資源簡介

2025年七年級春季期末參考答案及評分說明
一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D D A A C A B D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B A A C A A B C
1．B
【詳解】本題考查正確對待青春期生理變化。
③④：題干強調青少年心靈對真善美的接納，因此注重品德和文化修養、提升內在美符合題意。習近平總書記曾指出：“青少年的心靈是敏感的，準備接受一切美好的東西。”這啟示青少年要在探索和實踐中創造更加多姿多彩的人生，故③④符合題意；
①：題干強調內在美的重要性，“只注重外在美”與題意相悖。青少年要做到內在美與外在美的和諧統一，故①說法錯誤；
②：青春期生理矛盾的說法錯誤， 青少年要積極面對青春期心理矛盾和困惑，正確對待生理變化，故②說法錯誤；
故本題選B。
2．D
【詳解】本題考查學會自我保護。
D：在與異性交往中，要加強自我保護。小雅聽到班上有男同學用不雅的語言和女同學開玩笑，應婉言勸阻，必要時尋求老師的幫助，D說法正確；
A：以牙還牙，用同樣的方式回應對方，不能做到更好地保護自己，方式不恰當，A說法錯誤；
B：用不雅的語言和女同學開玩笑，是對女同學的不尊重，不利于女生自我保護，B說法錯誤；
C：應學會保護自己，不能默默忍受，C說法錯誤；
故本題選D。
3．D
【詳解】本題考查青春期情緒的特點。
①：從圖中可以看到，同學在遇到“有好吃的”“老師表揚”等情況時，情緒有較大起伏，反應強烈，像“急風暴雨” ，體現了青春期情緒反應強烈的特點，故①正確；
④：從早上忘記帶作業本情緒低落，到有好吃的、被老師表揚等情緒高漲，再到還沒寫完作業情緒變差，一天中情緒起伏大，說明青春期情緒不夠穩定，波動大，故④正確；
②：圖中呈現的是該同學一天內情緒波動明顯，并非越發穩定，故②錯誤；
③：圖中同學的情緒有因好事產生的積極情緒，如老師表揚、和好朋友聊天時情緒高漲，并非都是消極情緒，故③錯誤；
故本題選D。
4．D
【詳解】本題考查正確對待青春期身體的變化、青春期心理調節的方法、正確看待與異性相處。
D：青春期對異性有好感是正常的，但要內心坦蕩，言談得當，舉止得體，恰當與異性交往，這樣有利于我們健康成長，故D說法正確；
A：青春期我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放，而不是過度追求外在美。因為過度追求外在美不利于青少年樹立正確的價值觀和自我認知，故A說法錯誤；
B：我們要敞開心扉，但不是對他人毫無保留，每個人都應該有自己的隱私和空間，要學會保護自己的個人信息和隱私，故B說法錯誤；
C：我們要學會獨立，但不是完全不依賴父母。青少年在成長過程中仍然需要父母的支持和幫助，只是要逐漸減少對父母的依賴，培養自己獨立解決問題的能力，故C說法錯誤；
故本題選D。
5．A
【詳解】本題考查獲得美好情感的途徑的相關知識。
A：“班班有歌聲” 可以讓學生在歌唱中感受藝術之美，獲得愉悅情感；“水韻荷鄉 紅途研學” 能讓學生在親近自然、追尋紅色足跡過程中收獲美好體驗；“勞動實踐” 可使學生在動手勞作中體會成就感等美好情感，故A說法正確；
B：題干活動主要強調的是學生參與不同活動獲得體驗等，未突出在集體生活中發展個性，故B不符合題意；
C：只有 “勞動實踐” 活動與勞動知識相關，不能涵蓋 “班班有歌聲”“水韻荷鄉 紅途研學” 活動，表述片面，故C說法錯誤；
D：僅 “班班有歌聲” 活動與提升音樂素養相關，不能體現其他兩項活動意義，表述片面，故D說法錯誤；
故本題選A。
6．A
【詳解】本題考查尊重他人的要求、平等對待他人。
①③：漫畫女子的言行表明她不懂得尊重他人，平等對待他人，因此，她應該學會尊重他人、平等對待他人，故①③符合題意；
②④：漫畫中旨在強調尊重他人，沒有體現遵守公共秩序、忍讓有度，故②④不符合題意；
故本題選A。
7．C
【詳解】本題考查自信。
C：題干中，“我能行。雖然我有不足之處，但我可以通過自己的努力去戰勝它。”體現的是自信；“我太差了，我肯定不行。”體現的是自卑；“我必須做到，我不能讓別人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要裝作很行。”體現的是自負，故C符合題意；
ABD：選項的順序是不對的，故ABD不符合題意；
故本題選C。
8．A
【詳解】本題考查自信。
A：題干中習近平主席強調我國體育健兒通過“奮勇爭先”取得優異成績，體現了“自信陽光”的精神。選項A的“相信自己”直接呼應“自信陽光”，“勇敢嘗試，不斷進步”則契合“奮勇爭先”的積極行動，故A符合題意；
BC：選項雖包含正向價值觀，但“悅納自己”“欣賞自己”更側重自我接納，與題干中強調的拼搏進取關聯較弱，故BC不符合題意；
D：“省吃儉用”與題干無關。故D不符合題意；
故本題選A。
9．B
【詳解】本題考查自強的重要性、正確認識自己。
①④：哪吒喊出“我命由我不由天”，引發觀眾共鳴，體現出青春需要自強，自立才能走向未來，要正確認識自我，發掘生命的力量，①④說法正確；
②：要敢于追夢，通過努力，夢想可能會實現，②錯誤；
③：編織夢想是青少年時期的重要主題，③錯誤；
故本題選B。
10．D
【詳解】本題考查對做自強不息的中國人的認識和理解。
②③④：分析題干可知，要注重學生“陽剛之氣”的培養，推動青少年文化學習、體育鍛煉和心理健康協調發展，所以培養“陽剛之氣”應該注重培養青少年的擔當和責任感，培養堅強勇敢、奮發向上的品質，讓身體和心智一并健康成長，故②③④說法正確；
①：特立獨行的個性與培養“陽剛之氣”無關，故①說法不符合題意；
故本題選D。
11．D
【詳解】本題考查中華優秀傳統文化的思想理念的內涵。
③④：2024年新版國家醫保藥品目錄新增藥品和平均降價的幅度等，有利于減輕患病人群的經濟負擔，體現了中華優秀傳統文化中重民本、惠民利民、安民富民的思想理念，故③④符合題意；
①②：中和泰和強調和諧；尚和合要求我們追求和諧，強調多樣性統一，在題干中沒有體現，故①②不符合題意；
故本題選D。
12．C
【詳解】本題考查關愛他人的意義。
C：河源市新時代文明實踐中心開展“家門口”惠民服務，助推養老服務，讓群眾感受溫暖，體現了關愛他人、傳遞溫暖，故C符合題意；
AB：題文未體現換位思考，寬容他人，尊重他人，以禮待人 ，故AB不符合題意；
D：文明實踐中心的惠民服務不屬于公民必須履行的法定義務，故D不符合題意；
故本題選C。
13．B
【詳解】本題考查求同存異、和而不同。
B：求同存異，就是既找出共同點，找到最大公約數，又保留不同點，尊重不同意見；和而不同，就是倡導和諧相處，協調不同意見，但不盲從茍同；面對世界上不同的語言文字，我們應該求同存異、和而不同，故B說法正確；
A：要和而不同，交流互鑒，故A說法錯誤；
C：要正視差異，尊重差異，不能忽略差異，文化具有多樣性，不會統一，故C說法錯誤；
D：儉約自守、中和泰和是指中華民族倡導儉樸、簡約的生活方式，強調不為物役，追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統一，不是對待文化多樣性的做法，故D不符合題意；
故本題選B。
14．A
【詳解】本題考查弘揚中華人文精神、踐行社會主義核心價值觀。
②③：題文中，鄭州市道德模范與身邊好人先進事跡基層宣講（學校）專場活動走進市十一中，這有利于促進同學們健康成長，倡導了與人為善的良好風氣，故②③說法正確；
①：題文未體現“儉約自守、中和泰和的生活理念”，故①不符合題意；
④：消除，說法絕對化，有利于減少除校園中的不文明行為，故④說法錯誤；
故本題選A。
15．A
【詳解】本題考查弘揚中華傳統美德。
①：許衡不摘路邊梨，體現了他心中有原則，堅守道德底線，符合“禮義廉恥”的榮辱觀；學校開展向“感動中國人物”“時代楷模”學習活動，有助于引導學生樹立正確的榮辱觀，故①符合題意；
②：學校開展向“感動中國人物”“時代楷模”學習活動，是在營造崇德向善、見賢思齊的社會風尚，讓學生向榜樣學習；許衡不摘無主之梨，這種自律的行為也值得人們學習，體現了崇德向善，故②符合題意；
③：材料一許衡不摘梨的事跡和材料二學習模范人物的活動，均未體現“精忠報國、振興中華的愛國情懷”，故③不符合題意；
④：“天下興亡，匹夫有責的擔當意識”在這兩則材料中沒有得到體現，許衡不摘梨側重于個人品德修養，學習模范人物活動也未突出擔當意識，故④不符合題意；
故本題選A。
16．C
【詳解】本題考查法治中國建設。
A：“最后一道防線”指公正司法而非立法，A錯誤；
B：“唯一途徑”表述絕對，維護國家長治久安需多維度舉措，B錯誤；
C：能源法、學位法的實施體現法律體系完善，與“法治中國建設”直接關聯，C正確；
D：法治社會需立法、執法、司法、守法協同推進，“完備法律”僅是前提，D錯誤；
故本題選C。
17．A
【詳解】本題考查對民法典的認識。
A：分析可知，民法典保障我們的民事權利，民法典調整社會關系；說明民法典與我們生活息息相關，故A符合題意；
B：憲法是治國安邦的總章程，故B說法錯誤；
C：憲法是公民權利的保障書，故C說法錯誤；
D：題干未涉及民法典引領社會價值導向，故D不符合題意；
故本題選A。
18．A
【詳解】本題考查保護人身權。
①：馬路上的“斑馬線”是為了保護公民的生命權和健康權，①說法正確；
②：銀行窗口的“一米線”是為了保護公民的隱私權，②說法正確；
③：火車站臺的“候車線”是為了防止候車人進入危險區域，有利于保護公民的生命權和健康權，③錯誤；
④：施工現場的“警戒線”是為了保護公民的生命權和健康權，④錯誤；
故本題選A。
19．B
【詳解】本題考查增強法律意識。
①④：分析材料，15歲的小軍駕駛自家電動自行車逆向行駛，與劉某騎行的電動自行車發生碰撞，造成劉某腰椎等多處損傷，經交警部門認定小軍負全部責任。這警示我們青少年要增強法治意識，依法規范自身行為，故①④說法正確；
②：題目考查的是對青少年的啟示，故②不符合題意；
③：這在材料中沒有體現出來，故③不符合題意；
故本題選B。
20．C
【詳解】本題考查預防犯罪。
C：中學生王某，從一名品學兼優的學生，逐步走上違法犯罪的道路，最終受到法律的懲罰，告訴我們要防微杜漸，從早預防走向犯罪的深淵，故C符合題意；
A：犯罪行為要承擔相應的刑事責任，故A說法錯誤；
B：題干不涉及運用法律維護權利的內容，故B不符合題意；
D：題干不涉及未成年人加強自我保護的內容，故D不符合題意；
故本題選C。
二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題12分，第22小題12分，第23小題16分，共40分。
21．(1)①自尊：在生活和學習中，過度關注自己的缺點和不足，不能正確了解自己的優點和長處。（2分）
②自信：面對自己不擅長的活動，覺得自己不行，不想參加。（2分）
③自強：不能如期完成制訂的計劃，意志不堅定。（2分）
評分說明：若從其他角度言之有理可酌情給分，總分不超過6分。
（2）①自尊：學會認可自己，既能夠看到自己的缺點和不足，也了解自己的優點和長處，能肯定自己的價值。（2分）
②自信：相信自己，勇于嘗試，對自己說“我能行”，接受挑戰，不斷戰勝自己、超越自己。（2分）
③自強：學會依靠自己、對自己負責，腳踏實地，在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。（2分）
評分說明：若從其他角度言之有理可酌情給分，總分不超過6分。
22．甲同學觀點錯誤（1分），乙同學觀點正確（1分）。違法無小事，盡管不觸犯刑法規定，但是無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任（2分）；輕微違法和不良行為如不及時加以糾正，就會發展成為犯罪（2分）；青少年要增強法治觀念，加強自身的思想道德修養，提高自我保護意識（3分）；珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離違法犯罪；杜絕不良行為；避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然等（3分）。
評分說明：只作判斷不說明理由不給分，總分不超過12分。
23．(1)革故鼎新、與時俱進的思想理念。（4分）
(2)道法自然、天人合一的思想。主張尊重、順應大自然運行的規律，與天地萬 物和諧共生。（6分）
(3)崇正義的核心思想理念。（2分）
(4)真誠待人、不說謊話、踐約守信、慎重許諾、考試不作弊等。（4分）
評分說明：若從其他角度言之有理可酌情給分，總分不超過16分。
答案第1頁，共2頁2025年春季期末教學質量檢測
七年級道德與法治學科試卷
說明：1.全卷含答題卡共6頁，滿分100分，考試用時為60分鐘。
2.本次考試范圍：統編版七年級道德與法治下冊內容。
3.答卷前，考生根據學校要求，人工批改學校考生在答題卡左側橫線處用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學校、姓名、學號信息；網上閱卷學校無須填寫，只需正確貼條形碼信息即可。
4.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆在答題卡上對應題目選項的信息點涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。
5.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區域內相應位置上。如需改動，先劃掉原答案，然后再寫上新的答案。答題卡不得使用透明膠或涂改液。不按以下要求作答的答案無效。
一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．習近平總書記曾指出：“青少年的心靈是敏感的，準備接受一切美好的東西。”青少年的心靈世界十分單純，具有天然美好的趨向，是接納真善美種子的肥沃土壤。這啟示我們青少年（ ）
①只注重塑造身體、儀表等外在美
②能夠積極面對青春期生理矛盾和困惑
③更要注重品德和文化修養，提升內在美
④要在探索和實踐中創造更加多姿多彩的人生
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
2．大課間，小雅聽到班上有男同學用不雅的語言和女同學開玩笑。對此，下列做法可取的是（ ）
A．以牙還牙，用同樣的方式回應對方 B．參與玩笑，同學相處是不拘小節的
C．默默忍受，避免影響同學間的友誼 D．婉言勸阻，必要時尋求老師的幫助
3．下面是某同學一天的情緒變化曲線圖，這反映出青春期的情緒（ ）
①反應強烈，似“急風暴雨” ②越發穩定、豐富和細膩
③都是消極情緒，會產生負面影響 ④不夠穩定，波動大
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
4．青春有美好也有煩惱。應對青春期的煩惱，下列建議可取的是（ ）
A．為臉上長痘、身高比同齡人矮而自卑——正視差異，過度追求外在美
B．不愿主動交流，但希望有人能理解我——敞開心扉，對他人毫無保留
C．反感父母管我，有時又需要他們的幫助———學會獨立，完全不依賴父母
D．總想在異性面前表現自己，但又覺得不妥———內心坦蕩，恰當與異性交往
5．近期某校組織學生參加了以下活動，這些活動的開展有利于學生（ ）
活動一 活動二 活動三
班班有歌聲 水韻荷鄉 紅途研學 勞動實踐
A．在活動中獲得美好情感 B．在集體生活中發展個性
C．去獲得豐富的勞動知識 D．提升音樂素養和自信心
6．漫畫中的女子應該做到（ ）
①學會尊重他人 ②遵守公共秩序
③平等對待他人 ④做到忍讓有度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．面對問題和困難，有人這樣說：“我能行。雖然我有不足之處，但我可以通過自己的努力去戰勝它。”也有人說：“我太差了，我肯定不行。”還有人說：“我必須做到，我不能讓別人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要裝作很行。”這三種說法依次表現出的心態是（ ）
A．自負、自卑、自信 B．自卑、自負、自信
C．自信、自卑、自負 D．自信、自負、自卑
8．國家主席習近平在2025年新年賀詞中說：“巴黎奧運賽場上，我國體育健兒奮勇爭先，取得境外參賽最好成績，彰顯了青年一代的昂揚向上、自信陽光。”這啟示青少年（ ）
A．相信自己，勇敢嘗試，不斷進步 B．志存高遠，腳踏實地，悅納自己
C．懷揣夢想，認真學習，欣賞自己 D．省吃儉用，淡泊名利，應對挑戰
9．電影《哪吒之魔童鬧海》上映以來風靡全世界，從唱著打油詩的魔童到逆天改命的英雄，他成功完成了蛻變。哪吒喊出“我命由我不由天”，引發觀眾共鳴。下列理解正確的是（ ）
①青春需要自強，自立才能走向未來 ②要敢于追夢，夢想就一定能實現
③編織夢想是青少年時期最重要的主題 ④要正確認識自我，發掘生命的力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．教育部在答復全國政協委員教育類有關提案時表示，將更加注重對學生“陽剛之氣”的培養，推動青少年文化學習、體育鍛煉和心理健康協調發展。培養“陽剛之氣”應該（ ）
①培養特立獨行的個性 ②注重培養青少年的擔當和責任感
③讓身體和心理一并健康成長 ④培養堅強勇敢、奮發向上的品質
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．11月28日，2024年新版國家醫保藥品目錄公布，2025年1月1日起正式執行。新增91種藥品，平均降價63%，疊加談判降價和醫保報銷，預計2025年將為患者減負超500億元。這一措施體現了（ ）
①中和泰和的生活理念 ②尚和合的思想理念
③重民本的思想理念 ④惠民利民、安民富民的思想理念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．廣東省河源市新時代文明實踐中心通過一系列“家門口”的惠民服務，打好文明實踐“組合拳”，助推養老服務跑出“加速度”，讓人民群眾切實感受到“愛心之城”的溫暖與關懷。這體現了（ ）
A．換位思考，寬容他人 B．尊重他人，以禮待人
C．關愛他人，傳遞溫暖 D．與人為善，履行義務
13．對右邊圖片中世界上不同的語言文字我們正確的態度應是（ ）
A．同而不和、互不借鑒 B．求同存異、和而不同
C．忽略差異、追求統一 D．儉約自守、中和泰和
14．2024年4月28日，“德耀中原”鄭州市道德模范與身邊好人先進事跡基層宣講（學校）專場活動走進市十一中，為師生送去精神食糧、道德盛宴。這（ ）
①體現了儉約自守、中和泰和的生活理念 ②有利于促進同學們健康成長
③倡導了與人為善的良好風氣 ④能夠消除校園中的不文明行為
A．②③ B．①② C．①③ D．②④
15．材料一：許衡不摘路邊梨。許衡說：“梨無主，吾心獨無主乎 ”，材料二：某校近期開展向“感動中國人物”“時代楷模”學習活動。
上述2則材料中，主要體現的中華優秀傳統美德是（ ）
①孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀 ②崇德向善、見賢思齊的社會風尚
③精忠報國、振興中華的愛國情懷 ④天下興亡，匹夫有責的擔當意識
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．2025年1月1日起，我國一批法律規范正式實施。能源法對我國能源的合理開發、高效利用以及能源安全保障等具有重要意義；學位法為規范學位授予、保障人才培養質量提供了法律依據。這體現了（ ）
A．科學立法是捍衛社會公平正義的最后一道防線
B．修訂法律是維護國家長治久安的唯一途徑
C．我國不斷完善法律體系，推進法治中國建設
D．有了完備的法律制度就實現了法治
17．2025年5月是第五個“民法典宣傳月”，某班道德與法治老師以此為契機開展了議題式教學活動，并設計了兩個子議題：
子議題一：民法典保障我們的民事權利。子議題二：民法典調整社會關系。
以下可作為本次議學成果的是（ ）
A．民法典與我們生活息息相關 B．民法典是治國安邦的總章程
C．民法典是公民權利的保障書 D．民法典引領社會價值導向
18．現實生活中，我們會遇到各種各樣的“標志線”。下列“標志線”與公民權利相關聯的是（ ）
①馬路上的“斑馬線”—生命權和健康權 ②銀行窗口的“一米線”—隱私權
③火車站臺的“候車線”—人身自由權 ④施工現場的“警戒線”—隱私權
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
19．15歲的小軍駕駛自家電動自行車逆向行駛，與劉某騎行的電動自行車發生碰撞，造成劉某腰椎等多處損傷，經交警部門認定小軍負全部責任。人民法院經審理后判決，小軍及其父母賠償劉某相關損失共計2.8萬元。該案例給我們青少年的警示有（ ）
①要增強法治意識 ②應履行監護職責
③用和解維護權益 ④須規范自身行為
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．下圖是15歲中學生王某的人生變化軌跡，對我們的成長啟示是（ ）
A．觸犯法律，必定要承擔相應刑事責任
B．遇到問題，要善于運用法律維護權利
C．防微杜漸，從早預防走向犯罪的深淵
D．面對沖突，未成年人要加強自我保護
二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題12分，第22小題12分，第23小題16分，共40分。
21．閱讀材料，回答問題。（12分）
材料：青春充滿力量，青春充滿渴望，青春充滿理想……踏著青春的節拍，我們擁有成長的無限可能。我們既可能直面成長的挑戰，積極探索，也可能冒失沖動、迷失自我。自尊、自信、自強讓我們煥發向上的青春活力，綻放絢麗的青春光彩。
(1)請你聯系自身實際，反思一下自己在自尊、自信與自強方面存在的問題。（6分）
(2)針對自己在自尊、自信與自強方面存在的問題，請你提出切實可行的改進計劃。（6分）
22．閱讀材料，回答問題。（12分）
【學法知法守法遠離違法犯罪】
閱讀材料，完成下列要求。
近日，合肥市公安局治安大隊民警走進轄區學校，開展以“學法知法守法，遠離違法犯罪”為主題的預防青少年犯罪法治教育講座。聽完講座后，兩位同學發表了各自看法。
請你對兩位同學的觀點進行評析。（12分）
23．閱讀材料，回答問題。（16分）
材料一：在當下的科技浪潮中，杭州“六小龍”橫空出世，成為眾人矚目的焦點。游戲科學推出3A級游戲巨作《黑神話：悟空》，銷量2800萬份，改變了中國沒有3A游戲的歷史；宇樹科技的四足機器人拿下全球超60%的市場份額；DeepSeek更是一鳴驚人，僅用550萬美元即實現了對歐美AI大模型的趕超……杭州憑什么能孕育出“六小龍”？其原因很簡單——這是杭州政府長期堅持科技創新發展戰略的必然結果。
(1)杭州政府的做法體現了中華優秀傳統文化中的什么思想理念 （4分）
材料二：每年的4月22日是世界地球日，地球是人類賴以生存的唯一家園。習近平總書記多次就共建地球生命共同體，共建清潔美麗世界作出重要論述。
(2)這些論述體現了中華優秀傳統文化中的哪一思想理念？這一理念主張什么 （6分）
材料三：習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上發表重要講話，強調中國的發展是世界和平力量的增長，無論發展到什么程度，中國永遠不稱霸、永遠不搞擴張。
(3)材料三體現了中華優秀傳統文化中怎樣的核心思想理念？（2分）
守誠信，是中華優秀傳統文化的核心思想理念。為踐行誠信之約，我們中學生在日常的生活和學習中應該怎么做？（4分）試卷第1頁，共3頁
八年級道德與法治試卷 第12頁，共36頁

展開更多......

收起↑