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3.1做個追夢少年 分層練習
健全人格
學習目標:
1.知道編織人生夢想是青少年時期的重要主題,感受夢想的力量,培養積極向上的人生態度。
2.將個人夢想與社會的發展、國家的進步聯系起來,增強民族認同感、使命感。
知識點一 夢想的重要性
1．（2025七上·義烏月考）航天員景海鵬說：“一個夢想實現了，必須有下一個夢想，否則人就會垮掉。就像人在太空，身體會失重。回到地面，如果沒有夢想，靈魂就會失重。“這啟示我們（　　）
A．編織好自己的夢想，就能實現夢想
B．放棄夢想，任何人都無法生存下去
C．夢想能不斷激發生命的熱情和勇氣
D．夢想多的人必然能取得更大的成就
知識點二 夢想與志向相連
2．（2025七上·連云港期末）“雜交水稻之父袁隆平”，少年立志，一生追夢。他童年志向就是讓大家吃飽飯。是袁隆平的人生志向。最后，袁隆平選擇了與農業相伴，把發展雜交水稻，造福世界人民作為畢生事業，為中國人民端穩自己的飯碗做出了杰出的貢獻。袁隆平的故事啟示我們做有夢想的少年（　　）
①應當緊扣時代脈搏
②用心編織人生夢想
③應當樹立遠大志向
④正確對待他人評價
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
知識點三 夢想與時代脈搏相連
3．（2025七上·達州期末）某班級正開展“夢想郵局”活動，同學們寄存夢想給未來的自己，下面是同學們寄存的夢想（節選）：
小姚：大國工匠很厲害，我想學習一門技術，成為他們中的一員。
小質：軍人很偉大，我想成為一名軍人，保家衛國。
小州：我要成為一名工程師，制造出世界上最先進的芯片。
從同學們寄存的夢想中可以感受到（　　）
A．夢想是虛幻的，不切實際的
B．有了夢想，人生就能出彩
C．個人夢想要與國家的發展相契合
D．夢想實現不了就沒有意義
一、選擇題（17題）
1．（2025七上·瀘縣期末）2023年9月，華為Mate60橫穿出世，一萬多個零件實現國產化。歷經美國4年多極限打壓，華為終于突破重圍，夢想成真！這說明（　　）
①夢想能不斷激勵我們進步和發展
②只要樹立夢想，就一定能夠實現
③夢想的實現需要持之以恒的努力
④夢想，是奮斗的原動力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2025七上·瀘縣期末）夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向黎明。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”關于夢想，下列說法正確的是（　　）
①夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣
②編織好自己的夢想就一定能實現
③少年的夢想應緊扣時代脈搏
④夢想多的人必然能取得更大的成就
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
3．（2025七上·潮南期末）畢業于清華大學航空航天學院的于新辰放棄了讀研的機會，直接奔赴專亞對日的西昌發射場，在大涼山深處一待就是十三年，圓滿完成了80多顆衛星的航天發射任務。他用實際行動踐行著“行勝于言”四個字，以逐夢九天為己任，心懷夢想，一路前行。他的事跡啟示我們（　　）
①要把個人的夢想與時代脈搏緊密相連
②放棄更多的學習機會才能成就自己的夢想
③我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人
④有夢想就一定會成功，我們要不斷編織夢想
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
4．（2025七上·峨山期末）習近平主席說：“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”這啟示青少年確立夢想，要做到（　　）
A．對未來美好生活有憧憬
B．與個人志向緊密相連
C．符合自身成長規律和生活發展實際
D．與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分
5．（2025七上·定州期末）2035年，我國將基本實現社會主義現代化。歌曲《我和2035有個約》中唱道：“預見夢想的明 天，我奮進的腳步，披星戴月強烈……快把青春充滿電，齊心協力奔向前……唯有信念永不變， 奇跡不斷地涌現。”這首歌唱響青春心聲，抒發青春理想。這啟示中學生（　　）
①只要自己對未來有美好的憧憬，就能達到成功的彼岸
②夢想激發我們對生命的熱情和勇氣，要編織人生夢想
③要努力學習，因為學習是成就夢想的唯一可行的路徑
④我們要勤于追夢善于圓夢，用個人的貢獻鑄就中國夢
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2025·祁陽模擬）奮進新時代，青春正當時。青少年要在實現民族復興的賽道上奮勇爭先。這就要求我們（　　）
①堅持不懈追求自己的理想信念
②少年的夢想應止于心動
③少年的夢想更要付諸于行動
④將努力落實到每一天的學習中去
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．（2025七上·瀘縣期末）習近平總書記指出：共青團要在廣大青少年中深入開展"我的中國夢"主題教育實踐活動，為每個青少年播種夢想、點燃夢想，讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量。少年要有夢想，是因為（　　）
①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題，有夢想，就有希望
②有夢想，能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩
③有夢想，才能不斷地進步和發展
④有了夢想就一定能夠實現人生目標
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8．（2025七上·龍馬潭期末）在七年級的一節主題班會課上，樂樂與同學們積極展示、表現自我，用彩筆、用語言、用歌聲盡情地描繪著生命的主題。樂樂意識到：青少年時期的重要生命主題是（　　）
A．掌握學習策略 B．編織人生夢想
C．學會尊重長輩 D．努力戰勝挫折
9．（2025七上·廣州期末）2021年11月3日，2020年度國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重召開。中國航空工業集團有限公司顧誦芬院士獲國家最高科學技術獎。戰爭年代的空襲和轟炸，讓年幼的顧誦芬在心中埋下了一顆種子，他暗暗發誓：“一定要搞出屬于中國人自己的飛機！”帶著這顆種子，從青蔥年少到意氣風發，顧誦芬毅然前往冰雪飄飄的北國，直接組織、領導和參與了低、中、高三代飛機的多種飛機氣動布局和全機的設計，為我國航空科技事業作出了重大貢獻。這啟示我們(　　)
①理想是人生的航標，指引人生的方向
②理想的確定要與時代的脈搏緊密相連
③有了理想，就能創造出極其不平凡的社會價值
④廣大青少年理想遠大，國家和民族就會有希望
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．（2025七上·中山期末）如圖下邊漫畫，啟示我們（　　）
①編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題
②是否擁有夢想，將決定著一個人是否跑得快
③夢想雖不切實際，但都可通過努力最終實現
④有夢想就擁有動力，沒有夢想就會迷失方向
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2025七上·中山期末）一位初中生在日記中寫道：“小時候，老師問我長大后的夢想，我說想當科學家。現在我不敢說了，因為在校園里要是誰談夢想，誰就會被嘲笑。”你認為，“在校園里談夢想”的現象（　　）
A．很正常，現在人們真誠待人，實話實說
B．不對，沒有夢想就不能取得優異的成績
C．可以理解，因為夢想確實沒有什么作用
D．不對，夢想很重要，可以造就精彩人生
12．（2025七上·桂林期末）毛澤東17歲時立下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的志向，13歲的少年周恩來一句“為中華之崛起而讀書”從口中說出，振聾發聵。這啟示我們（　　）
①青年興則國家興，青年強則國家強
②要抓住機遇，迎接挑戰，為國奉獻
③做有夢想的少年，緊扣時代脈搏
④要辦好中國的事情，關鍵在于青年
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
13．（2025七上·九江期末）“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”為此，今年“五四”期間，我市某中學舉行了“中國夢，少年行”主題班會，同學們紛紛發表感想，以下同學發言，你贊同的是（　　）
①少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分
②青少年還小，中國夢離我們很遙遠
③“中國夢”為“少年行”提供物質支持
④青少年要敢于做夢、勇于追夢
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
14．（2025七上·金華期末）國家主席習近平在2025年新年賀詞中說道，“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓”。這啟示我們（　　）
A．要早立志、立大志、立長志 B．編織人生夢想是當下重要主題
C．只要有夢想，就必定能成功 D．實現夢想需要堅持不懈地努力
15．（2025七上·龍湖期末）2024年4月30日，湯洪波、唐勝杰和江新林三位宇航員完成了為期6個月的太空生活，順利返回地球。他們出身平凡，卻志存高遠，從普普通通的人到萬里挑一的太空英雄，可以看到夢想與熱愛的力量。從他們身上，我們可以感悟到（　　）
A．實現了個人夢就等同于實現了中國夢
B．夢想能激發生命的熱情和青春的活力
C．夢想必須借助于他人的力量才能實現
D．中學生都應成為中國航天夢的接班人
16．（2025七上·上饒模擬）袁隆平有兩個夢想一個是禾下乘涼夢，另一個是雜交水稻覆蓋全球夢，為此他與農業相伴一生，把“發展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事業，袁隆平的事跡啟示我們（　　）
①有了夢想就一定能實現
②應當樹立遠大志向
③夢想應該緊扣時代脈搏
④夢想越高大上越好
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
17．（2025七上·長春模擬）唐勝杰，神州十七號飛行成組成員，是目前執行空間站任務中最年輕的航天員。他從小就立志努力學習，長大做有意義的事。少年就樹立遠大志向的他一步步走出大山，實現了飛天夢想，成為國家棟梁之材。他的經歷告訴我們（　　）
①要早立志，立大志，立長志
②只要有夢，就一定會成功
③人生志向要同祖國緊密相連
④每個人都會有飛天的夢想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非選擇題（2題）
18．（2025七上·浦江期末）人生如同航船，把準方向，才能駛向幸福的彼岸。701班舉行“探問人生目標， 做有夢想少年。”的主題班會，請你一起來參與。
主題：探問人生目標，做有夢想少年 回答問題
（一） 探 問 人 生 目 標 材料一 “探問人生目標”，班會課主題發言摘錄： 小西：“我的父親是警察，我很佩服他。我要努力學習，大學考入警校，長大了也要當警察。” 小雅：“我是校報的小記者。我喜歡與人溝通，擅長寫文章，長大了我想當一名記者。” 小旭：“我在給同學們講題時，很有成就感。大學我要考入師范院校，長大后成為一名學生喜歡的好老師。” （1）從時間維度，人生目標可以分為哪兩類？ （2）這些同學在樹立人生目標時考慮了哪些因素？
材料二 陳開甲是“兩彈一星功勛獎章”獲得者。中華人民共和國成立后，陳開甲毅然回到百廢待興的祖國，談及人生目標，他曾幾次更改研究方向。當組織上要求他參與原子彈研發工作時，原本在大學任教的陳開甲便在學術界銷聲匿跡，他的名字進入了國家絕密檔案。陳開甲數十年如一日，潛心于中國核武器研究和核試驗事業，為祖國的國防科技事業做出了重要貢獻。 （3）陳開甲的事跡對你樹立人生目標有何啟發？
（二） 做 有 夢想 少 年 我的圓夢規劃書 1.我的夢想：① ： 2.實現夢想的條件分析 自身優勢：② ： 自身不足：③ ； 3.我的圓夢行動：④ 。 （4）把“我的圓夢規劃書”中①②③④內容補充完整。
19．（2025七下·高州月考）閱讀材料，回答問題。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的夢想。使命與夢想穿越時光，成就今日的中國。
故事一 1929年5月19日，劉仁堪烈士在就義前，敵人殘忍地割下了他的舌頭，他用腳趾蘸著流下的鮮血，寫下“革命成功萬歲”。為了理想中“可愛的中國”，無數革命先烈高擎信仰的火炬，義無反顧地踏入為了民族獨立、人民解放的歷史洪流中。他們臨危不懼、前赴后繼，他們浴血奮戰、百折不撓。
故事二 1955年8月，“兩彈一星”元勛錢學森放棄國外優厚待遇，沖破重重阻力，攜妻子和一雙兒女踏上歸國的路途。他激動地說：“我將盡我所能幫助中國人民建設一個幸福而有尊嚴的國度。”
故事三 2024年8月，中國體育代表團在第33屆巴黎奧運會上獲得40金27銀24銅，共91枚獎牌。金牌總數和質量取得突破，創境外參賽歷史新高。體育承載著國家民族強盛的夢想，青年代表著未來和希望，我們年輕的體育健兒們用拼搏追夢而行。
（1）一代人有一代的夢想，三則故事中三代人的夢想有什么共同點 少年追夢，才能擁抱未來。請你談談夢想的重要性。
（2）肩負使命，不負眾望，需要我們在青少年時期就確立人生目標，找準人生前進的方向。請你談談我們青少年應怎樣樹立正確的人生目標
參考答案
基礎鞏固
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】C
綜合提升
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】C
6．【答案】C
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】D
10．【答案】B
11．【答案】D
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】D
15．【答案】B
16．【答案】B
17．【答案】B
18．【答案】(1)長遠目標、近期目標。
(2)從自身的實際出發。
考慮到了家庭環境、個人的興趣愛好、性格特征、知識能力。
(3)樹立人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合。我們要把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要，植根于于中華民族偉大復興的事業。
(4)(示例)
①做一名人民教師。
②愛學習，口語表達能力比較強，喜歡與同學們交流。
③書寫不夠美觀，做事缺乏耐心。
④提高思想道德品質，學好科學文化知識，爭取考上師范類大學，多練習書法，全面提升個人素養。
19．【答案】（1）共同點：都將個人夢想與國家命運緊密相連，為了國家的發展、民族的利益而奮斗。夢想的重要性：①夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。②人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷發展和進步。③夢想是對未來美好生活的愿望。編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。④只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。
（2）①要與個人的人生理想緊密相連，根據自身的興趣、愛好和特長等確立人生目標，讓人生目標成為激勵自己不斷前進的動力。②要與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分，把個人的人生目標融入到實現中華民族偉大復興的中國夢中，在服務社會、奉獻國家中實現自己的人生價值。③要從實際出發，綜合考慮自身的條件和社會的需求，不能好高騖遠，也不能過于保守。④要將長遠目標分解為一個個階段性目標，一步一個腳印地去實現，在實現目標的過程中不斷調整和完善自己的目標。
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