資源簡介

學 校
雙臺子區 2024—2025學年度第二學期期末質量檢測 7．“清澈的愛，只為中國”，這是陳祥榕 18歲入伍時寫下的戰斗口號。陳祥榕烈士 2020年 6月在
班 級
中印邊防斗爭中壯烈犧牲。他為了營救受傷戰友、捍衛祖國領土完整獻出了年輕而寶貴的生命。
七年級道德與法治試卷 他的事跡體現的傳統美德是
姓 名
（考試時間：75 70 A．扶危濟困 B．精忠報國 C．孝老愛親 D．禮義廉恥分鐘 試卷滿分： 分）
注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效。 8．新中國成立以來特別是改革開放以來，我國立足國情和實際需要，加快推進各領域立法工作，形
考 場
成并不斷完善中國特色社會主義法律體系，其核心是
第一部分 選擇題（共 30分）
A．刑法 B．憲法 C．民法典 D．教育法
考 號 裝本部分共包括 15小題，每小題 2分，下列每小題只有一個最符合題意的選項。 9．“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！比绻辛朔啥粚嵤?、束之高閣，或者實施不
1．在青春分享會上，同學們分享了自己進入初中之后的變化。下列屬于心理變化的是
力、做表面文章，那制定再多法律也無濟于事。這句話說明
A．肺活量變大 B．聲音變低沉 C．跑步速度變快 D．不愿與人談心
A．法律的生命力在于實施 B．法律是統治階級意志的體現
2．青春期男生女生的性別差異很明顯：女生語言能力較強，男生在運動能力方面領先；女生聽力優
于男孩，男生在視覺方面更敏感。面對這些差異，男生女生可以 C．法律的生命力在于制定 D．法律是廣大人民意志的體現
A．欣賞自己，無視性別優勢 B．相互學習，淡化差異 10．2025年是我國民法典頒布實施的第五年。這部法典對于全面推進依法治國、弘揚社會主義核心
C．相互理解，學會取長補短 D．相互模仿，消除差異 價值觀具有重要的意義。對下列案例行為違反民法典基本原則分析正確的是
訂3．小東和班上的同學在學校運動會的拔河比賽中取得了第一名，他們為班級獲得好成績而歡呼雀躍。
序號 生活案例 違反的基本原則
這種情感屬于
① 某 APP 在消費者購買會員時會“默認”自動續費 平等原則
A．正義感 B．榮譽感 C．敬畏感 D．安全感
4．我們在生活中不斷創造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命 ② 某茶業股份有限公司對銷售的茶葉禮盒包裝過度 綠色原則
更有力量。下列做法能夠傳遞美好情感的有 ③ 某黃金品牌店售賣的黃金首飾存在隱瞞克重的問題 誠信原則
①考試時給同學傳遞答案 ②和爸爸媽媽一起戶外鍛煉 ④ 某景區在開放游玩項目時對中外游客區別對待 守法和公序良俗
③周末去參觀歷史博物館 ④和朋友一起閱讀經典名著
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
線
5 11．社會生活中，我們會遇到各種各樣的“標志線”。下列“標志線”與公民權利關聯正確的是．下面幾種行為依次對應的心理品質是
①小明積極進取，不須揚鞭自奮蹄 ①交通路口的“斑馬線”—生命權和健康權 ②銀行窗口的“一米線”—隱私權
②小東在考試時暗暗告訴自己，我能行 ③火車站臺的“候車線”—人身自由權 ④施工現場的“警戒線”—財產權
③小麗在公共場所約束自己的行為，注意自己的形象 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A．自強—自信—自尊 B．自尊—自信—自強 12．我國將社會主義核心價值觀作為民法典的核心和靈魂寫入立法宗旨，以立法形式表達、傳承中華
C．自尊—自強—自信 D．自信—自強—自尊
民族的優秀文化和核心價值。這樣做是基于
6．千百年來，商鞅徙木立信的故事廣為流傳，“一諾千金”的佳話不絕于史，人們心向往之、行踐
①法治時代，并不否認道德的重要性 ②道德的要求也都是法律規定的義務
履之?！罢\信農婦”“信義兄弟”……，一件件感人事跡生動展現了當代中國人
A ③我國法治與德治相結合的治國理念 ④道德水平提高有利于公民尊法守法.“民為邦本，本固邦寧”的理念 B．道法自然、天人合一的思想
C.“誠實無欺，言行一致”的意識 D．惠民利民、安民富民的思想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
七年級（下） 道德與法治試卷 第 1 頁 （共 6 頁） 七年級（下）道德與法治試卷 第 2 頁 （共 6 頁）
13．“剛柔交錯，天文也；文明以止，人文也。觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。”從 “小疙瘩二”
中華人文精神的角度,這段古語體現了 周末，小德想和同學看電影，媽媽說作業完成了才能去；小德想玩手機游戲，爸爸說網絡
游戲危害大不能玩。小德特別生氣，郁悶了一整天。小德真不想跟爸媽相處了，可當小德遇到
A．求同存異、和而不同的處世方法 B．文以載道、以文化人的教化思想 打擊、難過的時候，又希望他們鼓勵。
C．形神兼備、情景交融的美學追求 D．儉約自守、中和泰和的生活理念
（2）青春期可能面臨著各種各樣的矛盾心理，請對此開出一條化解青春期心理矛盾的“處方”。
14．某班組織了一次“以案說法”活動，同學們收集到以下案例。 （2分）
案例一 案例二 案例三 案例四
孫某未征得著作權人 （3）面對小德生氣、郁悶的不良情緒，可以建議他采取哪些方法來調節情緒？（2分）
裝陳某介紹他人非法收 馬某要求中途下車被
尹某許可，擅自使用 李某將他人丟失的手
購走私入境的馬來穿 拒絕后，搶控公交車
其攝影作品出版圖 表據為己有，被法院
山甲（國家一級重點 司機手中方向盤，干 “小疙瘩三”
書，法院判其賠償損 判令歸還。 中學生小麗認識了一個比她大幾歲的社會男青年，這個人經常給小麗買文具和零食。周末
保護野生動物）。 失，并刊登道歉聲明。 擾公交車正常行駛。 這位男青年約小麗去一個無人的荒島上“探秘”……小麗有些害怕，不知道該不該去。
對上述案例分析合理的是
（4）作為心理老師的你，會告訴小麗該怎么做，并予以說明理由。（答出兩點即可，3分）
A．陳某未給國家造成損失，他會受到行政處罰
B．案例二中孫某道歉聲明，說明他沒有違法行為
17．某校七年級（1）班以“煥發青春活力,綻放青春光彩”為主題開展探究學習活動,請你參與其中，
訂C．案例三中法院判令歸還，說明李某未觸犯法律
完成下列任務。（11分）
D．馬某行為危及公共安全，應當承擔刑事責任 【明理】
15．李某身患絕癥,怕自己死后 10歲的獨子小強無人照顧,便決定將自己遺產的 1/3 留給父母，以滿 一個媽媽帶自己 13歲的女兒去吃西餐時用了團購券，結果女兒居然因為嫌丟人直接躲了
足老人的生活需要,剩余 2/3由小強繼承，并到公證處進行了公證。下列選項中正確反映李某對 起來。當時母女倆吃西餐時正好遇到了同學，媽媽付款用了團購券，這讓女兒覺得顏面盡失，
跟媽媽說:“以后我們吃西餐不要用團購券了，沒錢就別來吃了，我覺得這樣，別人會瞧不起
財產行使的權利和繼承方式的是
我們的?！?br/>A．處分權 遺囑繼承 B．使用權 法定繼承 （1）“女兒”的言行是維護自尊嗎？并說明理由（3分）
C．收益權 法定繼承 D．占有權 遺囑繼承
線
【修德】
第二部分 非選擇題 習近平總書記曾指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處價值
觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果
本部分共包括 4 小題。 第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
16．七年級（1）班幾位同學心里有一些無法解開的“小疙瘩”，于是他們來到學校的“心理驛站” （2）扣好人生的第一粒扣子，需要青少年學會維護自己的人格尊嚴。我們應該如何維護自己
的人格尊嚴？(3分)
尋求幫助，假如你是心理老師，請你幫他們答疑解惑，進行心理疏導。(9分)
“小疙瘩一” 【自信】
小政最近發現自己身上的汗毛變多了，這讓他很自卑，天氣熱也不敢穿短袖，擔心同學 李大釗曾說：“改進立國之精神,求一可愛之國家而愛之?！毕容厡ζ渌跁r代的呼喚，
們嘲笑。 悄然間成為你我身邊的現實。有怎樣的時代,就有怎樣的青年；有怎樣的青年，就能創造怎樣
1 2 的時代。最自信的一代，我們所實現的，必是更加燦爛美好的明天。（ ）運用所學知識，對小政予以合理引導。（答出一點即可， 分）
（3）上述材料啟示我們，在學習和生活中要如何做一名自信的人？（3分）
七年級（下）道德與法治試卷 第 3 頁 （共 6 頁 ） 七年級（下）道德與法治試卷 第 4 頁 （共 6 頁）
【圖強】 19．在學習“遠離違法犯罪”一課內容后,某校七年級(3)班開展了一場法治教育活動。請你參加活動,
完成下列任務。（10分）
在班上，小麗分享了《少年中國說》：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年
【案例 我分析】
獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄
劉某在自家陽臺上玩手機時不慎將手機掉到樓下,被同樓住戶李某拾走。但李某謊稱手機
于地球，則國雄于地球。 是壞的,已將其丟棄,拒絕歸還。劉某遂向人民法院起訴，法院判決李某賠償劉某 1000元。
（4）《少年中國說》告訴我們自強對國家層面的重要性？（2分） （1）材料中李某的行為是什么違法行為？（2分）
18．弘揚中華傳統美德，不僅是對優秀傳統文化的傳承，更是新時代公民道德建設的迫切需求。讓我 【法庭 我參與】
裝
們自覺踐行中華傳統美德，共同書寫新時代的輝煌篇章。（10分）
判決書
【揚美德 傳文明】
本院認為,被告人張某以非法占有為目的，在簽訂、履行合同過程中，多次騙取對方當事
習近平總書記在黨的二十大報告中指出，實施公民道德建設工程，弘揚中華傳統美德，加
人財物，價值人民幣 73 812元,數額巨大,其行為已構成合同詐騙罪。依照《中華人民共和國
強家庭家教家風建設，加強和改進未成年人的思想道德建設，推動明大德、守公德、嚴私德，
刑法》,判決如下：被告人張某觸犯刑罰,犯合同詐騙罪,受刑法處罰判處有期徒刑 3 年,并處
提高人民道德水準和文明素養。
罰款人民幣 3000元。
（1）運用所學知識回答，習近平總書記指出要“弘揚中華傳統美德”的原因是什么？（3分）
（2）上述判決書中劃線部分，對應的法律名詞用法有三處錯誤，請你指出來，并加以改正。（使
用“XXX”應改為“XXX”的格式作答，3分）
訂
【品古訓 鑒今行】
古訓 核心思想
民惟邦本，本國邦寧 重民本
（3）被告人張某的行為體現了犯罪的哪些特征？（3分）
大道之行，天下為公 ①
和實生物，同則不繼 ②
見利思義，義然后取 ③
（2）運用所學知識分析，填寫①②③的核心思想理念。(3分) 【守法 我踐行】
（4）通過上述法治教育活動的學習，作為社會的一員，我們青少年應如何依法自律？（2分）
線
【學楷模 鑄品德】
華羅庚是我國出色的數學家和教育家?？谷諔馉幤陂g，他放棄國外優越的條件，毅然回國，
積極參加抗日愛國民主運動。新中國誕生后，他又一次放棄國外優厚待遇，回到祖國，把自己
的才智無私地奉獻給了祖國，還號召海外留學生早日歸國，為國家民族、為人民服務。他用一
生的行動，鑄就了當代科學家愛國主義的高大形象，是當今愛國主義教育活生生的好教材，是
廣大青年學習的楷模。
（3）華羅庚的事跡,體現了中華傳統美德中怎樣的擔當意識？(2分)
（4）在今后的生活中，我們應如何踐行中華傳統美德？（答出兩點即可，2分）
七年級（下）道德與法治試卷 第 5 頁 （共 6 頁 ） 七年級（下）道德與法治試卷 第 6 頁 （共 6 頁）
雙臺子區 2024—2025年第二學期期末質量檢測
七年級道德與法治評分參考
第一部分 選擇題（共 30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D C B D A C B B A C A C B D A
第二部分 非選擇題（共 40分）
16.（9分）
（1）①我們要正確對待生理變化。在青春期，我們身體發育的節奏各有不同。
②既不因自己的生理變化而焦慮或自卑，也不嘲弄他人的生理變化。
③我們在塑造身體、儀表等外在美的同時更要注重品德和文化修養，提升內在美。（答
出一點即可，2分）
（2）參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調整自己?；蚯笾蠋?、家長和心理醫生，化
解煩惱,解決問題?；驅W會自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。（2分）
（3）注意轉移、合理宣泄、認知調節、放松訓練等。（2分）
（4）小麗不能答應與男青年去無人的荒島上“探秘”的要求 （1分）
理由：①交往中應該把握好與異性交往的尺度，注意交往的方式、場合,時間和率，
既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當，舉止得體。②在與異性交往
中我們要學會自我保護，做到自重自愛，言談舉止不越界。③增強自我保護
意識，提高預防和應對性騷擾、性侵害的能力。④樹立正確的道德觀念和牢
固的法律意識，遵守中學生日常行為規范。（答出兩點即可，2分）
17.（11分）
（1）不是（1分）
理由：①自尊的人能認可自己。②自尊的人知廉恥、明是非。③自尊的人不愛慕虛
榮。（答出一點即可，2分）
（3）我們要恪守為人之德，堅持人格獨立，不做有損人格的事。面對他人的議論或批評，
我們要有平和、豁達的心態，做到“有則改之，無則加勉”。面對他人的侮辱和詆毀，
我們應當予以回擊，必要時運用法律武器保護自己。（3分）
道德與法治 第 1 頁（共 2 頁）
（3）①找準定位，揚長避短。②專注當下，積極行動。③勇于探索，增強底氣。（3分）
（4）自強不僅關系個人的成長，而且關系民族的命運和國家的未來。或 正是一代又一代
中國人自強不息地接力傳承，中華民族才歷經滄桑而不衰，飽經磨難而更強，自立
于世界民族之林。（2分）
18.（10分）
（1）中華傳統美德是中華優秀傳統文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是中華民族走
向未來的寶貴精神財富。（3分）
（2）①求大同 ②尚和合 ③崇正義（3分）
（3）天下興亡、匹夫有責（2分）
（4）做自強不息、敬業樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親的人（2分）
19.（10分）
（1）民事違法行為。（2分）
（2）“觸犯刑罰”改成“觸犯刑法”?！靶谭ㄌ幜P”改成“刑罰處罰”?！傲P款”改成“罰金”
（3分）
（3）①犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。②犯罪是具有刑事違法性的行為。③犯罪是
應受刑罰處罰的行為。（3分）
（4）①認清危害，增強法治觀念。②明辨是非，杜絕不良行為。（其他符合題意答案也可
賦分，2分）
道德與法治 第 2 頁（共 2 頁）

展開更多......

收起↑