資源簡介

(共31張PPT)
用事實說話你我有目共睹
你認(rèn)識這個圖案嗎？
它是哪個App的圖案？
4.1 人要有自信
總議題：人為什么要有自信？
自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P34-36，在課本上標(biāo)記問題要點。
1.自信的內(nèi)涵
2.自信的作用
3.為什么自信能讓人樂觀堅定？
4.自信與自負(fù)、自卑的表現(xiàn)（區(qū)別）
5.自信的來源？
環(huán)節(jié)一
自信真諦是什么？
環(huán)節(jié)一：自信真諦是什么？
議一議
梁文鋒在創(chuàng)立DeepSeek時，面對AI領(lǐng)域國際巨頭林立的局面，他毅然跨界入局，無懼外界質(zhì)疑，堅信中國本土企業(yè)也能在其中發(fā)光發(fā)熱。他組建了一支無大廠背景的年輕團隊，憑借對成員能力的信任，充分給予他們自由探索的空間。在技術(shù)路線上，他堅定投入基礎(chǔ)研究，不盲目跟風(fēng)商業(yè)化。同時，他勇敢推行開源理念，讓DeepSeek在全球AI舞臺上迅速嶄露頭角。
無大廠背景創(chuàng)立DeepSeek，梁文鋒取得成功的重要原因是具有什么心理品質(zhì)？
自信
環(huán)節(jié)一：自信真諦是什么？
議學(xué)活動
夸夸你自己
活動要求如下：
1.請你結(jié)合自己的實際情況，說說自己的優(yōu)點與長處有哪些
2.在你的生活中，你喜歡用什么樣的方式展示自信
知識小結(jié)
1.自信的內(nèi)涵（P34）
自信就是相信自己，是一個人對自身能力的肯定，是一個人自身能力的彰顯，是一個人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。
我們知道，自信是看清自身優(yōu)劣后，仍能堅定認(rèn)可自己。那自信對我們有何作用呢？
環(huán)節(jié)二
自信能否助夢圓？
環(huán)節(jié)二：自信能否助夢圓？
議一議
梁文鋒創(chuàng)立DeepSeek進軍AI大模型領(lǐng)域，面對巨頭競爭和重重困難，樂觀以對，堅定地帶領(lǐng)團隊前行。研發(fā)中遇到挫折，他不氣餒，視其為成長機會。同時，他堅持“四不”原則，不盲目跟風(fēng)，展現(xiàn)底氣與骨氣，體現(xiàn)了理性與對自身發(fā)展路徑的清晰認(rèn)知。
梁文鋒在創(chuàng)立DeepSeek時，自信如何助力他克服困難？
環(huán)節(jié)二：自信能否助夢圓？
議學(xué)成果
面對AI創(chuàng)業(yè)困境，自信讓梁文鋒樂觀前行，不懼挫折，堅守原則，為團隊領(lǐng)航。
環(huán)節(jié)二：自信能否助夢圓？
議學(xué)活動
學(xué)校擬開展“我是最棒的挑戰(zhàn)者”主題活動，大家可以報名參加不同的項目，以下是班上幾位同學(xué)的說法：
我覺得自己不行，不想?yún)⒓印?br/>我想試一試，但又害怕失敗。
我想挑戰(zhàn)一下，正好可以提升自己。
我要看看有沒有自己擅長的項目，有，我就參加。
你如何看待這幾位同學(xué)的想法？
如果是你，你會參加嗎？你會參加什么項目？為什么？
環(huán)節(jié)二：自信能否助夢圓？
議學(xué)成果
(1)左邊兩位同學(xué)缺乏自信品質(zhì)，右邊兩位同學(xué)有自信品質(zhì)。
(2)積極報名自己想?yún)⒓拥捻椖俊Ｒ驗樽孕抛屓藰酚^堅定。自信讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。
知識小結(jié)
2.自信的作用？（P35）
①自信讓人樂觀堅定。
②自信讓人遠離自負(fù)與自卑。
3.為什么自信能讓人樂觀堅定？（P35）
自信是一種“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行動上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗“我能行”。正是這種“我能行”，讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。
環(huán)節(jié)二：自信能否助夢圓？
議學(xué)活動
你們都不如我
1.對比三幅圖片中三位同學(xué)狀態(tài)不同的地方？
2.他們表現(xiàn)出的不同狀態(tài)會對他們的學(xué)習(xí)、生活帶來怎樣的影響？
環(huán)節(jié)二：自信能否助夢圓？
議學(xué)成果
自負(fù)表現(xiàn)為過高地估計自己，自以為是，好高騖遠。自卑表現(xiàn)為輕視自己，認(rèn)為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海谷幻鎸φ鎸嵉淖约海瑥娜輵?yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。
知識小結(jié)
4.自信與自負(fù)、自卑的表現(xiàn)（區(qū)別）（P35）
自卑 自卑表現(xiàn)為輕視自己，認(rèn)為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。（即不自信）
自負(fù) 自負(fù)表現(xiàn)為過高地估計自己，自以為是，好高騖遠。（過于自信）
自信 自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海谷幻鎸φ鎸嵉淖约海瑥娜輵?yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。
環(huán)節(jié)三
自信源自于何處？
環(huán)節(jié)三：自信源自于何處？
議一議
1月20日，DeepSeek 團隊發(fā)布全新的DeepSeek-R1 模型，僅僅7天，它就開啟了“屠榜”模式，成功登頂蘋果應(yīng)用商店APP下載排行榜，一舉超越 ChatGPT，成為無數(shù)用戶追捧的對象。
梁文鋒讓DeepSeek火爆出圈的自信來源于哪里？
環(huán)節(jié)三：自信源自于何處？
議學(xué)成果
知識小結(jié)
5.自信的來源？（P36）
自信源于我們在成長過程中積累的實力，源于在和他人交往中獲得的肯定，源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。
環(huán)節(jié)三：自信源自于何處？
議學(xué)延伸
結(jié)合對自信的理解，創(chuàng)作一句屬于自己的自信金句，要求簡潔有力、積極向上。創(chuàng)作完成后，依次上臺大聲朗讀自己的金句，并花1-2分鐘解釋創(chuàng)作思路，其他同學(xué)可進行簡單點評。
課堂小結(jié)
人要有自信
樂觀堅定
實事求是
綜合實力
.......
同學(xué)們，自信是成長的基石！它讓你大膽嘗試、無懼挫折，助你社交發(fā)光、抓住機遇。別害怕，勇敢展現(xiàn)自己，自信前行，你們都能綻放獨特光芒 ！
隨堂練習(xí)
1.下列做法中展現(xiàn)了自信的是（ ）
A．小華追求個性，故意把頭發(fā)染成棕色
B．明明覺得自己長大了，可以不受父母的干涉了
C．小惠認(rèn)為“我的青春我作主”，任意揮霍
D．東東受到幾次打擊后，覺得青春有煩惱，但仍然相信自己能行
D
我們要珍惜青春，但不要肆意揮霍。
明明想法錯誤，有時需要父母的幫助。
未成年人染頭不利于健康。
2.青春的探索需要自信。在成長過程中，我們可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，相信自己的能力，發(fā)掘自己的潛力，可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，從容迎接挑戰(zhàn)。自信就是相信自己，下列屬于自信表現(xiàn)的是（ ）
①是一個人對自身能力的肯定
②是一個人自身能力的彰顯
③是一個人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)
④是一個人自我夸大的表現(xiàn)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
自我夸大屬于自負(fù)。
3.現(xiàn)在中學(xué)生中流行著“我能行”“我好棒”的激勵語和信念。這種信念表現(xiàn)在（ ）
①思想上相信“我能行”
②行動上表現(xiàn)“我能行”
③從來不相信“我能行”
④情感上體驗“我能行”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
從來不相信“我能行”，是輕視自己的自卑表現(xiàn)。
4.“自信是揚帆遠航的船，縱然孤帆遠影，也定能乘風(fēng)破浪。”擁有自信，有利于我們（ ）
①改正所有缺點，做完美的自我
②肯定自身能力，展示青春風(fēng)采
③展現(xiàn)精神風(fēng)貌，堅定信念希望
④勇于直面困難，獲得更多可能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
自信有利于我們改正缺點，不是所有缺點。

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