資源簡介 (共30張PPT)2024年秋季開學季初二道德與法治開學第一課2025年秋季開學季初二道德與法治開學第一課少年啟程,前路可期!學習主題暢談熱點步入初二回望假期初識吾師展望未來初識吾師第一章節(jié)姓名:畢業(yè)學校:學歷:經(jīng)歷:教育箴言:初識吾師回望假期第二章節(jié)可能你還流連在網(wǎng)絡(luò)世界里?有這么一群人,他們將創(chuàng)造一個奇跡!讓我們嗨起來~說出你們的想法!開學啦,你的心情或感受如何?假期最開心的一件事是?假期最不愉快的事情是?假期當中你最關(guān)心的新聞是什么?跟大家具體講講。假期中做的最有意義的一件事是?假期中你最想念的同學是誰呢?為什么??活動一:假期生活小采訪由小記者(自愿舉手報名)進行采訪,采訪內(nèi)容可自定,也可參考以下采訪問題:步入初二第三章節(jié)?什么叫“初二現(xiàn)象”?青少年心理問題專家、北京師范大學心理學院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:“事故多發(fā)的危險階段”;“思想道德的分水嶺,學習成績的分水嶺,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,一部分不適應(yīng),處于有諸多麻煩狀態(tài)。因此,初二階段既是發(fā)展的危險期,同時也不可避免的成為教育的關(guān)鍵期。立德樹人初中道德與法治教材編寫邏輯我家庭集體學校社會國家世界個人層面愛國、敬業(yè)誠信、友善七年級社會主義核心價值觀國家層面富強、民主文明、和諧九年級社會層面自由、平等公正、法治八年級?八上第一單元 走進社會生活第二單元 遵守社會規(guī)則第三單元 勇?lián)鐣熑?br/>第四單元 維護國家利益社會親近社會核心導向規(guī)則遵紀守法核心導向責任學會擔當核心導向國家心系國家核心導向單元整體介紹?八年級上冊走進社會生活遵守社會規(guī)則承擔社會責任維護國家利益豐富的社會生活網(wǎng)絡(luò)生活新空間社會生活離不開規(guī)則社會生活講道德責任與角色同在積極奉獻社會做守法的公民國家利益至上樹立總體國家安全觀建設(shè)美好祖國豐富的社會生活網(wǎng)絡(luò)生活新空間社會生活離不開規(guī)則社會生活講道德做守法的公民責任與角色同在積極奉獻社會國家利益至上樹立總體國家安全觀建設(shè)美好祖國單元結(jié)構(gòu)特點要求:翻開目錄頁,試著畫出每課的關(guān)鍵詞。計時:1min?活動二:圈點勾畫識重點教材結(jié)構(gòu)特點第一課 豐富的社會生活1.1我與社會1.2在社會中成長第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)第三課 社會生活離不開規(guī)則3.1維護秩序3.2遵守規(guī)則第四課 社會生活講道德4.1尊重他人4.2以禮待人4.3誠實守信第五課 做守法的公民5.1法不可違5.2預(yù)防犯罪5.3善用法律教材結(jié)構(gòu)特點第六課 責任與角色同在6.1我對誰負責 誰對我負責6.2做負責任的人第七課 積極奉獻社會7.1關(guān)愛他人7.2服務(wù)社會第八課 國家利益至上8.1國家好 大家才會好8.2堅持國家利益至上第九課 樹立總體國家安全觀9.1認識總體國家安全觀9.2維護國家安全第十課 建設(shè)美好祖國10.1關(guān)心國家發(fā)展10.2天下興亡 匹夫有責學習要求寫問題:劃橫線標序號找關(guān)鍵2.課前準備:道德與法治課本、練習冊、雙色筆3.課中:保持良好的課堂紀律認真聽講積極舉手發(fā)言做好筆記,老師會隨時抽查4.課后:背誦重點知識點不懂的問題要向老師和同學請教?養(yǎng)成習慣,掌握方法“細節(jié)決定成敗”,良好的習慣與正確的方法往往會讓人受益終生。在平常的學習過程中,同學們要做到以下“五會”:1.會預(yù)習。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。要提前閱讀教材,了解將要學習的重點和難點,將所學知識了然于心。將要學習的知識以“是什么”“為什么”“怎么做”的角度歸類,對不懂的地方提出疑問。2.會聽講。要通過聽老師的講授抓住知識要點,把重點、難點、易疏忽點、易混淆點等在課本上標記,做好筆記,以便課后復(fù)習,這些都是提高學習效率的關(guān)鍵所在。?養(yǎng)成習慣,掌握方法4.會鞏固。“溫故而知新”。每學完一單元、一課、一框內(nèi)容,都應(yīng)及時地進行復(fù)習和鞏固,要結(jié)合教材和筆記,理清知識脈絡(luò),“連點成線、結(jié)線成網(wǎng)”,梳理思維導圖,加深理解。5.會補漏。要學會查缺補漏,在作業(yè)或檢測以后,及時地對其中的錯誤進行分析,建立一個錯題檔案本,并在每個題后面分析失誤或出錯的原因,避免以后再犯同樣的錯誤,從而提高學習效率。3.會提問。“學而不思則罔,思而不學則殆”。要勤于思考,大膽質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于提出問題。只有這樣,才能將知識學活、學透,從而內(nèi)化為自己的東西。暢談熱點第四章節(jié)?分享:你眼中的巴黎奧運會是怎樣的?全球矚目的巴黎奧運開幕式落下帷幕,圣火點燃的一瞬間,奧林匹克象征的體育精神也再次照亮了整個巴黎上空。巴黎奧運會開幕式上,中國體育代表團入場。2024年7月23日,法塔赫、哈馬斯等14個巴勒斯坦主要派別在北京舉行內(nèi)部和解對話,并簽署關(guān)于結(jié)束分裂、加強巴勒斯坦團結(jié)的《北京宣言》。從《北京條約》到《北京宣言》,從被迫簽訂不平等條約,到成為世界人民大團結(jié)的一面旗幟,我們走了164年。分享:你如何看待《北京宣言》??活動三:時政熱點我來評號外!本學期開展時政熱點課前展示。以小組為單位,提前一周把PPT發(fā)給老師審閱。PPT通過后老師貢獻3—5分鐘的課堂時間。由你盡情地在班級中展示成果。一次成功的時事評論可免任一周的道法作業(yè)/平時成績加5分。分享你假期關(guān)注的其他時政熱點,談?wù)勀愕母惺堋?br/>展望未來第五章節(jié)?視頻導入?活動四:腳踏實地握機遇進入初二學習生活,你將做出哪些努力?務(wù)必要結(jié)合自身實際,并在班級內(nèi)分享。請每位同學拿出一張紙,結(jié)合自身實際,寫出:?明理導行,知行合一“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。生活化和實踐性是道德與法治課的鮮明特征,同學們應(yīng)多參加社會實踐活動,如社會調(diào)查、參觀訪問、志愿者活動等,通過道德踐行促進正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的發(fā)展,將所學知識真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”。初二來了!相信自己,我們可以更優(yōu)秀 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫