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(共29張PPT)
2024部編版道法教材
一年級(jí)上冊(cè)第一單元
第1課時(shí)
我
向
國(guó)
旗
敬
個(gè)
禮
新課導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道這是什么活動(dòng)嗎？
你們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候都做了些什么呢？
第一章
認(rèn)識(shí)國(guó)旗
中華人民共和國(guó)國(guó)旗
國(guó)旗是什么顏色的？上面有什么圖案？這些圖案代表什么意義呢？
國(guó)旗
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，為中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。
國(guó)旗的形狀
五星紅旗是一面非常漂亮的旗幟。它是一個(gè)長(zhǎng)方形，顏色是鮮艷的紅色。
紅色的意義
紅色代表著革命，象征著無(wú)數(shù)革命先烈為了我們國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，他們的鮮血染紅了這面旗幟。
五星的意義
在紅旗的左上角，有五顆黃色的五角星。其中，有一顆大五角星，它代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。四顆小五角星圍繞在大五角星的周圍，它們代表著全國(guó)各族人民緊緊地團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。
為什么我們要尊重國(guó)旗？
小組討論
尊重國(guó)旗的意義
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，就像我們每個(gè)人都有自己的名字一樣，五星紅旗就是我們國(guó)家的名字。當(dāng)我們看到五星紅旗的時(shí)候，就會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)。它代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，我們每一個(gè)中國(guó)人都要尊重和愛(ài)護(hù)它。
一起來(lái)朗讀
詩(shī)歌《升國(guó)旗了》
美 麗 的 旗，
莊 嚴(yán) 的 旗。
四 顆 小 星，
朝 向 一 顆 大 星。
五 星 紅 旗，
我 們 的 國(guó) 旗，
我 們 深 深 愛(ài) 著 您。
Měi lì de qí，
Zhuāng yán de qí。
Sì kē xiǎo xīng，
Cháo xiàng yī kē dà xīng。
Wǔ xīng Hóng qí，
Wǒ men de guó qí，
Wǒ men shēn shēn ài zhe nín。
第二章
學(xué)習(xí)升國(guó)旗的禮儀
不同人群的升旗禮儀
升國(guó)旗的禮儀
他們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)是怎么做的？
升國(guó)旗的禮儀
不管在哪里，看到升國(guó)旗都要停下來(lái)。
升國(guó)旗的禮儀
升國(guó)旗時(shí)要肅立、脫帽。
升國(guó)旗的禮儀
升國(guó)旗時(shí)，要面向
國(guó)旗，行注目禮。
升國(guó)旗的禮儀
少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
升國(guó)旗的禮儀
跟著音樂(lè)大聲唱國(guó)歌，聲音要清楚、響亮。
升國(guó)旗的禮儀
唱歌的時(shí)候，表情要嚴(yán)肅，不能笑，也不能做小動(dòng)作。
觀看視頻《升國(guó)旗的禮儀》
模擬練習(xí)
1、面向國(guó)旗立正站好
2、行注目禮
3、唱國(guó)歌（比口型）
4、禮畢。
小組練習(xí)
分小組進(jìn)行練習(xí)，請(qǐng)幾個(gè)小組上臺(tái)展示升國(guó)旗的禮儀，其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
課堂小結(jié)
同學(xué)們，升國(guó)旗是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們要用最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。希望你們都能記住這些禮儀要點(diǎn)，做一個(gè)有禮貌的好孩子！
第三章
總結(jié)
回顧總結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？
升國(guó)旗是一件非常嚴(yán)肅的事情，我們要尊重國(guó)旗，遵守升國(guó)旗的禮儀，這不僅是對(duì)國(guó)旗的尊重，也是對(duì)我們國(guó)家的熱愛(ài)。
觀看視頻《歌唱祖國(guó)》
布置作業(yè)
回家后，向爸爸媽媽介紹升國(guó)旗的禮儀，讓他們也了解這些知識(shí)。
2024部編版道法教材
一年級(jí)上冊(cè)第一單元
第1課時(shí)
謝
謝
觀
賞統(tǒng)編版 一年級(jí)道德與法治上冊(cè)核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)
《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》教學(xué)設(shè)計(jì) 第1課時(shí)
教材分析
本課是小學(xué)一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二課的內(nèi)容。本課通過(guò)介紹升國(guó)旗的場(chǎng)景，讓學(xué)生了解國(guó)旗的含義、升國(guó)旗的禮儀，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。教材通過(guò)生動(dòng)的圖片和簡(jiǎn)潔的文字，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌，理解升國(guó)旗時(shí)的正確行為規(guī)范，為學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
學(xué)情分析
一年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和規(guī)則還處于初步了解階段。他們對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌有一定的感性認(rèn)識(shí)，但缺乏系統(tǒng)的了解和正確的禮儀認(rèn)知。學(xué)生年齡小，注意力集中時(shí)間較短，需要通過(guò)直觀、生動(dòng)的教學(xué)方式吸引他們的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)目標(biāo)
1. 知識(shí)與技能
認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，知道國(guó)旗的含義。
了解升國(guó)旗的禮儀規(guī)范，知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做。
2. 過(guò)程與方法
通過(guò)觀察、討論、模擬等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握升國(guó)旗的禮儀。
培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。
3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解升國(guó)旗的禮儀規(guī)范，知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解升國(guó)旗的意義，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。
教學(xué)過(guò)程
（一）導(dǎo)入新課
1. 播放視頻：播放一段升國(guó)旗的視頻，讓學(xué)生觀看。
2. 提問(wèn)引導(dǎo)：同學(xué)們，你們知道這是什么活動(dòng)嗎？（升國(guó)旗）你們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候都做了些什么呢？
3. 揭示課題：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第二課——我向國(guó)旗敬個(gè)禮（板書(shū)課題）。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)播放視頻，直觀地展示升國(guó)旗的場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容做好鋪墊。
（二）認(rèn)識(shí)國(guó)旗
1. 展示國(guó)旗：教師展示國(guó)旗，讓學(xué)生仔細(xì)觀察。
2. 提問(wèn)交流：國(guó)旗是什么顏色的？上面有什么圖案？這些圖案代表什么意義呢？
3. 教師講解：國(guó)旗是紅色的，象征著革命先烈的鮮血。上面有五顆黃色的星星，一顆大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。
4. 學(xué)生討論：為什么我們要尊重國(guó)旗？
5. 教師總結(jié)：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，尊重國(guó)旗就是尊重我們的國(guó)家，我們要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，尊敬國(guó)旗。 一起朗讀詩(shī)歌《升國(guó)旗了》 設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)觀察國(guó)旗、了解國(guó)旗的含義，讓學(xué)生明白尊重國(guó)旗的重要性，為后續(xù)學(xué)習(xí)升國(guó)旗的禮儀奠定基礎(chǔ)。
（三）學(xué)習(xí)升國(guó)旗的禮儀
1. 觀看圖片：展示升國(guó)旗時(shí)學(xué)生、軍人等不同人群的禮儀圖片。
2. 提問(wèn)引導(dǎo)：他們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)是怎么做的？（學(xué)生回答：立正、敬禮、行注目禮等）
3. 教師講解：當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該面向國(guó)旗，立正站好，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人員行注目禮，眼睛要注視著國(guó)旗冉冉升起。
4. 模擬練習(xí)：教師示范升國(guó)旗的禮儀動(dòng)作，學(xué)生跟著一起練習(xí)。
5. 小組練習(xí)：學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)糾正不規(guī)范的動(dòng)作。
6. 集體展示：請(qǐng)幾個(gè)小組上臺(tái)展示升國(guó)旗的禮儀，其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)觀看圖片、教師講解、模擬練習(xí)等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握升國(guó)旗的禮儀規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和體驗(yàn)感。
（四）課堂小結(jié)
1. 回顧總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？（認(rèn)識(shí)國(guó)旗、升國(guó)旗的禮儀）
2. 情感升華：升國(guó)旗是一件非常嚴(yán)肅的事情，我們要尊重國(guó)旗，遵守升國(guó)旗的禮儀，這不僅是對(duì)國(guó)旗的尊重，也是對(duì)我們國(guó)家的熱愛(ài)。 播放視頻《歌唱祖國(guó)》
4. 布置作業(yè)：回家后，向爸爸媽媽介紹升國(guó)旗的禮儀，讓他們也了解這些知識(shí)。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)回顧總結(jié)，加深學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和記憶。布置作業(yè)，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)延伸到家庭生活中，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
板書(shū)設(shè)計(jì)
第二課 我向國(guó)旗敬個(gè)禮 升國(guó)旗了 認(rèn)識(shí)國(guó)旗：紅色、五顆星 升國(guó)旗禮儀：立正、敬禮、行注目禮
教學(xué)反思
本節(jié)課通過(guò)多種教學(xué)方式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了國(guó)旗，了解了升國(guó)旗的禮儀規(guī)范。學(xué)生在模擬練習(xí)中積極參與，課堂氛圍活躍。但在教學(xué)過(guò)程中，部分學(xué)生對(duì)國(guó)旗的含義理解還不夠深刻，需要在今后的教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)。同時(shí)，教師在課堂上要注意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓學(xué)生真正感受到升國(guó)旗的意義，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
核心素養(yǎng)內(nèi)容參考
政治認(rèn)同：激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和國(guó)家意識(shí)。 道德素養(yǎng)：提升學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。 法治觀念：遵守升旗儀式上的行為規(guī)范，認(rèn)識(shí)升旗儀式的重要性和特殊性。 健全人格：通過(guò)唱國(guó)歌表達(dá)國(guó)家認(rèn)同和民族自豪，忠誠(chéng)和敬意的體現(xiàn)。 責(zé)任意識(shí)：對(duì)國(guó)旗的尊重，更是對(duì)公共場(chǎng)合基本禮儀的實(shí)踐。

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