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廣東省汕頭市潮南區陳店公校2024-2025學年八年級下學期6月期末道德與法治試題
1．（2025八下·潮南期末）2023年12月19日，習近平總書記對甘肅積石山縣6.2級地震作出重要指示，要求全力開展搜救，妥善安置受災群眾，盡最大努力保障人民群眾生命財產安全。從踐行憲法基本原則的角度看，這體現了（　　）
A．中國共產黨領導是人民的利益所系、命運所系
B．珍愛他人生命
C．尊重和保障人權
D．中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊
【答案】C
【知識點】中國共產黨的地位；我國憲法的基本原則
【解析】【分析】 ABD排除： 中國共產黨領導是人民的利益所系、命運所系， 珍愛他人生命， 中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，都不是踐行憲法原則的角度；
C當選：全力開展搜救，妥善安置受災群眾，盡最大努力保障人民群眾生命財產安全，從踐行憲法基本原則的角度看，體現了尊重和保障人權。
故答案為：C。
【點評】考查憲法的原則。憲法關于國家的規定
（1）國家性質：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
（2）根本制度：社會主義制度。
（3）中國特色社會主義最本質的特征：中國共產黨領導。
（4）憲法的基本原則：國家的一切權力屬于人民；尊重和保障人權（立法活動的基本要求）
2．（2025八下·潮南期末）以下是小澤同學結合“權利與義務”相關知識繪制的圖片，其中能正確反映“權利與義務關系”的是（　　）
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
【答案】A
【知識點】權利義務相統一
【解析】【分析】① 錯誤：公民的權利和義務是相統一的，沒有孰輕孰重之分；
②正確：勞動和受教育既是公民的權利，也是公民的義務，屬于交叉關系；
③錯誤：公民有些權利同時也是義務，屬于交叉關系，而不是包含關系；
④正確：公民權利與義務相互依存、相互促進，公民既是權利的享有者，也是義務的履行者。
故答案為：A。
【點評】考查公民的權利與義務。公民權利與義務的關系？（如何理解：沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務）
（1）公民權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行
促進權利的實現。
（2）公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
（3）公民的某些權利同時也是義務，如勞動和受教育。
（4）堅持權利與義務相統一。任何公民不能只享受權利不履行義務，也不應只承擔義務不享受權利。
（5）公民不僅要增強權利意識，依法行使權利，同時要增強義務觀念，依法履行義務。
3．（2025八下·潮南期末）2023年12月4日，宜賓市開展了以“大力弘揚憲法精神，建設社會主義法治文化”為主題的國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動，通過“禮贊憲法”主題書法展、法治趣味游園、法治進校園、法治進社區等形式向廣大群眾宣傳憲法及其他法律法規，讓更多的法律知識深入人心。開展該活動（　　）
①是弘揚憲法精神、增強憲法意識的重要舉措
②有利于提高憲法地位，推動完善憲法
③有利于引導學生認同憲法、踐行憲法
④有利于完善憲法監督體制，維護憲法權威
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】憲法意識
【解析】【分析】①③表述正確：開展以“大力弘揚憲法精神，建設社會主義法治文化”為主題的國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動，是弘揚憲法精神、增強憲法意識的重要舉措；通過“禮贊憲法”主題書法展、法治趣味游園、法治進校園、法治進社區等形式向廣大群眾宣傳憲法及其他法律法規，有利于引導學生認同憲法、踐行憲法，堅持憲法至上，堅決維護憲法權威，積極推動憲法實施；
②表述錯誤：憲法是我國最高法，活動有利于鞏固憲法的地位，而不是提高憲法地位，完善憲法；
④與題意無關：材料沒有體現完善憲法監督體制。
故答案為：B。
【點評】本題考查增強憲法意識。如何增強憲法意識？
（1）國家：設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等。
（2）公民：我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
①學習憲法。理解我國憲法主要內容，著重領會我國憲法的原則和精神，我們還應積極參與憲法宣傳活動。
②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。
③踐行憲法。我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問題。
4．（2025八下·潮南期末）王傳超等30名青年同志在社會的各個領域、各個行業中引導廣大青年砥礪前行，充分發揮了先進、標桿典型模范帶頭作用，被共青團中央、全國青聯授予第28屆“中國青年五四獎章”。他們獲此殊榮，表明我國公民依法享有（　　）
A．姓名權 B．政治權利 C．榮譽權 D．名譽權
【答案】C
【知識點】政治自由權；人格尊嚴權
【解析】【分析】C當選：王傳超等30名青年同志被共青團中央、全國青聯授予第28屆“中國青年五四獎章”，表明我國公民依法享有榮譽權；
ABD排除：材料沒有涉及姓名權、政治權利和名譽權。
故答案為：C。
【點評】考查公民的基本權利。我國憲法規定的公民基本權利有哪些？
（1）政治權利。包括：選舉權和被選舉權，言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由，監督權。
（2）人身自由。包括：人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。
（3）社會經濟與文化教育權利。包括：財產權、勞動權、物質幫助權、受教育權、文化權利。
（4）其他權利。包括：平等權，宗教信仰自由，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
5．（2025八下·潮南期末）北部戰區2024年度春季入伍新兵運輸工作全面展開，數萬名新兵陸續踏上從軍路。對此，下列認識正確的是（　　）
①保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責 ②公民的權利和義務是相統一的
③依照法律服兵役是公民的光榮義務 ④法律要求做的。公民必須去做
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
【答案】A
【知識點】依法服兵役；權利義務相統一；履行法定義務
【解析】【分析】①③④表述正確： 數萬名新兵陸續踏上從軍路，表明保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責，是依照法律服兵役是公民的光榮義務的表現，說明法律要求做的，公民必須去做；
②和題意無關：材料體現依法服兵役的基本義務，沒有體現公民的權利和義務是相統一的。
故答案為：A。
【點評】考查依法服兵役。我國憲法規定的公民基本義務有哪些？
（1）遵守憲法和法律。
（2）維護國家利益。
（3）依法服兵役。
（4）依法納稅。
（5）其他義務。包括勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。
6．（2025八下·潮南期末）對于以下時政插報的跟帖，值得點贊的是（　　）
時政指報 高某某(男，53歲)，2024年2月 12日在唐貓基地參觀時，向江月館室外活動場內投擲物品，工作人員已將雜物清理出室外活動場。鑒于高某某的不文明參觀及對大圍腦可能造成危害的行為，禁止其終身再次進入熊貓基地(含熊貓谷)參觀。 ——成都大熊貓緊育研究基地
A．花錢進入熊貓基地，想怎樣游玩是游客的自由，不應受到限制。
B．公民的人身自由不受侵犯
C．公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益
D．公民行使自由和權利要得到他人的許可
【答案】C
【知識點】人身自由權；行使權利有界限
【解析】【分析】A表述錯誤：自由是有界限的，花錢進入熊貓基地，要遵守熊貓基地的規定；
B與題意無關：材料沒有強調公民的人身自由不受侵犯，而是違法要擔責；
C表述正確： 向江月館室外活動場內投擲物品，危害了熊貓的生命安全，被禁止再次入內，警示我們公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益；
D表述錯誤：公民行使自由和權利要遵守法律法規，而不是得到他人的許可。
故答案為：C。
【點評】考查行使權利有界限。公民應如何依法行使權利？
①任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
③公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
7．（2025八下·潮南期末）下列對初中生小然在假期某天生活情景中行使或維護權利的解讀正確的是（　　）
生活情景 解讀
① 上午9：00外出時發現路口紅綠燈出現故障，查南相關部門電話后隨即撥打反映情況 積極行使監督權，發揮了主人翁意識
② 上午10：30在超市購買牛奶，回家后發現已過期。便返回超市與相關負責人進行溝通要求退款 公民回合法權利受駕思督時，采用和解方式解決糾紛
③ 下午14：00參加市小提琴比賽活動 享有參與文化活動的自由。豐富自己的文化生活
④ 下午17：00參與了小區組織的環境清潔志愿者勞動服務 享有受教育權，體會勞動的意義
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】依法求助；監督權；文化教育權利
【解析】【分析】①表述正確：監督權是監督如政府等國家機關及其工作人員，但紅綠燈是公共設施，不算“監督權”；
②表述正確：消費者買到壞東西，直接找商家退錢，屬于“和解”；
③表述正確：參加小提琴比賽，是公民可以自由參加文化活動的表現，屬于行使“文化權利”；
④表述錯誤：受教育權是“上學、學習”的權利，和打掃衛生、做志愿者沒關系。
故答案為：A。
【點評】考查監督權、受教育權和依法求助等知識。我國公民享有監督權。①內容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利
②注意事項：不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
③重要性：有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
8．（2025八下·潮南期末）下列行為屬于履行公民基本義務的是（　　）
A．小磊的媽媽參加區人大代表選舉，投下了自己神圣的一票
B．小輝將國家二級保護動物血雉帶回家圖養
C．小麗將自己的零花錢捐給了希望工程
D．小佳的爸爸每月按時繳納個人所得稅
【答案】D
【知識點】選舉權和被選舉權；行使權利有界限；依法納稅
【解析】【分析】A排除：參加區人大代表選舉投票，行使選舉權，是基本權利，而不是義務；
B排除：將國家二級保護動物血雉帶回家屬于違法行為，不是基本義務；
C排除：將自己的零花錢捐給了希望工程，是服務社會的自愿行為，不是義務；
D當選：小每月按時繳納個人所得稅，履行了依法納稅的基本義務。
故答案為：D。
【點評】考查基本義務。我國憲法規定的公民基本義務有哪些？
（1）遵守憲法和法律。
（2）維護國家利益。
（3）依法服兵役。
（4）依法納稅。
（5）其他義務。包括勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。
9．（2025八下·潮南期末）學生午休是家長高度關注的問題。今年兩會，全國人大代表、教師張瓊麗建議，在全國中小學推行“飄睡”變“躺睡”，充分保證中小學生實現優質午休。她建議，教育部出臺相關政策，在原有“睡眠令”的基礎上增加“中小學午休管理”細則，將中小學生“躺睡”作為一項硬性措施。對此，表述正確的是（　　）
①人民代表大會是我國的最高國家權力機關
②張瓊麗老師正確行使了人大代表的質詢權
③人大代表既要為人民服務又要對人民負責
④人大代表要聽取和反映人民的意見和要求
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】C
【知識點】人民代表大會的職權；人民代表大會制度基本內容；人大代表的職權和義務
【解析】【分析】①表述錯誤：全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關；
②錯誤：張瓊麗老師提出建議，不屬于行使人大代表的質詢權，質詢權是通過正式提問要求國家機關或其工作人員對特定問題作出解釋或說明；
③表述正確：張瓊麗老師提出建議關于在原有“睡眠令”的基礎上增加“中小學午休管理”細則，將中小學生“躺睡”作為一項硬性措施，是為人民服務、對人民負責的表現；
④表述正確： 學生午休是家長高度關注的問題，張瓊麗老師就此提出建議，說明人大代表要聽取和反映人民的意見和要求。
故答案為：C。
【點評】考查人民代表大會和人大代表的職權。人大代表的權利（職權）
審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。（即：審議權、表決權、提案權、質詢權）
補充：人大代表的職權：審議權、表決權、提案權、質詢權
人民代表大會的職權：立法權、決定權、任免權、監督權
10．（2025八下·潮南期末）對下面漫畫認識正確的是（　　）
A．表明我國每一個公民都能直接參與管理國家和社會事務
B．有利于國家機關及工作人員改進工作，建設服務型政府
C．保證了人民的意愿都能得到滿足，有利于促進民族地區發展
D．反映我國不斷完善基層群眾自治制度，大力發展基層民主
【答案】D
【知識點】基層群眾自治制度
【解析】【分析】A表述錯誤：我國公民間接參與管理國家和社會事務；
B表述錯誤：村委/居委屬于基層群眾自治機關，不是國家機關；
C表述錯誤：“都能得到滿足”表述過于絕對，材料沒有涉及民族地區發展；
D表述正確：村民通過云平臺輕松實現核實村務公開內容，反映我國不斷完善基層群眾自治制度，大力發展基層民主。
故答案為：D。
【點評】考查基層群眾自治制度。基層群眾自治制度
（1）含義：我國實行基層群眾自治制度，由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會，實行群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。
（2）地位：基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度。
（3）組織形式：城市的居民委員會和農村的村民委員會。
補充：居委會和村委會不是國家機關。
11．（2025八下·潮南期末）2024年是全國人民代表大會成立70周年。回顧歷史，中國共產黨領導人民艱苦奮斗、艱辛探索，建立、鞏固和完善發展了人民代表大會制度，體現人民意志，展現出蓬勃生機。這表明（　　）
①人民代表大會制度是我國的根本制度
②人民代表大會制度體現社會主義國家性質
③人民代表大會制度是人民直接行使權力的根本途徑
④人民代表大會制度是符合中國國情和實際的好制度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】堅持和完善人民代表大會制度的做法
【解析】【分析】②④：結合材料和所學知識，中國共產黨領導人民艱苦奮斗、艱辛探索，建立、鞏固和完善發展了人民代表大會制度，體現人民意志，展現出蓬勃生機，表明人民代表大會制度體現社會主義國家性質，人民代表大會制度是符合中國國情和實際的好制度，故②④說法正確，符合題意；
①：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，故①說法錯誤，不符合題意；
③：我國人民間接行使國家權力，故③說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題考查人民代表大會制度相關知識， 人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發展，展現出蓬勃生機活力。實踐充分證明，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質，保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。人民代表大會制度是堅持黨的領導，人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
12．（2025八下·潮南期末）在中法建交60周年之際，2024年5月5日下午，國家主席習近平應邀對法國進行國事訪問。這體現了國家主席具有的職權是（　　）
A．外事權 B．任免權
C．授予榮譽權 D．公布法律、發布命令
【答案】A
【知識點】國家主席
【解析】【分析】根據所學，我國國家主席的職權包括公布法律、發布命令；任免權；授予榮譽權；外事權等。題文中國家主席習近平對法國進行國事訪問，體現了國家主席的職權是外事權，故A符合題意；
BCD不符合題意，選項中的職權在題干材料中沒有體現。
故答案為：A。
【點評】本題考查對國家主席的認識，中華人民共和國國家主席是代表中華人民共和國的國家機關，是中華人民共和國的國家元首，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權。
13．（2025八下·潮南期末）在“聚焦2024年兩會”時政述評活動中，小賽為大家播報了兩會新聞：
▲全國政協十四屆二次會議召開，2000多名全國政協委員齊豪北京，共商國是。
▲十四屆全國人大二次會議召開，近3000名全國人大代表肩負人民重托出席大會，聽取和審議政府工作報告和其他國家機關工作報告。
以下是同學們對上述時政新聞的點評，其中正確的有（　　）
①全國人大對國務院行使監督權
②其他國家機關對全國人大負責
③政協委員行使管理國家的行政職權
④人民政協履行參政議政的職能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】中國人民政協；憲法組織國家機構
【解析】【分析】①②表述正確： 全國人大代表肩負人民重托出席大會，聽取和審議政府工作報告和其他國家機關工作報告，說明全國人大對國務院行使監督權；其他國家機關對全國人大負責；
③表述錯誤：政協是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是中國人民愛國統一戰線組織，不是國家行政機關，沒有行政職能；
④表述正確： 2000多名全國政協委員齊豪北京，共商國是，體現人民政協履行參政議政的職能。
故答案為：B。
【點評】考查全國人大和政協等知識。中國共產黨同各民主黨派實行的基本方針是什么？
長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。
中國人民政治協商會議
（1）性質：中國人民政治協商會議，簡稱人民政協，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是中國人民愛國統一戰線組織。
（2）主題：團結和民主。
（3）職能：政治協商、民主監督和參政議政。
補充：人民政協不是國家機關。
14．（2025八下·潮南期末）中秋國慶“雙節”期間，河南成為“攬客之王”。2023年“雙節”前，河南全省文旅部門派出1662個檢查督導組，嚴厲打擊欺客率客行為、違法違規現象。“雙節”期間，河南省多地及時處理游客投訴，對外地車輕微違章“只糾正、不處罰”。據此可知，河南能成為“攬客之王”的成功密碼是（　　）
①政府全心全意為人民服務
②政府保障公民參與民主管理
③依法行政有力度同時有溫度
④政府的權力來自人民，是人民授予的
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【知識點】行政機關的性質、組成、地位；依法行政的含義與核心；法治政府
【解析】【分析】①表述正確：打擊欺客、處理投訴、柔性執法等措施均直接體現政府以游客需求為導向，踐行服務宗旨；
②與題意無關：“民主管理”指公民參與基層自治（如村委會、居委會選舉），與題干中政府監管市場、處理投訴無關；
③表述正確：“力度”對應打擊欺客、規范市場，“溫度”對應輕微違章不處罰；
④與題意無關：政府的權力來自人民，是人民授予為憲法原則（政府權力的來源），但題干問的是“成功密碼”（具體措施）。
故答案為：C。
【點評】考查依法行政。行政機關應如何行使職權？（行政機關依法行政的要求）
①行政機關必須依法行政。必須嚴格遵照憲法和法律。
②行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。
③必須加強對行政權的監督和制約，切實做到有權必有責，用權受監督，權責要對等，失責要追究，侵權要賠償。
15．（2025八下·潮南期末）2024年3月31日，隨著自治區十四屆人大常委會第九次會議全聚通過《新疆維吾爾自治區喀什古城保護條例》(以下簡稱《條例》)，新疆有了首部為保護一座古城“量身定制”的法規。這表明（　　）
A．民族自治機關必須服從中央的領導
B．自治區人大具有高度自治權
C．自治區人大可以自主管理本地區內部事務
D．新疆大力推動社會主義民族關系的形成
【答案】C
【知識點】民族區域自治制度
【解析】【分析】A和題意無關：材料強調的是“自治機關行使立法權”，而非“服從中央領導”；
B表述錯誤：“高度自治權”是特別行政區（如香港、澳門）的權力，包括行政管理、立法、獨立的司法權等（憲法第三十一條）。民族自治地方的自治權是有限的；
C表述正確：隨著自治區十四屆人大常委會第九次會議全聚通過《新疆維吾爾自治區喀什古城保護條例》(以下簡稱《條例》)，新疆有了首部為保護一座古城“量身定制”的法規，表明自治區人大可以自主管理本地區內部事務；
D表述錯誤：社會主義民族關系指“平等、團結、互助、和諧”已經形成。
故答案為：C。
【點評】考查民族區域自治制度。民族區域自治制度的含義和地位
（1）含義：各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。
（2）地位：民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。
補充：“聚居”不能寫成“居住”，民族區域自治不是“高度自治”。
16．（2025八下·潮南期末）下面漫畫啟示我們（　　）
A．換位思考，理解他人 B．舉止端莊，文明有禮
C．崇德向善，見賢思齊 D．踐行平等，反對特權
【答案】D
【知識點】踐行平等的方法
【解析】【分析】ABC與題意無關：材料滅有涉及換位思考，文明有禮和見賢思齊；
D漫畫有人不買票進入景區，諷刺了特權行為，啟示我們要踐行平等，反對特權。
故答案為：D。
【點評】考查平等。如何踐行平等？
①反對特權。②平等對待他人的合法權利。③敢于抵制不平等的行為。
④我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
17．（2025八下·潮南期末） “在生活中，我們不能帶有優越感去歧視他人、地越法律，不能因為家里有權就違背法律，也不能因為貧窮就不敢尋求法律的保護。若我們選背法律，就一定會被懲罰；當我們受到傷害，一定也要尋求法律的幫助。”這體現的法律追求是（　　）
①法律面前人人平等 ②追求絕對自由
③依憲施政，簡政放權 ④維護公平正義
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】B
【知識點】行政機關的職權；自由的含義及作用；法律面前人人平等；堅守公平的做法；守護正義的做法
【解析】【分析】①表述正確： 若我們選背法律，就一定會被懲罰，體現法律面前人人平等；
②表述錯誤：自由是有界限的，是相對的；
③表述錯誤：材料沒有涉及政府依憲施政，簡政放權；
④表述正確： 當我們受到傷害，一定也要尋求法律的幫助，體現法律維護公平正義。
故答案為：B。
【點評】考查法律面前人人平等。“法律面前人人平等”主要表現在哪些方面？
①任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
18．（2025八下·潮南期末）2023年7月10日，河南省第十五屆見義勇為英雄模范表彰大會在鄭州召開。受到表彰的英雄中，有的奮不顧身、挺身而出，救人于危難之時；有的一身正氣、敢于亮劍，與犯罪分子殊死搏斗；有的臨危不懼、大義凜然，制止危害社會的行為 向他們學習。青少年（　　）
①要敢于同非正義行為作斗爭
②面對非正義行為應值得事不關己，走為上
③要做有正義感的人，用行動守護正義
④應該嚴格文明執法，依法維護他人權利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】正義及正義行為；守護正義的做法
【解析】【分析】①表述正確： 受到表彰的英雄中，有的奮不顧身、挺身而出，救人于危難之時，啟示青少年要敢于同非正義行為作斗爭；
②表述錯誤：要敢于同非正義行為作斗爭，而不是認為事不關己；
③表述正確：受到表彰的英雄有的一身正氣、敢于亮劍，與犯罪分子殊死搏斗；有的臨危不懼、大義凜然，制止危害社會的行為 其實青少年要做有正義感的人，用行動守護正義；
④表述錯誤：嚴格文明執法是國家機關的職能，選項主體錯誤。
故答案為：B。
【點評】考查守護正義。如何守護正義？
（1）個人守護正義。①守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
（2）司法維護正義。公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。①司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
19．（2025八下·潮南期末）2023年1月1日起，新修訂的《中華人民共和國婦女權益保障法》正式施行。法律明確：國家采取必要措施，促進男女平等，消除對婦女一切形式的歧視，禁止排斥、限制婦女依法享有和行使各項權益。新修訂的《中華人民共和國婦女權益保障法》（　　）
①為婦女依法享有特權提供法律保障
②體現了正義是社會制度的重要價值
③能夠加強對婦女權益的全方位保護
④符合不同情況差別對待的平等原則
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知識點】平等的含義及重要性；踐行平等的方法
【解析】【分析】①表述錯誤：法律面前人人平等，婦女不享有特權；
②③④表述正確： 新修訂的《中華人民共和國婦女權益保障法》 明確： 促進男女平等，消除對婦女一切形式的歧視，禁止排斥、限制婦女依法享有和行使各項權益，體現了正義是社會制度的重要價值，能夠加強對婦女權益的全方位保護，符合不同情況差別對待的平等原則。
故答案為：D。
【點評】考查平等等知識。如何踐行平等？
①反對特權。②平等對待他人的合法權利。③敢于抵制不平等的行為。
④我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
了解：特權
（1）含義：法律、制度規定之外的特殊權利。
（2）表現：有的人或只享受權利不承擔義務，或利用手中的權力以權謀私，或利用社會關系追逐一己之利，并想方設法逃避法律制裁。
20．（2025八下·潮南期末）江家姐弟秉承“準確公道、分毫不差”的祖訓，幾十年只做公平秤。有不法商販愿出大價錢讓他們做缺斤少兩的“短秤”，他們斷然拒絕，說“秤雖然不大，但稱的是良心”。江家姐弟的行為表明（　　）
①崇尚正義、維護公平應從小事做起
②捍衛公平正義需要合棄自身的利益
③捍衛公平，要敢于對不公平說“不”
④誠信是個人的道德要求，與法律無關
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點】誠信；堅守公平的做法；守護正義的做法；“崇正義”核心思想理念
【解析】【分析】①表述正確：江家姐弟秉承“準確公道、分毫不差”的祖訓，幾十年只做公平秤，表明崇尚正義、維護公平應從小事做起；
②表述錯誤：“舍棄自身的利益”表述過于絕對， 捍衛公平正義也可以考慮自身合法利益；
③表述正確：有不法商販愿出大價錢讓他們做缺斤少兩的“短秤”，他們斷然拒絕，表明捍衛公平，要敢于對不公平說“不”；
④表述錯誤：誠信是中華民族的傳統美德，誠信也是一項民法原則。
故答案為：A。
【點評】考查捍衛公平正義。如何堅守公平？
（1）個人維護公平。①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”③采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造公平的環境。
（2）制度保障公平。①對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
21．（2025八下·潮南期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：無障礙環境建設法草案提請十四屆全國人大常委會第二次會議二次審議后，在中國人大網公開征求意見，共收到1734位網民提出的3285條意見，另收到來信61封，根據各方面意見，草案三次審議稿作出修改后，2023年6月28日，十四屆全國人大常委會第三次會議表決通過《中華人民共和國無障礙環境建設法》。
材料二：隨著社會的發展，中國特色社會主義法治建設的進程不斷加快，法律體系逐漸完善、最近一年來，我國一些新的法律又先后出臺并實施。
（1）請你從民主的角度說明材料一包含了哪些觀點。
（2）根據材料二，有同學認為： “隨著法律的完善，憲法成為一個擺設，在實際生活中沒有用處。”請你對這一觀點進行評析。
【答案】（1）①人民當家作主； ②實行民主集中制的原則。
（2）①這一觀點是錯誤的。②該同學只看到了法律體系的完善，但是法律的完善離不開憲法。憲法是國家法制統一的基礎。③憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、 法律權威和法律效力。④憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題， 其他法律是對憲法規定的具體落實。⑤憲法在治國理政中發揮著重要作用， 我們的一生都離不開憲法的保護。
【知識點】新型的民主；我國實行人民民主的重要形式；保障人民當家作主的制度體系；憲法的地位及重要性
【解析】【分析】（1）本題考查民主的相關知識，關鍵信息： 在中國人大網公開征求意見，共收到1734位網民提出的3285條意見，另收到來信61封，體現了人民當家作主；關鍵信息二： 十四屆全國人大常委會第三次會議表決通過《中華人民共和國無障礙環境建設法》，說明我國實行民主集中制的原則。
（2）本題要求評析觀點，屬于評析類主觀題。首先判斷觀點正誤：“隨著法律的完善，憲法成為一個擺設，在實際生活中沒有用處。”的觀點是錯誤的。其次擺明論據：憲法的地位（我國根本法）、憲法的重要性（ 憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題 ）；憲法和生活息息相關。
【點評】考查全過程人民民主和憲法的地位等知識。注意采用教材政治術語或時政精辟術語進行表述，確保答案的專業性和準確性。
22．（2025八下·潮南期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：在全國兩會上，眾多人大代表和政協委員為維護社會公平發聲。
全國政協委員發先生說：外賣騎手、快遞員、網約車司機等屬于靈活就業人員，社會要撐好“保障命”，讓他們實現老有所養，病有所醫，傷有所睡，讓8400萬新業態就業者受關心，更安心。
全國人大代表方女士說：老年人居家養老吃飯難問題怎么解決 如何讓失能老人“老有所養”
如何進一步重視學生營養餐和心理健康教育 我將持續關注“一老一小”問題，更多地為老年人等弱勢群體發聲，讓社會更和諧。
材料二：八年級學生小麗的故事：
（1）結合材料一，從公平的價值角度分析支持這兩位委員代表說法的理由。
（2）請你運用“自由與法治”的相關知識，幫材料二中的媽媽說服小幫把手機放在家里。
【答案】（1）①公平是個人生存和發展的重要保障。 委員代表對就業人員、弱勢群體的關注有利于保障這些人應得的利益， 使他們獲得生存和發展的物質條件。②公平是社會穩定和進步的重要基礎。委員代表對就業人員、 弱勢群體的關注，體現了對社會各個層面的公平對待， 有利于促進社會和諧，推動社會持續發展。
（2）①自由不是為所欲為， 它是有限制的、相對的。②法治標定了自由的界限， 自由的實現不能觸碰法律的紅線， 違反法律可能付出失去自由的代價。③法治既規范自由又保障自由。④小麗應該珍視自由， 學會依法行使權利， 自覺將手機放在家里。
【知識點】法治與自由的關系；公平的含義和內涵；公平的作用；堅守公平的做法
【解析】【分析】（1） 本題要求從“公平的價值”角度分析支持兩位委員代表說法的理由，解題需緊扣“公平的價值”這一核心，結合材料中委員代表關注的具體問題（靈活就業人員保障、“一老一小”弱勢群體權益），分層次說明公平對個人和社會的意義。 首先明確“公平的價值”理論框架：對個人：公平是個人生存和發展的重要保障（如獲得平等機會、保障基本權益）；對社會：公平是社會穩定和進步的重要基礎（如減少矛盾、促進合作、推動發展）。 材料關鍵信息一：發先生提出完善靈活就業人員保障，能讓他們“老有所養、病有所醫”，避免因缺乏保障而陷入貧困，保障其基本生存權。方女士關注失能老人養老和學生營養餐，能滿足弱勢群體的基本生活需求，為其發展提供基礎條件，兩者都強調公平對個人基本權益的保障作用；關鍵信息二：發先生關注8400萬新業態就業者，若其權益得不到保障，可能引發社會不穩定因素（如勞動糾紛、群體性事件）；完善保障能增強社會凝聚力。方女士關注“一老一小”，能緩解家庭養老壓力、促進學生健康成長，減少因弱勢群體問題引發的社會矛盾，為社會發展創造穩定環境，都強調公平對社會和諧與發展的促進作用。
（2）本題設問主體為學生，以手機放家里為話題，考查“自由與法治”的相關知識。首先明確“自由與法治”理論框架：自由是相對的，法制標定自由的界限，法治保障自由，再結合媽媽的要求進行論述。
【點評】考查公平、自由與法治等知識。注意在答題過程中，要緊密結合材料內容，避免脫離材料空談理論。同時，要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合，形成完整的答案。
23．（2025八下·潮南期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：《政府工作報告》中提到：過去五年，不斷創新宏觀調控，保持經濟運行在合理區間，要切實落實“兩個毫不動搖”，深化國資國企改革，提高國企核心競爭力，依法保護民營企業產機和企業家權益，用真招實策穩定市場預制和提振市場信心。
材料二：對權力進行規范，
案例1 南京市源水區原書記薛某沙垛濫用職權罪，被提起公訴，其濫用職權，致使田家財產遭受特別重大損失。
案例2 針對香坊區排水不暢問題，對工作不作為的城市管理局市政管理科科長劉某給予政務源職處分。
案例3 楊某成立公司后，政府在事先表經任何法定程序的情況下，直接對他的廠房進行拆除，導致機器設備受損。經審判認定政府程序嚴重違法，應給于拓策賠償。
（1）材料一體現了我國堅持怎樣的基本經濟制度
（2）根據材料二的三則案例提供的信息判斷：對權力進行規范的分別涉及哪個國家機關 請寫出你判斷的理由。
（3）材料二中的案例對國家機關及其工作人員行使國家權力有何警示
【答案】（1）公有制為主體、 多種所有制經濟共同發展； 社會主義市場經濟體制。
（2）①案例1是人民檢察院。理由： 人民檢察院是國家的法律監督機關(或人民檢察院行使檢察權； 追訴犯罪)。②案例2是監察委員會。理由： 監察委員會依照法律規定對所有行使公權力的公職人員進行監察， 行使處置職責。③案例3是人民法院。理由： 人民法院是國家的審判機關(或人民法院的基本職權包括審理行政案件)。
（3）國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使： 權力就是責任， 責任就要擔當， 必須依法行使權力、履行職責， 不得懈怠、 推諉； 國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使； 國家權力的行使不能任性， 法定職責必須為， 法無授權不可為。
【知識點】人民法院；人民檢察院；我國的基本經濟制度；憲法規范權力運行；國家監察機關
【解析】【分析】（1）本題要求回答我國基本經濟制度，屬于基礎知識題，根據教材所學，我國基本經濟制度： 公有制為主體、 多種所有制經濟共同發展； 社會主義市場經濟體制。
（2）本題考查國家機關，要求判斷國家機關并列出理由，屬于總結概括類主觀題。 案例1關鍵信息： 原書記薛某沙垛濫用職權罪，被提起公訴，可知該國家機關是人民檢察院，其次說明人民檢察院的性質和職能： 人民檢察院是國家的法律監督機關(或人民檢察院行使檢察權； 追訴犯罪。案例2關鍵信息： 對工作不作為的城市管理局市政管理科科長劉某給予政務源職處分 ，可知是監察委員會。其次說明監察委員會的性質和職能： 監察委員會依照法律規定對所有行使公權力的公職人員進行監察， 行使處置職責。案例3關鍵信息： 審判認定政府程序嚴重違法，可知該國際機關是人民法院。 其次說明人民法院的性質和職能：人民法院是國家的審判機關(或人民法院的基本職權包括審理行政案件)。
（3）本題設問主體為國家機關及其工作人員，考查行使國家權力的警示，屬于措施類主觀題。結合教材所學，可從：遵守憲法和法律，有權必有責，嚴格按照法定的途徑和方式，和法定職責必須為， 法無授權不可為等角度進行回答。
【點評】考查基本經濟制度、國家機關和規范權力行使。注意根據題目的分值來判斷需要答幾個要點，一般來說，分值越高的題目需要答的要點也越多。因此，在答題時要合理分配時間，確保每個要點都能得到充分的闡述。
1 / 1廣東省汕頭市潮南區陳店公校2024-2025學年八年級下學期6月期末道德與法治試題
1．（2025八下·潮南期末）2023年12月19日，習近平總書記對甘肅積石山縣6.2級地震作出重要指示，要求全力開展搜救，妥善安置受災群眾，盡最大努力保障人民群眾生命財產安全。從踐行憲法基本原則的角度看，這體現了（　　）
A．中國共產黨領導是人民的利益所系、命運所系
B．珍愛他人生命
C．尊重和保障人權
D．中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊
2．（2025八下·潮南期末）以下是小澤同學結合“權利與義務”相關知識繪制的圖片，其中能正確反映“權利與義務關系”的是（　　）
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
3．（2025八下·潮南期末）2023年12月4日，宜賓市開展了以“大力弘揚憲法精神，建設社會主義法治文化”為主題的國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動，通過“禮贊憲法”主題書法展、法治趣味游園、法治進校園、法治進社區等形式向廣大群眾宣傳憲法及其他法律法規，讓更多的法律知識深入人心。開展該活動（　　）
①是弘揚憲法精神、增強憲法意識的重要舉措
②有利于提高憲法地位，推動完善憲法
③有利于引導學生認同憲法、踐行憲法
④有利于完善憲法監督體制，維護憲法權威
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2025八下·潮南期末）王傳超等30名青年同志在社會的各個領域、各個行業中引導廣大青年砥礪前行，充分發揮了先進、標桿典型模范帶頭作用，被共青團中央、全國青聯授予第28屆“中國青年五四獎章”。他們獲此殊榮，表明我國公民依法享有（　　）
A．姓名權 B．政治權利 C．榮譽權 D．名譽權
5．（2025八下·潮南期末）北部戰區2024年度春季入伍新兵運輸工作全面展開，數萬名新兵陸續踏上從軍路。對此，下列認識正確的是（　　）
①保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責 ②公民的權利和義務是相統一的
③依照法律服兵役是公民的光榮義務 ④法律要求做的。公民必須去做
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
6．（2025八下·潮南期末）對于以下時政插報的跟帖，值得點贊的是（　　）
時政指報 高某某(男，53歲)，2024年2月 12日在唐貓基地參觀時，向江月館室外活動場內投擲物品，工作人員已將雜物清理出室外活動場。鑒于高某某的不文明參觀及對大圍腦可能造成危害的行為，禁止其終身再次進入熊貓基地(含熊貓谷)參觀。 ——成都大熊貓緊育研究基地
A．花錢進入熊貓基地，想怎樣游玩是游客的自由，不應受到限制。
B．公民的人身自由不受侵犯
C．公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益
D．公民行使自由和權利要得到他人的許可
7．（2025八下·潮南期末）下列對初中生小然在假期某天生活情景中行使或維護權利的解讀正確的是（　　）
生活情景 解讀
① 上午9：00外出時發現路口紅綠燈出現故障，查南相關部門電話后隨即撥打反映情況 積極行使監督權，發揮了主人翁意識
② 上午10：30在超市購買牛奶，回家后發現已過期。便返回超市與相關負責人進行溝通要求退款 公民回合法權利受駕思督時，采用和解方式解決糾紛
③ 下午14：00參加市小提琴比賽活動 享有參與文化活動的自由。豐富自己的文化生活
④ 下午17：00參與了小區組織的環境清潔志愿者勞動服務 享有受教育權，體會勞動的意義
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2025八下·潮南期末）下列行為屬于履行公民基本義務的是（　　）
A．小磊的媽媽參加區人大代表選舉，投下了自己神圣的一票
B．小輝將國家二級保護動物血雉帶回家圖養
C．小麗將自己的零花錢捐給了希望工程
D．小佳的爸爸每月按時繳納個人所得稅
9．（2025八下·潮南期末）學生午休是家長高度關注的問題。今年兩會，全國人大代表、教師張瓊麗建議，在全國中小學推行“飄睡”變“躺睡”，充分保證中小學生實現優質午休。她建議，教育部出臺相關政策，在原有“睡眠令”的基礎上增加“中小學午休管理”細則，將中小學生“躺睡”作為一項硬性措施。對此，表述正確的是（　　）
①人民代表大會是我國的最高國家權力機關
②張瓊麗老師正確行使了人大代表的質詢權
③人大代表既要為人民服務又要對人民負責
④人大代表要聽取和反映人民的意見和要求
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
10．（2025八下·潮南期末）對下面漫畫認識正確的是（　　）
A．表明我國每一個公民都能直接參與管理國家和社會事務
B．有利于國家機關及工作人員改進工作，建設服務型政府
C．保證了人民的意愿都能得到滿足，有利于促進民族地區發展
D．反映我國不斷完善基層群眾自治制度，大力發展基層民主
11．（2025八下·潮南期末）2024年是全國人民代表大會成立70周年。回顧歷史，中國共產黨領導人民艱苦奮斗、艱辛探索，建立、鞏固和完善發展了人民代表大會制度，體現人民意志，展現出蓬勃生機。這表明（　　）
①人民代表大會制度是我國的根本制度
②人民代表大會制度體現社會主義國家性質
③人民代表大會制度是人民直接行使權力的根本途徑
④人民代表大會制度是符合中國國情和實際的好制度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2025八下·潮南期末）在中法建交60周年之際，2024年5月5日下午，國家主席習近平應邀對法國進行國事訪問。這體現了國家主席具有的職權是（　　）
A．外事權 B．任免權
C．授予榮譽權 D．公布法律、發布命令
13．（2025八下·潮南期末）在“聚焦2024年兩會”時政述評活動中，小賽為大家播報了兩會新聞：
▲全國政協十四屆二次會議召開，2000多名全國政協委員齊豪北京，共商國是。
▲十四屆全國人大二次會議召開，近3000名全國人大代表肩負人民重托出席大會，聽取和審議政府工作報告和其他國家機關工作報告。
以下是同學們對上述時政新聞的點評，其中正確的有（　　）
①全國人大對國務院行使監督權
②其他國家機關對全國人大負責
③政協委員行使管理國家的行政職權
④人民政協履行參政議政的職能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2025八下·潮南期末）中秋國慶“雙節”期間，河南成為“攬客之王”。2023年“雙節”前，河南全省文旅部門派出1662個檢查督導組，嚴厲打擊欺客率客行為、違法違規現象。“雙節”期間，河南省多地及時處理游客投訴，對外地車輕微違章“只糾正、不處罰”。據此可知，河南能成為“攬客之王”的成功密碼是（　　）
①政府全心全意為人民服務
②政府保障公民參與民主管理
③依法行政有力度同時有溫度
④政府的權力來自人民，是人民授予的
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
15．（2025八下·潮南期末）2024年3月31日，隨著自治區十四屆人大常委會第九次會議全聚通過《新疆維吾爾自治區喀什古城保護條例》(以下簡稱《條例》)，新疆有了首部為保護一座古城“量身定制”的法規。這表明（　　）
A．民族自治機關必須服從中央的領導
B．自治區人大具有高度自治權
C．自治區人大可以自主管理本地區內部事務
D．新疆大力推動社會主義民族關系的形成
16．（2025八下·潮南期末）下面漫畫啟示我們（　　）
A．換位思考，理解他人 B．舉止端莊，文明有禮
C．崇德向善，見賢思齊 D．踐行平等，反對特權
17．（2025八下·潮南期末） “在生活中，我們不能帶有優越感去歧視他人、地越法律，不能因為家里有權就違背法律，也不能因為貧窮就不敢尋求法律的保護。若我們選背法律，就一定會被懲罰；當我們受到傷害，一定也要尋求法律的幫助。”這體現的法律追求是（　　）
①法律面前人人平等 ②追求絕對自由
③依憲施政，簡政放權 ④維護公平正義
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
18．（2025八下·潮南期末）2023年7月10日，河南省第十五屆見義勇為英雄模范表彰大會在鄭州召開。受到表彰的英雄中，有的奮不顧身、挺身而出，救人于危難之時；有的一身正氣、敢于亮劍，與犯罪分子殊死搏斗；有的臨危不懼、大義凜然，制止危害社會的行為 向他們學習。青少年（　　）
①要敢于同非正義行為作斗爭
②面對非正義行為應值得事不關己，走為上
③要做有正義感的人，用行動守護正義
④應該嚴格文明執法，依法維護他人權利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2025八下·潮南期末）2023年1月1日起，新修訂的《中華人民共和國婦女權益保障法》正式施行。法律明確：國家采取必要措施，促進男女平等，消除對婦女一切形式的歧視，禁止排斥、限制婦女依法享有和行使各項權益。新修訂的《中華人民共和國婦女權益保障法》（　　）
①為婦女依法享有特權提供法律保障
②體現了正義是社會制度的重要價值
③能夠加強對婦女權益的全方位保護
④符合不同情況差別對待的平等原則
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．（2025八下·潮南期末）江家姐弟秉承“準確公道、分毫不差”的祖訓，幾十年只做公平秤。有不法商販愿出大價錢讓他們做缺斤少兩的“短秤”，他們斷然拒絕，說“秤雖然不大，但稱的是良心”。江家姐弟的行為表明（　　）
①崇尚正義、維護公平應從小事做起
②捍衛公平正義需要合棄自身的利益
③捍衛公平，要敢于對不公平說“不”
④誠信是個人的道德要求，與法律無關
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
21．（2025八下·潮南期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：無障礙環境建設法草案提請十四屆全國人大常委會第二次會議二次審議后，在中國人大網公開征求意見，共收到1734位網民提出的3285條意見，另收到來信61封，根據各方面意見，草案三次審議稿作出修改后，2023年6月28日，十四屆全國人大常委會第三次會議表決通過《中華人民共和國無障礙環境建設法》。
材料二：隨著社會的發展，中國特色社會主義法治建設的進程不斷加快，法律體系逐漸完善、最近一年來，我國一些新的法律又先后出臺并實施。
（1）請你從民主的角度說明材料一包含了哪些觀點。
（2）根據材料二，有同學認為： “隨著法律的完善，憲法成為一個擺設，在實際生活中沒有用處。”請你對這一觀點進行評析。
22．（2025八下·潮南期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：在全國兩會上，眾多人大代表和政協委員為維護社會公平發聲。
全國政協委員發先生說：外賣騎手、快遞員、網約車司機等屬于靈活就業人員，社會要撐好“保障命”，讓他們實現老有所養，病有所醫，傷有所睡，讓8400萬新業態就業者受關心，更安心。
全國人大代表方女士說：老年人居家養老吃飯難問題怎么解決 如何讓失能老人“老有所養”
如何進一步重視學生營養餐和心理健康教育 我將持續關注“一老一小”問題，更多地為老年人等弱勢群體發聲，讓社會更和諧。
材料二：八年級學生小麗的故事：
（1）結合材料一，從公平的價值角度分析支持這兩位委員代表說法的理由。
（2）請你運用“自由與法治”的相關知識，幫材料二中的媽媽說服小幫把手機放在家里。
23．（2025八下·潮南期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：《政府工作報告》中提到：過去五年，不斷創新宏觀調控，保持經濟運行在合理區間，要切實落實“兩個毫不動搖”，深化國資國企改革，提高國企核心競爭力，依法保護民營企業產機和企業家權益，用真招實策穩定市場預制和提振市場信心。
材料二：對權力進行規范，
案例1 南京市源水區原書記薛某沙垛濫用職權罪，被提起公訴，其濫用職權，致使田家財產遭受特別重大損失。
案例2 針對香坊區排水不暢問題，對工作不作為的城市管理局市政管理科科長劉某給予政務源職處分。
案例3 楊某成立公司后，政府在事先表經任何法定程序的情況下，直接對他的廠房進行拆除，導致機器設備受損。經審判認定政府程序嚴重違法，應給于拓策賠償。
（1）材料一體現了我國堅持怎樣的基本經濟制度
（2）根據材料二的三則案例提供的信息判斷：對權力進行規范的分別涉及哪個國家機關 請寫出你判斷的理由。
（3）材料二中的案例對國家機關及其工作人員行使國家權力有何警示
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】中國共產黨的地位；我國憲法的基本原則
【解析】【分析】 ABD排除： 中國共產黨領導是人民的利益所系、命運所系， 珍愛他人生命， 中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，都不是踐行憲法原則的角度；
C當選：全力開展搜救，妥善安置受災群眾，盡最大努力保障人民群眾生命財產安全，從踐行憲法基本原則的角度看，體現了尊重和保障人權。
故答案為：C。
【點評】考查憲法的原則。憲法關于國家的規定
（1）國家性質：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
（2）根本制度：社會主義制度。
（3）中國特色社會主義最本質的特征：中國共產黨領導。
（4）憲法的基本原則：國家的一切權力屬于人民；尊重和保障人權（立法活動的基本要求）
2．【答案】A
【知識點】權利義務相統一
【解析】【分析】① 錯誤：公民的權利和義務是相統一的，沒有孰輕孰重之分；
②正確：勞動和受教育既是公民的權利，也是公民的義務，屬于交叉關系；
③錯誤：公民有些權利同時也是義務，屬于交叉關系，而不是包含關系；
④正確：公民權利與義務相互依存、相互促進，公民既是權利的享有者，也是義務的履行者。
故答案為：A。
【點評】考查公民的權利與義務。公民權利與義務的關系？（如何理解：沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務）
（1）公民權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行
促進權利的實現。
（2）公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
（3）公民的某些權利同時也是義務，如勞動和受教育。
（4）堅持權利與義務相統一。任何公民不能只享受權利不履行義務，也不應只承擔義務不享受權利。
（5）公民不僅要增強權利意識，依法行使權利，同時要增強義務觀念，依法履行義務。
3．【答案】B
【知識點】憲法意識
【解析】【分析】①③表述正確：開展以“大力弘揚憲法精神，建設社會主義法治文化”為主題的國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動，是弘揚憲法精神、增強憲法意識的重要舉措；通過“禮贊憲法”主題書法展、法治趣味游園、法治進校園、法治進社區等形式向廣大群眾宣傳憲法及其他法律法規，有利于引導學生認同憲法、踐行憲法，堅持憲法至上，堅決維護憲法權威，積極推動憲法實施；
②表述錯誤：憲法是我國最高法，活動有利于鞏固憲法的地位，而不是提高憲法地位，完善憲法；
④與題意無關：材料沒有體現完善憲法監督體制。
故答案為：B。
【點評】本題考查增強憲法意識。如何增強憲法意識？
（1）國家：設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等。
（2）公民：我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
①學習憲法。理解我國憲法主要內容，著重領會我國憲法的原則和精神，我們還應積極參與憲法宣傳活動。
②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。
③踐行憲法。我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問題。
4．【答案】C
【知識點】政治自由權；人格尊嚴權
【解析】【分析】C當選：王傳超等30名青年同志被共青團中央、全國青聯授予第28屆“中國青年五四獎章”，表明我國公民依法享有榮譽權；
ABD排除：材料沒有涉及姓名權、政治權利和名譽權。
故答案為：C。
【點評】考查公民的基本權利。我國憲法規定的公民基本權利有哪些？
（1）政治權利。包括：選舉權和被選舉權，言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由，監督權。
（2）人身自由。包括：人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。
（3）社會經濟與文化教育權利。包括：財產權、勞動權、物質幫助權、受教育權、文化權利。
（4）其他權利。包括：平等權，宗教信仰自由，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
5．【答案】A
【知識點】依法服兵役；權利義務相統一；履行法定義務
【解析】【分析】①③④表述正確： 數萬名新兵陸續踏上從軍路，表明保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責，是依照法律服兵役是公民的光榮義務的表現，說明法律要求做的，公民必須去做；
②和題意無關：材料體現依法服兵役的基本義務，沒有體現公民的權利和義務是相統一的。
故答案為：A。
【點評】考查依法服兵役。我國憲法規定的公民基本義務有哪些？
（1）遵守憲法和法律。
（2）維護國家利益。
（3）依法服兵役。
（4）依法納稅。
（5）其他義務。包括勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。
6．【答案】C
【知識點】人身自由權；行使權利有界限
【解析】【分析】A表述錯誤：自由是有界限的，花錢進入熊貓基地，要遵守熊貓基地的規定；
B與題意無關：材料沒有強調公民的人身自由不受侵犯，而是違法要擔責；
C表述正確： 向江月館室外活動場內投擲物品，危害了熊貓的生命安全，被禁止再次入內，警示我們公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益；
D表述錯誤：公民行使自由和權利要遵守法律法規，而不是得到他人的許可。
故答案為：C。
【點評】考查行使權利有界限。公民應如何依法行使權利？
①任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。
②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
③公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
7．【答案】A
【知識點】依法求助；監督權；文化教育權利
【解析】【分析】①表述正確：監督權是監督如政府等國家機關及其工作人員，但紅綠燈是公共設施，不算“監督權”；
②表述正確：消費者買到壞東西，直接找商家退錢，屬于“和解”；
③表述正確：參加小提琴比賽，是公民可以自由參加文化活動的表現，屬于行使“文化權利”；
④表述錯誤：受教育權是“上學、學習”的權利，和打掃衛生、做志愿者沒關系。
故答案為：A。
【點評】考查監督權、受教育權和依法求助等知識。我國公民享有監督權。①內容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利
②注意事項：不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
③重要性：有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
8．【答案】D
【知識點】選舉權和被選舉權；行使權利有界限；依法納稅
【解析】【分析】A排除：參加區人大代表選舉投票，行使選舉權，是基本權利，而不是義務；
B排除：將國家二級保護動物血雉帶回家屬于違法行為，不是基本義務；
C排除：將自己的零花錢捐給了希望工程，是服務社會的自愿行為，不是義務；
D當選：小每月按時繳納個人所得稅，履行了依法納稅的基本義務。
故答案為：D。
【點評】考查基本義務。我國憲法規定的公民基本義務有哪些？
（1）遵守憲法和法律。
（2）維護國家利益。
（3）依法服兵役。
（4）依法納稅。
（5）其他義務。包括勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。
9．【答案】C
【知識點】人民代表大會的職權；人民代表大會制度基本內容；人大代表的職權和義務
【解析】【分析】①表述錯誤：全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關；
②錯誤：張瓊麗老師提出建議，不屬于行使人大代表的質詢權，質詢權是通過正式提問要求國家機關或其工作人員對特定問題作出解釋或說明；
③表述正確：張瓊麗老師提出建議關于在原有“睡眠令”的基礎上增加“中小學午休管理”細則，將中小學生“躺睡”作為一項硬性措施，是為人民服務、對人民負責的表現；
④表述正確： 學生午休是家長高度關注的問題，張瓊麗老師就此提出建議，說明人大代表要聽取和反映人民的意見和要求。
故答案為：C。
【點評】考查人民代表大會和人大代表的職權。人大代表的權利（職權）
審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。（即：審議權、表決權、提案權、質詢權）
補充：人大代表的職權：審議權、表決權、提案權、質詢權
人民代表大會的職權：立法權、決定權、任免權、監督權
10．【答案】D
【知識點】基層群眾自治制度
【解析】【分析】A表述錯誤：我國公民間接參與管理國家和社會事務；
B表述錯誤：村委/居委屬于基層群眾自治機關，不是國家機關；
C表述錯誤：“都能得到滿足”表述過于絕對，材料沒有涉及民族地區發展；
D表述正確：村民通過云平臺輕松實現核實村務公開內容，反映我國不斷完善基層群眾自治制度，大力發展基層民主。
故答案為：D。
【點評】考查基層群眾自治制度。基層群眾自治制度
（1）含義：我國實行基層群眾自治制度，由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會，實行群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。
（2）地位：基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度。
（3）組織形式：城市的居民委員會和農村的村民委員會。
補充：居委會和村委會不是國家機關。
11．【答案】C
【知識點】堅持和完善人民代表大會制度的做法
【解析】【分析】②④：結合材料和所學知識，中國共產黨領導人民艱苦奮斗、艱辛探索，建立、鞏固和完善發展了人民代表大會制度，體現人民意志，展現出蓬勃生機，表明人民代表大會制度體現社會主義國家性質，人民代表大會制度是符合中國國情和實際的好制度，故②④說法正確，符合題意；
①：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，故①說法錯誤，不符合題意；
③：我國人民間接行使國家權力，故③說法錯誤，不符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題考查人民代表大會制度相關知識， 人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發展，展現出蓬勃生機活力。實踐充分證明，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質，保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。人民代表大會制度是堅持黨的領導，人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
12．【答案】A
【知識點】國家主席
【解析】【分析】根據所學，我國國家主席的職權包括公布法律、發布命令；任免權；授予榮譽權；外事權等。題文中國家主席習近平對法國進行國事訪問，體現了國家主席的職權是外事權，故A符合題意；
BCD不符合題意，選項中的職權在題干材料中沒有體現。
故答案為：A。
【點評】本題考查對國家主席的認識，中華人民共和國國家主席是代表中華人民共和國的國家機關，是中華人民共和國的國家元首，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權。
13．【答案】B
【知識點】中國人民政協；憲法組織國家機構
【解析】【分析】①②表述正確： 全國人大代表肩負人民重托出席大會，聽取和審議政府工作報告和其他國家機關工作報告，說明全國人大對國務院行使監督權；其他國家機關對全國人大負責；
③表述錯誤：政協是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是中國人民愛國統一戰線組織，不是國家行政機關，沒有行政職能；
④表述正確： 2000多名全國政協委員齊豪北京，共商國是，體現人民政協履行參政議政的職能。
故答案為：B。
【點評】考查全國人大和政協等知識。中國共產黨同各民主黨派實行的基本方針是什么？
長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。
中國人民政治協商會議
（1）性質：中國人民政治協商會議，簡稱人民政協，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是中國人民愛國統一戰線組織。
（2）主題：團結和民主。
（3）職能：政治協商、民主監督和參政議政。
補充：人民政協不是國家機關。
14．【答案】C
【知識點】行政機關的性質、組成、地位；依法行政的含義與核心；法治政府
【解析】【分析】①表述正確：打擊欺客、處理投訴、柔性執法等措施均直接體現政府以游客需求為導向，踐行服務宗旨；
②與題意無關：“民主管理”指公民參與基層自治（如村委會、居委會選舉），與題干中政府監管市場、處理投訴無關；
③表述正確：“力度”對應打擊欺客、規范市場，“溫度”對應輕微違章不處罰；
④與題意無關：政府的權力來自人民，是人民授予為憲法原則（政府權力的來源），但題干問的是“成功密碼”（具體措施）。
故答案為：C。
【點評】考查依法行政。行政機關應如何行使職權？（行政機關依法行政的要求）
①行政機關必須依法行政。必須嚴格遵照憲法和法律。
②行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。
③必須加強對行政權的監督和制約，切實做到有權必有責，用權受監督，權責要對等，失責要追究，侵權要賠償。
15．【答案】C
【知識點】民族區域自治制度
【解析】【分析】A和題意無關：材料強調的是“自治機關行使立法權”，而非“服從中央領導”；
B表述錯誤：“高度自治權”是特別行政區（如香港、澳門）的權力，包括行政管理、立法、獨立的司法權等（憲法第三十一條）。民族自治地方的自治權是有限的；
C表述正確：隨著自治區十四屆人大常委會第九次會議全聚通過《新疆維吾爾自治區喀什古城保護條例》(以下簡稱《條例》)，新疆有了首部為保護一座古城“量身定制”的法規，表明自治區人大可以自主管理本地區內部事務；
D表述錯誤：社會主義民族關系指“平等、團結、互助、和諧”已經形成。
故答案為：C。
【點評】考查民族區域自治制度。民族區域自治制度的含義和地位
（1）含義：各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。
（2）地位：民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。
補充：“聚居”不能寫成“居住”，民族區域自治不是“高度自治”。
16．【答案】D
【知識點】踐行平等的方法
【解析】【分析】ABC與題意無關：材料滅有涉及換位思考，文明有禮和見賢思齊；
D漫畫有人不買票進入景區，諷刺了特權行為，啟示我們要踐行平等，反對特權。
故答案為：D。
【點評】考查平等。如何踐行平等？
①反對特權。②平等對待他人的合法權利。③敢于抵制不平等的行為。
④我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
17．【答案】B
【知識點】行政機關的職權；自由的含義及作用；法律面前人人平等；堅守公平的做法；守護正義的做法
【解析】【分析】①表述正確： 若我們選背法律，就一定會被懲罰，體現法律面前人人平等；
②表述錯誤：自由是有界限的，是相對的；
③表述錯誤：材料沒有涉及政府依憲施政，簡政放權；
④表述正確： 當我們受到傷害，一定也要尋求法律的幫助，體現法律維護公平正義。
故答案為：B。
【點評】考查法律面前人人平等。“法律面前人人平等”主要表現在哪些方面？
①任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
18．【答案】B
【知識點】正義及正義行為；守護正義的做法
【解析】【分析】①表述正確： 受到表彰的英雄中，有的奮不顧身、挺身而出，救人于危難之時，啟示青少年要敢于同非正義行為作斗爭；
②表述錯誤：要敢于同非正義行為作斗爭，而不是認為事不關己；
③表述正確：受到表彰的英雄有的一身正氣、敢于亮劍，與犯罪分子殊死搏斗；有的臨危不懼、大義凜然，制止危害社會的行為 其實青少年要做有正義感的人，用行動守護正義；
④表述錯誤：嚴格文明執法是國家機關的職能，選項主體錯誤。
故答案為：B。
【點評】考查守護正義。如何守護正義？
（1）個人守護正義。①守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；②另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
（2）司法維護正義。公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。①司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。②國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
19．【答案】D
【知識點】平等的含義及重要性；踐行平等的方法
【解析】【分析】①表述錯誤：法律面前人人平等，婦女不享有特權；
②③④表述正確： 新修訂的《中華人民共和國婦女權益保障法》 明確： 促進男女平等，消除對婦女一切形式的歧視，禁止排斥、限制婦女依法享有和行使各項權益，體現了正義是社會制度的重要價值，能夠加強對婦女權益的全方位保護，符合不同情況差別對待的平等原則。
故答案為：D。
【點評】考查平等等知識。如何踐行平等？
①反對特權。②平等對待他人的合法權利。③敢于抵制不平等的行為。
④我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
了解：特權
（1）含義：法律、制度規定之外的特殊權利。
（2）表現：有的人或只享受權利不承擔義務，或利用手中的權力以權謀私，或利用社會關系追逐一己之利，并想方設法逃避法律制裁。
20．【答案】A
【知識點】誠信；堅守公平的做法；守護正義的做法；“崇正義”核心思想理念
【解析】【分析】①表述正確：江家姐弟秉承“準確公道、分毫不差”的祖訓，幾十年只做公平秤，表明崇尚正義、維護公平應從小事做起；
②表述錯誤：“舍棄自身的利益”表述過于絕對， 捍衛公平正義也可以考慮自身合法利益；
③表述正確：有不法商販愿出大價錢讓他們做缺斤少兩的“短秤”，他們斷然拒絕，表明捍衛公平，要敢于對不公平說“不”；
④表述錯誤：誠信是中華民族的傳統美德，誠信也是一項民法原則。
故答案為：A。
【點評】考查捍衛公平正義。如何堅守公平？
（1）個人維護公平。①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”③采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造公平的環境。
（2）制度保障公平。①對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
21．【答案】（1）①人民當家作主； ②實行民主集中制的原則。
（2）①這一觀點是錯誤的。②該同學只看到了法律體系的完善，但是法律的完善離不開憲法。憲法是國家法制統一的基礎。③憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、 法律權威和法律效力。④憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題， 其他法律是對憲法規定的具體落實。⑤憲法在治國理政中發揮著重要作用， 我們的一生都離不開憲法的保護。
【知識點】新型的民主；我國實行人民民主的重要形式；保障人民當家作主的制度體系；憲法的地位及重要性
【解析】【分析】（1）本題考查民主的相關知識，關鍵信息： 在中國人大網公開征求意見，共收到1734位網民提出的3285條意見，另收到來信61封，體現了人民當家作主；關鍵信息二： 十四屆全國人大常委會第三次會議表決通過《中華人民共和國無障礙環境建設法》，說明我國實行民主集中制的原則。
（2）本題要求評析觀點，屬于評析類主觀題。首先判斷觀點正誤：“隨著法律的完善，憲法成為一個擺設，在實際生活中沒有用處。”的觀點是錯誤的。其次擺明論據：憲法的地位（我國根本法）、憲法的重要性（ 憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題 ）；憲法和生活息息相關。
【點評】考查全過程人民民主和憲法的地位等知識。注意采用教材政治術語或時政精辟術語進行表述，確保答案的專業性和準確性。
22．【答案】（1）①公平是個人生存和發展的重要保障。 委員代表對就業人員、弱勢群體的關注有利于保障這些人應得的利益， 使他們獲得生存和發展的物質條件。②公平是社會穩定和進步的重要基礎。委員代表對就業人員、 弱勢群體的關注，體現了對社會各個層面的公平對待， 有利于促進社會和諧，推動社會持續發展。
（2）①自由不是為所欲為， 它是有限制的、相對的。②法治標定了自由的界限， 自由的實現不能觸碰法律的紅線， 違反法律可能付出失去自由的代價。③法治既規范自由又保障自由。④小麗應該珍視自由， 學會依法行使權利， 自覺將手機放在家里。
【知識點】法治與自由的關系；公平的含義和內涵；公平的作用；堅守公平的做法
【解析】【分析】（1） 本題要求從“公平的價值”角度分析支持兩位委員代表說法的理由，解題需緊扣“公平的價值”這一核心，結合材料中委員代表關注的具體問題（靈活就業人員保障、“一老一小”弱勢群體權益），分層次說明公平對個人和社會的意義。 首先明確“公平的價值”理論框架：對個人：公平是個人生存和發展的重要保障（如獲得平等機會、保障基本權益）；對社會：公平是社會穩定和進步的重要基礎（如減少矛盾、促進合作、推動發展）。 材料關鍵信息一：發先生提出完善靈活就業人員保障，能讓他們“老有所養、病有所醫”，避免因缺乏保障而陷入貧困，保障其基本生存權。方女士關注失能老人養老和學生營養餐，能滿足弱勢群體的基本生活需求，為其發展提供基礎條件，兩者都強調公平對個人基本權益的保障作用；關鍵信息二：發先生關注8400萬新業態就業者，若其權益得不到保障，可能引發社會不穩定因素（如勞動糾紛、群體性事件）；完善保障能增強社會凝聚力。方女士關注“一老一小”，能緩解家庭養老壓力、促進學生健康成長，減少因弱勢群體問題引發的社會矛盾，為社會發展創造穩定環境，都強調公平對社會和諧與發展的促進作用。
（2）本題設問主體為學生，以手機放家里為話題，考查“自由與法治”的相關知識。首先明確“自由與法治”理論框架：自由是相對的，法制標定自由的界限，法治保障自由，再結合媽媽的要求進行論述。
【點評】考查公平、自由與法治等知識。注意在答題過程中，要緊密結合材料內容，避免脫離材料空談理論。同時，要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合，形成完整的答案。
23．【答案】（1）公有制為主體、 多種所有制經濟共同發展； 社會主義市場經濟體制。
（2）①案例1是人民檢察院。理由： 人民檢察院是國家的法律監督機關(或人民檢察院行使檢察權； 追訴犯罪)。②案例2是監察委員會。理由： 監察委員會依照法律規定對所有行使公權力的公職人員進行監察， 行使處置職責。③案例3是人民法院。理由： 人民法院是國家的審判機關(或人民法院的基本職權包括審理行政案件)。
（3）國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使： 權力就是責任， 責任就要擔當， 必須依法行使權力、履行職責， 不得懈怠、 推諉； 國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使； 國家權力的行使不能任性， 法定職責必須為， 法無授權不可為。
【知識點】人民法院；人民檢察院；我國的基本經濟制度；憲法規范權力運行；國家監察機關
【解析】【分析】（1）本題要求回答我國基本經濟制度，屬于基礎知識題，根據教材所學，我國基本經濟制度： 公有制為主體、 多種所有制經濟共同發展； 社會主義市場經濟體制。
（2）本題考查國家機關，要求判斷國家機關并列出理由，屬于總結概括類主觀題。 案例1關鍵信息： 原書記薛某沙垛濫用職權罪，被提起公訴，可知該國家機關是人民檢察院，其次說明人民檢察院的性質和職能： 人民檢察院是國家的法律監督機關(或人民檢察院行使檢察權； 追訴犯罪。案例2關鍵信息： 對工作不作為的城市管理局市政管理科科長劉某給予政務源職處分 ，可知是監察委員會。其次說明監察委員會的性質和職能： 監察委員會依照法律規定對所有行使公權力的公職人員進行監察， 行使處置職責。案例3關鍵信息： 審判認定政府程序嚴重違法，可知該國際機關是人民法院。 其次說明人民法院的性質和職能：人民法院是國家的審判機關(或人民法院的基本職權包括審理行政案件)。
（3）本題設問主體為國家機關及其工作人員，考查行使國家權力的警示，屬于措施類主觀題。結合教材所學，可從：遵守憲法和法律，有權必有責，嚴格按照法定的途徑和方式，和法定職責必須為， 法無授權不可為等角度進行回答。
【點評】考查基本經濟制度、國家機關和規范權力行使。注意根據題目的分值來判斷需要答幾個要點，一般來說，分值越高的題目需要答的要點也越多。因此，在答題時要合理分配時間，確保每個要點都能得到充分的闡述。
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