資源簡介

(共21張PPT)
四年級下冊第一單元第3課
《當沖突發生》
我們的校園生活是這樣的……
校園小鏡頭
但有時候是這樣的……
校園小鏡頭
說一說
校園生活充滿快樂，但也會出現一些沖突。你知道校園生活中會發生哪些沖突呢？
活動一：沖突碰碰車
回憶一下，你知道在校園生活中還會發生哪些沖突呢
在圖書室里，陳飛與李勇在爭搶一本漫畫書時，把書撕破了。
在操場上，由于王強奔跑過快，一腳踩壞了章峰的陀螺，兩個人為此打了起來。
在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認識產生沖突的原因，才能更好地解決沖突。我們來討論這三幅圖片里沖突的原因。
趕緊上廁所，憋壞了。
終于下體育課了，渴死我了。
你還想跑？快給我道歉！
是你沒看到我啊！
活動二：原因尋找站
這個沖突為什么會發生呢？
1.不遵守上下樓梯的規則。
2. 疏忽大意。
3. 小氣計較。
試當校園矛盾觀察員
相互爭論對錯
矛盾激化
相互主動道歉
矛盾解決
小 提 示
能否避免發生沖突，往往取決于我們處理矛盾的方式，方式不同，結果也就不同。
控制情緒，保持冷靜。
交換意見，講清道理。
換位思考，理解他人。
商議辦法，和諧相處。
請人調節，解決沖突。
……
活動三：快樂門診部
產生沖突并不可怕，采用正確的方法，可以很好地化解沖突。
在生活中我們不僅會遇到一些矛盾和摩擦，也可能會遇到被他人欺負的情況。請你想一想，自己和班內有這種行為嗎？都有哪些呢？
活動四：小小分享會
學校中的欺負行為
故意打、推、撞、踢同學
辱罵、取笑、諷刺同學
給同學起侮辱性的外號
捉弄同學，故意損壞他人物品
挑撥是非，排擠同學
散播他人隱私
學校中的欺負行為
班級大討論
1、你能感受到他們的苦惱嗎？
2、有的同學說被同學欺負，從來不敢告訴爸媽，想著忍一忍就好。這樣的做法對嗎？可取嗎？
敢于抵抗
被人欺負是痛苦的，如果我們不抵抗，欺負可能變本加厲，痛苦也會加劇。
敢于“告狀”
在校內受到欺負可以請同學主持公道，也可以向老師請求保護。我們必須采取正確的方法來應對欺負。
知 識 窗
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》明確規定，未成年人不得有“打架斗段、辱罵他人；強行向他人索要財物”等不良行為，不得有“糾集他人結伙滋事，擾亂治安:多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物”等嚴重不良行為。
對欺凌說“不”
欺凌現象在日常生活中時有發生，我們既要學會在遭受欺負的時候正確應對，還要敢于幫助被欺負的同學，并且一定要做到不欺負他人！
校園零欺負倡議書
親愛的同學們:
為了構建溫馨和諧的藍天校園，守護我們充滿歡樂的童年時光，我倡議:
1.不做受欺者，做保護自己的智者。
2.不做旁觀者，做化解沖突的調解者。
3.遇到欺負，機智果斷采取措施，保護自己。
4.運用合理方式，擺脫煩惱
作業超市
回想一下在自己身上是否發生過欺負行為，說說你又是怎么做的吧？

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