資源簡(jiǎn)介

登錄二一教育在線組卷平臺(tái) 助您教考全無憂
專題23 走向未來的少年
一、選擇題
1．（2025·蘭州）某班召開“做更好的自己”主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)們的發(fā)言，下列微點(diǎn)評(píng)不正確的是（　　）
選項(xiàng) 發(fā)言 微點(diǎn)評(píng)
A “我臉上起了青春痘，很煩惱” 坦然接受自己的生理變化
B “面臨期中考試，我很焦慮” 理性看待考試，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力
C “我的好朋友期末考試成績(jī)超過了我，我心里有些不舒服，不太想理她了。” 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度
D “我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師批評(píng)了，好難過！” 培養(yǎng)批判精神，避免與老師交流溝通
A．A B．B C．C D．D
2．（2025·吉林）新時(shí)代中國青年，要堅(jiān)定理想信念、厚植家國情懷、發(fā)揚(yáng)個(gè)性特長、練就過硬本領(lǐng)。 到祖國和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。這啟示我們做職業(yè)準(zhǔn)備時(shí)要（　　）
①考慮自己的興趣愛好 ②心系祖國服務(wù)人民
③結(jié)合自己的能力經(jīng)驗(yàn) ④優(yōu)先考慮物質(zhì)回
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2025·廣東）隨著鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，李某大學(xué)畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng)做一名民宿管家。她憑借專業(yè)優(yōu)勢(shì)向游客提供旅游咨詢、活動(dòng)策劃等服務(wù)，不僅為游客帶來美好體驗(yàn)，而且找到了自己的奮斗坐標(biāo)。這啟示我們進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)要（　　）
A．果斷放棄傳統(tǒng)的職業(yè)崗位 B．優(yōu)先考慮自己的興趣愛好
C．兼顧個(gè)人特長與時(shí)代需要 D．組織開展相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)
4．（2025·廣東）扎根塔克拉瑪干沙漠的鉆井工人、守望海島燈火十六載的電網(wǎng)維護(hù)員、堅(jiān)守雪域高原的戍邊戰(zhàn)士……數(shù)不勝數(shù)的時(shí)代兒女在國家需要的地方書寫人生華章。這告訴我們要（　　）
A．堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng) B．保持樂觀心態(tài)，樂于助人
C．激發(fā)創(chuàng)造熱情，勤于實(shí)踐 D．學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于突破
5．（2025·齊齊哈爾）教育部公布2024年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄，新增體育康養(yǎng)、生態(tài)修復(fù)學(xué)等專業(yè)。這主要啟示我們（　　）
A．逃避就業(yè)壓力，尋找就業(yè)捷徑
B．不做職業(yè)規(guī)劃，只考慮個(gè)人興趣
C．順應(yīng)時(shí)代要求，做好職業(yè)準(zhǔn)備
D．放棄傳統(tǒng)職業(yè)，僅選擇新興行業(yè)
6．（2025·齊齊哈爾）“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。我們一定要繼續(xù)考出好成績(jī)，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象新作為。”走好自己的“趕考”之路，需要我們中學(xué)生（　　）
A．為世界添光彩，立志從大事做起
B．堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷼v史重任
C．努力學(xué)習(xí)知識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)家
D．個(gè)人利益至上，追求物質(zhì)享受
7．（2025·綏化）我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問題層出不窮。我們必須樹立的理念是（　　）
A．終身學(xué)習(xí) B．關(guān)愛生命 C．明辨是非 D．綠色發(fā)展
8．（2025·廣西）學(xué)校團(tuán)委開展主題團(tuán)課活動(dòng)，介紹了平陸運(yùn)河青年突擊隊(duì)沖鋒在前，持續(xù)奮戰(zhàn)，攻克多個(gè)關(guān)鍵技術(shù)難題，打造我國首個(gè)全生命周期“數(shù)字孿生運(yùn)河”工程的先進(jìn)事跡。該事跡啟發(fā)我們要（　　）
①勇于開拓進(jìn)取②培養(yǎng)敬業(yè)精神
③積極擔(dān)當(dāng)使命④保持寬容豁達(dá)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2025·陜西）“90后”的王興興，憑借對(duì)科技的摯愛和拼搏精神，創(chuàng)造了令世界驚嘆的奇跡。新時(shí)代的中國青年向世人證明，青年是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。這表明（　　）
①青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng) ②角色不同，承擔(dān)的責(zé)任則不同
③青年一代有理想，國家有希望 ④只有青年，才能擔(dān)起復(fù)興使命
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
10．（2025·宜賓）如今，不少年輕人在多元領(lǐng)域嘗試靈活就業(yè)，將自己的長處和熱愛發(fā)揮到最大化。劉某因入境游升溫，從銀行辭職做私人導(dǎo)游；胡某因創(chuàng)作的卡通動(dòng)物形象出圈，獲得大量商務(wù)合作機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)行做全職插畫師。這對(duì)我們未來職業(yè)選擇的啟示是（　　）
①提升自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求 ②提供政策支持，實(shí)現(xiàn)群眾穩(wěn)定就業(yè)
③培養(yǎng)興趣愛好，合理規(guī)劃職業(yè)道路 ④轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇合適就業(yè)方式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2025·達(dá)州）“時(shí)代楷模”楊士莪全力投身水聲科學(xué)研究，攻克了一系列關(guān)鍵核心技術(shù)，用畢生心血為中國水聲事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。我們要向楊士莪學(xué)習(xí)，做一個(gè)心系祖國的好少年。以下選項(xiàng)最適合用于該材料的標(biāo)題是（　　）
A．水聲科研破難點(diǎn)，技術(shù)改革是中心
B．時(shí)代楷模樹榜樣，爭(zhēng)做祖國好少年
C．教育事業(yè)大發(fā)展，民族振興有保障
D．創(chuàng)新發(fā)展硬底氣，科技強(qiáng)國已實(shí)現(xiàn)
12．（2025·眉山）國家菌草工程技術(shù)研究中心副主任林冬梅熱愛菌草事業(yè)，與菌草結(jié)緣20多年，積極探索菌草的多領(lǐng)域應(yīng)用，把菌草技術(shù)及減貧經(jīng)驗(yàn)推廣到107個(gè)國家，用實(shí)際行動(dòng)為菌草事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這啟示我們職業(yè)生涯規(guī)劃要（　　）
①把個(gè)人需求和祖國發(fā)展相結(jié)合
②即刻放下學(xué)業(yè)，投身祖國建設(shè)
③聽從父母建議，選擇熱門職業(yè)
④考慮興趣愛好，發(fā)揮能力特長
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
13．（2025·武威）2024 年12月27日，以“匠心報(bào)國·技能興隴”為主題的甘肅省第一屆職業(yè)技能大賽開幕，來自全省574名選手參加了智能制造、漆藝制作、電器裝置等49個(gè)項(xiàng)目的比賽。舉辦職業(yè)技能大賽，啟示我們（　　）
A．提升素養(yǎng)應(yīng)對(duì)職業(yè)需求
B 考入職校才能匠心報(bào)國
C. 學(xué)習(xí)技術(shù)成為唯一出路D. 富民興隴只能依靠技能
14．（2025·煙臺(tái)）新興職業(yè)是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。民宿管家、帶貨主播、外賣運(yùn)營師等新興職業(yè)讓更多年輕人看到了傳統(tǒng)賽道之外更加豐富的人生。這啟示我們（　　）
①結(jié)合自身實(shí)際，把握好自己的個(gè)性特長
②以個(gè)人需求為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行職業(yè)選擇
③提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要
④摒棄傳統(tǒng)職業(yè)，從事新興職業(yè)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2024·連云）小菲：“我想?yún)⒓右恍┛鐕顒?dòng)，幫助非洲難民。該怎么著手準(zhǔn)備呢？”以下跟帖中有助于解決小菲困惑的是（　　）
①可以登錄網(wǎng)站，查詢參加跨國援助的相關(guān)要求
②要了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重當(dāng)?shù)囟Y儀規(guī)范
③要胸懷理想，到祖國最需要的地方做公益慈善
④要立足中國的國情，以中國發(fā)展帶動(dòng)世界發(fā)展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2025·成都）青春是什么樣子 是1919年的街頭，萬千青年的一聲聲吶喊；是新中國成立前的崢嶸歲月，紅旗下的無數(shù)沖鋒；是在希望的田野摸爬滾打，向著高峰奮力攀登，在危難一線逆行出征，在賽場(chǎng)奮勇爭(zhēng)先。雖然時(shí)代不同，但青春的主題都是（　　）
①始終如一的報(bào)國情懷②腳踏實(shí)地的砥礪前行
③心懷美好的向上向善④張揚(yáng)個(gè)性的標(biāo)新立異
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2024·天津市）高鐵飛馳、巨輪遠(yuǎn)航、5G領(lǐng)先、大飛機(jī)逐夢(mèng)……我國重大工程不斷“開張”、大國重器接連“刷屏”，背后的功臣正是千千萬萬的一線工程師。他們用行動(dòng)啟示我們（　　）
①確定人生目標(biāo)，就能夠成為勞動(dòng)模范
②踐行工匠精神，精益求精、追求卓越
③立足個(gè)人追求，用夢(mèng)想成就人生輝煌
④發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，用勞動(dòng)創(chuàng)造人生價(jià)值
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
18．（2024·威海）“打飛的”上班、外賣從天而降的科幻場(chǎng)景加快走進(jìn)我們的生活，也打開了一個(gè)萬億級(jí)的產(chǎn)業(yè)新賽道，數(shù)萬家企業(yè)匯聚協(xié)作帶動(dòng)產(chǎn)生數(shù)十種新職業(yè)。這啟示我們（　　）
①職業(yè)選擇越來越豐富，擁有更多就業(yè)機(jī)會(huì)
②要努力提高自身素質(zhì)，滿足國家與社會(huì)發(fā)展需要
③進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，專門選擇新興職業(yè)
④要順應(yīng)時(shí)代變化，迎接未來挑戰(zhàn)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．（2024·湖北）隨著時(shí)代進(jìn)步，人工智能、量子信息、腦科學(xué)等技術(shù)普遍應(yīng)用，新職業(yè)大量涌現(xiàn)。爭(zhēng)做時(shí)代的追光者，做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要（　　）
①完全依據(jù)個(gè)人的興趣和愛好 ②滿足國家和社會(huì)發(fā)展的需要
③樹立創(chuàng)新意識(shí)，弱化傳統(tǒng)職業(yè) ④提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2024·宜賓） 20年來，各級(jí)共青團(tuán)聯(lián)合教育、財(cái)政、人社等部門，選拔派遣50余萬名高校畢業(yè)生到以西部地區(qū)為主的基層開展志愿服務(wù)。一批批西部計(jì)劃志愿者奔向西部、深入基層，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要（　　）
①堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)
②投身志愿服務(wù)，放棄學(xué)業(yè)
③追求名利至上，成為優(yōu)秀人才
④立志報(bào)效祖國，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．（2024·廣安）近年來，各類新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)，寵物訓(xùn)練師、攀巖定線員、整理收納師、老人陪聊師等新興職業(yè)正在吸引大量年輕人的加入。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，在職業(yè)選擇時(shí)我們應(yīng)當(dāng)（　　）
①只考慮自己的興趣特長
②滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要
③努力追趕潮流，從事新興職業(yè)
④面對(duì)職業(yè)變化，根據(jù)自身實(shí)際作出合理選擇
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．（2024·深圳）牛皮紙做的裙子，木頭雕刻的小魚，科技感滿滿的植物擺件……深圳學(xué)生的創(chuàng)意作品亮相第二十屆文博會(huì)。這體現(xiàn)深圳學(xué)生(　　)
A．樂學(xué)好問的態(tài)度 B．探索實(shí)踐的精神
C．戰(zhàn)勝困難的勇氣 D．勤儉節(jié)約的美德
23．（2024·淮安）九年級(jí)，意味著結(jié)束，更意味著開始。下圖是某班同學(xué)在“美好的初中時(shí)光”主題班會(huì)中的分享，他們的分享最想告訴我們（　　）
①大膽嘗試，規(guī)劃有意義的人生 ②調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)壓力
③不斷探索，樹立終身學(xué)習(xí)理念 ④做好準(zhǔn)備，理性進(jìn)行職業(yè)選擇
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
24．（2024·無錫）2023年是毛澤東同志誕辰130周年，2024年是鄧小平同志誕辰120周年。今天，對(duì)毛澤東、鄧小平等老一輩革命家最好的紀(jì)念，就是把他們篳路藍(lán)縷、嘔心瀝血奠基和開創(chuàng)的偉大事業(yè)繼承好、發(fā)展好。因此，我們青少年應(yīng)該（　　）
①根據(jù)實(shí)際，合理做好生涯規(guī)劃
②增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)
③追求生命高度，成就幸福人生
④做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
25．（2024·濱州）習(xí)近平總書記指出，大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁。個(gè)個(gè)大國重器、項(xiàng)項(xiàng)超級(jí)工程背后，是一批又一批大國工匠精工細(xì)作的匠心和堅(jiān)持不懈的突破創(chuàng)新。這啟示我們（　　）
①創(chuàng)新是一切幸福的源泉
②要順應(yīng)時(shí)代變化，提升自身素質(zhì)，迎接未來的挑戰(zhàn)
③欣逢偉大的新時(shí)代，人人都能成為大國工匠
④要踐行工匠精神，用實(shí)干和創(chuàng)造爭(zhēng)做國家和民族的頂梁柱
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
26．（2024·呼倫貝爾）某地開展“勞模工匠進(jìn)校園”宣講活動(dòng)，勞動(dòng)模范、工匠等先進(jìn)人物走進(jìn)校園、走到學(xué)生身邊，與師生分享自身的成長經(jīng)歷和奮斗感悟，共同探討和感悟勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的深刻內(nèi)涵。此活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生（　　）
①要增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，精益求精、追求卓越
②懂得職業(yè)分工有不同，但不分高低貴賤，都能為國家做貢獻(xiàn)
③認(rèn)識(shí)我們國家取得的所有成就，都是勞模工匠用勞動(dòng)換來的
④見賢思齊，要把成為勞模工匠作為人生唯一奮斗目標(biāo)
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
27．（2024·寧夏回族自治區(qū)）2023年11月5日至15日，由全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)和全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)合并舉辦的首屆學(xué)青會(huì)在廣西南寧舉行。作為全國最高水平的綜合性學(xué)生（青年）運(yùn)動(dòng)會(huì)是（　　）
①我國深化體教融合的重要舉措
②廣大青少年追逐夢(mèng)想、拼搏奮斗的重要舞臺(tái)
③監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)狀況的重要指標(biāo)
④展示青少年體育事業(yè)發(fā)展成就的重要平臺(tái)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．（2024·黔西）下圖的漫畫告訴了我們，暢想未來(　　)
A．只需腳踏實(shí)地的努力，就能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
B．只要對(duì)未來有美好的憧憬，不需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)
C．需要對(duì)未來有美好的憧憬，也需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)
D．只需對(duì)人生作出努力，不需對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃
29．（2024·自貢）2023年1月1日起正式施行的《中華人民共和國體育法》明確要求：學(xué)校必須按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足體育課，保障學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時(shí)體育鍛煉；將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍等。這（　　）
①有利于從法律層面保護(hù)青少年學(xué)生健康成長
②有利于青少年學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力，消除成長煩惱
③說明青少年學(xué)生應(yīng)該成為法治中國建設(shè)的參與者和推動(dòng)者
④說明各類學(xué)校是未成年人線上線下全方位保護(hù)的第一陣地
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
30．（2024·青海）心有正能，方能致遠(yuǎn)。對(duì)廣大青少年來說，將個(gè)人理想抱負(fù)融入黨和國家偉大事業(yè)中，用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的生活，在不懈奮斗中找到人生真諦。面對(duì)即將到來的人生選擇，你將(　　)
①提升自身素質(zhì)，融入祖國需要
②弘揚(yáng)實(shí)干精神，勞動(dòng)創(chuàng)造未來
③投身社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
④個(gè)人利益至上，追求物質(zhì)享受
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
31．（2024·銅仁）很多卓越領(lǐng)導(dǎo)人在青年時(shí)代就確立了崇高理想，立志為國為民。17歲的毛澤東在離家求學(xué)前曾寫下：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的詩句。這激勵(lì)著我們(　　)
①要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任
②要培養(yǎng)過硬本領(lǐng)、提升個(gè)人素養(yǎng)
③要到德才兼?zhèn)鋾r(shí)再為國奮斗獻(xiàn)力
④要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、勇于追求真理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
32．（2024·南充）研究認(rèn)為，焦慮水平與學(xué)習(xí)效率之間呈倒U型關(guān)系（如圖）。這啟示我們（　　）
A．焦慮水平越高，學(xué)習(xí)的效率越高
B．焦慮水平越低，學(xué)習(xí)的效率越高
C．在學(xué)習(xí)過程中，不能有焦慮情緒
D．要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，提高學(xué)習(xí)效率
33．（2024·武威） 2023年10月15日，一段《火車途經(jīng)張掖，大爺出口成章》的視頻火了，“腹有詩書自華”的大爺圈粉無數(shù)。視頻中，一男子手舉相機(jī)，透過車窗面對(duì)著藍(lán)天、雪山、草原情不自禁地抒情：祁連山下，各族兒女兩千多年來在華夏的文明史上書寫了鞏固民族大業(yè)、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一、民族繁榮的恢弘歷史。朋友們，來張掖！感受兩千年的絲綢之路，感悟現(xiàn)代的動(dòng)車奔跑在祖國的大地上，讓中華在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的磅礴征程中恢弘勃發(fā)。男子飽含愛國情懷的話語，啟示我們要（　　）
A．埋頭努力學(xué)習(xí)，提升文學(xué)造詣 B．增強(qiáng)民族自信，世界唯我獨(dú)尊
C．勇?lián)鷷r(shí)代重任，立志報(bào)效祖國 D．立即放下學(xué)業(yè)，投身祖國建設(shè)
34．（2024·自貢）研學(xué)活動(dòng)繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，讓學(xué)生走出校園，在與日常活動(dòng)不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。這說明開展研學(xué)活動(dòng)有利于（　　）
①學(xué)生結(jié)合自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力
②學(xué)生學(xué)以致用、知行合一，在歷練中不斷成長、成熟
③引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合
④讓學(xué)生個(gè)人夢(mèng)想在新時(shí)代研學(xué)旅行中完美綻放，收獲別樣的風(fēng)景
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
35．（2024·鎮(zhèn)江）貴金屬冶煉工潘從明歷經(jīng)了數(shù)萬次反復(fù)試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了提純工藝改進(jìn)的目標(biāo)；鉗工池昭就勤學(xué)苦練，加工的磨具、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)零件誤差僅0.005毫米……報(bào)道大國工匠的上述事跡，下列標(biāo)題合適的是（　　）
A．勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 B．踐行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德
C．樹立終身學(xué)習(xí)理念 D．在愛崗敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
二、辨析題
36．（2024·黔南）材料一 泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基、力量之源。老一輩革命家在青年時(shí)代就以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情，立下拯救民族于危難的遠(yuǎn)大志向，投身救國救民的偉大事業(yè)，他們追求的偉大理想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。今天，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
材料二 我們靠實(shí)干創(chuàng)造了輝煌的過去，還要靠實(shí)干開創(chuàng)更加美好的未來。新征程是充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征，沒有捷徑，唯有實(shí)干。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離不開奮斗，社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代也是干出來的。只有經(jīng)過不懈奮斗，夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)。新時(shí)代的勞動(dòng)者，要用敬業(yè)精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中書寫人生新篇章。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷分析：自信的中國人既要做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想家，又要做踐行敬業(yè)精神的實(shí)干家。
37．（2023·黔西）某中學(xué)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，在校內(nèi)兩塊空地修建實(shí)踐基地，分別種植紅薯和玉米等農(nóng)作物，一段時(shí)間后，有同學(xué)覺得勞動(dòng)實(shí)踐又臟又累，浪費(fèi)時(shí)間，不如多做幾道練習(xí)題，小明同學(xué)則認(rèn)為，中學(xué)生要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
聯(lián)系材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷分析：中學(xué)生要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
三、材料分析題
38．（2025·蘭州）【激情蘭馬 助夢(mèng)啟航】閱讀材料，完成下列任務(wù)。
2025年5月25日“蘭馬賽”激情開跑，4萬名選手用腳步點(diǎn)燃蘭州活力。6700余名“蘭精靈”志愿者，堅(jiān)守在42公里的賽道兩側(cè)，從物資分發(fā)到應(yīng)急保障，事無巨細(xì)，提供貼心服務(wù)。蘭州馬拉松，不僅是一場(chǎng)比賽，更是城市魅力的展示窗口，凝聚各方力量，向著未來奮勇前進(jìn)。
（1）參與“跑馬”不僅需要一定體力更需要極大的耐力，人生猶如一場(chǎng)“馬拉松”，我們面對(duì)人生的“馬拉松”該做些什么？（至少3點(diǎn)）
（2）“蘭精靈”是蘭馬一道亮麗的風(fēng)景，你從志愿者身上學(xué)到了什么？
（3）為續(xù)寫城市魅力，臨近畢業(yè)的中學(xué)生該如何做好職業(yè)準(zhǔn)備？
39．（2025·齊齊哈爾）【綠色發(fā)展法治護(hù)航】
2025年4月27日，備受關(guān)注的生態(tài)環(huán)境法典草案提請(qǐng)全國人大常委會(huì)會(huì)議審議。繼民法典之后，生態(tài)環(huán)境法典草案首次亮相。草案分為5編，包括總則編、污染防治編、生態(tài)保護(hù)編、綠色低碳發(fā)展編、法律責(zé)任和附則編，共1188條。翻開厚重的法典草案，總則編第一條立法目的中，“保障公眾健康和生態(tài)環(huán)境權(quán)益”引起不少專家的共鳴。
（1）生態(tài)環(huán)境法典草案的首次亮相說明什么？
（2）你身邊存在哪些生態(tài)環(huán)境問題？
（3）踐行綠色低碳的生活方式，青少年能做些什么？
40．（2025·河南）閱讀材料，完成任務(wù)。
近年來，我國過境免簽政策不斷升級(jí)，免簽范圍不斷擴(kuò)大，入境游服務(wù)便利化水平持續(xù)提升，越來越多的國外游客將中國作為旅行目的地，欣賞秀麗風(fēng)光，感受華夏文明，領(lǐng)略中國之美。眾多國外游客近距離感知中國后，均贊嘆不已。以下是幾位國外游客的分享。
示例：新時(shí)代的中國是創(chuàng)新的中國，中國深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。
（1）結(jié)合國外游客的分享，聯(lián)系道德與法治課程內(nèi)容，參考示例簡(jiǎn)要說明新時(shí)代的中國是怎樣的中國。(寫出兩條即可)
（2）隨著中國的發(fā)展，中國同世界的關(guān)系越來越緊密，中國的青少年也要更多地與世界深度互動(dòng)。新時(shí)代的青少年應(yīng)如何與世界深度互動(dòng)
41．（2025·自貢）青春作為。
材料一現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇，即將初中畢業(yè)的我們，在走向未來的新征程中；應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
材料二當(dāng)今時(shí)代是放飛夢(mèng)想的時(shí)代，每一個(gè)中國人都可以演繹自己的美麗人生。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，作為新時(shí)代青年，在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中，必須展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。
（1） 從“職業(yè)準(zhǔn)備”的角度，進(jìn)行職業(yè)選擇：要考慮自己的①　 　，明白自己想做什么；要結(jié)合自己的②　 　。思考自己能夠做什么。
（2） 結(jié)合材料二，作為新時(shí)代青年，如何展現(xiàn)青春作為？（答出2點(diǎn)即可）
42．（2025·揚(yáng)州）材料一 國產(chǎn)大模型火爆全球，人工智能+機(jī)器人嶄露頭角……我國的“卡脖子”技術(shù)不斷突破，綜合創(chuàng)新指數(shù)世界排名不斷上升，但對(duì)標(biāo)建設(shè)科技強(qiáng)國的目標(biāo)要求，仍需蹲厲奮發(fā)。
注：世界主要?jiǎng)?chuàng)新型國家基礎(chǔ)研究投入占全部研發(fā)經(jīng)費(fèi)的比例保持在15%至20%之間。
材料二 2025年1月，教育部辦公廳印發(fā)了《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》，提出探索形成“啟蒙教育——興趣引導(dǎo)——探究實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)新研究”進(jìn)階式創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)新能力是一種綜合能力，就如何培育青少年創(chuàng)新能力，甲、乙兩位同學(xué)表達(dá)了各自觀點(diǎn)：
（1）閱讀圖表(含注)，你能分析出哪些信息。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)甲、乙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)析。
43．（2025·上海市）閱讀是一種樂趣、是一種生活方式。書香小組找到了少年兒童圖書館借閱，了解《2024年上海市公共圖書館少年兒童閱讀報(bào)告》。
小紅：閱讀學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，也能在公共圖書館借閱書籍，學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)習(xí)，閱讀推廣活動(dòng)也是學(xué)習(xí)。這樣的活動(dòng)提供了學(xué)習(xí)的新機(jī)會(huì)，打開了學(xué)習(xí)的天地。小明：閱讀不同經(jīng)典名著，多讀紅色書籍，能幫助我們了解革命黨史、革命，從而更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
結(jié)合所學(xué)上述觀點(diǎn)，并從“向未來出發(fā)”說說你的感想。
44．（2025·安徽）閱讀材料，完成下列要求。
“全球南方”是新興市場(chǎng)國家和發(fā)展中國家的集合體，中國是全球南方的重要一員，始終助力全球南方共同發(fā)展。中國在非洲多地建設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)示范中心，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物普遍增產(chǎn)，為非洲擺脫貧困帶來希望；與智利等5個(gè)拉美國家簽署自由貿(mào)易協(xié)定，帶動(dòng)拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展；通過中國—東盟文化論壇等文化交流活動(dòng)，使“朋友越走越近，鄰居越走越親”。
中國政府堅(jiān)定維護(hù)全球南方利益，提出全球南方開放包容合作倡議，推動(dòng)全球南方團(tuán)結(jié)振興，捍衛(wèi)國際公平正義，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，展示了負(fù)責(zé)任大國的形象。
（1）結(jié)合材料，簡(jiǎn)述中國助力全球南方共同發(fā)展體現(xiàn)了怎樣的中國擔(dān)當(dāng)。
（2）結(jié)合材料，分析說明中國推動(dòng)全球南方合作對(duì)世界的積極影響。
（3）國家有國家的擔(dān)當(dāng)，少年有少年的擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為主題，談?wù)勄嗌倌暝鯓訛槭澜缣砉獠省?br/>45．（2025·白銀） 【航天精神照征程 赤子丹心報(bào)家國】
從第一顆衛(wèi)星升空，宇宙響徹《東方紅》，到“嫦娥”奔月、“北斗”組網(wǎng)、“天宮”遨游、“天問”探火……五十五載盡顯航天強(qiáng)國夢(mèng)的輝煌征程。某中學(xué)組織開展“弘揚(yáng)航天精神”主題活動(dòng)，以下是隴隴和同學(xué)們搜集的中國航天發(fā)展歷程“歷史上的今天”相關(guān)材料。
（1）從“東方紅一號(hào)”到“神舟二十號(hào)”，請(qǐng)你談?wù)勚袊教彀l(fā)展歷程所體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)。
（2）“一代代航天人把國家使命扛在肩上”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@對(duì)青少年處理“個(gè)人理想”與“國家使命”關(guān)系的啟示。
四、實(shí)踐探究題
46．（2024·東營）“歲序更春，華章日新”。回望2023年，是全面貫徹黨的二十大精神的開局年，展望2024年，是中華人民共和國成立75周年、實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃時(shí)代任務(wù)的關(guān)鍵年。“筑夢(mèng)新時(shí)代，奮進(jìn)新征程”。我市某校九年級(jí)學(xué)生圍繞“向高、向新、向未來”開展了系列主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
矚目中國新成就
“欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自信的中國正匯聚磅礴力量，闊步前行在中國式現(xiàn)代化新征程上。九年級(jí)1班決定以“非凡成就·自信中國”為主題拍攝微視頻，以下為其中三個(gè)鏡頭。
鏡頭一：【領(lǐng)導(dǎo)有信度】過去一年，全國各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，全面貫徹黨的二十大精神，凝心聚力，克難攻堅(jiān)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家進(jìn)程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐：經(jīng)濟(jì)總體回升向好；民生保障有力有效；現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)；傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)；社會(huì)大局安全穩(wěn)定……中國式高水平現(xiàn)代化的新篇章更加精彩。 鏡頭二：【改革有力度】46年來，改革開放我們始終在路上：我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升；人民生活水平有了極大的提高；中國成為第一大外匯儲(chǔ)備國；新一輪機(jī)構(gòu)改革中央層面基本完成，地方層面有序展開；出口占國際市場(chǎng)份額保持穩(wěn)定……可以說，沒有改革開放，就沒有中國的今天，也不會(huì)有中國的明天。 鏡頭三：【決策有效度】十年來，“一帶一路”從倡議變?yōu)樾袆?dòng)，成就斐然：與共建國家進(jìn)出口總額累計(jì)超過21萬億美元，對(duì)共建國家直接投資累計(jì)超過2700億美元，為沿線國家和地區(qū)創(chuàng)造42.1萬個(gè)就業(yè)崗位；與150多個(gè)國家、30多個(gè)國際組織簽署200余份共建“一帶一路”系列成果合作文件；我國的菌草技術(shù)在100多個(gè)國家落地生根，風(fēng)電等新能源投資年均效益或超236億元……從亞洲到非洲、從太平洋島國到加勒比海岸，“一帶一路”變成了一條惠及世界的“幸福路”。
（1）【我思考】“民有所呼，政有所應(yīng)”。以上三個(gè)鏡頭分別向我們?cè)忈屃四男┑览恚?br/>關(guān)注家鄉(xiāng)新發(fā)展
“謀全局者，方可謀一域”。“加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”被寫入2024年全國政府工作報(bào)告，成為全國十大工作任務(wù)之一。我市積極響應(yīng)，敢想敢干，因地制宜加以推進(jìn)，在高質(zhì)量發(fā)展賽道上跑出了東營“加速度”。九年級(jí)2班以“關(guān)注新生力，推動(dòng)新發(fā)展”為主題開展模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)，他們到東營市發(fā)展和改革委員會(huì)調(diào)研，工作人員向其介紹了全市推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力過程中的“喜”與“憂”。
“喜”：我市向“新”而行，向“綠”而生。扎實(shí)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，一大批傳統(tǒng)化工企業(yè)“老中生新”，化工產(chǎn)業(yè)成為我市經(jīng)濟(jì)增長第一動(dòng)力；新興產(chǎn)業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展階段，新能源汽車剎車片國內(nèi)市場(chǎng)占有率約50%，新材料產(chǎn)業(yè)近三年產(chǎn)值年增長15.9%，“新經(jīng)濟(jì)”成為我市增長新動(dòng)能；大力助推加快可再生能源開發(fā)利用，發(fā)展風(fēng)電裝備、鋰電、新興儲(chǔ)能等產(chǎn)業(yè)，全市可再生資源發(fā)電量95.52億千瓦時(shí)，增速居全省第一。“有所為，有所不為”，我市有條件成為全國發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力條件最好的地區(qū)之一。 “憂”：“安不忘危，樂不忘憂”。雖然我市發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力所需要的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)體系已初步形成，但要加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵，這方面我市仍然存在“適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才缺乏”等卡點(diǎn)堵點(diǎn)。今后我們將高度重視，積極采取措施加以解決。
（2）【我分析】“風(fēng)物長宜放眼量”，請(qǐng)你根據(jù)本次調(diào)研內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成以下表格中的“調(diào)研結(jié)論部分”。
結(jié)論1：“積力之所舉，則無不勝也”。請(qǐng)依據(jù)以上之“喜”，解鎖我市有條件成為“全國發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力條件最好的地區(qū)之一”的密碼。
結(jié)論2：“眾智之所為，則無不成也”。請(qǐng)針對(duì)以上之“憂”，就我市如何“培養(yǎng)吸引”更多新質(zhì)生產(chǎn)力人才提出合理化建議。
模擬政協(xié)提案記錄表
調(diào)研主題 時(shí)間 地點(diǎn) 主持人 參加人員
2024年3月27日 東營市發(fā)展和改革委員會(huì) 九年級(jí)2班班主任 九年級(jí)2班全體同學(xué)市發(fā)改委工作人員等
關(guān)注新生力，推動(dòng)新發(fā)展 調(diào)研結(jié)論 結(jié)論1：________ 結(jié)論2：________
聚焦奮斗新動(dòng)能
“少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川”。新時(shí)代青少年思維活躍、視野寬闊，對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力的認(rèn)識(shí)和態(tài)度影響著現(xiàn)代化目標(biāo)進(jìn)程與實(shí)現(xiàn)。作為見證者和未來建設(shè)者，我們應(yīng)挺立時(shí)代潮頭，助推城市發(fā)展、以一域之光為全局添彩。走向未來新征程，需要做好職業(yè)準(zhǔn)備，九年級(jí)3班以“勠力同心，未來可期”召開主題班會(huì)，就“職業(yè)規(guī)劃”展開以下討論。
（3）【我行動(dòng)】新質(zhì)生產(chǎn)力需要新質(zhì)人才，城市發(fā)展需要你我助力。請(qǐng)參與以上討論，結(jié)合自身實(shí)際，完成你的未來職業(yè)規(guī)劃書。（至少寫出三點(diǎn)理由）（提示：答案不能與以上討論內(nèi)容相同）
我的未來職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)選擇：_______________________________________ 理由：①興趣愛好：_______________________________________ ②個(gè)性特長：_______________________________________ ③能力與經(jīng)驗(yàn)：_______________________________________ ④其它：_______________________________________
47．（2024·資陽）參觀訪問、研學(xué)旅行是學(xué)習(xí)《道德與法治》的重要方式，能增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，擴(kuò)展視野，提升能力，學(xué)以致用。某班擬開展“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)研學(xué)地點(diǎn)簡(jiǎn)介完成相關(guān)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
【活動(dòng)地點(diǎn)】陳毅故里景區(qū)
陳毅故里景區(qū)是全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國愛國主義教育示范基地、國家國防教育基地，是革命傳統(tǒng)教育和共產(chǎn)主義理想教育的重要課堂。景區(qū)里的陳列展廳由序廳和“聰穎好學(xué)、立志救國”“艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)、浴血堅(jiān)持”“挺進(jìn)敵后、華中抗戰(zhàn)”“鏖戰(zhàn)華東、傳檄中原”“主政上海、領(lǐng)銜外交”“詩書棋藝、豪放重情”“永遠(yuǎn)的懷念”等七部分組成，陳列有陳毅元帥生平事跡照片294幅和珍貴文物實(shí)物60件。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
（1）請(qǐng)你為此次紅色研學(xué)活動(dòng)撰寫一條宣傳標(biāo)語。
（2）請(qǐng)你根據(jù)示例為研學(xué)活動(dòng)方案補(bǔ)寫活動(dòng)目的（至少三條）。
活動(dòng)時(shí)間 2024年×月×日
活動(dòng)地點(diǎn) 陳毅故里景區(qū)
活動(dòng)主題 傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人
活動(dòng)目的 示例：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗史，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的政治自覺。 ①　 　②　 　③　 　
…… ……
48．（2024·海南）中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布陸軍某合成旅“楊根思連”先進(jìn)事跡，授予他們“時(shí)代楷模”稱號(hào)。楊根思的精神是“楊根思連”最寶貴的精神財(cái)富。為讓更多同學(xué)了解楊根思，你校擬開通學(xué)習(xí)楊根思英雄事跡的“云學(xué)臺(tái)，請(qǐng)你一起參與此次活動(dòng)。
云上學(xué)習(xí)緬懷英烈
英雄事跡 楊根思是新中國首位特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。當(dāng)年，面對(duì)氣焰囂張的敵人，楊根思發(fā)出“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人"的英雄宣言。在抗美援朝長津湖戰(zhàn)役期間，時(shí)任連長楊根思帶領(lǐng)官兵連續(xù)打退敵人8次瘋狂進(jìn)攻。戰(zhàn)斗到只剩自己一人，楊根思毅然抱起炸藥包與敵人同歸于盡。
云學(xué)習(xí) （1）說說楊根思的哪些精神內(nèi)涵打動(dòng)了你。 　
云留言 （2）請(qǐng)用一段話表達(dá)對(duì)楊根思英雄事跡的崇敬之情。（限60字內(nèi)） 我：____ ____
青春盾牌 （3）初中即將畢業(yè)，意味著結(jié)束，更意味著開始。回顧你三年的學(xué)習(xí)生活，你還有哪項(xiàng)任務(wù)沒有完成？學(xué)習(xí)楊根思的精神后，未來的你會(huì)如何完成這一項(xiàng)任務(wù)？ 　
二一教育在線組卷平臺(tái)（zujuan.21cnjy.com）自動(dòng)生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺(tái) 助您教考全無憂
專題23 走向未來的少年
一、選擇題
1．（2025·蘭州）某班召開“做更好的自己”主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)們的發(fā)言，下列微點(diǎn)評(píng)不正確的是（　　）
選項(xiàng) 發(fā)言 微點(diǎn)評(píng)
A “我臉上起了青春痘，很煩惱” 坦然接受自己的生理變化
B “面臨期中考試，我很焦慮” 理性看待考試，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力
C “我的好朋友期末考試成績(jī)超過了我，我心里有些不舒服，不太想理她了。” 競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度
D “我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師批評(píng)了，好難過！” 培養(yǎng)批判精神，避免與老師交流溝通
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】【分析】A正確：青春痘是青春期正常現(xiàn)象，坦然接受有助于緩解焦慮；
B正確：考試焦慮是常見情緒反應(yīng)，應(yīng)理性看待考試，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力；
C正確：因朋友進(jìn)步產(chǎn)生嫉妒是正常心理，但回避友誼是錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)，要明確競(jìng)爭(zhēng)不必然傷害友誼，關(guān)鍵是對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度；
D錯(cuò)誤：被批評(píng)后難過是正常情緒，但“避免交流”會(huì)加劇隔閡，不利于良好的師生交往。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】考查良好的師生交往。如何建立良好的師生關(guān)系？
（1）我們應(yīng)該尊重老師，接納不同風(fēng)格的老師。
（2）我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，理解老師的良苦用心。
2．（2025·吉林）新時(shí)代中國青年，要堅(jiān)定理想信念、厚植家國情懷、發(fā)揚(yáng)個(gè)性特長、練就過硬本領(lǐng)。 到祖國和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。這啟示我們做職業(yè)準(zhǔn)備時(shí)要（　　）
①考慮自己的興趣愛好 ②心系祖國服務(wù)人民
③結(jié)合自己的能力經(jīng)驗(yàn) ④優(yōu)先考慮物質(zhì)回
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，做好職業(yè)準(zhǔn)備要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要，所以①②③正確；
④錯(cuò)誤，題干材料啟示我們要優(yōu)先考慮國家和人民的需要，而不是物質(zhì)回報(bào)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)，人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑，我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。
3．（2025·廣東）隨著鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，李某大學(xué)畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng)做一名民宿管家。她憑借專業(yè)優(yōu)勢(shì)向游客提供旅游咨詢、活動(dòng)策劃等服務(wù)，不僅為游客帶來美好體驗(yàn)，而且找到了自己的奮斗坐標(biāo)。這啟示我們進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)要（　　）
A．果斷放棄傳統(tǒng)的職業(yè)崗位 B．優(yōu)先考慮自己的興趣愛好
C．兼顧個(gè)人特長與時(shí)代需要 D．組織開展相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)
【答案】C
【解析】【分析】鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)是當(dāng)前蓬勃發(fā)展的領(lǐng)域， 李某大學(xué)畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng)做一名民宿管家，這啟示我們選擇職要考慮時(shí)代需要。她利用自己的“專業(yè)優(yōu)勢(shì)”提供旅游咨詢、活動(dòng)策劃等服務(wù)，這啟示我們職業(yè)選擇要兼顧個(gè)人特長，所以C正確；
A錯(cuò)誤，題干材料沒有體現(xiàn)果斷放棄傳統(tǒng)的職業(yè)崗位；
B錯(cuò)誤，題干材料體現(xiàn)選擇職業(yè)要考慮個(gè)性特長和時(shí)代需要，而不是興趣；
D錯(cuò)誤， 組織開展相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)與題意無關(guān)，應(yīng)排除。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)，人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。做好職業(yè)準(zhǔn)備要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。
4．（2025·廣東）扎根塔克拉瑪干沙漠的鉆井工人、守望海島燈火十六載的電網(wǎng)維護(hù)員、堅(jiān)守雪域高原的戍邊戰(zhàn)士……數(shù)不勝數(shù)的時(shí)代兒女在國家需要的地方書寫人生華章。這告訴我們要（　　）
A．堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng) B．保持樂觀心態(tài)，樂于助人
C．激發(fā)創(chuàng)造熱情，勤于實(shí)踐 D．學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于突破
【答案】A
【解析】【分析】題干材料中的鉆井工人、電網(wǎng)維護(hù)員、戍邊戰(zhàn)士等群體在艱苦環(huán)境中堅(jiān)守崗位，為國家奉獻(xiàn)、在平凡崗位上書寫不平凡人生，這告訴我們要堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，所以A正確；
BCD不符合題意，選項(xiàng)中的精神在題干材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)青少年的情懷與抱負(fù)的認(rèn)識(shí)，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。
5．（2025·齊齊哈爾）教育部公布2024年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄，新增體育康養(yǎng)、生態(tài)修復(fù)學(xué)等專業(yè)。這主要啟示我們（　　）
A．逃避就業(yè)壓力，尋找就業(yè)捷徑
B．不做職業(yè)規(guī)劃，只考慮個(gè)人興趣
C．順應(yīng)時(shí)代要求，做好職業(yè)準(zhǔn)備
D．放棄傳統(tǒng)職業(yè)，僅選擇新興行業(yè)
【答案】C
【解析】【分析】 A表述錯(cuò)誤：“逃避”表述過于絕對(duì)，就業(yè)沒有捷徑；
B表述錯(cuò)誤：“只”表述過于絕對(duì)，職業(yè)規(guī)劃要考慮個(gè)人興趣，也要結(jié)合社會(huì)需求；
C表述正確：教育部公布新增體育康養(yǎng)、生態(tài)修復(fù)學(xué)等專業(yè)，啟示我們要順應(yīng)時(shí)代要求，做好職業(yè)準(zhǔn)備；
D表述錯(cuò)誤：“僅”表述過于絕對(duì)。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】考查職業(yè)規(guī)劃。注意在沒有充分理由的情況下，不要輕易更改第一選擇，因?yàn)榈谝贿x擇往往是基于最初的、最直觀的判斷。
6．（2025·齊齊哈爾）“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。我們一定要繼續(xù)考出好成績(jī)，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象新作為。”走好自己的“趕考”之路，需要我們中學(xué)生（　　）
A．為世界添光彩，立志從大事做起
B．堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷼v史重任
C．努力學(xué)習(xí)知識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)家
D．個(gè)人利益至上，追求物質(zhì)享受
【答案】B
【解析】【分析】A表述錯(cuò)誤：中學(xué)生走好“趕考”之路應(yīng)該從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴積累做起；
B表述正確：“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，在新時(shí)代，中學(xué)生作為國家未來的建設(shè)者和接班人，需要堅(jiān)定理想信念，明確自己的奮斗目標(biāo)和方向，將個(gè)人的成長與國家的發(fā)展緊密結(jié)合起來，勇?lián)鷼v史重任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量；
C表述錯(cuò)誤：社會(huì)需要各種各樣的人才，每個(gè)人都可以根據(jù)自己的興趣、特長和職業(yè)理想，在不同的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)；
D表述錯(cuò)誤：走好自己的“趕考”之路，中學(xué)生應(yīng)該把國家利益和集體利益放在首位，當(dāng)個(gè)人利益與國家利益、集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從國家利益和集體利益。而“個(gè)人利益至上，追求物質(zhì)享受”是一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀，不利于個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】考查青少年為中國夢(mèng)擔(dān)責(zé)。怎樣實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)？ （國家+個(gè)人）
國家：
①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。②必須走中國道路，③弘揚(yáng)中國精神， ④凝聚中國力量。
⑤貫徹新發(fā)展理念。
⑥統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的總布局。
⑦推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從 嚴(yán)治黨。
個(gè)人：
①樹立遠(yuǎn)大理想。
②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)。
③培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。
④培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
⑤培養(yǎng)自立自強(qiáng)品質(zhì)；⑥發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌
7．（2025·綏化）我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問題層出不窮。我們必須樹立的理念是（　　）
A．終身學(xué)習(xí) B．關(guān)愛生命 C．明辨是非 D．綠色發(fā)展
【答案】A
【解析】【分析】A表述正確： 面對(duì)信息量巨大、知識(shí)更新周期縮短和實(shí)踐中的問題層出不窮的現(xiàn)狀，我們必須樹立終身學(xué)習(xí)理念；
BCD與題意無關(guān)：材料沒有涉及關(guān)愛生命、明辨是非和綠色發(fā)展。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】考查終身學(xué)習(xí)。注意選擇最符合題目要求（題意、范圍、主體等）的選項(xiàng)作為答案。
8．（2025·廣西）學(xué)校團(tuán)委開展主題團(tuán)課活動(dòng)，介紹了平陸運(yùn)河青年突擊隊(duì)沖鋒在前，持續(xù)奮戰(zhàn)，攻克多個(gè)關(guān)鍵技術(shù)難題，打造我國首個(gè)全生命周期“數(shù)字孿生運(yùn)河”工程的先進(jìn)事跡。該事跡啟發(fā)我們要（　　）
①勇于開拓進(jìn)取②培養(yǎng)敬業(yè)精神
③積極擔(dān)當(dāng)使命④保持寬容豁達(dá)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】【分析】平陸運(yùn)河青年突擊隊(duì)沖鋒在前，持續(xù)奮戰(zhàn)，攻克多個(gè)關(guān)鍵技術(shù)難題，打造我國首個(gè)全生命周期“數(shù)字孿生運(yùn)河”工程，這啟發(fā)我們要培養(yǎng)敬業(yè)精神 ，勇于開拓進(jìn)取 ， 積極擔(dān)當(dāng)使命 ，所以①②③符合題意，正確；
④不符合題意，“保持寬容豁達(dá)” 與材料無關(guān)，事跡強(qiáng)調(diào)的是攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，未涉及人際寬容或心態(tài)豁達(dá)的內(nèi)容。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)敬業(yè)精神的認(rèn)識(shí)，人的一生多數(shù)時(shí)間要在工作中度過，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，刻苦鉆研，精益求精，不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
9．（2025·陜西）“90后”的王興興，憑借對(duì)科技的摯愛和拼搏精神，創(chuàng)造了令世界驚嘆的奇跡。新時(shí)代的中國青年向世人證明，青年是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。這表明（　　）
①青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng) ②角色不同，承擔(dān)的責(zé)任則不同
③青年一代有理想，國家有希望 ④只有青年，才能擔(dān)起復(fù)興使命
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
【答案】A
【解析】【分析】“90后”的王興興，憑借對(duì)科技的摯愛和拼搏精神，創(chuàng)造了令世界驚嘆的奇跡。這說明青年人的理想與奮斗是國家發(fā)展的動(dòng)力，表明 青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng) ，青年一代有理想，國家有希望，所以①③正確；
②觀點(diǎn)錯(cuò)誤， 選項(xiàng)觀點(diǎn)在題干材料中沒有體現(xiàn)；
④錯(cuò)誤，復(fù)興使命需全體人民共同努力，青年是重要力量而不是唯一力量。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)青少年的情懷與抱負(fù)的認(rèn)識(shí)，我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成為國家的棟梁。我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。
10．（2025·宜賓）如今，不少年輕人在多元領(lǐng)域嘗試靈活就業(yè)，將自己的長處和熱愛發(fā)揮到最大化。劉某因入境游升溫，從銀行辭職做私人導(dǎo)游；胡某因創(chuàng)作的卡通動(dòng)物形象出圈，獲得大量商務(wù)合作機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)行做全職插畫師。這對(duì)我們未來職業(yè)選擇的啟示是（　　）
①提升自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求 ②提供政策支持，實(shí)現(xiàn)群眾穩(wěn)定就業(yè)
③培養(yǎng)興趣愛好，合理規(guī)劃職業(yè)道路 ④轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇合適就業(yè)方式
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】【分析】不少年輕人在多元領(lǐng)域嘗試靈活就業(yè)，將自己的長處和熱愛發(fā)揮到最大化，這啟示我們 未來職業(yè)選擇要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇合適就業(yè)方式， 培養(yǎng)興趣愛好，合理規(guī)劃職業(yè)道路， 提升自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，所以①③④正確；
②錯(cuò)誤， 提供政策支持，實(shí)現(xiàn)群眾穩(wěn)定就業(yè) ，屬于政府或社會(huì)層面的舉措，這不是對(duì)我們就業(yè)選擇的啟示。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)，人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。做好職業(yè)準(zhǔn)備要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。
11．（2025·達(dá)州）“時(shí)代楷模”楊士莪全力投身水聲科學(xué)研究，攻克了一系列關(guān)鍵核心技術(shù)，用畢生心血為中國水聲事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。我們要向楊士莪學(xué)習(xí)，做一個(gè)心系祖國的好少年。以下選項(xiàng)最適合用于該材料的標(biāo)題是（　　）
A．水聲科研破難點(diǎn)，技術(shù)改革是中心
B．時(shí)代楷模樹榜樣，爭(zhēng)做祖國好少年
C．教育事業(yè)大發(fā)展，民族振興有保障
D．創(chuàng)新發(fā)展硬底氣，科技強(qiáng)國已實(shí)現(xiàn)
【答案】B
【解析】【分析】 A排除：水聲科研破難點(diǎn)，技術(shù)改革是中心，強(qiáng)調(diào)了水聲科研和技術(shù)改革，但材料中更側(cè)重于楊士莪的個(gè)人貢獻(xiàn)和榜樣作用，而非單純的技術(shù)改革；
B當(dāng)選：時(shí)代楷模樹榜樣，爭(zhēng)做祖國好少年，既提到了楊士莪作為時(shí)代楷模的榜樣作用，又呼應(yīng)了材料中“我們要向楊士莪學(xué)習(xí)，做一個(gè)心系祖國的好少年”的號(hào)召；
C排除：教育事業(yè)大發(fā)展，民族振興有保障，將焦點(diǎn)放在了教育事業(yè)和民族振興上，與材料中強(qiáng)調(diào)的楊士莪的水聲科研貢獻(xiàn)和榜樣作用不直接相關(guān)；
D排除：“科技強(qiáng)國已實(shí)現(xiàn)”表述過于絕對(duì)，且與材料中強(qiáng)調(diào)的楊士莪的個(gè)人貢獻(xiàn)和榜樣作用不直接相關(guān)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】考查青少年為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)擔(dān)責(zé)等知識(shí)。個(gè)人如何為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)擔(dān)責(zé)：
①樹立遠(yuǎn)大理想。
②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)。
③培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。
④培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
⑤培養(yǎng)自立自強(qiáng)品質(zhì)；⑥發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。
12．（2025·眉山）國家菌草工程技術(shù)研究中心副主任林冬梅熱愛菌草事業(yè)，與菌草結(jié)緣20多年，積極探索菌草的多領(lǐng)域應(yīng)用，把菌草技術(shù)及減貧經(jīng)驗(yàn)推廣到107個(gè)國家，用實(shí)際行動(dòng)為菌草事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這啟示我們職業(yè)生涯規(guī)劃要（　　）
①把個(gè)人需求和祖國發(fā)展相結(jié)合
②即刻放下學(xué)業(yè)，投身祖國建設(shè)
③聽從父母建議，選擇熱門職業(yè)
④考慮興趣愛好，發(fā)揮能力特長
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
【答案】A
【解析】【分析】林冬梅熱愛菌草事業(yè)， 與菌草結(jié)緣20多年，積極探索菌草的多領(lǐng)域應(yīng)用， 這啟示我們 職業(yè)生涯規(guī)劃要 考慮興趣愛好，發(fā)揮能力特長 。 林冬梅將菌草技術(shù)推廣到全球，既實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值，又服務(wù)了國家戰(zhàn)略 ，這啟示我們， 職業(yè)生涯規(guī)劃要 把個(gè)人需求和祖國發(fā)展相結(jié)合，所以①④正確；
②錯(cuò)誤，青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是義務(wù)不能放下學(xué)業(yè)，提前就業(yè)；
③ 錯(cuò)誤，題干材料強(qiáng)調(diào)個(gè)人興趣與國家需求結(jié)合，而不是盲從他人意見或追逐熱門職業(yè)。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)，人的一生中，大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。做好職業(yè)準(zhǔn)備要考慮自己的興趣愛好
個(gè)性特長，當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。
13．（2025·武威）2024 年12月27日，以“匠心報(bào)國·技能興隴”為主題的甘肅省第一屆職業(yè)技能大賽開幕，來自全省574名選手參加了智能制造、漆藝制作、電器裝置等49個(gè)項(xiàng)目的比賽。舉辦職業(yè)技能大賽，啟示我們（　　）
A．提升素養(yǎng)應(yīng)對(duì)職業(yè)需求
B 考入職校才能匠心報(bào)國
C. 學(xué)習(xí)技術(shù)成為唯一出路D. 富民興隴只能依靠技能
【答案】A
【解析】【分析】職業(yè)技能大賽旨在弘揚(yáng)工匠精神，推動(dòng)技能人才培養(yǎng)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。以“匠心報(bào)國·技能興隴”為主題的甘肅省第一屆職業(yè)技能大賽的開展啟示我們要提升素養(yǎng)應(yīng)對(duì)職業(yè)需求，所以A正確；
B錯(cuò)誤， 匠心報(bào)國不局限于職校路徑，技能人才可通過多種渠道培養(yǎng)；
C錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)技術(shù)不是唯一出路， 社會(huì)需要多元化人才 ；
D錯(cuò)誤， 富民興隴只能依靠技能的觀點(diǎn)太絕對(duì)， 富民興隴還需政策、教育、科技等多方面的支持。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)，做好職業(yè)準(zhǔn)備、進(jìn)行職業(yè)選擇要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么。要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
14．（2025·煙臺(tái)）新興職業(yè)是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。民宿管家、帶貨主播、外賣運(yùn)營師等新興職業(yè)讓更多年輕人看到了傳統(tǒng)賽道之外更加豐富的人生。這啟示我們（　　）
①結(jié)合自身實(shí)際，把握好自己的個(gè)性特長
②以個(gè)人需求為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行職業(yè)選擇
③提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要
④摒棄傳統(tǒng)職業(yè)，從事新興職業(yè)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，人們的就業(yè)方式越來越多樣，這對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。 新興職業(yè)讓更多年輕人看到了傳統(tǒng)賽道之外更加豐富的人生，這啟示我們要 結(jié)合自身實(shí)際，把握好自己的個(gè)性特長，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，所以①③正確；
②錯(cuò)誤， 職業(yè)選擇應(yīng)綜合考慮個(gè)人興趣、社會(huì)需求等多方面因素，不能以個(gè)人需求為唯一標(biāo)準(zhǔn)；
④錯(cuò)誤， 新興職業(yè)提供了更多選擇，但傳統(tǒng)職業(yè)仍有其存在的價(jià)值，不能摒棄。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)，從事一定的職業(yè)，是社會(huì)分工的要求，是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。
15．（2024·連云）小菲：“我想?yún)⒓右恍┛鐕顒?dòng)，幫助非洲難民。該怎么著手準(zhǔn)備呢？”以下跟帖中有助于解決小菲困惑的是（　　）
①可以登錄網(wǎng)站，查詢參加跨國援助的相關(guān)要求
②要了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重當(dāng)?shù)囟Y儀規(guī)范
③要胸懷理想，到祖國最需要的地方做公益慈善
④要立足中國的國情，以中國發(fā)展帶動(dòng)世界發(fā)展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】【分析】想?yún)⒓右恍┛鐕顒?dòng)，幫助非洲難民，可以登錄網(wǎng)站，查詢參加跨國援助的相關(guān)要求，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重當(dāng)?shù)囟Y儀規(guī)范，所以①②正確。
③不符合題意，選項(xiàng)觀點(diǎn)與參加跨國援助活動(dòng)無關(guān)。
④錯(cuò)誤，選項(xiàng)觀點(diǎn)是從國家角度回答，不是從個(gè)人角度回答，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)青少年如何走向世界的認(rèn)識(shí)，走向世界的中國青少年需要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國青少年交流中，提高我們的影響。同時(shí)要有憂患意識(shí)，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。
16．（2025·成都）青春是什么樣子 是1919年的街頭，萬千青年的一聲聲吶喊；是新中國成立前的崢嶸歲月，紅旗下的無數(shù)沖鋒；是在希望的田野摸爬滾打，向著高峰奮力攀登，在危難一線逆行出征，在賽場(chǎng)奮勇爭(zhēng)先。雖然時(shí)代不同，但青春的主題都是（　　）
①始終如一的報(bào)國情懷②腳踏實(shí)地的砥礪前行
③心懷美好的向上向善④張揚(yáng)個(gè)性的標(biāo)新立異
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】【分析】從 1919 年青年的吶喊，到新中國成立前的沖鋒，再到在各領(lǐng)域拼搏奉獻(xiàn)，都體現(xiàn)了青年始終如一的愛國情懷。在希望的田野摸爬滾打、向高峰奮力攀登等，都表明青年腳踏實(shí)地、砥礪前行。在危難一線逆行出征、在賽場(chǎng)奮勇爭(zhēng)先等，展現(xiàn)了青年心懷美好、向上向善的品質(zhì)，所以 ①②③ 說法正確；
④錯(cuò)誤，題干材料 強(qiáng)調(diào)的集體奮斗、奉獻(xiàn)精神， 沒有體現(xiàn)張揚(yáng)個(gè)性的標(biāo)新立異。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)青少年的情懷與抱負(fù)的認(rèn)識(shí)，青少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。
17．（2024·天津市）高鐵飛馳、巨輪遠(yuǎn)航、5G領(lǐng)先、大飛機(jī)逐夢(mèng)……我國重大工程不斷“開張”、大國重器接連“刷屏”，背后的功臣正是千千萬萬的一線工程師。他們用行動(dòng)啟示我們（　　）
①確定人生目標(biāo)，就能夠成為勞動(dòng)模范
②踐行工匠精神，精益求精、追求卓越
③立足個(gè)人追求，用夢(mèng)想成就人生輝煌
④發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，用勞動(dòng)創(chuàng)造人生價(jià)值
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】千千萬萬的一線工程師助力我國重大工程不斷“開張”、大國重器接連“刷屏”；工程師們?cè)诠ぷ髦胁粩嘧非笞吭剑瑢?duì)技術(shù)和工藝精雕細(xì)琢，這種工匠精神值得我們學(xué)習(xí)和踐行；他們敬業(yè)愛崗，通過辛勤勞動(dòng)為國家做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，也啟示我們要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，通過勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來，所以②④符合題意，正確；
①錯(cuò)誤，“確定人生目標(biāo)，就能夠成為勞動(dòng)模范”說法過于絕對(duì)，確定人生目標(biāo)只是一個(gè)起點(diǎn)，還需要付出努力和實(shí)踐；
③錯(cuò)誤，工程師們的成就更多是基于對(duì)國家和社會(huì)的貢獻(xiàn)，而不僅僅是個(gè)人追求。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)敬業(yè)精神的認(rèn)識(shí)，人的一生多數(shù)時(shí)間要在工作中度過，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，刻苦鉆研，精益求精，不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
18．（2024·威海）“打飛的”上班、外賣從天而降的科幻場(chǎng)景加快走進(jìn)我們的生活，也打開了一個(gè)萬億級(jí)的產(chǎn)業(yè)新賽道，數(shù)萬家企業(yè)匯聚協(xié)作帶動(dòng)產(chǎn)生數(shù)十種新職業(yè)。這啟示我們（　　）
①職業(yè)選擇越來越豐富，擁有更多就業(yè)機(jī)會(huì)
②要努力提高自身素質(zhì)，滿足國家與社會(huì)發(fā)展需要
③進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，專門選擇新興職業(yè)
④要順應(yīng)時(shí)代變化，迎接未來挑戰(zhàn)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】【分析】①②④表述正確：“打飛的”上班、外賣從天而降的科幻場(chǎng)景加快走進(jìn)我們的生活，也打開了一個(gè)萬億級(jí)的產(chǎn)業(yè)新賽道，數(shù)萬家企業(yè)匯聚協(xié)作帶動(dòng)產(chǎn)生數(shù)十種新職業(yè)，啟示我們職業(yè)選擇越來越豐富，擁有更多就業(yè)機(jī)會(huì)，要努力提高自身素質(zhì)，滿足國家與社會(huì)發(fā)展需要，要順應(yīng)時(shí)代變化，迎接未來挑戰(zhàn)；
③表述錯(cuò)誤：“專門”表述過于絕對(duì)，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，要根據(jù)自身的實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的需要，不能一味選擇新興職業(yè)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查職業(yè)選擇。注意逐一審視每個(gè)選項(xiàng)，判斷其正確性或錯(cuò)誤性，并與題干進(jìn)行對(duì)比分析。
19．（2024·湖北）隨著時(shí)代進(jìn)步，人工智能、量子信息、腦科學(xué)等技術(shù)普遍應(yīng)用，新職業(yè)大量涌現(xiàn)。爭(zhēng)做時(shí)代的追光者，做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要（　　）
①完全依據(jù)個(gè)人的興趣和愛好 ②滿足國家和社會(huì)發(fā)展的需要
③樹立創(chuàng)新意識(shí)，弱化傳統(tǒng)職業(yè) ④提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】①：做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要考慮自己個(gè)人的興趣和愛好，故①說法錯(cuò)誤；
②④：做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要結(jié)合國家和社會(huì)發(fā)展的需要，不斷提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)，故②④符合題意；
③：樹立創(chuàng)新意識(shí)，但不是弱化傳統(tǒng)職業(yè)，故③說法錯(cuò)誤；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查職業(yè)選擇。做好職業(yè)選擇和準(zhǔn)備，我們需要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么。要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。
20．（2024·宜賓） 20年來，各級(jí)共青團(tuán)聯(lián)合教育、財(cái)政、人社等部門，選拔派遣50余萬名高校畢業(yè)生到以西部地區(qū)為主的基層開展志愿服務(wù)。一批批西部計(jì)劃志愿者奔向西部、深入基層，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要（　　）
①堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)
②投身志愿服務(wù)，放棄學(xué)業(yè)
③追求名利至上，成為優(yōu)秀人才
④立志報(bào)效祖國，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】【分析】①④：高校畢業(yè)生到西部地區(qū)開展志愿服務(wù)，啟示我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，立志報(bào)效祖國，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，故①④符合題意；
②：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不能放棄學(xué)業(yè)，故②說法錯(cuò)誤；
③：中學(xué)生要積極承擔(dān)責(zé)任，無私奉獻(xiàn)，不能追求名利至上，故③說法錯(cuò)誤；
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者服務(wù)活動(dòng)屬于服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的行為，作為中學(xué)生要積極承擔(dān)責(zé)任，肩負(fù)歷史使命，在奉獻(xiàn)中提升生命的價(jià)值。
21．（2024·廣安）近年來，各類新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)，寵物訓(xùn)練師、攀巖定線員、整理收納師、老人陪聊師等新興職業(yè)正在吸引大量年輕人的加入。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，在職業(yè)選擇時(shí)我們應(yīng)當(dāng)（　　）
①只考慮自己的興趣特長
②滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要
③努力追趕潮流，從事新興職業(yè)
④面對(duì)職業(yè)變化，根據(jù)自身實(shí)際作出合理選擇
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】【分析】①：進(jìn)行職業(yè)選擇需要考慮個(gè)人的興趣特長，故①說法錯(cuò)誤；
②④：為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，在職業(yè)選擇時(shí)我們應(yīng)當(dāng)滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要，面對(duì)職業(yè)變化，根據(jù)自身實(shí)際作出合理選擇，故②④說法正確；
③：我們要選擇適合自己的職業(yè)，不要一味追求潮流，故③說法錯(cuò)誤；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查職業(yè)選擇。進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么。要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。
22．（2024·深圳）牛皮紙做的裙子，木頭雕刻的小魚，科技感滿滿的植物擺件……深圳學(xué)生的創(chuàng)意作品亮相第二十屆文博會(huì)。這體現(xiàn)深圳學(xué)生(　　)
A．樂學(xué)好問的態(tài)度 B．探索實(shí)踐的精神
C．戰(zhàn)勝困難的勇氣 D．勤儉節(jié)約的美德
【答案】B
【解析】【分析】 深圳學(xué)生的創(chuàng)意作品 展示了學(xué)生們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力，體現(xiàn)了他們?cè)谔剿骱蛯?shí)踐中的積極態(tài)度，展現(xiàn)了深圳學(xué)生所具有的探索實(shí)踐的精神，所以B正確；
ACD不符合題意，題干材料沒有涉及 樂學(xué)好問， 戰(zhàn)勝困難的勇氣和勤儉節(jié)約的美德。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)開發(fā)青春的創(chuàng)造潛力的認(rèn)識(shí)，青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對(duì)未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。青春韶華，我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年，這是時(shí)代的要求。
23．（2024·淮安）九年級(jí)，意味著結(jié)束，更意味著開始。下圖是某班同學(xué)在“美好的初中時(shí)光”主題班會(huì)中的分享，他們的分享最想告訴我們（　　）
①大膽嘗試，規(guī)劃有意義的人生 ②調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)壓力
③不斷探索，樹立終身學(xué)習(xí)理念 ④做好準(zhǔn)備，理性進(jìn)行職業(yè)選擇
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【答案】B
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，面對(duì)九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對(duì)。面對(duì)中考感到緊張，但會(huì)提醒自己，給自己打氣，說明我們要調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。不論身在何處，我們都不要停止學(xué)習(xí)的步伐，體現(xiàn)了我們要不斷探索，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，故 ②③ 符合題意；
①④不符合題意，材料中未體現(xiàn)規(guī)劃人生和做好職業(yè)選擇。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)緩解考試壓力的方法和樹立終身學(xué)習(xí)的理念的認(rèn)識(shí)，我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問題層出不窮，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。
24．（2024·無錫）2023年是毛澤東同志誕辰130周年，2024年是鄧小平同志誕辰120周年。今天，對(duì)毛澤東、鄧小平等老一輩革命家最好的紀(jì)念，就是把他們篳路藍(lán)縷、嘔心瀝血奠基和開創(chuàng)的偉大事業(yè)繼承好、發(fā)展好。因此，我們青少年應(yīng)該（　　）
①根據(jù)實(shí)際，合理做好生涯規(guī)劃
②增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)
③追求生命高度，成就幸福人生
④做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【解析】【分析】我們青少年要繼承老一輩革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)，應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，根據(jù)實(shí)際，合理做好生涯規(guī)劃，追求生命高度，成就幸福人生，做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，故①②③④符合題意。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)青少年的情懷與報(bào)負(fù)的認(rèn)識(shí)，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。
25．（2024·濱州）習(xí)近平總書記指出，大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁。個(gè)個(gè)大國重器、項(xiàng)項(xiàng)超級(jí)工程背后，是一批又一批大國工匠精工細(xì)作的匠心和堅(jiān)持不懈的突破創(chuàng)新。這啟示我們（　　）
①創(chuàng)新是一切幸福的源泉
②要順應(yīng)時(shí)代變化，提升自身素質(zhì)，迎接未來的挑戰(zhàn)
③欣逢偉大的新時(shí)代，人人都能成為大國工匠
④要踐行工匠精神，用實(shí)干和創(chuàng)造爭(zhēng)做國家和民族的頂梁柱
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，大國工匠身上體現(xiàn)的是敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新的精神， 他們精工細(xì)作的匠心和堅(jiān)持不懈的突破創(chuàng)新，啟示我們要順應(yīng)時(shí)代變化，提升自身素質(zhì)， 踐行工匠精神，用實(shí)干和創(chuàng)造迎接未來的挑戰(zhàn) ，爭(zhēng)做國家和民族的頂梁柱，所以 ②④ 正確；
①觀點(diǎn)錯(cuò)誤，勞動(dòng)是一切幸福的源泉；
③錯(cuò)誤，人人都能成為大國工匠，這不符 合實(shí)際，應(yīng)排除。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)敬業(yè)精神的認(rèn)識(shí)，人的一生多數(shù)時(shí)間要在工作中度過，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，刻苦鉆研，精益求精，不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
26．（2024·呼倫貝爾）某地開展“勞模工匠進(jìn)校園”宣講活動(dòng)，勞動(dòng)模范、工匠等先進(jìn)人物走進(jìn)校園、走到學(xué)生身邊，與師生分享自身的成長經(jīng)歷和奮斗感悟，共同探討和感悟勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的深刻內(nèi)涵。此活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生（　　）
①要增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，精益求精、追求卓越
②懂得職業(yè)分工有不同，但不分高低貴賤，都能為國家做貢獻(xiàn)
③認(rèn)識(shí)我們國家取得的所有成就，都是勞模工匠用勞動(dòng)換來的
④見賢思齊，要把成為勞模工匠作為人生唯一奮斗目標(biāo)
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】【分析】開展“勞模工匠進(jìn)校園”宣講活動(dòng)，勞動(dòng)模范、工匠等先進(jìn)人物走進(jìn)校園、走到學(xué)生身邊，與師生分享自身的成長經(jīng)歷和奮斗感悟，共同探討和感悟勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的深刻內(nèi)涵。據(jù)此可知，此活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，精益求精、追求卓越， 懂得職業(yè)分工有不同，但不分高低貴賤，都能為國家做貢獻(xiàn)，所以 ①②正確；
③說法錯(cuò)誤，我們國家所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民群眾用辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的；
④錯(cuò)誤，“要把成為勞模工匠作為人生奮斗目標(biāo)”說法不切實(shí)際，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)勞動(dòng)的意義和敬業(yè)精神的認(rèn)識(shí)，把中國夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水。
27．（2024·寧夏回族自治區(qū)）2023年11月5日至15日，由全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)和全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)合并舉辦的首屆學(xué)青會(huì)在廣西南寧舉行。作為全國最高水平的綜合性學(xué)生（青年）運(yùn)動(dòng)會(huì)是（　　）
①我國深化體教融合的重要舉措
②廣大青少年追逐夢(mèng)想、拼搏奮斗的重要舞臺(tái)
③監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)狀況的重要指標(biāo)
④展示青少年體育事業(yè)發(fā)展成就的重要平臺(tái)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】【分析】A、錯(cuò)誤。A選項(xiàng)包含了①②③三個(gè)選項(xiàng)，但其中③項(xiàng)“監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)狀況的重要指標(biāo)”與題干中描述的首屆學(xué)青會(huì)的性質(zhì)和功能不符。學(xué)青會(huì)是一個(gè)綜合性學(xué)生（青年）運(yùn)動(dòng)會(huì)，旨在推動(dòng)體育與教育的深度融合，為青少年提供展示自我、拼搏奮斗的舞臺(tái)，并非專門用于監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)狀況；
B、正確。B選項(xiàng)包含了①②④三個(gè)選項(xiàng)，均符合題干中描述的首屆學(xué)青會(huì)的性質(zhì)和功能。①項(xiàng)“我國深化體教融合的重要舉措”準(zhǔn)確地指出了學(xué)青會(huì)在推動(dòng)體育與教育融合方面的作用；②項(xiàng)“廣大青少年追逐夢(mèng)想、拼搏奮斗的重要舞臺(tái)”體現(xiàn)了學(xué)青會(huì)為青少年提供的展示自我和努力拼搏的機(jī)會(huì)；④項(xiàng)“展示青少年體育事業(yè)發(fā)展成就的重要平臺(tái)”則突出了學(xué)青會(huì)在展示青少年體育事業(yè)發(fā)展成果方面的作用；
C、錯(cuò)誤。C選項(xiàng)包含了①③④三個(gè)選項(xiàng)，但由于③項(xiàng)與學(xué)青會(huì)的性質(zhì)和功能不符，因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、錯(cuò)誤。D選項(xiàng)包含了②③④三個(gè)選項(xiàng)，但由于③項(xiàng)錯(cuò)誤，且未包含體現(xiàn)學(xué)青會(huì)核心意義的①項(xiàng)，因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)和全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)合并舉辦的首屆學(xué)青會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。做這道題時(shí)，需要準(zhǔn)確理解學(xué)青會(huì)的性質(zhì)、目的和功能，并將其與選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)。同時(shí)，還需要注意區(qū)分學(xué)青會(huì)與其他類型運(yùn)動(dòng)會(huì)的不同之處，避免將不同類型運(yùn)動(dòng)會(huì)的功能混淆。此外，本題也考查了學(xué)生對(duì)體育與教育融合、青少年體育事業(yè)發(fā)展等知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。
28．（2024·黔西）下圖的漫畫告訴了我們，暢想未來(　　)
A．只需腳踏實(shí)地的努力，就能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
B．只要對(duì)未來有美好的憧憬，不需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)
C．需要對(duì)未來有美好的憧憬，也需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)
D．只需對(duì)人生作出努力，不需對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃
【答案】C
【解析】【分析】A“只要……就……”表述過于絕對(duì)，排除；
漫畫強(qiáng)調(diào)：追求夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地，啟示我們暢想未來，需要對(duì)未來有美好的憧憬，也需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)，B表述錯(cuò)誤，C符合題意；
D表述錯(cuò)誤，暢想未來既需要作出努力，也需要先進(jìn)行人生規(guī)劃，排除。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】考查暢想未來。注意排除“只要……就……”等過于絕對(duì)的表述。
29．（2024·自貢）2023年1月1日起正式施行的《中華人民共和國體育法》明確要求：學(xué)校必須按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足體育課，保障學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時(shí)體育鍛煉；將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍等。這（　　）
①有利于從法律層面保護(hù)青少年學(xué)生健康成長
②有利于青少年學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力，消除成長煩惱
③說明青少年學(xué)生應(yīng)該成為法治中國建設(shè)的參與者和推動(dòng)者
④說明各類學(xué)校是未成年人線上線下全方位保護(hù)的第一陣地
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】C
【解析】【分析】 2023年1月1日起正式施行的《中華人民共和國體育法》明確要求： 學(xué)校必須按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足體育課， 將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍等，有利于從法律層面保護(hù)青少年學(xué)生健康成長，也說明各類學(xué)校是未成年人線上線下全方位保護(hù)的第一陣地，①④表述正確；
②中消除成長煩惱的表述過于絕對(duì)，排除；
③材料沒有體現(xiàn)青少年學(xué)生參與和推動(dòng)法治中國建設(shè)，排除。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】考查青少年保護(hù)的知識(shí)。注意排除過于絕對(duì)，以及和材料無關(guān)的選項(xiàng)，選擇正確答案。
30．（2024·青海）心有正能，方能致遠(yuǎn)。對(duì)廣大青少年來說，將個(gè)人理想抱負(fù)融入黨和國家偉大事業(yè)中，用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的生活，在不懈奮斗中找到人生真諦。面對(duì)即將到來的人生選擇，你將(　　)
①提升自身素質(zhì)，融入祖國需要
②弘揚(yáng)實(shí)干精神，勞動(dòng)創(chuàng)造未來
③投身社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
④個(gè)人利益至上，追求物質(zhì)享受
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】【分析】 對(duì)廣大青少年來說，將個(gè)人理想抱負(fù)融入黨和國家偉大事業(yè)中，用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的生活，在不懈奮斗中找到人生真諦。面對(duì)即將到來的人生選擇，我們要 提升自身素質(zhì)，融入祖國需要， 弘揚(yáng)實(shí)干精神，勞動(dòng)創(chuàng)造未來， 投身社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，所以①②③正確；
④錯(cuò)誤，我們要堅(jiān)持國家利益至上，努力奮斗，不能追求物質(zhì)享受。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)實(shí)干的意義和青少年情懷與抱負(fù)的認(rèn)識(shí)，我們是祖國的未來，我們要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春放出絢麗的光芒。
31．（2024·銅仁）很多卓越領(lǐng)導(dǎo)人在青年時(shí)代就確立了崇高理想，立志為國為民。17歲的毛澤東在離家求學(xué)前曾寫下：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”的詩句。這激勵(lì)著我們(　　)
①要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任
②要培養(yǎng)過硬本領(lǐng)、提升個(gè)人素養(yǎng)
③要到德才兼?zhèn)鋾r(shí)再為國奮斗獻(xiàn)力
④要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、勇于追求真理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】【分析】“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”這體現(xiàn)毛澤東壯志報(bào)國的情懷， 這激勵(lì)著我們 要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，堅(jiān)持腳踏實(shí)地、勇于追求真理 ，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)、提升個(gè)人素養(yǎng)，勇?lián)鷷r(shí)代使命，所以①②④正確；
③錯(cuò)誤，為國貢獻(xiàn)力量要從現(xiàn)在做起，從小事做起。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)青少年的情懷和抱負(fù)的認(rèn)識(shí)，我們要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。
32．（2024·南充）研究認(rèn)為，焦慮水平與學(xué)習(xí)效率之間呈倒U型關(guān)系（如圖）。這啟示我們（　　）
A．焦慮水平越高，學(xué)習(xí)的效率越高
B．焦慮水平越低，學(xué)習(xí)的效率越高
C．在學(xué)習(xí)過程中，不能有焦慮情緒
D．要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，提高學(xué)習(xí)效率
【答案】D
【解析】【分析】ABC：依據(jù)圖片中的焦慮水平和學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系，可以看出學(xué)習(xí)需要適度的焦慮，學(xué)習(xí)焦慮不可避免，故ABC說法錯(cuò)誤；
D：面對(duì)學(xué)習(xí)效率，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，提高學(xué)習(xí)效率，故D符合題意；
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)習(xí)焦慮、調(diào)節(jié)情緒。認(rèn)真觀察圖片中學(xué)習(xí)效率和焦慮水平之間的關(guān)系，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)需要適度的焦慮，學(xué)習(xí)焦慮屬于一種情緒，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。
33．（2024·武威） 2023年10月15日，一段《火車途經(jīng)張掖，大爺出口成章》的視頻火了，“腹有詩書自華”的大爺圈粉無數(shù)。視頻中，一男子手舉相機(jī)，透過車窗面對(duì)著藍(lán)天、雪山、草原情不自禁地抒情：祁連山下，各族兒女兩千多年來在華夏的文明史上書寫了鞏固民族大業(yè)、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一、民族繁榮的恢弘歷史。朋友們，來張掖！感受兩千年的絲綢之路，感悟現(xiàn)代的動(dòng)車奔跑在祖國的大地上，讓中華在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的磅礴征程中恢弘勃發(fā)。男子飽含愛國情懷的話語，啟示我們要（　　）
A．埋頭努力學(xué)習(xí)，提升文學(xué)造詣 B．增強(qiáng)民族自信，世界唯我獨(dú)尊
C．勇?lián)鷷r(shí)代重任，立志報(bào)效祖國 D．立即放下學(xué)業(yè)，投身祖國建設(shè)
【答案】C
【解析】【分析】A：沒有正確理解題意，故A說法錯(cuò)誤；
B：增強(qiáng)民族自信，但不能唯我獨(dú)尊，故B說法錯(cuò)誤；
C：題干中男子包含愛國情懷的話，啟示我們要勇?lián)鷷r(shí)代重任，立志報(bào)效祖國，故C說法正確；
D：中學(xué)生的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，故D說法錯(cuò)誤；
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查青少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為青少年，要肩負(fù)歷史使命，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為國家和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。回答此題要排除錯(cuò)誤和絕對(duì)化選項(xiàng)。
34．（2024·自貢）研學(xué)活動(dòng)繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，讓學(xué)生走出校園，在與日常活動(dòng)不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。這說明開展研學(xué)活動(dòng)有利于（　　）
①學(xué)生結(jié)合自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力
②學(xué)生學(xué)以致用、知行合一，在歷練中不斷成長、成熟
③引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合
④讓學(xué)生個(gè)人夢(mèng)想在新時(shí)代研學(xué)旅行中完美綻放，收獲別樣的風(fēng)景
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】D
【解析】【分析】 ①表述錯(cuò)誤，材料沒有涉及學(xué)生結(jié)合自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，排除；
讓學(xué)生走出校園，在與日常活動(dòng)不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。這說明開展研學(xué)活動(dòng)有利于， 學(xué)生學(xué)以致用、知行合一，在歷練中不斷成長、成熟 ， 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合 ， ②③表述正確；
④材料強(qiáng)調(diào)開展研學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生拓寬視野和增加經(jīng)驗(yàn)方面的作用，沒有涉及到實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想，排除。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】考查實(shí)踐的作用。注意開展研學(xué)活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、拓寬視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力、培養(yǎng)責(zé)任感和公民意識(shí)以及促進(jìn)家庭與學(xué)校的溝通與合作等方面都具有積極的意義。
35．（2024·鎮(zhèn)江）貴金屬冶煉工潘從明歷經(jīng)了數(shù)萬次反復(fù)試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了提純工藝改進(jìn)的目標(biāo)；鉗工池昭就勤學(xué)苦練，加工的磨具、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)零件誤差僅0.005毫米……報(bào)道大國工匠的上述事跡，下列標(biāo)題合適的是（　　）
A．勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 B．踐行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德
C．樹立終身學(xué)習(xí)理念 D．在愛崗敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
【答案】D
【解析】【分析】 貴金屬冶煉工潘從明歷經(jīng)了數(shù)萬次反復(fù)試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了提純工藝改進(jìn)的目標(biāo)；鉗工池昭就勤學(xué)苦練，加工的磨具、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)零件誤差僅0.005毫米 ，這體現(xiàn)大國工匠勤勤懇懇，刻苦鉆研，精益求精，不斷創(chuàng)新的精神，向我們說明了他們愛崗敬業(yè)，在各自的崗位上做出了貢獻(xiàn)，實(shí)行自己的人生價(jià)值，故D說法正確；
ABC不符合題意，材料中人物的行為沒有體現(xiàn)出承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、勤儉節(jié)約以及終身學(xué)習(xí)的理念等內(nèi)容。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)敬業(yè)精神的認(rèn)識(shí)，人的一生多數(shù)時(shí)間要在工作中度過，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)。一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、辨析題
36．（2024·黔南）材料一 泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基、力量之源。老一輩革命家在青年時(shí)代就以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情，立下拯救民族于危難的遠(yuǎn)大志向，投身救國救民的偉大事業(yè)，他們追求的偉大理想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。今天，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
材料二 我們靠實(shí)干創(chuàng)造了輝煌的過去，還要靠實(shí)干開創(chuàng)更加美好的未來。新征程是充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征，沒有捷徑，唯有實(shí)干。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離不開奮斗，社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代也是干出來的。只有經(jīng)過不懈奮斗，夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)。新時(shí)代的勞動(dòng)者，要用敬業(yè)精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中書寫人生新篇章。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷分析：自信的中國人既要做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想家，又要做踐行敬業(yè)精神的實(shí)干家。
【答案】這種觀點(diǎn)是正確的。
自信的中國人是對(duì)國家有認(rèn)同、對(duì)文化有底氣、對(duì)發(fā)展有信心的人。
一方面，我們要做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想家。泱泱中華有著悠久的歷史和博大的文明，這是我們自信的根基和力量的源泉。老一輩革命家心懷壯志，為拯救民族于危難而努力，他們追求的偉大理想如今已部分實(shí)現(xiàn)，而今天中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景，我們要有堅(jiān)定的理想和信念，心懷偉大夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。
另一方面，我們也要做踐行敬業(yè)精神的實(shí)干家。我們靠實(shí)干創(chuàng)造了過去的輝煌，未來同樣需要靠實(shí)干。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離不開奮斗，社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代也是干出來的。只有通過不懈奮斗，夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。新時(shí)代的勞動(dòng)者需要用敬業(yè)精神，腳踏實(shí)地，在各自的崗位上努力工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，自信的中國人既要懷揣偉大夢(mèng)想，又要立足實(shí)際，踐行敬業(yè)精神，通過實(shí)干開創(chuàng)更加美好的未來，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中書寫人生新篇章。
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，題干中的觀點(diǎn)是正確的。
具體的分析可以從自信的中國人的表現(xiàn)，做自信的中國人既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí)，既要滿懷激情又要鍥而不舍。實(shí)干才能夢(mèng)想成真，辛勤勞動(dòng)才能開創(chuàng)美好生活。實(shí)干創(chuàng)造未來，把中國夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水。 新時(shí)代的勞動(dòng)者需要用敬業(yè)精神，要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量等方面具體分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中國人自信的底氣，實(shí)干的意義的認(rèn)識(shí)，自信的中國人既是夢(mèng)想家又是實(shí)干家，既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí)，既要滿懷激情又要鍥而不舍。實(shí)干才能夢(mèng)想成真，辛勤勞動(dòng)才能開創(chuàng)美好生活。我們不忘初心，繼續(xù)前行，就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
37．（2023·黔西）某中學(xué)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，在校內(nèi)兩塊空地修建實(shí)踐基地，分別種植紅薯和玉米等農(nóng)作物，一段時(shí)間后，有同學(xué)覺得勞動(dòng)實(shí)踐又臟又累，浪費(fèi)時(shí)間，不如多做幾道練習(xí)題，小明同學(xué)則認(rèn)為，中學(xué)生要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
聯(lián)系材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷分析：中學(xué)生要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
【答案】觀點(diǎn)正確。因?yàn)閷?shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我、提升自身素質(zhì)學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一部分，青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大，遇到的困惑會(huì)越來越多，這要在實(shí)踐中逐步解決以促進(jìn)自身的發(fā)展與提升。
【解析】【分析】 實(shí)踐中學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)是正確的。理由可以從實(shí)踐可以提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力， 豐富人生經(jīng)歷，完善自我，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一部分， 許多知識(shí)需要在實(shí)踐中逐步解決以促進(jìn)自身的發(fā)展與提升等方面分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，我們要重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。
三、材料分析題
38．（2025·蘭州）【激情蘭馬 助夢(mèng)啟航】閱讀材料，完成下列任務(wù)。
2025年5月25日“蘭馬賽”激情開跑，4萬名選手用腳步點(diǎn)燃蘭州活力。6700余名“蘭精靈”志愿者，堅(jiān)守在42公里的賽道兩側(cè)，從物資分發(fā)到應(yīng)急保障，事無巨細(xì)，提供貼心服務(wù)。蘭州馬拉松，不僅是一場(chǎng)比賽，更是城市魅力的展示窗口，凝聚各方力量，向著未來奮勇前進(jìn)。
（1）參與“跑馬”不僅需要一定體力更需要極大的耐力，人生猶如一場(chǎng)“馬拉松”，我們面對(duì)人生的“馬拉松”該做些什么？（至少3點(diǎn)）
（2）“蘭精靈”是蘭馬一道亮麗的風(fēng)景，你從志愿者身上學(xué)到了什么？
（3）為續(xù)寫城市魅力，臨近畢業(yè)的中學(xué)生該如何做好職業(yè)準(zhǔn)備？
【答案】（1）①明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。 ②腳踏實(shí)地，持之以恒。 ③鍛煉意志，戰(zhàn)勝困難。 ④善于學(xué)習(xí)，提升能力。
（2）①無私奉獻(xiàn)的精神。②強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。③樂于助人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
（3）①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。②要把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么。③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。④當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要。
【解析】【分析】（1）設(shè)問主體為青少年，考查面對(duì)人生的“馬拉松”的措施，屬于措施類主觀題。結(jié)合教材所學(xué)，可從：①明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。 ②腳踏實(shí)地，持之以恒。 ③鍛煉意志，戰(zhàn)勝困難。 ④善于學(xué)習(xí)，提升能力等角度進(jìn)行作答。
（2）本題設(shè)問主體為志愿者，要求概括志愿者的特質(zhì)。關(guān)鍵信息： 從物資分發(fā)到應(yīng)急保障，事無巨細(xì)，提供貼心服務(wù) ，可鏈接教材知識(shí)：無私奉獻(xiàn)、社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)社會(huì)等，進(jìn)行作答。
（3）本題設(shè)問主體為中學(xué)生，考查職業(yè)準(zhǔn)備，為措施類主觀題，結(jié)合教材所學(xué)，可從：①要考慮自己的興趣愛好、把握自己的個(gè)性特長、結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)工作崗位的要求和滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要等角度進(jìn)行論述。
【點(diǎn)評(píng)】考查做負(fù)責(zé)人的人、職業(yè)規(guī)劃等知識(shí)。注意夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) ：注重整理和記憶政治基礎(chǔ)知識(shí)，可以將基礎(chǔ)知識(shí)整理成筆記框架，方便記背。同時(shí)，采用適合自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，如朗讀、背誦或做題等。
39．（2025·齊齊哈爾）【綠色發(fā)展法治護(hù)航】
2025年4月27日，備受關(guān)注的生態(tài)環(huán)境法典草案提請(qǐng)全國人大常委會(huì)會(huì)議審議。繼民法典之后，生態(tài)環(huán)境法典草案首次亮相。草案分為5編，包括總則編、污染防治編、生態(tài)保護(hù)編、綠色低碳發(fā)展編、法律責(zé)任和附則編，共1188條。翻開厚重的法典草案，總則編第一條立法目的中，“保障公眾健康和生態(tài)環(huán)境權(quán)益”引起不少專家的共鳴。
（1）生態(tài)環(huán)境法典草案的首次亮相說明什么？
（2）你身邊存在哪些生態(tài)環(huán)境問題？
（3）踐行綠色低碳的生活方式，青少年能做些什么？
【答案】（1）例：說明我國高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)；堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策；建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)；正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系；走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識(shí)；堅(jiān)持綠色富國、綠色惠民；貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念；堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針；倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式；堅(jiān)持依法治國的基本方略；建設(shè)社會(huì)主義法治國家；完善中國特色社會(huì)主義法律體系；等等。
（2）例：水污染；土壤污染；大氣污染；固體廢棄物污染；白色垃圾；過度砍伐森林（森林銳減）；土地荒漠化；海洋污染；生物多樣性減少；酸雨蔓延；臭氧層的耗損與破壞；霧霾；沙塵暴；等等。
（3）例：樹立綠色、低碳生活理念，養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物的文明習(xí)慣；拒絕購買過度包裝產(chǎn)品，選購無包裝、簡(jiǎn)易包裝、大容量包裝產(chǎn)品；少用或不用一次性產(chǎn)品；選購和使用可再生材料制品；節(jié)約糧食，減少浪費(fèi)，適量點(diǎn)餐，踐行“光盤行動(dòng)”；綠色出行，盡量搭乘交通工具，減少私家車出行，多騎自行車；學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)垃圾分類好習(xí)慣；為踐行綠色低碳的生活方式建言獻(xiàn)策；積極宣傳綠色低碳的生活方式；等等。
【解析】【分析】（1）本題設(shè)問主體為生態(tài)環(huán)境法典草案，要求歸納生態(tài)環(huán)境法典草案亮相的原因和意義，考查生態(tài)建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。可從教材知識(shí)：節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 等角度進(jìn)行回答。
（2）本題設(shè)問主體為青少年，要求列舉身邊的生態(tài)環(huán)境問題，結(jié)合實(shí)際列舉即可。
（3）本題設(shè)問主體為青少年，考查踐行綠色低碳的生活方式，屬于措施類主觀題。可從理念（綠色低碳）、實(shí)踐（生活、出行）、學(xué)習(xí)（環(huán)保知識(shí)）等等進(jìn)行論述。
【點(diǎn)評(píng)】考查建設(shè)生態(tài)文明。注意在答完題目后，要留出一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)查。檢查答案是否完整、準(zhǔn)確，是否有遺漏或錯(cuò)誤的地方。同時(shí)，也可以檢查卷面的整潔度和字跡的清晰度，確保給閱卷老師留下良好的印象。
40．（2025·河南）閱讀材料，完成任務(wù)。
近年來，我國過境免簽政策不斷升級(jí)，免簽范圍不斷擴(kuò)大，入境游服務(wù)便利化水平持續(xù)提升，越來越多的國外游客將中國作為旅行目的地，欣賞秀麗風(fēng)光，感受華夏文明，領(lǐng)略中國之美。眾多國外游客近距離感知中國后，均贊嘆不已。以下是幾位國外游客的分享。
示例：新時(shí)代的中國是創(chuàng)新的中國，中國深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。
（1）結(jié)合國外游客的分享，聯(lián)系道德與法治課程內(nèi)容，參考示例簡(jiǎn)要說明新時(shí)代的中國是怎樣的中國。(寫出兩條即可)
（2）隨著中國的發(fā)展，中國同世界的關(guān)系越來越緊密，中國的青少年也要更多地與世界深度互動(dòng)。新時(shí)代的青少年應(yīng)如何與世界深度互動(dòng)
【答案】（1）新時(shí)代的中國是美麗的中國，中國堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；新時(shí)代的中國是文化繁榮的中國，中國推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，建設(shè)文化強(qiáng)國；新時(shí)代的中國是開放的中國，黨的十八大以來，我國實(shí)行更加積極主動(dòng)的開放戰(zhàn)略；等等。
（2）對(duì)國家有認(rèn)同，對(duì)文化有底氣，對(duì)發(fā)展有信心，做自信的中國人；以多種形式走向世界，在與外國人交往的過程中做到文明有禮；了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國青少年交流中提升我們的影響力；向國際社會(huì)講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌；尊重差異、理解不同、包容多樣文化；有憂患意識(shí)，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力；等等。
【解析】【分析】（1）我從沒見過如此壯麗的山川、開藍(lán)、地綠、小清。這說明新時(shí)代的中國是美麗的中國是人與自然和諧共生，青山常在、綠水長流、空氣常新的中國。
我在博物館看到了許多文物，這說明新時(shí)代的中國是文化繁榮的中國，中國推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，建設(shè)文化強(qiáng)國。
到中國旅行全程用手機(jī)支付，非常方便，這說明新時(shí)代的中國是開放的中國，是科技創(chuàng)新成就斐然的中國等。
據(jù)此組織答案。
（2）本題為開放性的問題，青少年與世界深充互動(dòng)可以從了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國青少年交流中提升我們的影響力；講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，尊重差異、理解不同、包容多樣文化；在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)可持續(xù)發(fā)展道路，中華文化，改革開放，我國科技發(fā)展現(xiàn)狀，青少年如何走向世界，為世界發(fā)展做貢獻(xiàn)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，美麗中國，不僅是山清水秀、天藍(lán)地綠，而且是留住鄉(xiāng)愁、守望相助的生命家園。走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
41．（2025·自貢）青春作為。
材料一現(xiàn)代社會(huì)，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇，即將初中畢業(yè)的我們，在走向未來的新征程中；應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
材料二當(dāng)今時(shí)代是放飛夢(mèng)想的時(shí)代，每一個(gè)中國人都可以演繹自己的美麗人生。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，作為新時(shí)代青年，在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中，必須展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。
（1） 從“職業(yè)準(zhǔn)備”的角度，進(jìn)行職業(yè)選擇：要考慮自己的①　 　，明白自己想做什么；要結(jié)合自己的②　 　。思考自己能夠做什么。
（2） 結(jié)合材料二，作為新時(shí)代青年，如何展現(xiàn)青春作為？（答出2點(diǎn)即可）
【答案】（1）興趣愛好；能力和經(jīng)驗(yàn)
（2）樹立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷷r(shí)代使命，將個(gè)人夢(mèng)想融入國家發(fā)展大局，主動(dòng)對(duì)接強(qiáng)圍建設(shè)、民族復(fù)興的需求。在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興，社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域找準(zhǔn)奮斗方向，腳踏實(shí)地奮斗，練就就過硬本領(lǐng)。通過刻苦學(xué)習(xí)提升專業(yè)能力，積極參與社會(huì)實(shí)踐，以實(shí)干精神在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱，用行動(dòng)詮釋青春擔(dān)當(dāng)
【解析】【分析】（1）根據(jù)所學(xué)， 進(jìn)行職業(yè)選擇：要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。
故答案為： 第1空、興趣愛好 第2空、能力和經(jīng)驗(yàn)
（2）本題為開放性問題，可以從樹立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷷r(shí)代使命，將個(gè)人夢(mèng)想融入國家發(fā)展大局，在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興，社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域找準(zhǔn)奮斗方向，積極參與社會(huì)實(shí)踐，以實(shí)干精神在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱等方面回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃，青少年的情懷與抱負(fù)，青少年為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)承擔(dān)責(zé)任等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。
42．（2025·揚(yáng)州）材料一 國產(chǎn)大模型火爆全球，人工智能+機(jī)器人嶄露頭角……我國的“卡脖子”技術(shù)不斷突破，綜合創(chuàng)新指數(shù)世界排名不斷上升，但對(duì)標(biāo)建設(shè)科技強(qiáng)國的目標(biāo)要求，仍需蹲厲奮發(fā)。
注：世界主要?jiǎng)?chuàng)新型國家基礎(chǔ)研究投入占全部研發(fā)經(jīng)費(fèi)的比例保持在15%至20%之間。
材料二 2025年1月，教育部辦公廳印發(fā)了《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》，提出探索形成“啟蒙教育——興趣引導(dǎo)——探究實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)新研究”進(jìn)階式創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)新能力是一種綜合能力，就如何培育青少年創(chuàng)新能力，甲、乙兩位同學(xué)表達(dá)了各自觀點(diǎn)：
（1）閱讀圖表(含注)，你能分析出哪些信息。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)甲、乙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)析。
【答案】（1）①近年來，中國基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)占全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的比例穩(wěn)步上升，但去年中國從事原創(chuàng)研究的人員占本學(xué)科研究人員的比例仍距離理想值還有較大差距。
②我國科技創(chuàng)新方面的“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)不斷突破，加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng)，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng)，綜合創(chuàng)新指數(shù)世界排名不斷上升，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、國產(chǎn)大模型發(fā)展壯大，由國家基礎(chǔ)研究投入占全部研發(fā)經(jīng)費(fèi)的比例顯示，我國已經(jīng)進(jìn)入了世界創(chuàng)新型國家行列。
③但是，我國對(duì)標(biāo)建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，任重道遠(yuǎn)，仍需蹲厲奮發(fā)。推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。
（2）片面。①激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的重要性。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。”有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)， 一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。即便對(duì)有些科目?jī)?nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒ǎ饾u培養(yǎng)起探究的興趣。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，才能有培育創(chuàng)新能力的動(dòng)機(jī)。
②參與社會(huì)實(shí)踐的重要性。要重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。參加社會(huì)實(shí)踐，就能做到言行一致，用實(shí)際行動(dòng)來培育創(chuàng)新能力。
③如何培育創(chuàng)新能力。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和參與社會(huì)實(shí)踐同等重要。還需要：
a. 樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)：
b. 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新；
c.樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力：d.開發(fā)創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)批判精神等。
【解析】【分析】（1）本題要求概括圖標(biāo)信息，并分析體現(xiàn)的道理，考查我國創(chuàng)新現(xiàn)狀和創(chuàng)新戰(zhàn)略等知識(shí)。首先查看表頭，可得出結(jié)論：近年來，中國基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)占全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的比例穩(wěn)步上升，但去年中國從事原創(chuàng)研究的人員占本學(xué)科研究人員的比例仍距離理想值還有較大差距。查看標(biāo)注，可得出結(jié)論：國家基礎(chǔ)研究投入占全部研發(fā)經(jīng)費(fèi)的比例顯示，我國已經(jīng)進(jìn)入了世界創(chuàng)新型國家行列。最后分析原因：我國科技發(fā)展取得一定成就，但推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。
（2）本題要求綜合分析甲乙的觀點(diǎn)；首先判斷甲乙觀點(diǎn)：觀點(diǎn)片面。其次擺明論據(jù)：①激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的重要性；②參與社會(huì)實(shí)踐的重要性；③如何培育創(chuàng)新能力的其他措施，如樹立遠(yuǎn)大理想、努力學(xué)習(xí)、樹立終身學(xué)習(xí)觀念、開發(fā)創(chuàng)造潛力等。
【點(diǎn)評(píng)】考查創(chuàng)新以及學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等知識(shí)。注意掌握評(píng)析題、辨析題的解題思路：首先亮明觀點(diǎn)（正確/錯(cuò)誤/片面）。其次 說明理由（包括理論依據(jù)、后果影響等）。最后 表明正確的態(tài)度和行為（如有必要）。
43．（2025·上海市）閱讀是一種樂趣、是一種生活方式。書香小組找到了少年兒童圖書館借閱，了解《2024年上海市公共圖書館少年兒童閱讀報(bào)告》。
小紅：閱讀學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，也能在公共圖書館借閱書籍，學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)習(xí)，閱讀推廣活動(dòng)也是學(xué)習(xí)。這樣的活動(dòng)提供了學(xué)習(xí)的新機(jī)會(huì)，打開了學(xué)習(xí)的天地。小明：閱讀不同經(jīng)典名著，多讀紅色書籍，能幫助我們了解革命黨史、革命，從而更好的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
結(jié)合所學(xué)上述觀點(diǎn)，并從“向未來出發(fā)”說說你的感想。
【答案】閱讀不僅在學(xué)校，公共圖書館等也是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，閱讀經(jīng)典名著和紅色書籍能幫助我們了解革命歷史，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們應(yīng)重視閱讀，通過閱讀不斷提升自己，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
【解析】【分析】小紅和小明的觀點(diǎn)正確。閱讀是一種終身學(xué)習(xí)的方式。如小紅所說，學(xué)習(xí)不局限于學(xué)校課堂，公共圖書館等場(chǎng)所為我們提供了更廣闊的閱讀學(xué)習(xí)空間。這啟示我們?cè)谖磥淼娜松缆飞希３址e極的閱讀習(xí)慣，不斷通過閱讀拓寬知識(shí)邊界，提升自我。無論是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，閱讀都能為我們提供源源不斷的養(yǎng)分。其次，經(jīng)典名著和紅色書籍的閱讀尤為重要。小明提到閱讀這些書籍有助于了解革命黨史，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的意義，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，青少年暢想未來的做法等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用， 面向未來，既需要對(duì)未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來。
44．（2025·安徽）閱讀材料，完成下列要求。
“全球南方”是新興市場(chǎng)國家和發(fā)展中國家的集合體，中國是全球南方的重要一員，始終助力全球南方共同發(fā)展。中國在非洲多地建設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)示范中心，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物普遍增產(chǎn)，為非洲擺脫貧困帶來希望；與智利等5個(gè)拉美國家簽署自由貿(mào)易協(xié)定，帶動(dòng)拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展；通過中國—東盟文化論壇等文化交流活動(dòng)，使“朋友越走越近，鄰居越走越親”。
中國政府堅(jiān)定維護(hù)全球南方利益，提出全球南方開放包容合作倡議，推動(dòng)全球南方團(tuán)結(jié)振興，捍衛(wèi)國際公平正義，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，展示了負(fù)責(zé)任大國的形象。
（1）結(jié)合材料，簡(jiǎn)述中國助力全球南方共同發(fā)展體現(xiàn)了怎樣的中國擔(dān)當(dāng)。
（2）結(jié)合材料，分析說明中國推動(dòng)全球南方合作對(duì)世界的積極影響。
（3）國家有國家的擔(dān)當(dāng)，少年有少年的擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)以“擔(dān)當(dāng)”為主題，談?wù)勄嗌倌暝鯓訛槭澜缣砉獠省?br/>【答案】（1）事不避難勇于擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，中國始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者；面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題，中國不推諉、不逃避，積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任；中國積極參與全球治理體系建設(shè)和改革，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域積極采取行動(dòng)；中國著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案，貢獻(xiàn)中國智慧；中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索有效行動(dòng)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用；我們積極參與全球治理，主動(dòng)承擔(dān)國際責(zé)任，既盡力而為又量力而行等等
（2）為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力；推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；促進(jìn)世界的和平與發(fā)展；實(shí)現(xiàn)互利共贏；促進(jìn)文明交流互鑒，推動(dòng)世界文化多樣性發(fā)展等。
（3）適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)；了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢(shì)；要有憂患意識(shí)，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力；我們要尊重差異，理解包容文化多樣性，向國際社會(huì)講好中國故事，傳播好中國聲音，闡發(fā)中國精神，展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任；把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密結(jié)合等。
【解析】【分析】（1）本題設(shè)問主體為中國，考查知識(shí)范圍為《負(fù)責(zé)任的大國》，屬于錯(cuò)失了主觀題。關(guān)鍵信息一：中國在全球南方的具體行動(dòng)：農(nóng)業(yè)技術(shù)援助、經(jīng)濟(jì)合作、文化交流等，可鏈接教材知識(shí)：“中國作為負(fù)責(zé)任的大國，在世界和平、全球發(fā)展、國際秩序維護(hù)等方面的作用”。關(guān)鍵信息二：中國政府的立場(chǎng)和倡議：維護(hù)全球南方利益、推動(dòng)團(tuán)結(jié)振興、捍衛(wèi)國際公平正義等，可鏈接“積極參與全球治理體系建設(shè)和改革，提出中國方案，貢獻(xiàn)中國智慧”以及“共商共建共享原則，以及盡力而為、量力而行的國際責(zé)任承擔(dān)方式”。
（2）本題設(shè)問主體為中國，考查中國在國際的影響，屬于意義類主觀題，可從經(jīng)濟(jì)、政治（世界多極化、人類命運(yùn)共同體）和平發(fā)展、文明交流借鑒等方面進(jìn)行回答。
（3）本題設(shè)問主體為青少年，要求回答青少年怎樣為世界添光彩，屬于措施類主觀題。可從全面提升個(gè)人素養(yǎng)，培養(yǎng)全球意識(shí)、憂患意識(shí)，尊重差異，堅(jiān)定文化立場(chǎng)等角度進(jìn)行回答。
【點(diǎn)評(píng)】考查負(fù)責(zé)任的大國等知識(shí)。注意根據(jù)題目的分值來判斷需要答幾個(gè)要點(diǎn)，一般來說，分值越高的題目需要答的要點(diǎn)也越多。因此，在答題時(shí)要合理分配時(shí)間，確保每個(gè)要點(diǎn)都能得到充分的闡述。
45．（2025·白銀） 【航天精神照征程 赤子丹心報(bào)家國】
從第一顆衛(wèi)星升空，宇宙響徹《東方紅》，到“嫦娥”奔月、“北斗”組網(wǎng)、“天宮”遨游、“天問”探火……五十五載盡顯航天強(qiáng)國夢(mèng)的輝煌征程。某中學(xué)組織開展“弘揚(yáng)航天精神”主題活動(dòng)，以下是隴隴和同學(xué)們搜集的中國航天發(fā)展歷程“歷史上的今天”相關(guān)材料。
（1）從“東方紅一號(hào)”到“神舟二十號(hào)”，請(qǐng)你談?wù)勚袊教彀l(fā)展歷程所體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)。
（2）“一代代航天人把國家使命扛在肩上”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@對(duì)青少年處理“個(gè)人理想”與“國家使命”關(guān)系的啟示。
【答案】（1）①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。②我國在尖端技術(shù)和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世 界前列，我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略取得顯著成效。③民族精神是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中 國夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。④航天精神激勵(lì)著中華兒女向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奮勇前進(jìn)。
（2）①青少年應(yīng)認(rèn)識(shí)到國家使命的重要性，如同航天人一樣，把國家利益和使命放在首位。②國家的發(fā)展繁榮是個(gè)人成長和實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，只有國家強(qiáng)大，個(gè)人理想才 能更好地實(shí)現(xiàn)。③我們要樹立以國家利益為重的觀念，當(dāng)個(gè)人理想與國家使命發(fā)生沖突 時(shí)，優(yōu)先考慮國家使命，必要時(shí)為國家使命適當(dāng)調(diào)整個(gè)人理想。④青少年將個(gè)人理想與 國家使命緊密相連，例如航天人將個(gè)人對(duì)探索太空、科研創(chuàng)新的理想，融入到國家發(fā)展 航天事業(yè)、提高綜合國力的使命里。⑤通過關(guān)注國家需求，如在當(dāng)前科技強(qiáng)國建設(shè)需求下，立志成為科技創(chuàng)新人才，為國家科技進(jìn)步助力，使個(gè)人理想與國家使命同向同行，相互促進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)國家使命的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。
【解析】【分析】（1）分析題干材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從“東方紅一號(hào)”到“神舟二十號(hào)”中國航天發(fā)展歷程體現(xiàn)的觀點(diǎn)可以從創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。我國科技發(fā)展現(xiàn)狀，我國堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，中華民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力等方面分析回答即可。
（2）“一代代航天人把國家使命扛在肩上”這體現(xiàn)了青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，因此啟示可以從青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。要把國家利益和使命放在首位，要樹立以國家利益至上的觀念，青少年要將個(gè)人理想與 國家使命緊密相連，要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。關(guān)注國家需求，立志成為科技創(chuàng)新人才，為國家科技進(jìn)步助力等方面分析回答即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)創(chuàng)新及其作用，我國科技發(fā)展現(xiàn)狀，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，中華民族精神，樹立維護(hù)國家利益的意識(shí)，青少年的情懷和抱負(fù)等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任，成為國家的棟梁。
四、實(shí)踐探究題
46．（2024·東營）“歲序更春，華章日新”。回望2023年，是全面貫徹黨的二十大精神的開局年，展望2024年，是中華人民共和國成立75周年、實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃時(shí)代任務(wù)的關(guān)鍵年。“筑夢(mèng)新時(shí)代，奮進(jìn)新征程”。我市某校九年級(jí)學(xué)生圍繞“向高、向新、向未來”開展了系列主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
矚目中國新成就
“欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自信的中國正匯聚磅礴力量，闊步前行在中國式現(xiàn)代化新征程上。九年級(jí)1班決定以“非凡成就·自信中國”為主題拍攝微視頻，以下為其中三個(gè)鏡頭。
鏡頭一：【領(lǐng)導(dǎo)有信度】過去一年，全國各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，全面貫徹黨的二十大精神，凝心聚力，克難攻堅(jiān)，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家進(jìn)程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐：經(jīng)濟(jì)總體回升向好；民生保障有力有效；現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)；傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)；社會(huì)大局安全穩(wěn)定……中國式高水平現(xiàn)代化的新篇章更加精彩。 鏡頭二：【改革有力度】46年來，改革開放我們始終在路上：我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升；人民生活水平有了極大的提高；中國成為第一大外匯儲(chǔ)備國；新一輪機(jī)構(gòu)改革中央層面基本完成，地方層面有序展開；出口占國際市場(chǎng)份額保持穩(wěn)定……可以說，沒有改革開放，就沒有中國的今天，也不會(huì)有中國的明天。 鏡頭三：【決策有效度】十年來，“一帶一路”從倡議變?yōu)樾袆?dòng)，成就斐然：與共建國家進(jìn)出口總額累計(jì)超過21萬億美元，對(duì)共建國家直接投資累計(jì)超過2700億美元，為沿線國家和地區(qū)創(chuàng)造42.1萬個(gè)就業(yè)崗位；與150多個(gè)國家、30多個(gè)國際組織簽署200余份共建“一帶一路”系列成果合作文件；我國的菌草技術(shù)在100多個(gè)國家落地生根，風(fēng)電等新能源投資年均效益或超236億元……從亞洲到非洲、從太平洋島國到加勒比海岸，“一帶一路”變成了一條惠及世界的“幸福路”。
（1）【我思考】“民有所呼，政有所應(yīng)”。以上三個(gè)鏡頭分別向我們?cè)忈屃四男┑览恚?br/>關(guān)注家鄉(xiāng)新發(fā)展
“謀全局者，方可謀一域”。“加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”被寫入2024年全國政府工作報(bào)告，成為全國十大工作任務(wù)之一。我市積極響應(yīng)，敢想敢干，因地制宜加以推進(jìn)，在高質(zhì)量發(fā)展賽道上跑出了東營“加速度”。九年級(jí)2班以“關(guān)注新生力，推動(dòng)新發(fā)展”為主題開展模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)，他們到東營市發(fā)展和改革委員會(huì)調(diào)研，工作人員向其介紹了全市推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力過程中的“喜”與“憂”。
“喜”：我市向“新”而行，向“綠”而生。扎實(shí)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，一大批傳統(tǒng)化工企業(yè)“老中生新”，化工產(chǎn)業(yè)成為我市經(jīng)濟(jì)增長第一動(dòng)力；新興產(chǎn)業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展階段，新能源汽車剎車片國內(nèi)市場(chǎng)占有率約50%，新材料產(chǎn)業(yè)近三年產(chǎn)值年增長15.9%，“新經(jīng)濟(jì)”成為我市增長新動(dòng)能；大力助推加快可再生能源開發(fā)利用，發(fā)展風(fēng)電裝備、鋰電、新興儲(chǔ)能等產(chǎn)業(yè)，全市可再生資源發(fā)電量95.52億千瓦時(shí)，增速居全省第一。“有所為，有所不為”，我市有條件成為全國發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力條件最好的地區(qū)之一。 “憂”：“安不忘危，樂不忘憂”。雖然我市發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力所需要的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)體系已初步形成，但要加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵，這方面我市仍然存在“適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才缺乏”等卡點(diǎn)堵點(diǎn)。今后我們將高度重視，積極采取措施加以解決。
（2）【我分析】“風(fēng)物長宜放眼量”，請(qǐng)你根據(jù)本次調(diào)研內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成以下表格中的“調(diào)研結(jié)論部分”。
結(jié)論1：“積力之所舉，則無不勝也”。請(qǐng)依據(jù)以上之“喜”，解鎖我市有條件成為“全國發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力條件最好的地區(qū)之一”的密碼。
結(jié)論2：“眾智之所為，則無不成也”。請(qǐng)針對(duì)以上之“憂”，就我市如何“培養(yǎng)吸引”更多新質(zhì)生產(chǎn)力人才提出合理化建議。
模擬政協(xié)提案記錄表
調(diào)研主題 時(shí)間 地點(diǎn) 主持人 參加人員
2024年3月27日 東營市發(fā)展和改革委員會(huì) 九年級(jí)2班班主任 九年級(jí)2班全體同學(xué)市發(fā)改委工作人員等
關(guān)注新生力，推動(dòng)新發(fā)展 調(diào)研結(jié)論 結(jié)論1：________ 結(jié)論2：________
聚焦奮斗新動(dòng)能
“少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川”。新時(shí)代青少年思維活躍、視野寬闊，對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力的認(rèn)識(shí)和態(tài)度影響著現(xiàn)代化目標(biāo)進(jìn)程與實(shí)現(xiàn)。作為見證者和未來建設(shè)者，我們應(yīng)挺立時(shí)代潮頭，助推城市發(fā)展、以一域之光為全局添彩。走向未來新征程，需要做好職業(yè)準(zhǔn)備，九年級(jí)3班以“勠力同心，未來可期”召開主題班會(huì)，就“職業(yè)規(guī)劃”展開以下討論。
（3）【我行動(dòng)】新質(zhì)生產(chǎn)力需要新質(zhì)人才，城市發(fā)展需要你我助力。請(qǐng)參與以上討論，結(jié)合自身實(shí)際，完成你的未來職業(yè)規(guī)劃書。（至少寫出三點(diǎn)理由）（提示：答案不能與以上討論內(nèi)容相同）
我的未來職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)選擇：_______________________________________ 理由：①興趣愛好：_______________________________________ ②個(gè)性特長：_______________________________________ ③能力與經(jīng)驗(yàn)：_______________________________________ ④其它：_______________________________________
【答案】(1) ①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征， 是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。 黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。②改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。③中國積極開展中國特色大國外交，推動(dòng)建設(shè)新型國際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，引領(lǐng)人類進(jìn)步潮流。
(2) ①堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持人與自然和諧共生。②堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力。③經(jīng)濟(jì)發(fā)展由高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量增長，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。 ①堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育；②堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力；③加大教育投入，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；④激勵(lì)創(chuàng)新，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)；⑤科學(xué)制定人才政策，吸引優(yōu)質(zhì)人才；⑥完善分配制度，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀人才。
(3) 工程設(shè)計(jì)師。
①喜歡研究各種小發(fā)明，多工程機(jī)械特別感興趣。②勤于思考、善于觀察。③勇于在實(shí)踐中探索。敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，積極參加各種小制作、小發(fā)明等實(shí)踐活動(dòng)。④法律意識(shí)強(qiáng)，尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
【解析】【分析】（1）全國各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家進(jìn)程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐，這說明中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征， 是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。
沒有改革開放，就沒有中國的今天，也不會(huì)有中國的明天，這說明改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。
“一帶一路”從倡議變?yōu)樾袆?dòng)，成就斐然，變成了一條惠及世界的“幸福路”，這說明中國積極開展 中國特色大國外交，推動(dòng)建設(shè)新型國際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
據(jù)此組織答案。
（2）扎實(shí)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)；新興產(chǎn)業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展階段，這說明我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展由高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量增長。
大力助推加快可再生能源開發(fā)利用，發(fā)展風(fēng)電裝備、鋰電、新興儲(chǔ)能等產(chǎn)業(yè)，這說明我國堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持人與自然和諧共生。
“新經(jīng)濟(jì)”成為我市增長新動(dòng)能，這說明我國堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提高科學(xué)技術(shù)。
據(jù)此組織答案。
我市仍然存在“適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才缺乏”等卡點(diǎn)堵點(diǎn)，為此要堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育；培養(yǎng)創(chuàng)新人才；保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)；科學(xué)制定人才政策獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀人才等。據(jù)此組織答案。
（3）職業(yè)規(guī)劃，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)改革開放，改革只有進(jìn)行時(shí)的原因，黨的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，加強(qiáng)我國科技創(chuàng)新能力，可持續(xù)發(fā)展道路，職業(yè)生涯規(guī)劃等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。
47．（2024·資陽）參觀訪問、研學(xué)旅行是學(xué)習(xí)《道德與法治》的重要方式，能增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，擴(kuò)展視野，提升能力，學(xué)以致用。某班擬開展“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)研學(xué)地點(diǎn)簡(jiǎn)介完成相關(guān)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
【活動(dòng)地點(diǎn)】陳毅故里景區(qū)
陳毅故里景區(qū)是全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國愛國主義教育示范基地、國家國防教育基地，是革命傳統(tǒng)教育和共產(chǎn)主義理想教育的重要課堂。景區(qū)里的陳列展廳由序廳和“聰穎好學(xué)、立志救國”“艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)、浴血堅(jiān)持”“挺進(jìn)敵后、華中抗戰(zhàn)”“鏖戰(zhàn)華東、傳檄中原”“主政上海、領(lǐng)銜外交”“詩書棋藝、豪放重情”“永遠(yuǎn)的懷念”等七部分組成，陳列有陳毅元帥生平事跡照片294幅和珍貴文物實(shí)物60件。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
（1）請(qǐng)你為此次紅色研學(xué)活動(dòng)撰寫一條宣傳標(biāo)語。
（2）請(qǐng)你根據(jù)示例為研學(xué)活動(dòng)方案補(bǔ)寫活動(dòng)目的（至少三條）。
活動(dòng)時(shí)間 2024年×月×日
活動(dòng)地點(diǎn) 陳毅故里景區(qū)
活動(dòng)主題 傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人
活動(dòng)目的 示例：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗史，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的政治自覺。 ①　 　②　 　③　 　
…… ……
【答案】（1）例：賡續(xù)紅色血脈，勇?lián)鷷r(shí)代重任。厚植愛國情懷，砥礪強(qiáng)國之志。不忘初心、牢記使命，學(xué)用結(jié)合、知行合一。
（2）繼承革命文化，堅(jiān)定文化自信。；踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)愛國情感。；堅(jiān)定理想信念，具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感。積極實(shí)踐，知行合一，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
【解析】【分析】（1）本題屬于開放性試題，符合題意即可。如： 不忘初心、牢記使命，學(xué)用結(jié)合、知行合一。
（2）陳毅故里景區(qū)是全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，這體現(xiàn)繼承革命文化，堅(jiān)定文化自信。
陳毅故里景區(qū)是全國愛國主義教育示范基地、國家國防教育基地，這啟示我們要踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)愛國情感。
陳毅故里景區(qū)是革命傳統(tǒng)教育和共產(chǎn)主義理想教育的重要課堂，這啟示我們要堅(jiān)定理想信念，具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感；積極實(shí)踐，知行合一，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
據(jù)此組織答案。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華民族精神，中華文化，青少年為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)承擔(dān) 責(zé)任，社會(huì)主義核心價(jià)值觀等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，堅(jiān)定文化自信，發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化；不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
（1）本題要求為此次紅色研學(xué)活動(dòng)撰寫一條宣傳標(biāo)語，屬于開放性試題，符合題意即可。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用文化自信、傳承和弘揚(yáng)民族精神、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、少年當(dāng)自強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)，從意義類題目的角度作答；
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：陳毅故里景區(qū)是全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)→可鏈接繼承革命文化，堅(jiān)定文化自信；
關(guān)鍵詞②：陳毅故里景區(qū)是全國愛國主義教育示范基地、國家國防教育基地→可鏈接踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)愛國情感；
關(guān)鍵詞③：陳毅故里景區(qū)是革命傳統(tǒng)教育和共產(chǎn)主義理想教育的重要課堂→可鏈接堅(jiān)定理想信念，具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感；積極實(shí)踐，知行合一，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
第三步：整合信息，組織答案。
48．（2024·海南）中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布陸軍某合成旅“楊根思連”先進(jìn)事跡，授予他們“時(shí)代楷模”稱號(hào)。楊根思的精神是“楊根思連”最寶貴的精神財(cái)富。為讓更多同學(xué)了解楊根思，你校擬開通學(xué)習(xí)楊根思英雄事跡的“云學(xué)臺(tái)，請(qǐng)你一起參與此次活動(dòng)。
云上學(xué)習(xí)緬懷英烈
英雄事跡 楊根思是新中國首位特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。當(dāng)年，面對(duì)氣焰囂張的敵人，楊根思發(fā)出“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人"的英雄宣言。在抗美援朝長津湖戰(zhàn)役期間，時(shí)任連長楊根思帶領(lǐng)官兵連續(xù)打退敵人8次瘋狂進(jìn)攻。戰(zhàn)斗到只剩自己一人，楊根思毅然抱起炸藥包與敵人同歸于盡。
云學(xué)習(xí) （1）說說楊根思的哪些精神內(nèi)涵打動(dòng)了你。 　
云留言 （2）請(qǐng)用一段話表達(dá)對(duì)楊根思英雄事跡的崇敬之情。（限60字內(nèi)） 我：____ ____
青春盾牌 （3）初中即將畢業(yè)，意味著結(jié)束，更意味著開始。回顧你三年的學(xué)習(xí)生活，你還有哪項(xiàng)任務(wù)沒有完成？學(xué)習(xí)楊根思的精神后，未來的你會(huì)如何完成這一項(xiàng)任務(wù)？ 　
【答案】（1）楊根思連的壯舉，充分展現(xiàn)了志愿軍英勇頑強(qiáng)、視死如歸、不屈不撓、不畏強(qiáng)敵的氣概。
（2）楊根思的英勇事跡不僅展現(xiàn)了革命戰(zhàn)士的大無畏精神，更體現(xiàn)了“不相信有完不成的任務(wù)，不相信有克服不了的困難，不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人”的“三個(gè)不相信”精神 。他的犧牲精神和革命信念，激勵(lì)著一代又一代的中國人，成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣 。
（3）提升自己的綜合素質(zhì)和技能。
展望未來，我計(jì)劃在假期中制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ，重點(diǎn)復(fù)習(xí)薄弱科目，同時(shí)參加一些社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，以提升自己的綜合素質(zhì)和社交能力。我相信通過這些努力，我能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn) 。
【解析】【分析】（1）連長楊根思帶領(lǐng)官兵連續(xù)打退敵人8次瘋狂進(jìn)攻。戰(zhàn)斗到只剩自己一人，楊根思毅然抱起炸藥包與敵人同歸于盡，這展現(xiàn)了志愿軍英勇頑強(qiáng)、視死如歸、不屈不撓、不畏強(qiáng)敵的氣概。
據(jù)此組織答案。
（2）本題屬于開放性試題，言之有理即可。本題的留言圍繞革命戰(zhàn)士的大無畏精神， 犧牲精神和革命信念 具體撰寫即可。
（3）本題屬于開放性試題，言之有理即可。如：提升自己的綜合素質(zhì)和技能。 為此，應(yīng)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ，重點(diǎn)復(fù)習(xí)薄弱科目，同時(shí)參加一些社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，以提升自己的綜合素質(zhì)和社交能力。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)中華民族精神，青少年為中國夢(mèng)承擔(dān)責(zé)任等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用，中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。
二一教育在線組卷平臺(tái)（zujuan.21cnjy.com）自動(dòng)生成 1 / 1

展開更多......

收起↑