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第4節(jié)　焦耳定律　
第1課時(shí)　認(rèn)識(shí)焦耳定律
　　　　　　　　　　　　
知識(shí)點(diǎn)1　電流的熱效應(yīng)
1．我國(guó)研發(fā)的帶電源的加熱手套(如圖所示)提供給冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員使用。下列與加熱手套工作原理相同的用電器是( C )
A．電動(dòng)打蛋器 B．電風(fēng)扇
C．電飯鍋 D．洗衣機(jī)
第1題圖　　第2題圖
知識(shí)點(diǎn)2　探究電熱與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系
2．為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。兩段阻值不同的電阻絲(R1＜R2)密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連。下列說(shuō)法正確的是( C )
A．該實(shí)驗(yàn)只用到“轉(zhuǎn)換法”
B．圖中通過(guò)R1的電流大于通過(guò)R2的電流
C．相同時(shí)間內(nèi)，B氣球比A氣球的膨脹程度大
D．該裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系
3．［易錯(cuò)題］
某學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)。他們用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，兩個(gè)透明容器中密封著等量空氣，U形管中液面最初相平，兩個(gè)密閉容器中接入電熱絲R1、R2，右邊容器上方接入電熱絲R3，在通電時(shí)間相同的情況下，觀(guān)察兩個(gè)U形管中液面高度的變化。
(1)本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)　氣體　(選填“氣體”或“液體”)的熱脹冷縮來(lái)反映電流產(chǎn)生熱量的多少。
(2)已知R1＝10 Ω，R3＝6 Ω，為了研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，則R2＝　10　Ω。通電一定時(shí)間，觀(guān)察到　甲　(選填“甲”或“乙”)容器U形管的液面高度差較大。由此得到的結(jié)論是　電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，電流越大　，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
(3)若將并聯(lián)的兩根電阻絲R3和R2都放入右邊的密閉容器中，則可研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與　電阻　的關(guān)系。
4．在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提供了如圖的實(shí)驗(yàn)器材，其中R1＞R2。
實(shí)驗(yàn)一：探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
(1)請(qǐng)按照?qǐng)D中的電路圖將對(duì)應(yīng)實(shí)物圖連接完整。
如圖所示
(2)電路中電阻絲的連接方式是為了控制　電流相等?。浑娮杞z放出熱量的多少，通過(guò)　溫度計(jì)的示數(shù)變化　來(lái)進(jìn)行判斷。
(3)閉合開(kāi)關(guān)，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間，用電阻絲R1加熱的煤油溫度升高了Δt1，用電阻絲R2加熱的煤油溫度升高了Δt2，那么Δt1　大于　(選填“大于”“小于”或“等于”)Δt2。
實(shí)驗(yàn)二：探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
(4)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，使電路中的電流變成實(shí)驗(yàn)一中電流的2倍，且通電時(shí)間相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：用電阻絲R1(或R2)加熱的煤油，溫度升高量Δt1'(或Δt2')　大于　(選填“大于”“小于”或“等于”)2Δt1(或2Δt2)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流產(chǎn)生的熱量與電流　不成　正比例關(guān)系。
(5)你認(rèn)為做這個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是　實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電阻絲產(chǎn)生的熱量不能被液體全部吸收　。
　第2課時(shí)　焦耳定律的應(yīng)用　
　　　　　　　　　　　　
知識(shí)點(diǎn)1　焦耳定律的簡(jiǎn)單計(jì)算
1．額定電壓為220 V的家用電暖器正常工作時(shí)，通過(guò)內(nèi)部電熱絲的電流為5 A，則電熱絲正常工作時(shí)的電阻為　44　Ω，工作10 min產(chǎn)生的熱量為　6.6×105　J。電熱絲通電后變得很燙，而連接的導(dǎo)線(xiàn)卻不怎么熱，這是由于導(dǎo)線(xiàn)電阻遠(yuǎn)　小于　(選填“大于”或“小于”)電熱絲電阻的緣故。
2．如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電路中的電流為1 A，電壓表V的示數(shù)為9 V，定值電阻R的阻值為4 Ω，電動(dòng)機(jī)的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為90%，下列說(shuō)法正確的是( B )
A．電壓表V1的示數(shù)為4 V
B．電動(dòng)機(jī)M的線(xiàn)圈電阻為0.5 Ω
C．電路消耗的總功率是4 W
D．通電1 min電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量是300 J
第2題圖　　第3題圖
3．如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1∶R2＝1∶2。開(kāi)關(guān)S閉合后，通過(guò)R1、R2的電流分別為I1、I2；R1、R2的電功率分別為P1、P2；相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)R1、R2的電流做的功分別為W1、W2；相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量分別為Q1、Q2。則下列說(shuō)法正確的是( D )
A．I1∶I2＝1∶2 B．P1∶P2＝1∶4
C．Q1∶Q2＝4∶1 D．W1∶W2＝2∶1
4．在如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1＝10 Ω，R2＝5 Ω。
(1)當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)S1、S3時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4 A，求電源電壓。
(2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，斷開(kāi)S2時(shí)，求通電10 s內(nèi)電阻R1產(chǎn)生的熱量。
解：(1)已知R1＝10 Ω，R2＝5 Ω，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)S1、S3時(shí)，R1和R2串聯(lián)，R總＝R1＋R2＝10 Ω＋5 Ω＝15 Ω，電流表的示數(shù)為0.4 A，電源電壓U＝IR總＝0.4 A×15 Ω＝6 V。
(2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，斷開(kāi)S2時(shí)，R1和R2并聯(lián)，因?yàn)閁＝6 V，R1＝10 Ω，那么通過(guò)R1的電流I1＝＝0.6 A，通電10 s內(nèi)電阻R1產(chǎn)生的熱量Q＝Rt＝(0.6 A)2×10 Ω×10 s＝36 J。
知識(shí)點(diǎn)2　電熱的利用和防止
5．標(biāo)有“220 V　60 W”的電風(fēng)扇和標(biāo)有“220 V　60 W”的電熱水壺并聯(lián)在家庭電路中，相同時(shí)間內(nèi)電風(fēng)扇消耗的電能　等于　電熱水壺消耗的電能；相同時(shí)間內(nèi)電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量　小于　電熱水壺產(chǎn)生的熱量。(均選填“大于”“小于”或“等于”)
6．［跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活］下列情況中屬于防止電熱帶來(lái)危害的是( C )
A．電熨斗熨衣服
B．大型爆破工程，利用電熱裝置引爆炸藥
C．電動(dòng)機(jī)外殼有散熱片
D．用電器長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通一次電
7．［易錯(cuò)題］現(xiàn)有兩電熱絲，甲標(biāo)有“10 Ω　1 A”，乙標(biāo)有“15 Ω　0.6 A”，把它們并聯(lián)起來(lái)，通電10 s后，甲、乙兩電熱絲產(chǎn)生的總熱量最多為　135　J。
8．一款家用電煮鍋有加熱和保溫兩個(gè)擋位，工作電路如圖所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2　閉合　(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)時(shí)，處于加熱擋位。若加熱時(shí)電路中電阻為42 Ω，電路中電流為5 A，加熱2分鐘，不計(jì)能量損失，能使質(zhì)量為2 kg的水從20 ℃升高到　35　℃。［c水＝4.2×103 J/(kg·℃)］
［變式訓(xùn)練］
某電熱水器簡(jiǎn)化電路如圖所示，保溫功率為220 W，加熱功率為1 100 W，R1和R2均為定值電熱絲，S為自動(dòng)開(kāi)關(guān)，電熱絲R1的阻值為　176　Ω；如果該電熱水器的熱效率為80%，將2 L的水從12 ℃電加熱至沸騰，需要　840　s。［已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，ρ水＝1.0 g/cm3，氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓］
9．如圖是某種小型家用電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖，開(kāi)關(guān)S可根據(jù)水溫切換成加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2都是發(fā)熱電阻，熱水器主要參數(shù)如表［水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)］。
額定電壓 220 V 容積 20 L
加熱功率 1 100 W 保溫功率 100 W
(1)在上述加熱狀態(tài)下，正常工作5 min將產(chǎn)生多少熱量？
(2)水箱中裝滿(mǎn)初溫為25 ℃的水，加熱使水溫度升高到50 ℃，水需要吸收多少熱量？
(3)R2的阻值為多大？
解：(1)正常工作5 min將產(chǎn)生熱量Q＝W＝Pt＝1 100 W×5×60 s＝3.3×105 J。
(2)水的質(zhì)量m＝ρV＝1×103 kg/m3×20×10－3 m3＝20 kg，則水吸收的熱量Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×20 kg×(50 ℃－25 ℃)＝2.1×106 J。
(3)由題圖知加熱時(shí)兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合，兩電阻并聯(lián)，保溫時(shí)只閉合開(kāi)關(guān)S，只有電阻R1工作，由并聯(lián)電路電阻的規(guī)律知R2的功率P2＝P加－P保＝1 100 W－100 W＝1 000 W，則R2＝＝48.4 Ω。
［變式訓(xùn)練］
如圖是某電蒸鍋的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，R1、R2均為發(fā)熱電阻，R1的阻值為484 Ω，加熱擋功率為1 200 W。用此電蒸鍋對(duì)質(zhì)量為1.2 kg的水加熱使其溫度升高75 ℃，需要的時(shí)間為375 s，已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)。求：
(1)保溫?fù)醯墓β省?br/>(2)電阻R2的阻值。
(3)水吸收的熱量。
(4)電蒸鍋的加熱效率。
解：(1)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，R1、R2并聯(lián)，只閉合S1時(shí)，只有R1接入電路，根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知，并聯(lián)電路的總電阻小于任一分電阻，所以當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，R1、R2并聯(lián)，電路中的電阻最小，由P＝UI＝可知，電路的總功率最大，電蒸鍋處于加熱擋。只閉合S1時(shí)，只有R1接入電路，電路中的電阻最大，電路的總功率最小，電蒸鍋處于保溫?fù)?，保溫?fù)豕β蔖保＝＝100 W。
(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，R1、R2并聯(lián)，電蒸鍋處于加熱擋，根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，電阻R2的電功率P2＝P熱－P保＝1 200 W－100 W＝1 100 W，由P＝可知，電阻R2的阻值R2＝＝44 Ω。
(3)將質(zhì)量為1.2 kg的水加熱使其溫度升高75 ℃，水吸收的熱量Q吸＝c水mΔt＝4.2×103 J/(kg·℃)×1.2 kg×75 ℃＝3.78×105 J。
(4)由P＝可知，電蒸鍋消耗的電能W＝P熱t(yī)＝1 200 W×375 s＝4.5×105 J，則該電蒸鍋的加熱效率η＝×100%＝×100%＝84%。
10．如圖所示是某“養(yǎng)生壺”工作電路圖。它有高溫、中溫、低溫三個(gè)擋位，其低溫?fù)醯墓β蕿?75 W，其中R1、R2為發(fā)熱電阻，R2＝88 Ω。則它的發(fā)熱電阻R1為　88　Ω，在額定電壓下用高溫?fù)跫訜? kg水，使其溫度從20 ℃上升到80 ℃，加熱過(guò)程中電流做的功為　7.56×105　J。［不計(jì)熱量損失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)］ 第4節(jié)　焦耳定律　
第1課時(shí)　認(rèn)識(shí)焦耳定律
　　　　　　　　　　　　
知識(shí)點(diǎn)1　電流的熱效應(yīng)
1．我國(guó)研發(fā)的帶電源的加熱手套(如圖所示)提供給冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員使用。下列與加熱手套工作原理相同的用電器是()
A．電動(dòng)打蛋器 B．電風(fēng)扇
C．電飯鍋 D．洗衣機(jī)
第1題圖　　第2題圖
知識(shí)點(diǎn)2　探究電熱與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系
2．為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。兩段阻值不同的電阻絲(R1＜R2)密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連。下列說(shuō)法正確的是()
A．該實(shí)驗(yàn)只用到“轉(zhuǎn)換法”
B．圖中通過(guò)R1的電流大于通過(guò)R2的電流
C．相同時(shí)間內(nèi)，B氣球比A氣球的膨脹程度大
D．該裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系
3．［易錯(cuò)題］
某學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)。他們用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，兩個(gè)透明容器中密封著等量空氣，U形管中液面最初相平，兩個(gè)密閉容器中接入電熱絲R1、R2，右邊容器上方接入電熱絲R3，在通電時(shí)間相同的情況下，觀(guān)察兩個(gè)U形管中液面高度的變化。
(1)本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)　　(選填“氣體”或“液體”)的熱脹冷縮來(lái)反映電流產(chǎn)生熱量的多少。
(2)已知R1＝10 Ω，R3＝6 Ω，為了研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，則R2＝　　Ω。通電一定時(shí)間，觀(guān)察到　　(選填“甲”或“乙”)容器U形管的液面高度差較大。由此得到的結(jié)論是　　，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
(3)若將并聯(lián)的兩根電阻絲R3和R2都放入右邊的密閉容器中，則可研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與　　的關(guān)系。
4．在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提供了如圖的實(shí)驗(yàn)器材，其中R1＞R2。
實(shí)驗(yàn)一：探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
(1)請(qǐng)按照?qǐng)D中的電路圖將對(duì)應(yīng)實(shí)物圖連接完整。
(2)電路中電阻絲的連接方式是為了控制　　；電阻絲放出熱量的多少，通過(guò)　　來(lái)進(jìn)行判斷。
(3)閉合開(kāi)關(guān)，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間，用電阻絲R1加熱的煤油溫度升高了Δt1，用電阻絲R2加熱的煤油溫度升高了Δt2，那么Δt1　　(選填“大于”“小于”或“等于”)Δt2。
實(shí)驗(yàn)二：探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
(4)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，使電路中的電流變成實(shí)驗(yàn)一中電流的2倍，且通電時(shí)間相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：用電阻絲R1(或R2)加熱的煤油，溫度升高量Δt1'(或Δt2')　　(選填“大于”“小于”或“等于”)2Δt1(或2Δt2)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流產(chǎn)生的熱量與電流　　正比例關(guān)系。
(5)你認(rèn)為做這個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是　　。
　第2課時(shí)　焦耳定律的應(yīng)用　
　　　　　　　　　　　　
知識(shí)點(diǎn)1　焦耳定律的簡(jiǎn)單計(jì)算
1．額定電壓為220 V的家用電暖器正常工作時(shí)，通過(guò)內(nèi)部電熱絲的電流為5 A，則電熱絲正常工作時(shí)的電阻為　　Ω，工作10 min產(chǎn)生的熱量為　　J。電熱絲通電后變得很燙，而連接的導(dǎo)線(xiàn)卻不怎么熱，這是由于導(dǎo)線(xiàn)電阻遠(yuǎn)　　(選填“大于”或“小于”)電熱絲電阻的緣故。
2．如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電路中的電流為1 A，電壓表V的示數(shù)為9 V，定值電阻R的阻值為4 Ω，電動(dòng)機(jī)的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為90%，下列說(shuō)法正確的是()
A．電壓表V1的示數(shù)為4 V
B．電動(dòng)機(jī)M的線(xiàn)圈電阻為0.5 Ω
C．電路消耗的總功率是4 W
D．通電1 min電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量是300 J
第2題圖　　第3題圖
3．如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1∶R2＝1∶2。開(kāi)關(guān)S閉合后，通過(guò)R1、R2的電流分別為I1、I2；R1、R2的電功率分別為P1、P2；相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)R1、R2的電流做的功分別為W1、W2；相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生的熱量分別為Q1、Q2。則下列說(shuō)法正確的是()
A．I1∶I2＝1∶2 B．P1∶P2＝1∶4
C．Q1∶Q2＝4∶1 D．W1∶W2＝2∶1
4．在如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1＝10 Ω，R2＝5 Ω。
(1)當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)S1、S3時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4 A，求電源電壓。
(2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，斷開(kāi)S2時(shí)，求通電10 s內(nèi)電阻R1產(chǎn)生的熱量。
知識(shí)點(diǎn)2　電熱的利用和防止
5．標(biāo)有“220 V　60 W”的電風(fēng)扇和標(biāo)有“220 V　60 W”的電熱水壺并聯(lián)在家庭電路中，相同時(shí)間內(nèi)電風(fēng)扇消耗的電能　　電熱水壺消耗的電能；相同時(shí)間內(nèi)電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量　　電熱水壺產(chǎn)生的熱量。(均選填“大于”“小于”或“等于”)
6．［跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活］下列情況中屬于防止電熱帶來(lái)危害的是()
A．電熨斗熨衣服
B．大型爆破工程，利用電熱裝置引爆炸藥
C．電動(dòng)機(jī)外殼有散熱片
D．用電器長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通一次電
7．［易錯(cuò)題］現(xiàn)有兩電熱絲，甲標(biāo)有“10 Ω　1 A”，乙標(biāo)有“15 Ω　0.6 A”，把它們并聯(lián)起來(lái)，通電10 s后，甲、乙兩電熱絲產(chǎn)生的總熱量最多為　　J。
8．一款家用電煮鍋有加熱和保溫兩個(gè)擋位，工作電路如圖所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2　　(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)時(shí)，處于加熱擋位。若加熱時(shí)電路中電阻為42 Ω，電路中電流為5 A，加熱2分鐘，不計(jì)能量損失，能使質(zhì)量為2 kg的水從20 ℃升高到　　℃。［c水＝4.2×103 J/(kg·℃)］
［變式訓(xùn)練］
某電熱水器簡(jiǎn)化電路如圖所示，保溫功率為220 W，加熱功率為1 100 W，R1和R2均為定值電熱絲，S為自動(dòng)開(kāi)關(guān)，電熱絲R1的阻值為　　Ω；如果該電熱水器的熱效率為80%，將2 L的水從12 ℃電加熱至沸騰，需要　　s。［已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，ρ水＝1.0 g/cm3，氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓］
9．如圖是某種小型家用電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖，開(kāi)關(guān)S可根據(jù)水溫切換成加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2都是發(fā)熱電阻，熱水器主要參數(shù)如表［水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)］。
額定電壓 220 V 容積 20 L
加熱功率 1 100 W 保溫功率 100 W
(1)在上述加熱狀態(tài)下，正常工作5 min將產(chǎn)生多少熱量？
(2)水箱中裝滿(mǎn)初溫為25 ℃的水，加熱使水溫度升高到50 ℃，水需要吸收多少熱量？
(3)R2的阻值為多大？
［變式訓(xùn)練］
如圖是某電蒸鍋的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，R1、R2均為發(fā)熱電阻，R1的阻值為484 Ω，加熱擋功率為1 200 W。用此電蒸鍋對(duì)質(zhì)量為1.2 kg的水加熱使其溫度升高75 ℃，需要的時(shí)間為375 s，已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)。求：
(1)保溫?fù)醯墓β省?br/>(2)電阻R2的阻值。
(3)水吸收的熱量。
(4)電蒸鍋的加熱效率。
10．如圖所示是某“養(yǎng)生壺”工作電路圖。它有高溫、中溫、低溫三個(gè)擋位，其低溫?fù)醯墓β蕿?75 W，其中R1、R2為發(fā)熱電阻，R2＝88 Ω。則它的發(fā)熱電阻R1為　　Ω，在額定電壓下用高溫?fù)跫訜? kg水，使其溫度從20 ℃上升到80 ℃，加熱過(guò)程中電流做的功為　　J。［不計(jì)熱量損失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)］

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