資源簡介

第十五章電流和電路 測試卷
時間：70分鐘　　滿分：70分
一、填空題(每小題2分，共20分)
1．加油站加油時經常能聞到一股汽油味，這是汽油發生了　汽化　(填物態變化名稱)，加油時盡量不要整理頭發或衣服，因為摩擦可能產生　靜電　，發生電火花引發著火。
2．用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個輕質泡沫小球，它們的相互作用情況如圖所示，小球　可能　(選填“一定”或“可能”)帶正電。
第2題圖　　第3題圖　　第5題圖　　第6題圖
3．如圖所示，將一根帶負電的橡膠棒與驗電器上方的金屬球接觸，驗電器的兩個箔片張開，這是由于箔片上帶了同種電荷的緣故。在橡膠棒與金屬球接觸的瞬間，金屬桿中的電流方向是　從金屬箔流向金屬球　(選填“從金屬球流向金屬箔”或“從金屬箔流向金屬球”)。
4．在①玻璃、②陶瓷、③水銀、④銅、⑤蒸餾水、⑥鉛筆芯這些物質中，通常情況下屬于導體的有?、邰堍蕖?，屬于絕緣體的有?、佗冖荨　?填序號)
5．如圖所示是電扇中的一個自動保護裝置：當電扇不慎被碰倒或傾倒時，小球就會滾向一 側使電路　斷開　(選填“斷開”“短路”或“閉合”)，起到保護電扇的作用，這個保護裝置在電扇電路中的作用相當于　開關　。
6．如圖是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖，在未到達設定時間前，“定時開關S2”閉合，播放器因被短接而不工作；當達到設定時間時，“定時開關S2”(圖中未畫出)斷開，播放器工作；只要閉合開關S1，指示燈就發光。圖中安裝指示燈的位置是　b　，播放器的位置是　a或c　。
7．圖甲是探究串聯電路中的電流關系的電路圖，開關閉合后電流表A1的示數如圖乙，那么電流表A2的示數應是　0.3　A。
第7題圖　　　第8題圖　　　第10題圖
8．為避免點燃煙花造成人員傷害，小明設計了煙花定時自動點火裝置。原理如圖所示，裝置中的點火器有電流通過時，就會自動點燃煙花，定時器控制點火時間。定時器在電路中相當于開關，點燃煙花前，定時器在電路中應處于　通路　(選填“斷路”或“通路”)狀態，為完善設計方案，還需要在　a　(選填“a”或“b”)處安裝一個開關S，斷開此開關，指示燈熄滅，整個裝置停止工作。
9．某同學在測量某段電路的電流時，用了0~3 A的量程，但是0~3 A量程的刻度卻看不清了，他從0~0.6 A量程上看到指針到達0.44 A處，那么被測電流的實際電流值應該為　2.2　A。
10．在如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線將電路連接完整。要求：①燈L1、L2并聯；②電流表只測量通過燈L1的電流。
如圖所示
二、選擇題(每小題2分，共14分；每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意)
11．在實驗室進行電路連接時，發現導線有點短，兩個金屬夾子之間夾住下列哪個物品可以使燈泡發光( C )
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．一張紙 B．圓珠筆芯 C．鉛筆芯 D．塑料尺
12．如圖所示，把一根中間戳有小孔(沒戳穿)的輕質飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端，兩者相互吸引，則( C )
A．吸管帶正電
B．吸管與玻璃棒帶同種電荷
C．餐巾紙與吸管摩擦時，吸管得到電子
D．餐巾紙與吸管摩擦時，吸管上的部分正電荷轉移到餐巾紙上
13．圖甲是由燈L1、L2組成的并聯電路的一部分，各元件均正確連接，已知通過燈L1的電流為0.6 A，電流表的示數如圖乙所示，下列判斷正確的是( B )
A．電流表的示數可能為0.2 A B．通過燈L2的電流為0.4 A
C．小燈泡L1可能處于干路上 D．燈L2可能被電流表短接
第13題圖　　第14題圖
14．下列電路圖中，與如圖所示的實物電路對應的是( A )
A B C D
15．如圖所示，小倩將兩只不同規格的小燈泡L1、L2連入電路，閉合開關后均發光，兩只燈泡L1、L2所允許通過的最大電流分別為I1、I2，且I1＞I2，則下列說法中正確的是( B )
A．電路中所能允許通過的最大電流為I1
B．電路中所能允許通過的最大電流為I2
C．電路中所能允許通過的最大電流為I1＋I2
D．電路中流過L1的電流大于流過L2的電流
16．如圖所示為小華連接的電路，他檢查導線連接無誤后，閉合開關S，發現兩燈均不發光，于是他用一根導線分別連接到ab、ac和bc兩點，燈L1和L2均不發光；再用導線連接到cd兩點時，燈L1發光，L2不發光，由此判定電路的故障是( B )
A．燈L1斷路
B．燈L2斷路
C．燈L1短路
D．燈L2短路
17．如圖所示，某電子線路板上有一個由兩個電燈L1、L2和導線a構成的局部電路。已知通過L1和L2的電流分別為4 mA和10 mA，則( C )
A．L1、L2串聯
B．通過導線a的電流可能是0.01 A
C．通過導線a的電流可能是0.014 A
D．以上都不正確
三、實驗題(第18題4分，第19題5分，第20題7分，共16分)
18．在“連接串聯電路”實驗中，實驗電路如圖所示。
(1)在連接電路時，開關應該處于　斷開　狀態。
(2)連接好電路后閉合開關S，小慧發現L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是　L2與燈座接觸不良　(選填“L1燈絲斷了”“L2燈絲斷了”“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”)。
(3)排除故障后，閉合開關兩燈同時亮，斷開開關兩燈同時滅。將開關S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現象。這樣操作的目的是探究　串聯電路中開關的控制作用與開關的位置是否有關　。
19．三個探究小組選用不同燈泡來驗證“串聯電路的電流規律”，電路圖如圖甲所示。
(1)實驗室所用的電流表有兩個量程，小量程的分度值是　0.02　A。
(2)第一小組的同學實驗時根據電流表A1指針偏轉角度較A2小，如圖乙所示，判斷“串聯電路中各處的電流不相等”，請你指出造成判斷錯誤的原因是　兩個電流表的量程不一致　。
(3)第二小組的同學實驗時發現燈L2比燈L1更亮，此時L1的電流大小　等于　(選填“大于”“小于”或“等于”)L2的電流大小。
(4)第三小組同學改用相同規格的兩盞燈進行實驗，閉合開關S后，發現燈L1發光，L2不發光?？赡茉蚴恰鬖2的燈座短路　。
20．如圖甲為小明在做“探究并聯電路電流規律”實驗時的電路圖。
實驗次數 A點電流/A B點電流/A C點電流/A
1 0.5 0.3 0.2
2 0.6 0.3 0.3
3 0.3
(1)請按照圖甲將圖乙用筆畫線代替導線連接起來，讓電流表測量B點的電流。
如圖所示
(2)在測量C點的電流時，小明將電路連接起來，閉合開關，檢查電路時，發現電流表指針的情況如圖丙所示，則出現這種情況的原因是　電流表正負接線柱接反　。
(3)糾正(2)中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。
①第三次實驗時，A點電流如圖丁所示，則A點的電流為　0.8　 A。
②觀察表格中的數據可知，小明是通過　A　的方法獲得多組數據的(填序號)。
A．換用不同規格燈泡多次實驗
B．改變電源電壓多次實驗
③根據表格中的數據可以得到的結論是　并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和　。
四、計算題(第21題5分，第22題7分，第23題8分，共20分；解答要有必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分)
21．根據圖甲所示的電路圖，在閉合開關后，如果電流表A1的示數為0.5 A，電流表A2的示數如圖乙所示，求：
(1)通過小燈泡L1的電流。
(2)通過小燈泡L2的電流。
解：由題圖甲所示電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測L1支路電流。
(1)由題圖乙可知，電流表A2的量程為0~0.6 A，分度值為0.02 A，示數為0.3 A，則通過小燈泡L1的電流I1＝0.3 A。
(2)因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過小燈泡L2的電流I2＝I－I1＝0.5 A－0.3 A＝0.2 A。
22．如圖所示，當開關S閉合時，兩只電流表A1、A2的示數分別如圖乙、丙所示。求：
(1)電流表A1、A2使用的量程及其示數的大小。
(2)通過燈泡L1、L2的電流大小。
解：(1)并聯電路中干路電流一定大于支路電流，由題圖甲可知， A1測干路電流， A2測L2支路的電流，根據題圖乙和題圖丙中電流表指針所在的位置，可知電流表A1使用的量程是大量程0~3 A，其讀數I＝0.8 A，電流表A2使用的是小量程0~0.6 A，其讀數I2＝0.48 A。
(2)由題圖甲可知，電流表A2與燈泡L2串聯，則燈泡L2的電流I2＝0.48 A，根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，即I＝I1＋I2，通過燈泡L1的電流I1＝I－I2＝0.8 A－0.48 A＝0.32 A。
23．如圖所示的電路中，電源保持不變，當只閉合開關S1時，電流表A的示數是0.25 A，求：
(1)此時通過燈泡L3的電流。
(2)當開關S1、S2、S3都閉合時，燈泡L2中的電流是800 mA，電流表A的示數是1.2 A，此時燈泡L1和L3中的電流。
(3)當只閉合開關S1和S2時，電流表A的示數。
解：(1)當只閉合開關S1時，L1、L3串聯，電流處處相等，通過燈泡L3的電流等于電流表的示數，大小為0.25 A。
(2)當開關S1、S2、S3都閉合時，L1被短路，L2、L3并聯，電流表測量干路電流。L1中的電流為0，燈泡L2中的電流I2＝800 mA＝0.8 A。電流表A的示數是1.2 A，即干路電流I＝1.2 A，燈泡L3中的電流I3＝I－I2＝1.2 A－0.8 A＝0.4 A。
(3)由題(1)可知，L1、L3串聯在電源上時，通過的電流為0.25 A，由(2)可知，L2并聯接在電源上時，通過的電流為0.8 A，電源電壓不變，當只閉合開關S1和S2時，L1、L3串聯并且與L2并聯，此時電流表A測量干路電流，干路電流為0.25 A＋0.8 A＝1.05 A。第十五章測試卷
時間：70分鐘　　滿分：70分
一、填空題(每小題2分，共20分)
1．加油站加油時經常能聞到一股汽油味，這是汽油發生了　 　(填物態變化名稱)，加油時盡量不要整理頭發或衣服，因為摩擦可能產生　 　，發生電火花引發著火。
2．用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個輕質泡沫小球，它們的相互作用情況如圖所示，小球　 　(選填“一定”或“可能”)帶正電。
第2題圖　　第3題圖　　第5題圖　　第6題圖
3．如圖所示，將一根帶負電的橡膠棒與驗電器上方的金屬球接觸，驗電器的兩個箔片張開，這是由于箔片上帶了同種電荷的緣故。在橡膠棒與金屬球接觸的瞬間，金屬桿中的電流方向是　 　(選填“從金屬球流向金屬箔”或“從金屬箔流向金屬球”)。
4．在①玻璃、②陶瓷、③水銀、④銅、⑤蒸餾水、⑥鉛筆芯這些物質中，通常情況下屬于導體的有　 　，屬于絕緣體的有　 　。(填序號)
5．如圖所示是電扇中的一個自動保護裝置：當電扇不慎被碰倒或傾倒時，小球就會滾向一 側使電路　 　(選填“斷開”“短路”或“閉合”)，起到保護電扇的作用，這個保護裝置在電扇電路中的作用相當于　 　。
6．如圖是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖，在未到達設定時間前，“定時開關S2”閉合，播放器因被短接而不工作；當達到設定時間時，“定時開關S2”(圖中未畫出)斷開，播放器工作；只要閉合開關S1，指示燈就發光。圖中安裝指示燈的位置是　 　，播放器的位置是　 　。
7．圖甲是探究串聯電路中的電流關系的電路圖，開關閉合后電流表A1的示數如圖乙，那么電流表A2的示數應是　 　A。
第7題圖　　　第8題圖　　　第10題圖
8．為避免點燃煙花造成人員傷害，小明設計了煙花定時自動點火裝置。原理如圖所示，裝置中的點火器有電流通過時，就會自動點燃煙花，定時器控制點火時間。定時器在電路中相當于開關，點燃煙花前，定時器在電路中應處于　 　(選填“斷路”或“通路”)狀態，為完善設計方案，還需要在　 　(選填“a”或“b”)處安裝一個開關S，斷開此開關，指示燈熄滅，整個裝置停止工作。
9．某同學在測量某段電路的電流時，用了0~3 A的量程，但是0~3 A量程的刻度卻看不清了，他從0~0.6 A量程上看到指針到達0.44 A處，那么被測電流的實際電流值應該為　 　A。
10．在如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線將電路連接完整。要求：①燈L1、L2并聯；②電流表只測量通過燈L1的電流。
二、選擇題(每小題2分，共14分；每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意)
11．在實驗室進行電路連接時，發現導線有點短，兩個金屬夾子之間夾住下列哪個物品可以使燈泡發光( )
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．一張紙 B．圓珠筆芯 C．鉛筆芯 D．塑料尺
12．如圖所示，把一根中間戳有小孔(沒戳穿)的輕質飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端，兩者相互吸引，則( )
A．吸管帶正電
B．吸管與玻璃棒帶同種電荷
C．餐巾紙與吸管摩擦時，吸管得到電子
D．餐巾紙與吸管摩擦時，吸管上的部分正電荷轉移到餐巾紙上
13．圖甲是由燈L1、L2組成的并聯電路的一部分，各元件均正確連接，已知通過燈L1的電流為0.6 A，電流表的示數如圖乙所示，下列判斷正確的是( )
A．電流表的示數可能為0.2 A B．通過燈L2的電流為0.4 A
C．小燈泡L1可能處于干路上 D．燈L2可能被電流表短接
第13題圖　　第14題圖
14．下列電路圖中，與如圖所示的實物電路對應的是( )
A B C D
15．如圖所示，小倩將兩只不同規格的小燈泡L1、L2連入電路，閉合開關后均發光，兩只燈泡L1、L2所允許通過的最大電流分別為I1、I2，且I1＞I2，則下列說法中正確的是( )
A．電路中所能允許通過的最大電流為I1
B．電路中所能允許通過的最大電流為I2
C．電路中所能允許通過的最大電流為I1＋I2
D．電路中流過L1的電流大于流過L2的電流
16．如圖所示為小華連接的電路，他檢查導線連接無誤后，閉合開關S，發現兩燈均不發光，于是他用一根導線分別連接到ab、ac和bc兩點，燈L1和L2均不發光；再用導線連接到cd兩點時，燈L1發光，L2不發光，由此判定電路的故障是( )
A．燈L1斷路
B．燈L2斷路
C．燈L1短路
D．燈L2短路
17．如圖所示，某電子線路板上有一個由兩個電燈L1、L2和導線a構成的局部電路。已知通過L1和L2的電流分別為4 mA和10 mA，則( )
A．L1、L2串聯
B．通過導線a的電流可能是0.01 A
C．通過導線a的電流可能是0.014 A
D．以上都不正確
三、實驗題(第18題4分，第19題5分，第20題7分，共16分)
18．在“連接串聯電路”實驗中，實驗電路如圖所示。
(1)在連接電路時，開關應該處于　 　狀態。
(2)連接好電路后閉合開關S，小慧發現L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是　 　(選填“L1燈絲斷了”“L2燈絲斷了”“L1短路”或“L2與燈座接觸不良”)。
(3)排除故障后，閉合開關兩燈同時亮，斷開開關兩燈同時滅。將開關S換接到L1和L2之間、L1和電池負極之間，觀察到同樣的現象。這樣操作的目的是探究　 　。
19．三個探究小組選用不同燈泡來驗證“串聯電路的電流規律”，電路圖如圖甲所示。
(1)實驗室所用的電流表有兩個量程，小量程的分度值是　 　A。
(2)第一小組的同學實驗時根據電流表A1指針偏轉角度較A2小，如圖乙所示，判斷“串聯電路中各處的電流不相等”，請你指出造成判斷錯誤的原因是　 　。
(3)第二小組的同學實驗時發現燈L2比燈L1更亮，此時L1的電流大小　 　(選填“大于”“小于”或“等于”)L2的電流大小。
(4)第三小組同學改用相同規格的兩盞燈進行實驗，閉合開關S后，發現燈L1發光，L2不發光。可能原因是　 　。
20．如圖甲為小明在做“探究并聯電路電流規律”實驗時的電路圖。
實驗次數 A點電流/A B點電流/A C點電流/A
1 0.5 0.3 0.2
2 0.6 0.3 0.3
3 0.3
(1)請按照圖甲將圖乙用筆畫線代替導線連接起來，讓電流表測量B點的電流。
(2)在測量C點的電流時，小明將電路連接起來，閉合開關，檢查電路時，發現電流表指針的情況如圖丙所示，則出現這種情況的原因是　 　。
(3)糾正(2)中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。
①第三次實驗時，A點電流如圖丁所示，則A點的電流為　 　 A。
②觀察表格中的數據可知，小明是通過　 　的方法獲得多組數據的(填序號)。
A．換用不同規格燈泡多次實驗
B．改變電源電壓多次實驗
③根據表格中的數據可以得到的結論是　 　。
四、計算題(第21題5分，第22題7分，第23題8分，共20分；解答要有必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分)
21．根據圖甲所示的電路圖，在閉合開關后，如果電流表A1的示數為0.5 A，電流表A2的示數如圖乙所示，求：
(1)通過小燈泡L1的電流。
(2)通過小燈泡L2的電流。
22．如圖所示，當開關S閉合時，兩只電流表A1、A2的示數分別如圖乙、丙所示。求：
(1)電流表A1、A2使用的量程及其示數的大小。
(2)通過燈泡L1、L2的電流大小。
23．如圖所示的電路中，電源保持不變，當只閉合開關S1時，電流表A的示數是0.25 A，求：
(1)此時通過燈泡L3的電流。
(2)當開關S1、S2、S3都閉合時，燈泡L2中的電流是800 mA，電流表A的示數是1.2 A，此時燈泡L1和L3中的電流。
(3)當只閉合開關S1和S2時，電流表A的示數。

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