資源簡介 河北省邯鄲市廣平縣2024-2025學年八年級下學期期末考試物理試題一、單選題1.運動員將足球從后場踢到前場,若不計空氣阻力,則足球在空中運動的過程中受力的情況是( )A.只受踢力 B.只受重力C.受踢力和重力作用 D.不受力的作用2.如圖所示,小車在水平推力作用下勻速向前運動。下列說法正確的是( )A.小車所受重力與水平面受到的壓力是一對平衡力B.撤去推力后,小車仍會前進一段距離是因為小車受到慣性C.小車在水平方向上受到的推力和阻力是一對平衡力D.撤去推力后,小車最終停下來說明運動需要力來維持3.如圖所示,甲乙兩人在完全相同的沙灘散步,留下深淺相同,大小不同的腳印,則( )A.甲所受的重力較大B.甲所受的重力與乙相等C.甲對沙灘的壓強較大D.甲對沙灘的壓強較小4.下列實例中,利用連通器原理工作的是( )A.注射器 B.船閘C.熱氣球 D.拔火罐5.一均勻長木塊放置在粗糙程度不變的水平桌面上,在水平推力F的作用下向右做勻速直線運動,如圖所示。在逐漸把物體推出桌面且不掉下的過程中,關于推力F和物體對桌面壓強p的變化情況,下列說法正確的是( )A.F不變,p變大 B.F變小,p變大C.F不變,p不變 D.F變小,p不變6.下列關于“氣體壓強與流速的關系”的現象或事例中,壓強p1大于p2的是( )A.紙向中間靠拔B.乒乓球不掉落C.兩船相撞D.飛機升起7.如圖所示的四個實例中,屬于增大壓強的是( )A.逃生錘一端較尖 B.滑雪板面積較大C.推土機履帶較寬 D.圖釘帽面積較大8.如圖所示,水平桌面上甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯中盛有濃度不同的鹽水,將同一雞蛋先后放入兩杯中(鹽水未溢出),雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態,在乙杯中處于懸浮狀態,兩杯中液面恰好相平.下列說法正確的是( )A.甲杯中鹽水密度比雞蛋的密度小B.甲杯中雞蛋排開鹽水的質量較小C.將乙燒杯中的部分鹽水倒入甲燒杯,甲燒杯中雞蛋可能沉底D.加入雞蛋后,甲杯對桌面增加的壓強等于乙杯對桌面增加的壓強9.跳遠運動的幾個階段如圖所示,則運動員( )A.助跑過程中機械能不變B.起跳后升空的過程中,重力勢能轉化為動能C.經過最高點時重力勢能最大D.經過最高點時動能為零10.如圖所示的輕質杠桿,AO小于BO,在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡,若在此現象中,同時在G1和G2下面掛上相同質量的鉤碼,則( )A.杠桿仍然保持平衡 B.杠桿A端向下傾斜C.杠桿B端向下傾斜 D.無法判斷二、填空題11.(1)如圖甲所示,所測物體的長度為 ;(2)如圖乙所示,由彈簧測力計的示數可知物體的質量為 g(取)。12.如圖所示,人手握住質量為500g的水杯靜止,杯子受到的摩擦力為 N,當人增大握力時杯子所受摩擦力將 (選填“增大”、“減小”或“不變”). 13.如圖所示是網球拍擊打網球的瞬間,球拍的網線被球壓彎的同時,網球也被壓扁,此現象說明力可以改變物體的 ,力的作用是 的。14.如圖所示,物體靜止時彈簧測力計示數為,排開水的體積為,則物體所受浮力為 N,當向水中加鹽時,物體所受浮力將 (選填“變大”“變小”或“不變”)(g取)15.如圖所示,物體重210N,動滑輪重25N。工人用125N的拉力將物體勻速提升3m,用了10s,此過程中拉力的功率是 W,克服動滑輪重所做的額外功占總功的 %。三、實驗題16.在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖(1)讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是 .(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最 .(3)假設水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做 運動.(4)如圖圖丙,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的 關系(選填序號).①重力勢能與質量:②重力勢能與高度:③動能與質量:④動能與速度.17.實驗小組為探究“杠桿的平衡條件”,準備了以下器材:刻度均勻的杠桿、鐵架臺、若干鉤碼、網盤等。(1)如圖甲,小明將杠桿安裝到鐵架臺上,靜止放置,此時杠桿處于 (選填“平衡”或“非平衡”)狀態。為使杠桿在水平位置平衡,應將兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)側適當調節;(2)如圖乙所示,杠桿調節平衡后,在A點掛3個鉤碼,B點掛2個鉤碼,此時杠桿再次在水平位置平衡。完成此操作后,下一步小明操作不合理的是( )(填序號);A.讀取此時杠桿上力和力臂的數據,找到其中的規律,得出杠桿的平衡條件B.保持右側鉤碼不動,改變左側鉤碼數量并適當移動,使杠桿再次在水平位置平衡C.同時改變左右兩側鉤碼數量及位置,使杠桿再次在水平位置平衡(3)若在杠桿右側15cm刻度線處掛上2個鉤碼,在杠桿左側掛上3個鉤碼,則移動左側鉤碼到 cm刻度線處使杠桿重新在水平位置平衡。這時動力或阻力是 (填“鉤碼受到的重力”“鉤碼對杠桿的拉力”或“杠桿對鉤碼的拉力”)。(4)【拓展】實驗小組探究得出杠桿的平衡條件后,利用身邊的材料制作了桿秤,如圖丙所示,此時桿秤相當于 杠桿。(選填“省力”、“費力”或“等臂”)若要增加稱量的范圍,應選用提紐 。18.如圖是小華用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”的實驗裝置。(1)壓強計上的U形管 (選填“屬于”或“不屬于”)連通器;(2)實驗前檢查裝置:當按壓探頭的橡皮膜,若裝置不漏氣,則U形管兩邊液面高度變化 (選填“明顯”或“不明顯”);在使用壓強計前,發現U形管左右兩側的水面有一定的高度差,如圖甲,其調節的方法是 (選填“A”或“B”),使U形管左右兩側的水面相平;A.將右側支管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝(3)調試完成后,小華接著進行如圖1所示的實驗,如圖乙,保持壓強計探頭在水中的深度不變,使探頭處于向上、向下、向左、向右等方位,發現U形管中液面高度差不變,這說明在液體內部同一深度,向各個方向的壓強 ;(4)比較圖1中乙和丙兩次實驗,可以得到:在同種液體中,液體壓強隨 的增加而增大;(5)比較 兩次實驗,可以得到:液體的壓強與液體密度有關;(6)小華探究液體內部壓強的特點后,還希望測出某鹽水的密度,在此基礎上又做了拓展實驗,步驟如下:①將兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下微微凸起,用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖2甲所示);②將玻璃管緩慢插入裝有鹽水燒杯中,直到橡皮膜表面與水面相平,測出管底到鹽水液面高度為h2(如圖2乙所示);③待測鹽水密度的表達式ρ鹽水= (結果用ρ水、h1、h2表示,不計橡皮膜形變對h1的影響)。四、計算題19.密度是0.6×103kg/m3的木塊,體積是4m3,當它漂浮在水面上時,g取10N/kg,求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊露出水面的體積.20.如圖所示,某工人利用滑輪組將一個重為900N的貨箱在6s內勻速提升3m。此過程中,繩子自由端所受的拉力為F,滑輪組的機械效率為75%,試求:(1)貨箱上升的速度是多少?(2)有用功是多少?(3)拉力F是多少?參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A B A D A D C C11.(1)2.65(2)22012. 5 不變13. 形狀 相互14. 0.3 變大15. 75 1016. 使小車到達水平面時小車的初速度相同 小 勻速直線 ②④17.(1) 平衡 右(2)A(3) 10 鉤碼對杠桿的拉力(4) 省力 218.(1)不屬于(2) 明顯 B(3)大小相等(4)液體深度(5)丙、丁(6)19.(1)2.4×104N;(2) 1.6m3【詳解】(1)由ρ=得木塊質量:m=ρV=0.6×103kg/m3×4m3=2.4×103kg,木塊的重力:G木=mg=2.4×103kg×10N/kg=2.4×104N,∵木塊漂浮,∴F浮=G木=2.4×104N;(2)∵F浮=ρgV排,∴木塊排開水的體積:V排===2.4m3,木塊露出水面的體積:V露=V V排=4m3 2.4m3=1.6m3.20.(1)0.5m/s;(2)2700J;(3)400N【詳解】解:(1)貨箱在6s內勻速提升3m,則貨箱的速度(2)由題意可知,將重為900N的貨箱提升3m,所做的有用功(3)根據公式可知,拉力F做的總功由圖可知,滑輪組用3段繩子承擔物重,故s=3h=3×3m=9m根據公式可知,拉力F的大小答:(1)貨箱上升的速度是0.5m/s;(2)有用功是2700J;(3)拉力F是400N。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫