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廣東省佛山市三水區2024-2025學年五年級下學期期末道德與法治試卷
1．（2025五下·三水期末）下列同學的做法中，屬于文明行為的是(　　)
A．早上小剛與人搶著上公交車
B．小蘭在火車上大聲說話
C．小紅過馬路時等綠燈亮起才通行
【答案】C
【解析】【分析】考查的是公共生活需要秩序。公共生活中，每個人都要注意自己的言談舉止，每個人都應該養成文明習慣。人們在公共生活中表現出的文明行為和秩序意識，不僅是一個社會文明程度的反映，也是一個國家精神面貌的體現，分析題干，選項C屬于文明行為，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】明確知道公共生活需要每個人共同維護，結合所學，作出解答。
2．（2025五下·三水期末）在少年宮劇場觀看演出時，下面做法正確的是(　　)
A．為表示自己的喜愛，邊看邊激動地評論該演出
B．演出開場前，提前10分鐘入場，對號入座
C．被演出的精彩打動，隨時都應該報以掌聲
【答案】B
【解析】【分析】考查的是共同建設有序生活。在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家，遵守社會公德、法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規范自己的行為做起，分析題干，選項B的做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是要知道共同建設公共生活，結合所學，作出解答。
3．（2025五下·三水期末）公園里的玫瑰花嬌艷欲滴，小鵬看見有人采摘。他正確的做法是(　　)
A．效仿他們， 自己也去摘一朵
B．與自己無關，裝作沒看見
C．上前勸阻或告訴公園管理人員
【答案】C
【解析】【分析】考查的是共同建設有序生活。維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規范自己的行為做起，同時，我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。公園里的玫瑰花嬌艷欲滴，小鵬看見有人采摘，他應該上前勸阻或告訴公園管理人員，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是要知道共同建設公共生活，結合所學，作出解答。
4．（2025五下·三水期末）部分游客在公共場所不注意自己的言行，大聲喧嘩，吸煙酗酒等，對這種行為的評價正確的是（　　）
A．這種行為是社會生活中的正常現象，不必大驚小怪
B．這是為了個人利益，不顧公共利益，是擾亂公共場所秩序的表現
C．這是每個公民的權利，別人無權說三道四
【答案】B
【解析】【分析】結合課本知識學習可知，公共生活中，我們的言行是公開的，人們在公共生活中表現出的文明行為和秩序意識，不僅是社會文明程度的反映，也是國家精神面貌的體現。所以，每個人都要注意自己的言談舉止，都應該養成文明習慣，遵守公共秩序。部分游客在公共場所不注意自己的言行，大聲喧嘩，吸煙酗酒等，這種行為是為了個人利益，不顧公共利益，是擾亂公共場所秩序的表現。分析得知，B符合題意，A、C不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查的知識點是遵守和維護公共秩序。公共秩序是人們安居樂業的保障；是社會文明的標志；是社會穩定和進步的基礎。遵守公共秩序是每個公民應盡的義務。
5．（2025五下·三水期末）小明和小華去游樂園準備排隊玩過山車，但排隊的人太多了，小華想領小明往前面插隊。小華的行為 (　　)
A．能提高行動的效率
B．能隨機應變，將來會大有出息
C．是破壞公共秩序的行為
【答案】C
【解析】【分析】考查的是共同建設有序生活。在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家，遵守社會公德、法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規范自己的行為做起，分析題干，小華的做法是破壞公共秩序的行為，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是要知道共同建設公共生活，結合所學，作出解答。
6．（2025五下·三水期末）下列選項中不正確的是( )
A．公共設施給我們的生活帶來方便
B．公共設施是供大家共同使用的
C．公共設施可以占為已有
【答案】C
【解析】【分析】考查的是維護公共利益。有些人為了自身利益，隨意占有或浪費公共資源，毀壞公共設施，這些行為侵犯了他人合法的公共利益，嚴重的還會觸犯法律，選項C做法不正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道維護公共設施的方法，明確相關部門的職責，正確解答。
7．（2025五下·三水期末）下列行為中，屬于熱心公益的是(　　)
A．為災區捐款 B．破壞公物 C．插隊搶座
【答案】A
【解析】【分析】考查的是參與公益。公益事業是凝聚人心，增強正能量的事業。參與公益事業，能為身處困境的人雪中送炭，也能為抵御突發災害匯聚幫扶力量。服務社會，不分大事小事，生活中的小小善舉，最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛，為災區捐款屬于熱心公益，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】結合所學，了解服務社會人人有責。
8．（2025五下·三水期末）“弘揚優秀家風從自身做起，從小事做起。”下列做法不能體現這句話意思的是(　　)
A．小明看見地上有垃圾就主動撿起
B．小明認為為人民服務是大人們的事，與自己無關
C．小明看見老人和比自己小的孩子都會主動讓座
【答案】B
【解析】【分析】考查的是探尋優秀家風。“天下之本在家”。優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，以銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量，分析題干，選項B的做法不能體現弘揚家風，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是弘揚優秀家風的相關知識點，理解題意，作出解答。
9．（2025五下·三水期末）小紅想購買一臺電腦用于學習編程，請你幫她想一想，她應該怎樣打動父母為她購買電腦呢 (　　)
A．主動與父母溝通，說清購買理由，制定使用計劃。
B．偷偷帶上壓歲錢，自己先買回家，再跟父母說。
C．避開父母，直接找爺爺奶奶出錢購買電腦。
【答案】A
【解析】【分析】考查的是做聰明的消費者。買東西有很多學問，要善于識別廣告，要有自我保護意識，做聰明的消費者。小紅想購買一臺電腦用于學習編程，她應該主動與父母溝通購買理由，制定使用計劃來說服父母為她買購買電腦，選項A做法正確，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】完成本題的關鍵是要學做聰明的消費者，識記基礎知識，作出解答。
10．（2025五下·三水期末）若媽媽讓你參加你不喜歡的興趣班，你們因此而產生矛盾，你會(　　)
A．和媽媽爭吵，讓媽媽知道自己不喜歡參加這種興趣班
B．聽從媽媽的安排去上該興趣班，但課堂上不認真學習
C．站在媽媽的角度想一想，與媽媽真誠溝通，化解矛盾
【答案】C
【解析】【分析】考查的是家人之間要主動交流常溝通。高要求和常督促體現著家人對我們的愛；獨立和自主標志著我們在逐漸長大。我們要主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。媽媽讓參加不喜歡的興趣班，因此而產生矛盾，我們應該站在媽媽的角度想一想，與媽媽真誠溝通，化解矛盾，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】多體會父母對我們的愛，心存感恩，結合所學，作出解答。
11．（2025五下·三水期末）90后女孩高榮的父親遭遇車禍，她以柔弱身軀照顧父親，不離不棄。她的故事很好地詮釋了“(　　)” 的美德。
A．勤勞儉樸 B．百善孝為先 C．見義勇為
【答案】B
【解析】【分析】考查的是探尋優秀家風。“天下之本在家”。優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，以銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。90后女孩高榮的父親遭遇車禍，她以柔弱身軀照顧父親，不離不棄。她的故事很好地詮釋了百善孝為先的美德，選項B正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是弘揚優秀家風的相關知識點，理解題意，作出選擇。
12．（2025五下·三水期末）期末考試結束后，佳佳想跟朋友去旅游，但媽媽不同意。佳佳應該(　　)
A．搬救兵說服媽媽
B．一切聽從媽媽的意見
C．和媽媽深入溝通
【答案】C
【解析】【分析】考查的是家人之間要主動交流常溝通。高要求和常督促體現著家人對我們的愛；獨立和自主標志著我們在逐漸長大。我們要主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解，期末考試結束后，佳佳想跟朋友去旅游，但媽媽不同意。佳佳應該和媽媽深入溝通，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】多體會父母對我們的愛，心存感恩，結合所學，作出解答。
13．（2025五下·三水期末）五（1）班開展了“做優秀家風的宣傳大使”活動，下面的創意活動中不屬于該活動的是(　　)
A．家風演講 B．愛心捐贈衣服 C．展示優秀家訓
【答案】B
【解析】【分析】考查的是弘揚優秀家風。家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。家庭是我們夢想啟航的地方，每個小家的家風匯聚成中華民族大家庭的家風。開展“做優秀家風的宣傳大使”活動，可以選擇家風演講，展示優秀家訓，選項B不該屬于這個活動，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解優秀家風的重要性是完成本題的關鍵。
14．（2025五下·三水期末）以下能夠體現良好家風的是(　　)
A．林斌很愛護自己的妹妹，也很尊敬自己的爺爺
B．王軍認為每個人都是平等的，所以他在任何情況下都不會讓著弟弟
C．李欣常聽長輩說要懂得“獨善其身”，因此她看到同學被欺負都默不作聲
【答案】A
【解析】【分析】考查的是探尋優秀家風。“天下之本在家”。優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，以銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量，選項A能夠體現良好家風，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】解答本題的關鍵是弘揚優秀家風的相關知識點，理解題意，作出選擇。
15．（2025五下·三水期末）“人在炮臺在，不離炮臺半步”，這是(　　)在虎門炮臺與英軍戰斗時說的一句話。
A．鄧世昌 B．林則徐 C．關天培
【答案】B
【解析】【分析】考查的是虎門銷煙。1839年3月，林則徐奉朝廷之命到廣州查禁鴉片。他鄭重宣布：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回。”最終禁煙取得成功。6月3日，林則徐在虎門親自指揮銷毀沒收的鴉片，“人在炮臺在，不離炮臺半步”，這是林則徐在虎門炮臺與英軍戰斗時說的一句話，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】完成本題的關鍵是牢記重要人物的生平、事跡、稱號等。
16．（2025五下·三水期末）“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的”這句話出自人民的勤務員（　　）。
A．雷鋒 B．王進喜 C．黃繼光
【答案】A
【解析】【分析】根據題干可知，為人民服務是無限的這句話，是雷鋒同志說的。A選項正確；
B選項王進喜被稱為“鐵人”，不符合題意；
C選項黃繼光是抗美英雄，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】本題考查英雄雷鋒名言，考查學生的理解和識記能力。
17．（2025五下·三水期末）紅軍長征時通過的鐵索橋是（　　）
A．瀘定橋 B．盧溝橋 C．趙州橋
【答案】A
【解析】【分析】題目要求的紅軍不怕遠征難知識。A項紅軍長征，克服重重困難，爬雪山，過草地，四渡赤水，飛奪瀘定橋，取得最后的勝利，符合題意。
B項紅軍長征時通過的鐵索橋是瀘定橋，不是盧溝橋，不符合題意。
C項紅軍長征時通過的鐵索橋是瀘定橋，不是趙州橋，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】體會長征的艱難，珍惜今天的幸福生活。
18．（2025五下·三水期末）佛山陳鐵軍烈士為革命犧牲前慷慨激昂地說道： “我們的犧牲，是為了換取革命的勝利，是為了讓千千萬萬的人民過上幸福的生活。我們的血不會白流，革命終將取得勝利！”體現了中國共產黨人的哪種精神 (　　)
A．堅持真理、不怕犧牲
B．追求個人名利
C．逃避困難，明哲保身
【答案】A
【解析】【分析】考查的是中國有了共產黨。中國共產黨的成立，是中國近代史上開天辟地的大事。自從有了中國共產黨，中國的革命的面貌煥然一新。偉大的建黨精神的內涵是堅持真理、堅守理想；踐行初心、擔當使命；不怕犧牲、英勇斗爭；對黨忠誠、不負人民。 “我們的犧牲，是為了換取革命的勝利，是為了讓千千萬萬的人民過上幸福的生活。我們的血不會白流，革命終將取得勝利！”體現了中國共產黨人堅持真理、不怕犧牲的精神，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】熟記關于中國共產黨誕生相關知識點是完成本題的關鍵，結合所學，作出解答。
19．（2025五下·三水期末）中國農村改革第一村是（　　）。
A．小崗村 B．小漁村 C．華西村
【答案】A
【解析】【分析】題目要求的改革開放謀發展知識。A項改革開放極大的調動了農民的生產積極性，中國農業進入了一個新的發展階段，中國農村改革第一村是小崗村，符合題意。
B項中國農村改革第一村是小崗村，不是小漁村，不符合題意。
C項中國農村改革第一村是小崗村，不是華西村，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】改革開放給農村帶來的巨大變化。
20．（2025五下·三水期末）圖片記載著歷史，對于下圖中的歷史事件，我們應該(　　)
A．銘記歷史，勿忘國恥，永保和平
B．翻開歷史新篇章，忘記曾經的屈辱
C．寬容日本曾經犯下的錯誤，不予計較
【答案】A
【解析】【分析】考查的是勿忘國恥。1931年9月至1945年8月的14年間，日本帝國主義的鐵蹄踐踏了中國大地，山河破碎。生靈涂炭，中華民族遭受了前所未有的巨大災難。1937年12月13日，南京失陷，為了摧毀中國人民的抵抗意志，達到迅速滅亡中國的目的，日本侵略者制造了長達六周的慘絕人寰的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮。南京大屠殺是人類歷史上十分黑暗的一頁，面對這一歷史事件，我們應該銘記歷史，勿忘國恥，永保和平，選項A表述正確，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】完成本題的關鍵是牢記重大歷史事件發生的時間、地點、事件及意義。
21．（2025五下·三水期末）《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日起實行。強調：“要引導社會注重家庭、家教、家風。”下列關于“家風”認識正確的是(　　)
①優秀家風是中華民族生生不息的重要精神力量
②良好的家風有利于我們健康成長
③優秀家風可以引領良好的社會風氣
④傳承和弘揚優秀家風是大人的事情，與我們未成年人無關
A．①②④ B．②③④ C．①②③
【答案】C
【解析】【分析】考查的是探尋優秀家風。“天下之本在家”。優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，以銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量，①②③表述正確，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是弘揚優秀家風的相關知識點，理解題意，作出選擇。
22．（2025五下·三水期末）下列屬于破壞社會公共秩序行為的是（　　）。
①工廠污水經過處理，達到排放標準后再排放
②農村收割季節，占用公路晾曬谷物
③壯壯在回家的路上，用小石頭砸公路旁邊的路燈
④牛牛周末與同學們一起清除街邊路旁的“小廣告”
A．①④ B．②③ C．①③
【答案】B
【解析】【分析】在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人、心中有集體、心中有國家。遵守社會公德、法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。維護公共秩序是我們每一個人的事情。②③屬于破壞社會公共秩序的行為，符合題意；
①④不屬于破壞社會公共秩序的行為，不符合題意。
故答案為：B
【點評】本題考査的知識點是遵守公共秩序。良好的公共秩序是人們安居樂業的保障，是社會穩定和進步的基礎。
23．（2025五下·三水期末）以下公共標志與其對應的含義正確的是(　　)
A．①② B．①③ C．②③
【答案】B
【解析】【分析】考查的是公共生活需要秩序。公共生活需要有良好的秩序來維護，有秩序的公共生活會讓社會環境更加舒適宜人，使人們感受到生活的美好與幸福。為了引導、提示大家自覺遵守和維護公共秩序，人們設置了公共標志，①③的公共標志對應正確，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】認識公共標志，自覺遵守和維護公共秩序。
24．（2025五下·三水期末）在公共場所的正確行為是(　　)
①輕聲接打電話 ②垃圾分類投放 ③隨意踩踏草坪④主動為老人讓座
A．①②③ B．①③④ C．①②④
【答案】C
【解析】【分析】考查的是共同建設有序生活。在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家，遵守社會公德、法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規范自己的行為做起，①②④的做法正確，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是要知道共同建設公共生活，結合所學，作出解答。
25．（2025五下·三水期末）下列屬于中國現代科技成就的是(　　)
①高鐵技術領先世界 ②袁隆平研發雜交水稻
③發明活字印刷術 ④“天問一號”探測火星
A．①②③ B．①②④ C．①③④
【答案】B
【解析】【分析】考查的是科技讓夢想成真。多姿多彩的世界激發著人類無窮的夢想。為實現夢想，需要更多的人學習科學知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，①②④屬于中國現代科技成就，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】關鍵是要知道學習科學知識，讓科技幫助我們將夢想變成現實。
26．（2025五下·三水期末）建國初期，無數建設者為國家發展奉獻力量，體現出艱苦奮斗精神的有(　　)
①王進喜“寧可少活 20 年，拼命也要拿下大油田”的誓言
②鄧稼先為研制核武器隱姓埋名、默默奉獻
③雷鋒全心全意為人民服務，無私奉獻
④焦裕祿帶領蘭考人民治理風沙，改善生產生活條件
A．①②③ B．①②④ C．②③④
【答案】B
【解析】【分析】考查的是自力更生揚眉吐氣。新中國成立后，中國共產黨帶領全國人民自力更生、艱苦奮斗，踏上了社會主義革命和建設的新征程。廣大人民群眾滿懷激情投入到社會主義建設中，在各行各業取得了前所未有的成就，①②④體現出艱苦奮斗精神，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解新中國成立后，各行各業取得的成就。
27．（2025五下·三水期末）做新時代好少年，我們要(　　)
①懂得珍惜，嚴格要求自己 ②追求考試高分，忽視品德培養
③誠實守信，正直待人 ④養成好思想、好品行、好習慣
A．①②③ B．①③④ C．①②④
【答案】B
【解析】【分析】考查的是新時代的好少年。我們成長在中國共產黨領導下的社會主義國家，作為新時代的少年，我們是未來建設社會主義現代化強國的主力軍、生力軍，①③④是新時代好少年要做的事情，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】作為新時代的少年，我們要牢記國恥，努力學習，將祖國建設的更加富強。
28．（2025五下·三水期末）體現中華民族傳統美德的名言或行為是(　　)
①“一粥一飯，當思來之不易” ②主動幫助摔倒的路人
③攀比名牌衣物 ④在古跡上刻字留念
A．①② B．①③ C．②④
【答案】A
【解析】【分析】考查的是中華傳統美德。源遠流長的中華傳統美德是強大的文化基因，深深影響著中國人的精神氣質。在實現中華民族偉大復興的事業中，傳統美德永遠是我們不斷奮進的精神動力，①②的名言和行為體現了中華民族傳統美德，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】結合課本知識點熟記并選擇即可。
29．（2025五下·三水期末）平等友善可以傳遞正能量。下面哪些行為有利于構建平等友善的社會(　　)
①在圖書館邊吃零食邊閱讀
②觀看演出，與臺上友好互動
③乘坐出租下車時，我們可以對司機說聲謝謝表示尊重
④小區內圖方便隨意丟棄紙屑
A．③④ B．①④ C．②③
【答案】C
【解析】【分析】考查的是友善相待。平等友善可以傳遞正能量，在溫暖的傳遞過程中，我們相互理解，相互尊重，社會將會更加美好，小細節將人與人之間的距離拉近，讓整個社會少一些隔閡，多一份暖意，②③的行為有利于構建平等友善的社會，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】明白了解平等友善的重要性，結合所學，作出解答。
30．（2025五下·三水期末）媽媽忙于照顧剛出生的弟弟，對我的照料越來越少了，我該怎么辦 (　　)
①討好父母，以求獲得更多的愛
②理解媽媽的辛勞，主動幫媽媽分擔
③私下收拾弟弟，發泄心中不滿
④主動與父母溝通，增進相互理解
A．①② B．②④ C．③④
【答案】B
【解析】【分析】考查的是爸爸媽媽多辛苦。從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心。明白父母的艱辛與不易，做一個懂事的孩子，為父母分擔，媽媽忙于照顧剛出生的弟弟，對我的照料越來越少了，理解媽媽的辛勞，主動幫媽媽分擔；主動與父母溝通，增進相互理解，②④做法正確，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】體會父母的辛苦，學會為父母分擔，結合自己的發現，作出解答。
31．（2025五下·三水期末）《中華人民共和國民法典》第二十六條規定父母對未成年子女有撫養、教育和保護的義務。
【答案】正確
【解析】【分析】考查的是擔當家庭責任。擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責出力。《中華人民共和國民法典》第二十六條規定：父母對未成年子女負有撫養、教育和保護的義務。成年子女對父母負有贍養、扶助和保護的義務。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題屬于基礎知識題，了解《民法典》的內容，作出解答。
32．（2025五下·三水期末）“一粥一飯，當思來之不易：半絲半縷，恒念物力維艱”告訴我們要適當注意飲食。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是珍惜糧食，尊重農民。糧食來之不易，勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們應該從生活中做起，從小事做起，養成勤儉節約的好習慣。“一粥一飯，當思來之不易：半絲半縷，恒念物力維艱”告訴我們要珍惜糧食，注意節約，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】要養成勤儉節約的好習慣，明確勤儉節約的意義，作出判斷。
33．（2025五下·三水期末）寫信留便條，也是我們與家人交流的好方式。（　　）
【答案】正確
【解析】【分析】與家人溝通的方式有很多，比如，寫信、留便條等。題干的觀點是正確的。
故答案為：正確。
【點評】本題考查的知識點是主動溝通化解矛盾，能掌握與家人溝通的好方法。解答本題要明確考查的知識點是主動溝通化解矛盾，結合所學，能做到主動與家人溝通，掌握溝通的好方法，從而判斷題干的正誤。
34．（2025五下·三水期末）人人有權參與公共生活，利用公共資源，享受公共利益。（
）
【答案】正確
【解析】【分析】公共生活需要共建，公共利益需要共享，所以人人有權參與公共生活，利用公共資源，享受公共利益 。
故答案為：正確。
【點評】保障公共利益，享受公共生活。
35．（2025五下·三水期末）傳承革命精神就是要記住英雄事跡，不需要落實到行動中。
【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是紅軍不怕遠征難。舉世聞名的長征，是中國共產黨和紅軍譜寫的壯麗史詩，鑄就了不怕犧牲、百折不撓、浴血奮戰、勇往直前的長征精神。傳承革命精神不僅要記住英雄事跡，還要落實到行動中，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解長征精神的內涵及意義是完成本題的關鍵。
1 / 1廣東省佛山市三水區2024-2025學年五年級下學期期末道德與法治試卷
1．（2025五下·三水期末）下列同學的做法中，屬于文明行為的是(　　)
A．早上小剛與人搶著上公交車
B．小蘭在火車上大聲說話
C．小紅過馬路時等綠燈亮起才通行
2．（2025五下·三水期末）在少年宮劇場觀看演出時，下面做法正確的是(　　)
A．為表示自己的喜愛，邊看邊激動地評論該演出
B．演出開場前，提前10分鐘入場，對號入座
C．被演出的精彩打動，隨時都應該報以掌聲
3．（2025五下·三水期末）公園里的玫瑰花嬌艷欲滴，小鵬看見有人采摘。他正確的做法是(　　)
A．效仿他們， 自己也去摘一朵
B．與自己無關，裝作沒看見
C．上前勸阻或告訴公園管理人員
4．（2025五下·三水期末）部分游客在公共場所不注意自己的言行，大聲喧嘩，吸煙酗酒等，對這種行為的評價正確的是（　　）
A．這種行為是社會生活中的正常現象，不必大驚小怪
B．這是為了個人利益，不顧公共利益，是擾亂公共場所秩序的表現
C．這是每個公民的權利，別人無權說三道四
5．（2025五下·三水期末）小明和小華去游樂園準備排隊玩過山車，但排隊的人太多了，小華想領小明往前面插隊。小華的行為 (　　)
A．能提高行動的效率
B．能隨機應變，將來會大有出息
C．是破壞公共秩序的行為
6．（2025五下·三水期末）下列選項中不正確的是( )
A．公共設施給我們的生活帶來方便
B．公共設施是供大家共同使用的
C．公共設施可以占為已有
7．（2025五下·三水期末）下列行為中，屬于熱心公益的是(　　)
A．為災區捐款 B．破壞公物 C．插隊搶座
8．（2025五下·三水期末）“弘揚優秀家風從自身做起，從小事做起。”下列做法不能體現這句話意思的是(　　)
A．小明看見地上有垃圾就主動撿起
B．小明認為為人民服務是大人們的事，與自己無關
C．小明看見老人和比自己小的孩子都會主動讓座
9．（2025五下·三水期末）小紅想購買一臺電腦用于學習編程，請你幫她想一想，她應該怎樣打動父母為她購買電腦呢 (　　)
A．主動與父母溝通，說清購買理由，制定使用計劃。
B．偷偷帶上壓歲錢，自己先買回家，再跟父母說。
C．避開父母，直接找爺爺奶奶出錢購買電腦。
10．（2025五下·三水期末）若媽媽讓你參加你不喜歡的興趣班，你們因此而產生矛盾，你會(　　)
A．和媽媽爭吵，讓媽媽知道自己不喜歡參加這種興趣班
B．聽從媽媽的安排去上該興趣班，但課堂上不認真學習
C．站在媽媽的角度想一想，與媽媽真誠溝通，化解矛盾
11．（2025五下·三水期末）90后女孩高榮的父親遭遇車禍，她以柔弱身軀照顧父親，不離不棄。她的故事很好地詮釋了“(　　)” 的美德。
A．勤勞儉樸 B．百善孝為先 C．見義勇為
12．（2025五下·三水期末）期末考試結束后，佳佳想跟朋友去旅游，但媽媽不同意。佳佳應該(　　)
A．搬救兵說服媽媽
B．一切聽從媽媽的意見
C．和媽媽深入溝通
13．（2025五下·三水期末）五（1）班開展了“做優秀家風的宣傳大使”活動，下面的創意活動中不屬于該活動的是(　　)
A．家風演講 B．愛心捐贈衣服 C．展示優秀家訓
14．（2025五下·三水期末）以下能夠體現良好家風的是(　　)
A．林斌很愛護自己的妹妹，也很尊敬自己的爺爺
B．王軍認為每個人都是平等的，所以他在任何情況下都不會讓著弟弟
C．李欣常聽長輩說要懂得“獨善其身”，因此她看到同學被欺負都默不作聲
15．（2025五下·三水期末）“人在炮臺在，不離炮臺半步”，這是(　　)在虎門炮臺與英軍戰斗時說的一句話。
A．鄧世昌 B．林則徐 C．關天培
16．（2025五下·三水期末）“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的”這句話出自人民的勤務員（　　）。
A．雷鋒 B．王進喜 C．黃繼光
17．（2025五下·三水期末）紅軍長征時通過的鐵索橋是（　　）
A．瀘定橋 B．盧溝橋 C．趙州橋
18．（2025五下·三水期末）佛山陳鐵軍烈士為革命犧牲前慷慨激昂地說道： “我們的犧牲，是為了換取革命的勝利，是為了讓千千萬萬的人民過上幸福的生活。我們的血不會白流，革命終將取得勝利！”體現了中國共產黨人的哪種精神 (　　)
A．堅持真理、不怕犧牲
B．追求個人名利
C．逃避困難，明哲保身
19．（2025五下·三水期末）中國農村改革第一村是（　　）。
A．小崗村 B．小漁村 C．華西村
20．（2025五下·三水期末）圖片記載著歷史，對于下圖中的歷史事件，我們應該(　　)
A．銘記歷史，勿忘國恥，永保和平
B．翻開歷史新篇章，忘記曾經的屈辱
C．寬容日本曾經犯下的錯誤，不予計較
21．（2025五下·三水期末）《中華人民共和國家庭教育促進法》于2022年1月1日起實行。強調：“要引導社會注重家庭、家教、家風。”下列關于“家風”認識正確的是(　　)
①優秀家風是中華民族生生不息的重要精神力量
②良好的家風有利于我們健康成長
③優秀家風可以引領良好的社會風氣
④傳承和弘揚優秀家風是大人的事情，與我們未成年人無關
A．①②④ B．②③④ C．①②③
22．（2025五下·三水期末）下列屬于破壞社會公共秩序行為的是（　　）。
①工廠污水經過處理，達到排放標準后再排放
②農村收割季節，占用公路晾曬谷物
③壯壯在回家的路上，用小石頭砸公路旁邊的路燈
④牛牛周末與同學們一起清除街邊路旁的“小廣告”
A．①④ B．②③ C．①③
23．（2025五下·三水期末）以下公共標志與其對應的含義正確的是(　　)
A．①② B．①③ C．②③
24．（2025五下·三水期末）在公共場所的正確行為是(　　)
①輕聲接打電話 ②垃圾分類投放 ③隨意踩踏草坪④主動為老人讓座
A．①②③ B．①③④ C．①②④
25．（2025五下·三水期末）下列屬于中國現代科技成就的是(　　)
①高鐵技術領先世界 ②袁隆平研發雜交水稻
③發明活字印刷術 ④“天問一號”探測火星
A．①②③ B．①②④ C．①③④
26．（2025五下·三水期末）建國初期，無數建設者為國家發展奉獻力量，體現出艱苦奮斗精神的有(　　)
①王進喜“寧可少活 20 年，拼命也要拿下大油田”的誓言
②鄧稼先為研制核武器隱姓埋名、默默奉獻
③雷鋒全心全意為人民服務，無私奉獻
④焦裕祿帶領蘭考人民治理風沙，改善生產生活條件
A．①②③ B．①②④ C．②③④
27．（2025五下·三水期末）做新時代好少年，我們要(　　)
①懂得珍惜，嚴格要求自己 ②追求考試高分，忽視品德培養
③誠實守信，正直待人 ④養成好思想、好品行、好習慣
A．①②③ B．①③④ C．①②④
28．（2025五下·三水期末）體現中華民族傳統美德的名言或行為是(　　)
①“一粥一飯，當思來之不易” ②主動幫助摔倒的路人
③攀比名牌衣物 ④在古跡上刻字留念
A．①② B．①③ C．②④
29．（2025五下·三水期末）平等友善可以傳遞正能量。下面哪些行為有利于構建平等友善的社會(　　)
①在圖書館邊吃零食邊閱讀
②觀看演出，與臺上友好互動
③乘坐出租下車時，我們可以對司機說聲謝謝表示尊重
④小區內圖方便隨意丟棄紙屑
A．③④ B．①④ C．②③
30．（2025五下·三水期末）媽媽忙于照顧剛出生的弟弟，對我的照料越來越少了，我該怎么辦 (　　)
①討好父母，以求獲得更多的愛
②理解媽媽的辛勞，主動幫媽媽分擔
③私下收拾弟弟，發泄心中不滿
④主動與父母溝通，增進相互理解
A．①② B．②④ C．③④
31．（2025五下·三水期末）《中華人民共和國民法典》第二十六條規定父母對未成年子女有撫養、教育和保護的義務。
32．（2025五下·三水期末）“一粥一飯，當思來之不易：半絲半縷，恒念物力維艱”告訴我們要適當注意飲食。
33．（2025五下·三水期末）寫信留便條，也是我們與家人交流的好方式。（　　）
34．（2025五下·三水期末）人人有權參與公共生活，利用公共資源，享受公共利益。（
）
35．（2025五下·三水期末）傳承革命精神就是要記住英雄事跡，不需要落實到行動中。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】考查的是公共生活需要秩序。公共生活中，每個人都要注意自己的言談舉止，每個人都應該養成文明習慣。人們在公共生活中表現出的文明行為和秩序意識，不僅是一個社會文明程度的反映，也是一個國家精神面貌的體現，分析題干，選項C屬于文明行為，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】明確知道公共生活需要每個人共同維護，結合所學，作出解答。
2．【答案】B
【解析】【分析】考查的是共同建設有序生活。在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家，遵守社會公德、法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規范自己的行為做起，分析題干，選項B的做法正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是要知道共同建設公共生活，結合所學，作出解答。
3．【答案】C
【解析】【分析】考查的是共同建設有序生活。維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規范自己的行為做起，同時，我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。公園里的玫瑰花嬌艷欲滴，小鵬看見有人采摘，他應該上前勸阻或告訴公園管理人員，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是要知道共同建設公共生活，結合所學，作出解答。
4．【答案】B
【解析】【分析】結合課本知識學習可知，公共生活中，我們的言行是公開的，人們在公共生活中表現出的文明行為和秩序意識，不僅是社會文明程度的反映，也是國家精神面貌的體現。所以，每個人都要注意自己的言談舉止，都應該養成文明習慣，遵守公共秩序。部分游客在公共場所不注意自己的言行，大聲喧嘩，吸煙酗酒等，這種行為是為了個人利益，不顧公共利益，是擾亂公共場所秩序的表現。分析得知，B符合題意，A、C不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查的知識點是遵守和維護公共秩序。公共秩序是人們安居樂業的保障；是社會文明的標志；是社會穩定和進步的基礎。遵守公共秩序是每個公民應盡的義務。
5．【答案】C
【解析】【分析】考查的是共同建設有序生活。在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家，遵守社會公德、法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規范自己的行為做起，分析題干，小華的做法是破壞公共秩序的行為，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是要知道共同建設公共生活，結合所學，作出解答。
6．【答案】C
【解析】【分析】考查的是維護公共利益。有些人為了自身利益，隨意占有或浪費公共資源，毀壞公共設施，這些行為侵犯了他人合法的公共利益，嚴重的還會觸犯法律，選項C做法不正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】知道維護公共設施的方法，明確相關部門的職責，正確解答。
7．【答案】A
【解析】【分析】考查的是參與公益。公益事業是凝聚人心，增強正能量的事業。參與公益事業，能為身處困境的人雪中送炭，也能為抵御突發災害匯聚幫扶力量。服務社會，不分大事小事，生活中的小小善舉，最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛，為災區捐款屬于熱心公益，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】結合所學，了解服務社會人人有責。
8．【答案】B
【解析】【分析】考查的是探尋優秀家風。“天下之本在家”。優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，以銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量，分析題干，選項B的做法不能體現弘揚家風，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是弘揚優秀家風的相關知識點，理解題意，作出解答。
9．【答案】A
【解析】【分析】考查的是做聰明的消費者。買東西有很多學問，要善于識別廣告，要有自我保護意識，做聰明的消費者。小紅想購買一臺電腦用于學習編程，她應該主動與父母溝通購買理由，制定使用計劃來說服父母為她買購買電腦，選項A做法正確，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】完成本題的關鍵是要學做聰明的消費者，識記基礎知識，作出解答。
10．【答案】C
【解析】【分析】考查的是家人之間要主動交流常溝通。高要求和常督促體現著家人對我們的愛；獨立和自主標志著我們在逐漸長大。我們要主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。媽媽讓參加不喜歡的興趣班，因此而產生矛盾，我們應該站在媽媽的角度想一想，與媽媽真誠溝通，化解矛盾，選項C做法正確，符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】多體會父母對我們的愛，心存感恩，結合所學，作出解答。
11．【答案】B
【解析】【分析】考查的是探尋優秀家風。“天下之本在家”。優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，以銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。90后女孩高榮的父親遭遇車禍，她以柔弱身軀照顧父親，不離不棄。她的故事很好地詮釋了百善孝為先的美德，選項B正確，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】解答本題的關鍵是弘揚優秀家風的相關知識點，理解題意，作出選擇。
12．【答案】C
【解析】【分析】考查的是家人之間要主動交流常溝通。高要求和常督促體現著家人對我們的愛；獨立和自主標志著我們在逐漸長大。我們要主動與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解，期末考試結束后，佳佳想跟朋友去旅游，但媽媽不同意。佳佳應該和媽媽深入溝通，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】多體會父母對我們的愛，心存感恩，結合所學，作出解答。
13．【答案】B
【解析】【分析】考查的是弘揚優秀家風。家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。家庭是我們夢想啟航的地方，每個小家的家風匯聚成中華民族大家庭的家風。開展“做優秀家風的宣傳大使”活動，可以選擇家風演講，展示優秀家訓，選項B不該屬于這個活動，符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解優秀家風的重要性是完成本題的關鍵。
14．【答案】A
【解析】【分析】考查的是探尋優秀家風。“天下之本在家”。優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，以銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量，選項A能夠體現良好家風，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】解答本題的關鍵是弘揚優秀家風的相關知識點，理解題意，作出選擇。
15．【答案】B
【解析】【分析】考查的是虎門銷煙。1839年3月，林則徐奉朝廷之命到廣州查禁鴉片。他鄭重宣布：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回。”最終禁煙取得成功。6月3日，林則徐在虎門親自指揮銷毀沒收的鴉片，“人在炮臺在，不離炮臺半步”，這是林則徐在虎門炮臺與英軍戰斗時說的一句話，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】完成本題的關鍵是牢記重要人物的生平、事跡、稱號等。
16．【答案】A
【解析】【分析】根據題干可知，為人民服務是無限的這句話，是雷鋒同志說的。A選項正確；
B選項王進喜被稱為“鐵人”，不符合題意；
C選項黃繼光是抗美英雄，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】本題考查英雄雷鋒名言，考查學生的理解和識記能力。
17．【答案】A
【解析】【分析】題目要求的紅軍不怕遠征難知識。A項紅軍長征，克服重重困難，爬雪山，過草地，四渡赤水，飛奪瀘定橋，取得最后的勝利，符合題意。
B項紅軍長征時通過的鐵索橋是瀘定橋，不是盧溝橋，不符合題意。
C項紅軍長征時通過的鐵索橋是瀘定橋，不是趙州橋，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】體會長征的艱難，珍惜今天的幸福生活。
18．【答案】A
【解析】【分析】考查的是中國有了共產黨。中國共產黨的成立，是中國近代史上開天辟地的大事。自從有了中國共產黨，中國的革命的面貌煥然一新。偉大的建黨精神的內涵是堅持真理、堅守理想；踐行初心、擔當使命；不怕犧牲、英勇斗爭；對黨忠誠、不負人民。 “我們的犧牲，是為了換取革命的勝利，是為了讓千千萬萬的人民過上幸福的生活。我們的血不會白流，革命終將取得勝利！”體現了中國共產黨人堅持真理、不怕犧牲的精神，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】熟記關于中國共產黨誕生相關知識點是完成本題的關鍵，結合所學，作出解答。
19．【答案】A
【解析】【分析】題目要求的改革開放謀發展知識。A項改革開放極大的調動了農民的生產積極性，中國農業進入了一個新的發展階段，中國農村改革第一村是小崗村，符合題意。
B項中國農村改革第一村是小崗村，不是小漁村，不符合題意。
C項中國農村改革第一村是小崗村，不是華西村，不符合題意。
故答案為：A。
【點評】改革開放給農村帶來的巨大變化。
20．【答案】A
【解析】【分析】考查的是勿忘國恥。1931年9月至1945年8月的14年間，日本帝國主義的鐵蹄踐踏了中國大地，山河破碎。生靈涂炭，中華民族遭受了前所未有的巨大災難。1937年12月13日，南京失陷，為了摧毀中國人民的抵抗意志，達到迅速滅亡中國的目的，日本侵略者制造了長達六周的慘絕人寰的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮。南京大屠殺是人類歷史上十分黑暗的一頁，面對這一歷史事件，我們應該銘記歷史，勿忘國恥，永保和平，選項A表述正確，符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】完成本題的關鍵是牢記重大歷史事件發生的時間、地點、事件及意義。
21．【答案】C
【解析】【分析】考查的是探尋優秀家風。“天下之本在家”。優秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，以銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量，①②③表述正確，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是弘揚優秀家風的相關知識點，理解題意，作出選擇。
22．【答案】B
【解析】【分析】在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人、心中有集體、心中有國家。遵守社會公德、法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。維護公共秩序是我們每一個人的事情。②③屬于破壞社會公共秩序的行為，符合題意；
①④不屬于破壞社會公共秩序的行為，不符合題意。
故答案為：B
【點評】本題考査的知識點是遵守公共秩序。良好的公共秩序是人們安居樂業的保障，是社會穩定和進步的基礎。
23．【答案】B
【解析】【分析】考查的是公共生活需要秩序。公共生活需要有良好的秩序來維護，有秩序的公共生活會讓社會環境更加舒適宜人，使人們感受到生活的美好與幸福。為了引導、提示大家自覺遵守和維護公共秩序，人們設置了公共標志，①③的公共標志對應正確，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】認識公共標志，自覺遵守和維護公共秩序。
24．【答案】C
【解析】【分析】考查的是共同建設有序生活。在公共生活中，作為社會中的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家，遵守社會公德、法律法規，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規范自己的行為做起，①②④的做法正確，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】解答本題的關鍵是要知道共同建設公共生活，結合所學，作出解答。
25．【答案】B
【解析】【分析】考查的是科技讓夢想成真。多姿多彩的世界激發著人類無窮的夢想。為實現夢想，需要更多的人學習科學知識，弘揚科學精神，傳播科學思想，①②④屬于中國現代科技成就，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】關鍵是要知道學習科學知識，讓科技幫助我們將夢想變成現實。
26．【答案】B
【解析】【分析】考查的是自力更生揚眉吐氣。新中國成立后，中國共產黨帶領全國人民自力更生、艱苦奮斗，踏上了社會主義革命和建設的新征程。廣大人民群眾滿懷激情投入到社會主義建設中，在各行各業取得了前所未有的成就，①②④體現出艱苦奮斗精神，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】了解新中國成立后，各行各業取得的成就。
27．【答案】B
【解析】【分析】考查的是新時代的好少年。我們成長在中國共產黨領導下的社會主義國家，作為新時代的少年，我們是未來建設社會主義現代化強國的主力軍、生力軍，①③④是新時代好少年要做的事情，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】作為新時代的少年，我們要牢記國恥，努力學習，將祖國建設的更加富強。
28．【答案】A
【解析】【分析】考查的是中華傳統美德。源遠流長的中華傳統美德是強大的文化基因，深深影響著中國人的精神氣質。在實現中華民族偉大復興的事業中，傳統美德永遠是我們不斷奮進的精神動力，①②的名言和行為體現了中華民族傳統美德，選項A符合題意；BC不符合題意。
故答案為：A。
【點評】結合課本知識點熟記并選擇即可。
29．【答案】C
【解析】【分析】考查的是友善相待。平等友善可以傳遞正能量，在溫暖的傳遞過程中，我們相互理解，相互尊重，社會將會更加美好，小細節將人與人之間的距離拉近，讓整個社會少一些隔閡，多一份暖意，②③的行為有利于構建平等友善的社會，選項C符合題意；AB不符合題意。
故答案為：C。
【點評】明白了解平等友善的重要性，結合所學，作出解答。
30．【答案】B
【解析】【分析】考查的是爸爸媽媽多辛苦。從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心。明白父母的艱辛與不易，做一個懂事的孩子，為父母分擔，媽媽忙于照顧剛出生的弟弟，對我的照料越來越少了，理解媽媽的辛勞，主動幫媽媽分擔；主動與父母溝通，增進相互理解，②④做法正確，選項B符合題意；AC不符合題意。
故答案為：B。
【點評】體會父母的辛苦，學會為父母分擔，結合自己的發現，作出解答。
31．【答案】正確
【解析】【分析】考查的是擔當家庭責任。擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員盡責出力。《中華人民共和國民法典》第二十六條規定：父母對未成年子女負有撫養、教育和保護的義務。成年子女對父母負有贍養、扶助和保護的義務。題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題屬于基礎知識題，了解《民法典》的內容，作出解答。
32．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是珍惜糧食，尊重農民。糧食來之不易，勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們應該從生活中做起，從小事做起，養成勤儉節約的好習慣。“一粥一飯，當思來之不易：半絲半縷，恒念物力維艱”告訴我們要珍惜糧食，注意節約，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】要養成勤儉節約的好習慣，明確勤儉節約的意義，作出判斷。
33．【答案】正確
【解析】【分析】與家人溝通的方式有很多，比如，寫信、留便條等。題干的觀點是正確的。
故答案為：正確。
【點評】本題考查的知識點是主動溝通化解矛盾，能掌握與家人溝通的好方法。解答本題要明確考查的知識點是主動溝通化解矛盾，結合所學，能做到主動與家人溝通，掌握溝通的好方法，從而判斷題干的正誤。
34．【答案】正確
【解析】【分析】公共生活需要共建，公共利益需要共享，所以人人有權參與公共生活，利用公共資源，享受公共利益 。
故答案為：正確。
【點評】保障公共利益，享受公共生活。
35．【答案】錯誤
【解析】【分析】考查的是紅軍不怕遠征難。舉世聞名的長征，是中國共產黨和紅軍譜寫的壯麗史詩，鑄就了不怕犧牲、百折不撓、浴血奮戰、勇往直前的長征精神。傳承革命精神不僅要記住英雄事跡，還要落實到行動中，題干表述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】了解長征精神的內涵及意義是完成本題的關鍵。
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