資源簡介 (共31張PPT)第二課時 遵守規則第二單元 維護社會秩序第四課 遵守社會規則01大單元03大視野06對點練04微探究05劃重點02新課標目錄 CONTENTS01 大單元單元知識結構維護社會秩序遵守社會規則社會生活講道德維護秩序靠規則遵守規則文明有禮誠實守信社會秩序的含義、種類、重要性社會秩序與社會規則的關系需要增強規則意識、需要他律與自律需要堅定地維護規則、需要積極完善規則文明有禮的重要性如何做文明有禮的人什么是誠實守信誠實守信的重要性如何做誠實守信的人友善待人友善的含義及重要性如何友善待人為什么要樹立法治觀念如何樹立法治觀念提升法治素養樹立法治觀念學會依法辦事自覺守法、遇事找法解決問題靠法02 新課標【責任意識】有序參與。具有民主與法治意識,守規矩,重程序,能夠依規依法參與公共事務,根據規則參與校園生活的民主實踐。 (參見課程標準 P8)單元學習指導03 大視野導入一:熱點速遞(可選)思考:是什么支撐該女子能勇敢說“不”?一女子乘坐從蘇州開往南京G7068次列車時發現自己的座位被一男子占用,該男子正在使用座位的插座為手機充電。女子請求男子恢復原位,遭拒絕。男子非但不接受,還指責女子“一根筋”。最終在女子多次要求及工作人員介入后,該男子離開了座位。思考:你如何看待該女子的行為,我們在日常生活中應如何遵守規則?河北一女子在高鐵車廂內吸煙觸發警報,該女子當場下跪知錯求饒。高鐵上的工作人員見大媽下跪知錯求饒,連忙說:“你坐著說坐著說”,另一位工作人員則:“如果都像你這樣的話,那要法律還有啥用,大家的安全都不重要嗎?” 念及是初犯,執勤人員只是要求這名女子寫下了“檢查”,并沒有進一步追究責任。導入二:多維交流(可選)04 微探究任務探究一思考:這些說法對嗎?我們應該如何遵守社會規則?甲同學:闖紅燈不對,但大家都在闖,我也跟著走。乙同學:只要沒有人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。丙同學:我覺得車輛多的時候不能闖紅燈,車輛少或沒有車的時候可以闖紅燈。任務探究一感悟鏈接教材:1.如何遵守規則(1)遵守規則,需要增強規則意識。“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”我們對規則要心懷敬畏,知方圓、守規矩。只有不斷增強規則意識,提高按規則辦事的自覺性,才能推動社會向著有序、文明的方向發展。某老師以課堂紀律維護者的口吻制止高鐵上吵鬧的孩子,使車廂內安靜下來。網友稱贊此舉并呼吁家長管教孩子,避免公共場所吵鬧。可是有家長卻認為:“小孩子天性活潑好動,是正常的,他們買票上車,有權說話,這是他們的自由。”任務探究一思考:你如何看待這件事情?此事對我們有何啟示?任務探究一感悟鏈接教材:1.如何遵守規則(2)遵守規則,需要他律和自律。遵守社會規則,既需要監督、提醒、懲戒等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴于律己,通過自省和慎獨,不斷發現并及時糾正自己的不良行為。自律和他律相互補充,有助于我們養成良好行為習慣,更好地遵守社會規則。任務探究一思考:面對他人不遵守規則的行為,你會怎么辦?任務探究一感悟鏈接教材:1.如何遵守規則(3)遵守規則,需要堅定地維護規則。一方面,要從自己做起,自覺將規則作為自己的行動準繩,將規則內化于心、外化于行;另一方面,要用恰當的方法,提醒、勸導、幫助他人遵守規則,營造遵規守紀、崇德守法的良好氛圍。任務探究一思考:這些規則的不斷變化,給你怎樣的啟發?新聞一:鐵路部門優化車票改簽規則,擴大車票改簽范圍新聞二:建立以市場為導向的票價機制,四條高鐵調價新聞三:兒童乘火車、高鐵最新購票標準已修改新聞四:優化鐵路進站流程,取消“按車次檢票”任務探究一感悟鏈接教材:1.如何遵守規則(4)遵守規則,還需要積極完善規則。規則不是一成不變的。隨著社會的發展,一些原來沒有的規則,需要制定;一些原有的規則失去存在的合理性,需要廢除;一些原有的規則不能完全適應社會生活的變化,需要調整和改進。我們要關心和參與規則的改進、完善,積極建言獻策,使之更加符合社會發展的需求。05 劃重點如何遵守社會規則(重點)重點梳理06 對點練1. 每個人在自覺接受“他律”的同時,還必須要學會“自律”。只有這樣,才不會掉入萬丈深淵。關于他律和自律,下列說法正確的是( )①遵守社會規則需要他律和自律②他律就是監督、提醒、獎懲等外在約束③自律就是嚴于律己,不斷自我反省,克服已經發現的不良行為,做到自覺遵守規則④他律的作用是有限的,自律的意義才大A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④歷年真題A1.【解析】考查點:遵守社會規則需要他律和自律。他律是指他人的監督、提醒、獎懲等外在約束;自律是指自我約束,就是嚴于律己,不斷自我反省,克服已經發現的不良行為,做到自覺遵守規則。可見,①②③說法正確。自律有意義,他律的作用同樣也很大,④說法不正確。故選A。歷年真題2. 針對有的游客違反道路交通管理規定,冒險在公路中央拍照的現象,青海警方鄭重倡議:“觀光旅游,請文明旅游、安全旅行。拍照千萬種,安全第一條!不要讓你的美,成為親人的淚。”這說明堅定維護規則需要( )A.強制他人遵守規則 B.提醒他人遵守規則C.監督他人遵守規則 D.幫助他人遵守規則歷年真題B2.【解析】通過審題不難發現,A、C、D三項與題干材料不符。材料說明堅定維護規則需要提醒他人遵守規則。故選B。歷年真題3.鑒于近年來低齡未成年人實施嚴重犯罪的案件時有發生,新修訂的《刑法》第十七條規定,已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節惡劣,經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。這說明( )A.規則可以隨意改變B.規則不是一成不變的,要積極改進規則C.刑法是最嚴厲最有效的社會規則D.不斷改進規則是為了限制人們的自由歷年真題B3.【解析】考查點: A、D兩項說法錯誤,C項與題干材料不符。針對近年來低齡未成年人實施嚴重犯罪的案件時有發生的現象,新修訂的《刑法》第十七條對低齡未成年人的刑責范圍作出修改,這說明規則不是一成不變的,要積極改進規則。故選B。歷年真題4.漫畫中的學生應該( )①理解學校要求的合理性 ②學會接納不同風格的老師③積極遵守和維護集體規則 ④樹立個人利益至上的觀念A.①③ B.②③ C.①④ D.②④歷年真題A4.【解析】 漫畫中提供的信息是,根據教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,某某中學禁止學生將手機帶入校園。漫畫中的學生一方面應該理解學校要求的合理性,另一方面應該積極遵守和維護集體規則。可見,①③符合題意。②與漫畫中提供的信息不符,④觀點錯誤。故選A。歷年真題5. 閱讀材料,回答問題。遵守規則,需要全體社會成員的共同努力。為了引導同學們積極行動,學習小組向全校同學發起了倡議。同學們:為了維護和諧的社會秩序,我們應該從現在做起,從我做起,積極行動,爭做一位有修養、懂規則、守秩序的好少年。我們倡議:①____________________________________________________________②____________________________________________________________③____________________________________________________________請你將倡議書的內容補充完整。歷年真題5.【答案】(1)遵守規則,需要增強規則意識。(2)遵守規則,需要他律和自律。(3)遵守規則,需要堅定地維護規則。(4)遵守規則,還需要積極完善規則。歷年真題 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫