為了更好的養成反思的習慣，我每天都反思自己做的好的和不好的地方。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是養成反思的好習慣。掌握反思的方法，可以讓我們更好的進行反思，通過反思，我們可以總結經驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】掌握反思的方法，了解反思的意義是完成本題的關鍵，結合所學，作出解答。
18．（2025六下·鄒城模擬）新冠肺炎疫情的爆發是典型的自然災害。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是自然災害的影響。自然災害會影響經濟損失，造成人員傷亡，會影響社會發展和穩定。我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有，旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。新冠肺炎疫情的爆發不是自然災害，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解我國自然災害的分布是完成本題的關鍵。
三、我會選。（每題只有一個正確答案，共12分，每題1分）
19．（2025六下·鄒城模擬） 小明周末作業沒做完，課代表知道后，應該（　　）
A．寬容他不告訴老師
B．讓他抄作業
C．指出他的錯誤，讓他盡快補齊
【答案】C
【解析】【分析】考查的是寬容讓生活更美好。寬容能讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們和諧美好生活的重要基礎。寬容不是無限度地縱容和遷就，而是有限度、有原則的。小明周末作業沒做完，課代表知道后，應該指出他的錯誤，讓他盡快補齊，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】能結合所學，明確寬容的意義，結合題干，作出解答。
20．（2025六下·鄒城模擬）為了保護地球家園，人們設立了很多保護環境的節日。世界地球日是每年的（　　)
A．3月12日 B．4月22日 C．6月5日
【答案】B
【解析】【分析】考查的是保護環境。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。為了保護地球，人們設立了很多保護環境的紀念日，4月22日世界地球日，選項B正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現。
21．（2025六下·鄒城模擬）尊重自己不包括（　　）。
A．自尊 B．自愛 C．自卑
【答案】C
【解析】【分析】尊重自己的人要懂得自尊、自重、自愛和自我接納，不包括自卑。AB正確，不符合題意；
C錯誤，符合題意；
故答案為C。
【點評】解答本題要正確理解題意，明確其考查了尊重自己的知識，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。
22．（2025六下·鄒城模擬） 當泥石流發生時，向（　　）山坡上跑。
A．垂直于泥石流流動方向
B．平行于泥石流流動方向
C．泥石流流動的反方向
【答案】A
【解析】【分析】考查的是防御自然災害。要具備防御自然災害的能力和意識，學會自救自護，多學習防御自然災害的知識，可有有效的減輕災害發生，減少災害帶來的損失。發生泥石流時，應向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑，即向溝岸兩側山坡跑，爬得越高越好，選項A正確，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解不同自然災害的特點及相關的避險知識是完成本題的關鍵。
23．（2025六下·鄒城模擬）地球上的海洋面積約占地球總面積的（　　）。
A．71% B．29% C．68%
【答案】A
【解析】【分析】地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋，A正確；
BC錯誤，排除不選；
故答案為A。
【點評】我們生活的地球，從太空看是個蔚藍色的美麗星球，它看上去更像“水球”。根據人們的計算，地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋，陸地集中于北半球、東半球；海洋集中于南半球、西半球。本題考查世界的海陸分布，牢記即可。
24．（2025六下·鄒城模擬）中東是戰爭和沖突頻發的地區，我國采取的做法是（　　）
A．不管不問
B．派兵進入該地區
C．設立中東問題特使勸和促談
【答案】C
【解析】【分析】本題考查的知識點是中國的和平發展道路。中國不干涉別國的內部事務，不把自己的意志強加于人，堅持與人為善、以鄰為伴，本著睦鄰、安鄰、富鄰的原則，同周邊國家和平共處、共同發展。中國是一個熱愛和平的國家，為世界和平貢獻著自己的力量。中國反對強權政治，永遠不稱霸，永遠不搞擴張。中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點問題上發出中國聲音，提出中國方案。中東是戰爭和沖突頻發的地區，我國采取的做法是設立中東問題特使勸和促談。故選項C說法正確，符合題意；選項A、B說法錯誤，不利于國際沖突的和平解決，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題要明確考查的知識點是中國的和平發展道路，本題屬于基礎知識題，結合所學，明確我國如何應對國際沖突，作出選擇。
25．（2025六下·鄒城模擬） 人們雙手合十，頭向前微傾，表達問候。這是（　　）的見面禮儀
A．美國 B．泰國 C．日本
【答案】B
【解析】【分析】考查的是多彩的世界文化。人們在長期的交往中形成的禮儀也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀，握手是許多國家人們見面時最常見的禮節，人們雙手合十，頭向前微傾，表達問候。這是泰國的見面禮儀，選項B正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】明確了解不同的見面禮儀是完成本題的關鍵。
26．（2025六下·鄒城模擬） 我國的（　　）是世界上口徑最大的球面射電望遠鏡。
A．天宮 B．墨子 C．天眼
【答案】C
【解析】【分析】考查的是科技改變世界。科學發現和技術發明推動了人類社會的進步，不斷的改變著人類的生產和生活方式。信息技術的發展大大改變了人們的生活、學習和工作方式。 我國的天眼是世界上口徑最大的球面射電望遠鏡，選項C正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】完成本題的關鍵是了解科技發展給人類帶來的改變有哪些。
27．（2025六下·鄒城模擬）小楠同學在放學路上不小心把我撞倒在馬路邊，我應該（　　）
A．以牙還牙，把小楠也撞倒
B．與小楠吵一架
C．只是個意外，原諒他
【答案】C
【解析】【分析】考查的是寬容讓生活更美好。寬容能讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們和諧美好生活的重要基礎。寬容不僅給我們帶來了和諧友善的社會生活環境，也使我們內心保持平和安定，讓我生活的幸福愉快，小楠同學在放學路上不小心把我撞倒在馬路邊，他是不小心的，應該原諒他，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】能結合所學，明確寬容的意義，結合題干，作出解答。
28．（2025六下·鄒城模擬）第一次工業革命時代的標志是（　　），從此，人類社會進入機大工業時代。
A．火車的發明 B．蒸汽 C．電力
【答案】B
【解析】【分析】考查的是科技探索世界。人們對世界的認識是一個漫長的過程，人們一直對世界進行不斷地探索，推動科技的發展，造福人類。第一次工業革命時代的標志是蒸汽，從此，人類社會進入大工業時代，選項B正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解科技探索世界相關知識點，結合所學，作出解答。
29．（2025六下·鄒城模擬） 下列屬于戰爭帶來的傷害的是（　　）
①破壞生態環境
②傷害人們的心靈
③會對文化遺產造成無法彌補的損失
④給人們的生命健康造成巨大的傷害
A．①②③④ B．①②④ C．①②
【答案】A
【解析】【分析】考查的是戰爭帶來的傷害。第二次世界大戰結束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的局部戰爭和地區沖突讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰，戰爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成巨大傷害，也給我們賴以生存的環境、文化遺產等造成了無法彌補的損失，①②③④屬于戰爭帶來的傷害，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】了解戰爭帶來的傷害是完成本題的關鍵，結合所學，正確作答。
30．（2025六下·鄒城模擬）以下哪種避險方法是不正確的？（　　）
A．房間發生火災時，應用濕毛巾捂住口鼻彎腰快速從房間跑出
B．臺風來了，盡量避免在河邊走
C．洪水來臨時可以爬到土坯房的屋頂
【答案】C
【解析】【分析】面對自然災害，我們要增強避險意識，自救自護，了解常見的應對方法。A選項房間發生火災時，應用濕毛巾捂鼻彎腰快速從房間跑出，正確，不符合題意；
B選項臺風來了，盡量避免在河邊走，正確，不符合題意；
C選項洪水來臨時可以爬到土坯房的屋頂，土坯房不結實，這樣會更加危險，錯誤，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題考查的知識點是增強避險意識，自救自護。分析題意，結合所學知識聯系生活實際辨析選擇作答即可。
四、我會連。（5分）
31．（2025六下·鄒城模擬）我會連。
不自我貶低，不自卑。 旱澇
君子和而不同。 尊重自己
吃一塹，長一智。 學會寬容
保護環境。 學會反思
嚴重自然災害。 人人有貴
【答案】
【解析】【分析】考查的是尊重自己，寬容的意義，學會反思及預防自然災害。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑，是尊重自己的重要表現。學會和諧相處，尊重他人的不同，是寬容的必修課，“君子和而不同”的意思是君子在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不附和別人，不人云亦云。結合所學，作出解答即可。
故答案為：
【點評】了解尊重自己，寬容的意義，學會反思及預防自然災害相關知識點是完成本題的關鍵。
五、我會答。(9分，1題5分,2題4分)
32．（2025六下·鄒城模擬）和平共處五項原則主要內容包括哪五項？
【答案】和平共處五項原則主要內容包括：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處。
【解析】【分析】考查的是中國為和平作貢獻。中華民族歷來愛好和平，中國始終堅持走和平發展道路，堅定奉行獨立自主的和平外交政策。中國不干涉別國的內部事務，不把自己的意志強加于人，堅持與鄰為善，以鄰為伴，本著睦鄰、安鄰、富鄰的原則，同周邊國家和平共處，共同發展。中國堅定不移在和平共處五項原則基礎上發展同各國的友好合作。和平共處五項原則主要內容包括：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處。
故答案為：和平共處五項原則主要內容包括：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處。
【點評】了解和平共處五項原則的內容是完成本題的關鍵，結合所學，正確作答。
33．（2025六下·鄒城模擬）四大文明古國是哪些
【答案】古巴比倫、古印度、古埃及、古中國，被稱為“四大文明古國”。
【解析】【分析】考查的是早期文明發祥地。放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以溯本求源。人類文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的。古巴比倫、古印度、古埃及、古中國，被稱為“四大文明古國”。
故答案為：古巴比倫、古印度、古埃及、古中國，被稱為“四大文明古國”。
【點評】明確了解人類古代文明的起源，結合所學，作出解答。
六、我會辨。（6分）
34．（2025六下·鄒城模擬）有的小學生說：“我們年紀小，保護地球是大人的事。”
（1）你贊同這種說法嗎？說說你的理由。
（2）我們小學生可以為保護地球做些什么？
【答案】（1）不贊同，地球是我們唯一的生存家園，需要我們每一個人去保護它。
（2）做好垃圾分類；參加環境保護義務宣傳活動；通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習慣：比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費水電、使用一次性塑料制品。
【解析】【分析】考查的是保護環境。在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的地球。它為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。地球是我們唯一的家園，保護環境是每個人應盡的義務和責任。
（1）分析題干，結合所學，從不贊同這個說法方面說明理由。
（2）從小學生的身份出發，寫出為保護環境所采取的行動或做法，如：做好垃圾分類。
故答案為：（1）不贊同，地球是我們唯一的生存家園，需要我們每一個人去保護它。
（2）做好垃圾分類；參加環境保護義務宣傳活動；通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習慣：比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費水電、使用一次性塑料制品。
【點評】知道在生活中怎樣做是保護環境的表現。
1 / 1

展開更多......

收起↑