資源簡介

七年級上歷史與社會導學案 第 課時 累計課時數
綜合探究二 從地球儀上看世界
主備 夏 英 審核 班級 姓名 組別

【學習目標】1、通過對地球儀的觀察、探究，知道地球儀上經緯線的基本特點。21世紀教育網
2、通過使用地球儀，能運用地球儀上的經緯網確定一定的位置，并作簡要分析。
【教學重點】　　經緯線的概念、特點，經緯度的劃分，利用經緯網確定位置。
【教學難點】利用經緯網確定位置、分析位置。自主學習：
1、
緯線（圈）
經線（圈）
形狀特征
指示方向
長 度
度數起點線
度數劃分
代 號
[來源:21世紀教育網]
半球劃分
合作探究：
1、什么叫經線？地球上的經線是否真實存在？有幾條經線？

2、地球儀表面被劃分多少個經度？東西經如何標注？0°經線是如何確定的？
3、東半球和西半球是如何劃分的？我國位于哪一個半球？

4、什么叫緯線？地球儀上有幾條緯線？所有緯線長度相同嗎？若不等，大小是怎樣變化的？
5、經線和緯線之間什么關系？
6、地球儀表面被劃分多少個緯度？南北緯如何標注？
7、南北半球是怎樣劃分的？我國位于哪個半球？21世紀教育網
8、南北回歸線，南北極圈分別幾度？
9、低中高緯度如何劃分？21世紀教育網
練習鞏固：
1、假如南極點上有一座考察站，這所房子的大門應 （ ）
A、朝南開 B、朝北開 C、朝南朝北都可以 D、根據風向而定
2、下列關于經線的敘述，正確的是 （ ）
①與地面垂直 ②長度不等 ③與緯線垂直相交 ④連接南北兩極
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
3、本初子午線是 （　　　　　　）
A、地球儀上的任意一條經線　　　　B、東、西經度的分界線21世紀教育網
C、地球儀上的任何一條緯線 D、東、西半球的分界線
４、東、西半球的分界線是 （ ）
A、0°經線和180°經線所組成的經線圈
B、西經10°和東經170°所組成的經線圈
C、西經20°和東經160°所組成的經線圈
D、西經90°和東經90°所組成的經線圈
５、下列有關緯線敘述正確的是 （ ）
A、所有的緯線都是半圓形 B、所有的緯線長度都相等
C、所有的緯線都指示南北方向 D、所有的緯線都指示東西方向
6、下列關于我國首都北京（40°N、116°E）位置的敘述，正確的是（ ）
A、位于北半球，中緯度 B、位于東半球、高緯度
C、位于西半球、中緯度 D、位于南半球、高緯度
6．讀圖完成下列各題：
（1)A點的經緯度: B點的經緯度:
（2）A點在B點的 方向
（3）C點在西經10o，北緯50o處，請在圖上標出該點，
該點屬于 （東、西半球） 學習體會：

展開更多......

收起↑