資源簡介

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3.2學習成就夢想 分層練習
健全人格
學習目標:
1.認識到學習的重要性,確立符合國家需要和自身實際的學習目標。2.了解學習的基本方式,掌握科學的學習方法。
3.掌握實現夢想的途徑和方法。
知識點一 學習的重要性
1．（2025七上·永定期末）為了落實“推進教育數字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”要求，2023年6月，教育部辦公廳發布通知，決定廣泛開展全民終身學習活動。開展全民終身學習活動（　　）
①有利于我們開拓視野、獲得力量
②能夠滿足人類生存和發展的一切需求
③讓我們擁有實現夢想的持續力量
④是我們實現夢想的唯一路徑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
知識點二 學習方式方法
2．（2025七上·普寧期末）下列關于學習的名言對我們的啟示正確的有（　　）
序號 名言 啟示
① 既讀有字之書，也讀無字之書 學習并不局限在學校
② 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思 要掌握科學的學習方法
③ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 要發現并保持對學習的樂趣
④ 讀書有三到，謂心到，眼到，口到 要與同伴互幫互助、合作學習
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
知識點三 實現夢想的途徑和方法
3．（2025七上·重慶市期末）神舟十八號航天員李聰出身農村，高中時一場空軍招飛宣講開啟了他的人生新航向，通過努力他被空軍航空大學錄取。在邁進航天員大隊后他也不敢懈怠，在兩年半內學完了八大類上百門課程，并通過了全部考核，拿到了通往太空的入場券。李聰的故事告訴我們（　　）
①學習是獲得成功的唯一出路
②學習是成就夢想的重要路徑
③學習可以提高個人道德修養
④學習能增長才干，提升能力
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
一、選擇題（17題）
1．（2025七上·金華期末）在職業角色模擬體驗日，有的同學化身“考古學家”，傾聽歷史訴說；有的做“導游”，發現城市之美；有的當“村長”，感受新農村建設等。開展此類活動是為了讓我們（　　）
①發現興趣愛好，找準努力方向②學會規劃生活，合理設定目標
③選定未來職業，不再進行更改④正確認識勞動，體驗勞動價值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2025七上·自貢期末）2017年4月，重慶市舉辦了以“體驗、創新、成長”為主題的青少年科技創新大賽，來自全市38個區縣的60余萬中小學生參加了本屆大賽。參賽同學們通過查閱圖書、報刊、互聯網、請教老師等多種學習方式，研制出了許多貼近生活的小發明。這次競賽活動使我們認識到（　　）
①學習不僅僅局限在學校
②探究、發現、感悟都是學習的表現
③學習讓我們能夠生存
④知識主要是通過課外學習獲得的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2025七上·雨花期末）學習成就夢想。下列最符合這一理念的行為是（　　）
A．小張一心只讀圣賢書，不愿意參加實踐活動
B．小明堅持努力學習，主動探索科學學習方法
C．小浩對學習不感興趣，只喜歡參加體育活動
D．小李沉迷手機游戲，夢想未來成為游戲主播
4．（2025七下·東臺開學考）“藝術夜校”大熱之后，“藝術自習室”又來了！浙江省文化館利用場館閑置時間，在周末晚上推出免費“藝術自習室”，相當火爆。一堂堂藝術課程，一間間“藝術自習室”，一處處“成年人的少年宮”，提供的是瑣碎生活之外的“藝術與遠方”。這種現象火爆（　　）
①是因為生命是短暫的 ②表明探究、發現也是學習
③是因為這類活動有利于人們養護精神 ④表明我們終生都需要學習
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2025七上·潮南期末）讀萬卷書，行萬里路。某校師生帶著研學課題踏上“長征路”，開啟了研學之旅。師生們拜訪了“孝文化之鄉”，接受了西柏坡紅色基因的洗禮。本次研學活動的目的是知識科普、體驗考察、勵志拓展、知行合一。下列對這一活動認識正確的有（　　）
①引導學生在實踐中學，學以致用
②是搞噱頭的表現，影響了課堂教學
③有助于提高學生的學習能力、實踐能力
④表明學習并不局限于課堂與校園
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
6．（2025七上·惠陽期末）“人為什么要多讀書？這是我聽過的最好的答案：腳步丈量不到的地方，文字可以；讀書讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空；書或許不能解決眼下的難題，但它會給你沖破困難的力量。人生沒有白讀的書，每一頁都算數。”這讓我們明白（　　）
①學習能讓我們面前的世界更廣闊、更精彩
②學習可以提升我們的思想品德和精神境界
③夢想實現的唯一途徑是努力學習、善于學習
④“讀書”比“腳步丈量”更能增強智慧和能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2025七上·瀘縣期末）平平步入初中后，每到老師要小測的前一晚都會進行知識惡補，復習到凌晨。結果小測的效果不好，還影響了當天的學習狀態。平平的故事給我們的啟示是 (　　)
A．學習要順其自然，不可強求
B．要花更多的時間進行復習效果才會好
C．考前搶記就好，不必提前復習
D．學習要掌握科學的方法
8．（2025·武岡模擬）“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”“非學無以廣才，非志無以成學。”諸葛亮在《誡子書》中對兒子的這些教誨告訴我們（　　）
①寬以待人，設身處地為他人著想
②修身養性，明確自己的人生志向
③轉聽教海，做到唯父母之命是從
④發奮學習，提升個人能力和智慧
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2025八上·鄭州期末）勞動課將在2022年秋季學期正式成為全國中小學的一門獨立課程，該課程包含整理與收納、烹飪與營養、傳統工藝制作、公益勞動與志愿服務等內容，勞動課程的設置有利于引導中小學生（　　）
①重視課外實踐，忽略課堂學習
②樹立勞動觀念，養成勞動習慣
③尊重勞動成果，提高勞動素養
④鞏固理論知識，培養批判精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2025七上·雅安期末）某校初一年級全體師生走進鄉村，開展研學活動。本次活動的主題為“感受勞動之美、共享躬耕之樂”。同學們通過親農學農，深入了解鄉村的獨特魅力。這說明（　　）
①學習可以表現為探究、發現、體驗和感悟
②課堂上學習知識已經不再重要，不能適應新的社會發展需要
③學習不僅僅局限在學校，我們所看、所觸、所做，都可以是學習
④參加社會實踐活動是中學生的主要任務
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
11．（2025·澧縣模擬）某課題小組通過對100位同學的調查，發現考試成績與本人考試焦慮之間有內在聯系，并繪制示意圖（如圖）。讀圖，下列說法正確的是（　　）
A．考試焦慮越強，考試成績越理想
B．考試焦慮越弱，考試成績越理想
C．考試焦慮適中時，有利于提高考試成績
D．消除考試焦慮，才能樹立正確的考試觀
12．（2025七上·江陽期末）在學習過程中，我們經常遇到這樣或那樣的難題，需要集中注意力，耗費精力。當我們冥思苦想，解出一道難題后，心里總會有一種愉悅的感受。這說明（　　）
①學習是一個苦樂交織的過程
②學習需要付出努力
③學習能提升能力和智慧
④每時每刻都能從學習中感受到快樂
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025七上·安岳期末）灤海中學組建了經典誦讀、舞蹈、書法、科學、籃球、話劇等社團。小李以為參加社團活動會影響學習，不打算報名參加。你會對小剛說（　　）
①中學階段，參加社團一定程度上會影響學習，還是不參加為宜
②學習不僅僅局限在課堂和書本，應該參加社團
③參加社團活動是浪費時間，要選擇性參加
④學習不僅表現為接受和掌握，探究、發現、體驗和感悟也是學習，應該參加社團
A．②③ B．①② C．①④ D．②④
14．（2025七上·梓潼期末）作為一名普通工人，雖然只有初中學歷，但他酷愛學習，不管走到哪里，三箱書籍始終與他相伴。30余年的堅持，60多本、100多萬字的學習筆記，記錄了他最后成為“金牌工人”的成長之路。“他”的經歷啟示我們（　　）
①樹立終生學習的理念
②生活處處都可以學習
③只有堅持自學，將來才有出路
④學習之路必定辛苦多于快樂
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
15．（2025七上·江陽期末）9月1日，學校通知我們晚上8點觀看中央電視臺播出的《開學第一課》并寫感悟；接著又進行了一周的軍訓。我很疑惑，學校為什么不上文化課而做這些事呢 下列觀點正確的是（　　）
①學習不僅僅局限在課堂上
②學校這樣做是浪費時間
③我們可以從生活經歷中學習
④學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
16．（2024七上·貴陽期中）夏飛在小學時成績一直名列前茅，可進入初中以后，由于科目增多、難度的加大，他雖然還是很認真地學習，但感覺到成績明顯下降，他困惑不解。他應該（　　）
①改進學習的方式方法
②與同學進行合作學習
③找到適合自己的方法
④只需學習喜歡的科目
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2024七上·上饒期中）習近平總書記指出：學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要，由此看出學習的重要性（　　）
①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎
②學習不僅關乎個人的前途和命運更關乎國家的未來和發展
③我們要發現并保持對學習的興趣更加自覺主動學習
④學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
二、非選擇題（2題）
18．（2025七上·蒸湘期末）步入初中，為了能夠讓學生用樂觀、積極、主動的態度迎接新的學習生活。某校七年級（1）班決定召開“學習 友誼 夢想”為主題的班會，請你參與其中。
【體味學習學會學習】
進入初中以來，小華對很多學習科目都產生了濃厚的興趣，還參加了自己喜歡的社團活動。在學習交流會上，她把自己取得優異成績的經驗分享給了同學，得到了大家的贊賞。課堂上，她認真聽講，積極參與，對于一些不理解的知識和大家一起探討。她堅信學習可以點亮人生，為幸福生活奠基。
（1）結合材料及相關知識，說一說怎樣學會學習？
【珍視友誼學會交往】
朋友和友誼是人生永恒的話題。小華和小芳很快成了好朋友。她們無論是課間，還是去餐廳吃飯，總是形影不離。學習上，她們互幫互助，小芳幫小華補數學，小華幫小芳補英語。她們的成績都得到提高，受到老師的表揚。參加活動，她們總是志趣相投，有說不完的話題。友誼讓她們深刻體悟到了生命的美好。
（2）結合她們的交往過程，談談友誼的特質是什么？
【青春有夢敢于追夢】
習近平主席說：“共青團要在廣大青少年中深入開展 我的中國夢，主題教育實踐活動，為每一個青少年播種夢想，點燃夢想，讓更多青少年敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大的青春能量。有夢想，還要好好讀書，才能夢想成真。”
（3）結合材料及所學知識，請你說說你的夢想是什么？
（4）新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。結合自身實際，談談怎樣才能實現夢想？
19．（2025七上·什邡期末）進入初中階段，新環境、新開始，同學們在成長和學習過程中常常會有許多的困惑。請你根據以下鏡頭，為他們排憂解惑吧！
鏡頭一：小悅看著鏡中矮小瘦弱、衣著氣質都很普通的自己感覺糟糕透了。學校運動場上自己是站在看臺上為英姿颯爽的同學們加油的觀眾，演講比賽上自己是默默的聽眾……同學們討論的很多話題她都沒關注過，覺得自己“孤陋寡聞”。
鏡頭二：進入初中快一學期了，小林總是不開心，發出“學習真是苦，苦海無邊！”的感慨。小林的學習習慣不好，做事拖拖拉拉，課堂不認真聽講，還經常做小動作，不及時做課堂筆記；不感興趣的科目，上課就睡覺，有的內容聽不懂也不去問老師和同學；學校組織的環保公益、社區服務、文化體驗等活動，他也是能推就推，敷衍了事。
（1）小悅是通過哪種方式認識自己的？請你說說小悅如何做更好的自己？
（2）結合鏡頭二和所學知識，請你幫助小林如何走出“苦海”提出建議。
參考答案
基礎鞏固
1．【答案】B
2．【答案】A
3．【答案】C
綜合提升
1．【答案】B
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】D
8．【答案】D
9．【答案】C
10．【答案】A
11．【答案】C
12．【答案】A
13．【答案】D
14．【答案】A
15．【答案】C
16．【答案】A
17．【答案】A
18．【答案】(1) ①學會學習，需要發現并保持對學習的興趣。②學會學習，需要掌握科學的學習方法。③學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式達成目標，比如合作學習、探究學習等。
(2) ①友誼是一種親密的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。
(3) 成為一名教師。
(4) ①少年有夢，不應止于心動，而應付諸行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。②努力需要立志。③努力需要堅持。④努力也有一定的方法。
19．【答案】（1）通過對自我的全面分析來認識自己。
做更好的自己：①學會欣賞自己；②學會接納自己；③不斷完善自己；④不斷發掘自己的潛能；⑤在為他人、為社會服務中實現。
（2）①努力學習、善于學習。要發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；②養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；③積極參加社會實踐活動。
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