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大氣壓強課時練習
一、單選題
1．托里拆利實驗裝置如圖所示，實驗者開始把玻璃裝進水銀槽中比較深，測得大氣壓讀數為75厘米汞柱，若緊接著將管豎直上提1厘米（管口仍在水銀面下），則管中水銀面與管外槽中水銀面高度差為（　　）
A．76厘米 B．74厘米
C．75厘米 D．0厘米
2．以下四位科學家中，首次通過實驗測量得到大氣壓強的具體數值的是（　　）
A．牛頓 B．伽利略
C．托里拆利 D．帕斯卡
3．學好物理需要經常動手動腦，利用身邊的生活用品做實驗是非常好的學習方法。下面是的幾個小實驗，其中不能揭示流體壓強與流速關系的是（　　）
A．吸管喝水 B．兩紙間吹氣
C．漏斗吹乒乓球 D．嘴唇貼紙條吹氣
4．實驗是初中科學學習的重要途徑，是發展科學思維和掌握科學知識的有力工具。下列實驗不能證明大氣壓存在的是（　　）
A．覆杯實驗 B．用注射器注射藥劑
C．吸盤式掛鉤 D．吸管喝飲料
5．熱學世界真了不起，揭開了隱藏在物質世界深處的秘密，瓦特發明的蒸汽機推動了第一次工業革命……。下列有關熱現象描述正確的是（　　）
A．物體吸收熱量后內能一定增大，溫度一定升高
B．不同物質組成的質量相同的物體，放出同樣多的熱量時，降溫較多的物體其物質比熱容較大
C．柴油機在吸氣沖程中吸入汽缸的是柴油和空氣的混合物
D．登山運動員在高山上用高壓鍋煮飯，是因為高山上氣壓小，液體沸點低，米飯不易煮熟
6．如圖所示為項目組同學自制的氣壓計，將氣壓計由一樓拿到六樓時，細玻璃管中液面會升高，下列說法正確的是（ ）
A．用玻璃瓶和細玻璃管自制氣壓計時，瓶中的水不能裝滿
B．細玻璃管中液面升高，說明大氣壓隨高度的增加而變大
C．利用自制氣壓計可以精確測量大氣壓的數值
D．玻璃管中液柱靜止時，瓶內氣壓等于大氣壓
7．以下為“大氣壓強”一節的知識結構圖，其中標有下劃線的內容中不正確的一項是（　　）
大氣壓強 大氣壓強的存在—覆杯實驗、大河有水小河滿 （a） （b）
大氣壓強的測量—托里拆利實驗 （c）
大氣壓強的應用—抽水機 （d）
A．（a） B．（b） C．（c） D．（d）
8．下列物品或情景中，利用了大氣壓強的是（ ）
A．茶壺 B．下水管反水彎
C．用吸管吸飲料 D．高壓鍋煮飯
9．關于下面四幅圖的說法正確的是（　　）
A．如甲圖，管中水面上升，是因為流體中流速越大的位置壓強越小
B．如乙圖，將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的長度不變
C．如丙圖，把水氣壓計從山下移到山頂，細管內的水柱下降
D．如丁圖，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理
二、填空題
10．著名的 實驗最先向人們證明大氣壓強是很大的；意大利科學家 首次測定了大氣壓強的數值為1.013×105Pa。

11．在制藥過程中，為了從溶液中提取抗生素，可以采用加熱使水沸騰的方法除去藥液中的水分，但溫度高于80℃時，抗生素的成分會被破壞而失去藥效，所以在提取抗生素的過程中，可以 （選填“增大”或“減小”）容器內的壓強，從而使容器內藥液的沸點 （“高于”或“低于”）80℃。
12．如圖所示，為廚房常用吸盤掛鉤。吸盤能夠吸在墻壁上，是因為吸盤內部的氣壓 外界大氣壓，吸盤受到的摩擦力 吸盤和重物受到的總重力（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）。
13．如圖，兩個完全相同的玻璃杯A和B，A中裝有一些水，B倒扣著放入盛水的容器中，酒精燈給容器中的水加熱，在水沸騰后繼續加熱的過程中，A杯中的水不能沸騰，原因是 ，B杯中的水也不能沸騰，原因是 。
14．“無動力”抽水——虹吸抽水在生活中應用非常廣泛“無動力”抽水并不是真正無動力，虹吸抽水時主要是 （選填“重力”或“大氣壓力”）充當動力。如圖所示，在甲、乙、丙、丁四個裝置中的玻璃管內灌滿水，一端插入盛滿水的大燒杯內，另一端用手按住管口，放手后，能把水虹吸到空燒杯的是 ，最后兩杯液面保持相平的是 。（均選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）
15．活塞式抽水機工作原理：提起活塞時，上方閥門受到大氣壓的作用而關閉，活塞下面的氣壓 外界的大氣壓，低處的水受到 的作用推開下方閥門進入圓筒；壓下活塞時，下方閥門被水壓下而關閉，水受阻不能向下流動，沖開上方閥門進入圓筒的上部；再提起活塞時，活塞上面的水迫使上方閥門關閉，水從出水管流出。
三、實驗題
16．為研究沸點與氣壓的關系，用抽氣打氣兩用氣筒、橡皮塞等組裝成如圖所示裝置.用氣筒 （選填“抽氣”或“打氣”），觀察到水再次沸騰，記錄此時的 ，多次實驗可得出的結論是 .
四、計算題
17．抽水機也叫水泵，如圖是活塞式抽水機工作原理的示意圖。（標準大氣壓為1.01×105Pa，g取9.8N/kg）
(1)請計算在標準大氣壓下，活塞式抽水機最多可把水抽上來的高度約為多少米。
(2)活塞式抽水機在工作前，需向圓筒內灌入幾杯水，簡述一下這樣做的目的。
【能力提高題】18．如圖所示是高壓鍋的示意圖，鍋蓋上有一個豎直空心柱為排氣孔，空心柱上配有一個限壓閥，當高壓鍋內的氣體壓強超過安全值時，鍋內氣體就會沖開限壓閥，放出一部分水蒸氣，使鍋內氣體壓強減小。現有一個直徑為22cm，空心柱小孔的橫截面積為，限壓閥的質量為100g的高壓鍋，用它來煮飯，若當時的大氣壓為。求：
(1)此高壓鍋內氣體的最大壓強是多少？
(2)經商品質量檢測部門檢測，此高壓鍋氣體的最大壓強不能超過，要使此高壓鍋能繼續安全使用，原來的限壓閥還能使用嗎？若不能，應再配一個質量為多大的限壓閥。
(3)試說明為什么高壓鍋能將食物加熱到100攝氏度以上。
試卷第1頁，共3頁
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《大氣壓強課時練習》參考答案
1．C
【詳解】托里拆利實驗能夠測出大氣壓的值，是利用管內水銀柱產生的壓強等于大氣壓強，即
如果大氣壓不變，而且實驗操作過程沒有出現錯誤的話，管內水銀柱的高度是固定的。若玻璃管豎直向上提起，這時管內水銀柱高度差還是75厘米。故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
2．C
【詳解】意大利科學家托里拆利，利用一支玻璃管測出了大氣壓能支持的水銀柱高度，首次通過實驗測量得到大氣壓強的具體數值，故ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
3．A
【詳解】A．吸管喝水，用力吸吸管，導致管內氣壓小于大氣壓，在大氣壓的作用下，水被壓入管內，與流體壓強與流速沒關系，故A符合題意；
B．兩紙間吹氣，兩紙間空氣流速大壓強小，小于兩紙外大氣壓，所以向中間靠攏，故B不符合題意；
C．漏斗吹乒乓球，乒乓球上方空氣流速大壓強小，小于乒乓球下方大氣壓，所以乒乓球被漏斗吸住，故C不符合題意；
D．嘴唇貼紙條吹氣，紙條上方空氣流速大壓強小，小于紙條下方大氣壓，所以紙條上升，故D不符合題意。
故選A。
4．B
【詳解】A．覆杯實驗是由于大氣壓強托住紙片不下落，利用了大氣壓強，故A不符合題意；
B．用注射器推藥液靠的是人的推力，與大氣壓無關，故B符合題意；
C．掛鉤上的吸盤擠壓在墻壁上時，排出吸盤和墻壁之間的空氣，吸盤和墻壁之間的壓強減小，吸盤在大氣壓的作用下被壓在墻壁上，故C不符合題意；
D．用吸管吸飲料時飲料瓶變癟了，是因為盒內的氣壓小于外部大氣壓，證明了大氣壓的存在，故D不符合題意。
故選B。
5．D
【詳解】A．改變內能的方式有做功和熱傳遞兩種，物體吸收熱量內能增大，放出熱量內能減小；物體對外做功內能減小，外界對物體做功內能增大；當物體只吸收熱量沒有對外做功時，物體內能是增大的，但物體吸收熱量時，溫度不一定上升，比如晶體熔化過程中，物體吸收熱量但溫度不變，故A錯誤；
B．由物體放熱公式的變形可得
根據上式可得，當物質的質量m和吸收的放出的熱量Q放相同時，溫度下降量Δt越大，物質的比熱容c越小，故B錯誤；
C．柴油機使用的點火方式是壓燃式，在做功沖程中由噴油嘴噴出油霧，故柴油機在吸氣沖程中只吸入空氣不需要吸入柴油，故C錯誤；
D．液體的沸點和大氣壓有關，大氣壓越低，液體沸點越低，而大氣壓的大小又和海拔高度有關，海拔高度越高，大氣壓越低，因此在高山上，液體的沸點會低于標準大氣壓下的沸點，導致煮飯時溫度較低，不易煮熟，因此登山運動員用高壓鍋煮飯，高壓鍋形成一個密閉空間，當里面的液體汽化時，有大量水蒸氣聚集在液面以上，增大了液面上方的氣壓，從而提高液體沸點，將飯煮熟，故D正確。
故選D。
6．A
【詳解】A．用玻璃瓶和細玻璃管自制氣壓計時，瓶中的水不能裝滿，利用瓶內外氣壓不同引起水柱高度變化，從而反映外界大氣壓大小，故A正確；
B．細玻璃管中液面升高，是因為外界氣壓減小，瓶內的水在水面上方氣壓作用下被壓入玻璃管，使管內液面上升，說明大氣壓隨高度的增加而變小，故B錯誤；
C．利用自制氣壓計不能精確測量大氣壓的數值，只能粗略地反映大氣壓的變化情況，故C錯誤；
D．玻璃管中液柱靜止時，瓶內氣壓等于大氣壓與玻璃管內水柱的壓強之和，故D錯誤。
故選A。
7．B
【詳解】A．覆杯實驗是一個經典的證明大氣壓強存在的實驗，故A正確，不符合題意；
B．“大河有水小河滿”這一說法，直觀上描述了水流的現象，屬于液體壓強問題，但它并不直接證明大氣壓強的存在。故B錯誤，符合題意；
C．托里拆利實驗是歷史上首次準確測出大氣壓值的實驗，故C正確，不符合題意；
D．抽水機是利用大氣壓強來工作的設備。抽水機通過減小內部氣壓，使外部大氣壓將水壓入，實現抽水。故D正確，不符合題意；
故選B。
8．C
【詳解】AB．下水管反水彎、茶壺符合上端開口下端連通的特點，屬于連通器，不是利用大氣壓，故AB不符合題意；
C．用吸管喝飲料時，吸管內的壓強小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下進入吸管，利用了大氣壓的作用，故C符合題意；
D．高壓鍋煮飯利用的是沸點與氣壓的關系，氣壓越高，液體沸點越高，故D不符合題意。
故選C。
9．A
【詳解】A．如甲圖，當對B管吹氣時，是因為流體中流速越大的位置壓強越小，導致A管上方的氣壓小于外界大氣壓，管中水面上升，故A正確；
B．如乙圖，將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的長度變長，高度不變，故B錯誤；
C．如丙圖，把水氣壓計從山下移到山頂，由于大氣壓隨海拔高度的增加而降低，細管內外的壓強差變大，所以，細管內的水柱上升，故C錯誤；
D．如丁圖，盆景中的水位能保持一定高度，不是利用了連通器原理，而是利用大氣壓強，因為連通器是上端開口下部相連通的容器，故D錯誤。
故選A。
10． 馬德堡半球 托里拆利
【詳解】[1]著名的馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在。
[2]意大利科學家托里拆利首先完成測定大氣壓的實驗，1標準大氣壓等于1.013×105 Pa，相當于760mm高的水銀柱產生的壓強。
11． 減小 低于
【詳解】[1][2]液體的沸點受氣壓的影響，氣壓越低，液體的沸點越低；由題意知，從溶液中提取抗生素時，要用加熱的方法、在不超過 80℃的溫度下使溶液沸騰而除去水分，因此可以減小容器內的氣壓，使水的沸點降低到低于80℃。
12． 小于 等于
【詳解】[1]將吸盤內的空氣排干凈，此時吸盤內部空氣非常少，吸盤內氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤壓在墻壁上。
[2]將吸盤和重物當成一個整體，對整體受力分析，在豎直方向上受到的吸盤和物體的總重力和墻面的摩擦力，吸盤和物體處于平衡態，故吸盤受到的摩擦力等于吸盤和重物受到的總重力。
13． 見解析 見解析
【詳解】[1]A杯中的水不能沸騰，原因是當容器中的水沸騰后，水溫會保持在沸點不變，而A杯中的水從容器中吸熱，溫度達到水的沸點后，就和容器中的水的溫度相同，此時不能繼續從容器中的水中吸收熱量，不滿足沸騰的條件，故A杯中的水不能沸騰。
[2]B杯中的水不能沸騰，原因是此時B杯中氣壓增大，使得水的沸點升高，此時B杯中的水溫度未達到沸點，所以不能沸騰。
14． 大氣壓力 丙、丁 丁
【詳解】[1]設在彎管正中央有一液片M，如下圖所示：
液片左側受到的壓強為
p左=p大氣壓﹣ρ水gh1①
液片右側受到的壓強為
p右=p大氣壓﹣ρ水gh2②
因
h1由①②知
p左>p右
故水從魚缸流入圓柱形容器中；當h1=h2，p左=p右時，水停止流動，“無動力”抽水并不是真正無動力，虹吸抽水時主要是大氣壓力充當動力。
[2][3]要想產生虹吸現象，需要把注滿水的容器放在較高處，另一個沒有盛水的容器放在較低處，故丙、丁能把水虹吸到空燒杯；由于丙中的小燒杯的高度遠遠低于左側小燒杯的高度，所以這兩個小燒杯中的液面不可能相同；而丁中的兩個燒杯的高度相同，最終的水面相平。
15． 小于 大氣壓
【詳解】[1][2]活塞式抽水機是利用大氣壓工作的。提起活塞時，上方閥門受到大氣壓的作用而關閉，活塞下面的氣壓小于外界的大氣壓，低處的水受到大氣壓的作用推開下方閥門進入圓筒；壓下活塞時，下方閥門被水壓下而關閉，水受壓而沖開上方閥門進入圓筒的上部；再提起活塞時，活塞上面的水迫使上方閥門關閉，水從出水管流出。
16． 抽氣 沸點溫度 沸點隨著氣壓的減小而降低
【解析】略
17．(1)
(2)見解析
【詳解】（1）由公式得，活塞式抽水機最多可把水抽上來的高度
也就是說大氣壓只能支持高約10.3m的水柱。
（2）因為活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，所以活塞式抽水機在工作前，需向圓筒內灌入幾杯水，將里面空氣排出，同時增加活塞與圓筒密閉性，當活塞上移時，活塞下邊才能出現真空，這樣大氣壓才能把水壓入圓筒。
18．(1)
(2)
(3)見解析
【詳解】（1）根據題意限壓閥的壓力為自身的重力與外界大氣壓力之和，則有
此高壓鍋內氣體的最大壓強是
（2）因為
所以該高壓鍋不能繼續使用。由題意得限壓閥產生的壓強為
限壓閥的重力為
限壓閥的質量為
（3）水的沸點隨大氣壓的升高而升高，高壓鍋內的大氣壓大于標準大氣壓，所以高壓鍋內水的沸點大于100℃，即可以把高壓鍋內的食物加熱到100℃以上。
答案第1頁，共2頁
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