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【精品解析】廣東省深圳市寶安區2024-2025學年八年級下學期期末道德與法治試卷

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【精品解析】廣東省深圳市寶安區2024-2025學年八年級下學期期末道德與法治試卷

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廣東省深圳市寶安區2024-2025學年八年級下學期期末道德與法治試卷
1.(2025八下·寶安期末) “呱呱墜地,是憲法賦予我中國公民身份;懵懂孩童,是憲法保護我受父母撫養教育;耄耋晚年,是憲 法陪伴我幸福歲月 ……”這段話反映出( ?。?br/>A.憲法確認了公民奮斗的成果 B.憲法保障所有人的各項權益
C.憲法與我們的一生息息相關 D.憲法規定了國家的根本制度
【答案】C
【知識點】憲法規范權力運行;憲法的地位及重要性
【解析】【分析】AD與題意無關:材料沒有體現憲法確認了公民奮斗的成果 ,規定了國家的根本制度;
B表述錯誤:“所有人”“各項”表述過于絕對,憲法規定了公民的基本義務和權利;
C表述正確: “呱呱墜地,是憲法賦予我中國公民身份;懵懂孩童,是憲法保護我受父母撫養教育;耄耋晚年,是憲 法陪伴我幸福歲月 ……”說明憲法與我們的一生息息相關。
故答案為:C。
【點評】考查憲法。憲法如何保障國家權力屬于人民?
①憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。
②憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。
③憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
④憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。
⑤憲法還規定國家武裝力量屬于人民。
2.(2025八下·寶安期末) 《中華人民共和國文物保護法》自 2025 年 3 月 1 日起施行。學習該法過程中,小明提出了下列疑惑:
對此回答正確的是( ?。?br/>A.文物保護法規定根本性問題 B.憲法的修改程序會更加嚴格
C.憲法是一切現行法律的總和 D.憲法的規定具有原則性特點
【答案】D
【知識點】憲法的地位及重要性
【解析】【分析】A表述錯誤:文物保護法規定具體問題,而不是根本性問題;
B與題意無關:憲法的修改程序會更加嚴格,不是出臺《中華人民共和國文物保護法》 的原因;
C表述錯誤:憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,而不是一切現行法律的總和;
D表述正確:憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,憲法的規定具有原則性特點,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
故答案為:D。
【點評】考查憲法的地位。為什么說憲法是國家的根本法?(憲法和其他法律的區別)
①憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
②憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
④憲法是國家法制統一的基礎。
3.(2025八下·寶安期末)某校“每周半天計劃”帶領同學們走進寶安區青少年法治教育實踐基地,開展“學憲法 講憲法”主題活動。 這一活動有利于同學們( ?。?br/>①提升憲法學習熱情,增強憲法意識
②積極維護憲法權威,提升憲法地位
③營造校園法治氛圍,遵守憲法規定
④豐富課外娛樂生活,增強身體素質
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知識點】憲法的地位及重要性;憲法意識;公民遵守憲法和法律
【解析】【分析】①③表述正確:走進寶安區青少年法治教育實踐基地,開展“學憲法 講憲法”主題活動,有利于同學們提升憲法學習熱情,增強憲法意識;營造校園法治氛圍,遵守憲法規定;
②表述錯誤:憲法是我國根本法,無需提升憲法地位;
④與題意無關:開展“學憲法 講憲法”主題活動和增強身體素質無直接關聯。
故答案為:A。
【點評】考查增強憲法意識。青少年應該如何增強憲法意識?
①增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。
②學習憲法,領會憲法的原則和精神。
③認同憲法,接受憲法的指引和要求。
④踐行憲法,講憲法原則落實到實際行動上。
⑤向人民宣傳憲法的重要性,勇于同違反憲法的行為作斗爭,
⑥堅持憲法至上,維護憲法權威。
4.(2025八下·寶安期末)2025 年央視“3·15”晚會曝光了某品牌蝦仁存在食品安全問題。市民王某發現自己購買了問題批次蝦仁, 主張退貨賠償,在與商家協商無果后,向當地的消費者協會投訴。王某的行為( ?。?br/>①遵守正當程序進行維權
②有效地規范了市場秩序
③能有效避免和化解糾紛
④侵犯了商家的合法權益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知識點】依法求助;行使權利有界限
【解析】【分析】①③表述正確: 市民王某發現自己購買了問題批次蝦仁, 主張退貨賠償,在與商家協商無果后,向當地的消費者協會投訴,是遵守正當程序進行維權的表現,能有效避免和化解糾紛;
②表述錯誤:規范市場秩序是行政機關的職能,選項主體錯誤;
④表述錯誤:商家出售問題蝦仁,王某依法維權,沒有侵犯商家的合法權益。
故答案為:B。
【點評】考查依法行使權利。公民怎樣依法行使權利?
①行使權利有界限。公民行使權利時不得超越權利本身的界限,不得濫用權利。
②不得損害國家的、社會的、集體的他人的利益。
③維護權利守程序。按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
④當權利受到損害時,要依法維權。維權的方式包括:和解、調解、仲裁和訴訟等。
⑤法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做。
5.(2025八下·寶安期末)漫畫《“出路”》警示公民( ?。?br/>A.法無授權不可為,法定職責必須為
B.一旦失信,人身自由權將會被剝奪
C.違反法定義務,會承擔相應法定責任
D.應懲戒失信行為,完善聯合懲戒機制
【答案】C
【知識點】依法行政的含義與核心;違反義務需承擔責任
【解析】【分析】A表述錯誤:法無授權不可為,法定職責必須為針對國家機關,不是公民,選項主體錯誤;
B表述錯誤:“一旦失信,人身自由權將會被剝奪”表述過于絕對, 失信懲戒措施(如限制乘坐高鐵、飛機)屬于對特定權利的限制,而非剝奪人身自由權(憲法明確保護人身自由,僅司法機關可依法限制);
C表述正確: 漫畫中失信人因未履行義務被聯合懲戒機制限制出境,警示我們違反法定義務,會承擔相應法定責任;
D表述錯誤:應懲戒失信行為,完善聯合懲戒機制,是國家機關的職能, 不是公民,選項主體錯誤。
故答案為:C。
【點評】考查違反義務需擔責。注意選擇最符合題目要求(題意、范圍、主體等)的選項作為答案。
6.(2025八下·寶安期末)某校八年級(1)班同學完成了一項項目式學習活動。根據任務內容推斷,他們的學習主題最可能是(  )
任務一 走訪居委會了解居民參與社區治理情況 任務二 調研居民對社區治理的參及滿意度 任務三 收集社區治理成功案例,分析總結經驗
A.探索國家機關的職能與權責 B.行政機關對社會的治理作用
C.基層群眾自治制度的優越性 D.根本政治制度的鞏固與完善
【答案】C
【知識點】行政機關的職權;基層群眾自治制度;人民代表大會制度基本內容;憲法組織國家機構
【解析】【分析】C當選:三個任務均圍繞“社區治理”展開,核心主體是“居委會”和“居民”,因此主體最可能是基層群眾自治制度的優越性;
ABD排除:基層群眾自治制度和國家機關以及根本政治制度無關。
故答案為:C。
【點評】考查基層群眾自治制度?;鶎尤罕娮灾沃贫?br/>(1)內涵:居民委員會或村民委員會, 實行群眾自我管理。
(2)意義:有利于人民群眾直接行使民主權利。
7.(2025八下·寶安期末)2025 年是西藏自治區成立 60 周年。在西藏,藏族同胞依照個人喜好和習慣生活,使用藏語交流、學習 和傳承藏族歌舞藝術……這反映出民族區域自治制度有利于(  )
①擴大少數民族的權利 ②維護語言文化傳承自由
③促進各民族平等團結 ④推動地方經濟社會發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知識點】民族區域自治制度
【解析】【分析】①表述錯誤:公民的權利由憲法和法律規定,不能隨意擴大;
②③表述正確: 在西藏,藏族同胞依照個人喜好和習慣生活,使用藏語交流、學習和傳承藏族歌舞藝術,有利于維護語言文化傳承自由,促進各民族平等團結;
④與題意無關:材料沒有涉及地方經濟。
故答案為:C。
【點評】考查民族區域自治制度。民族區域自治制度
內涵:少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。
分級:自治區、自治州、自治縣
機關:民族自治地方的人民代表大會和人民政府
民族自治地方與中央的關系:在國家統一領導下的自治,民族自治機關必須服從中央的領導。
民族方針:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮
民族關系:平等團結互助和諧。(三方針四關系)
8.(2025八下·寶安期末)小鵬在“數說深圳經濟發展”主題匯報中為同學們展示了民營經濟發展數據,以下數據說明( ?。?br/>A.,民營企業已經成為了國民經濟發展的主導力量
B.公有制經濟在社會主義市場經濟中占主體地位
C.深圳堅持充分發揮市場在資源配置中的決定性作用
D.非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
【答案】D
【知識點】社會主義市場經濟;我國的基本經濟制度;非公有制經濟及其作用
【解析】【分析】A表述錯誤:國有經濟是國民經濟發展的主導力量,而不是民營經濟;
B表述錯誤:公有制經濟在社會主義經濟中占主體地位,而不是社會主義市場經濟;
C與題意無關: 數據顯示深圳民營企業經濟社會貢獻比,沒有體現充分發揮市場在資源配置中的決定性作用;
D表述正確:深圳民營企業經濟在技術創新、稅收、進出口等領域社會貢獻比重大,說明非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。
故答案為:D。
【點評】考查非公有制經濟。非公有制經濟包括哪些?
個體經濟、私營經濟、港澳臺投資經濟、外商投資經濟等。
補充:選擇題中經常出現的“小微企業”就屬于非公有制經濟。
9.(2025八下·寶安期末)黨的二十大以來,國家監察機關對就業、教育、醫療、養老等領域違紀違法行為集中整治,查處群眾 身邊不正之風和腐敗問題 76.8 萬件、處分 62.8 萬人,移送檢察機關 2 萬人。可見,監察委員會( ?。?br/>①對全體社會成員進行監督和調查
②行使監察權時要對檢察機關負責
③履行了對違法公職人員處置職責
④不斷提高基層腐敗問題治理效果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知識點】國家監察機關
【解析】【分析】①表述錯誤:監察委員會對國家公職人員進行監督和調查,而不是全體社會成員;
②表述錯誤: 監察委員會依法獨立行使監察權,對產生它的國家權力機關(如本級人大)負責,并接受其監督,而非對檢察機關負責。檢察機關與監察機關是相互配合、相互制約的關系;
③④表述正確: 國家監察委員會查處群眾身邊不正之風和腐敗問題76.8 萬件、處分 62.8 萬人,移送檢察機關 2 萬人,是履行了對違法公職人員處置職責和不斷提高基層腐敗問題治理效果的體現。
故答案為:D。
【點評】考查監察委員會。監察委員會的監察對象(監察范圍):監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察,實現國家監察全面覆蓋。
監察機關與權力機關的關系:
①國家監察機關由國家權力機關產生,對它負責,受它監督。
②國家監察委員會由國家最高權力機關產生,對它負責,受它監督。
③地方各級監察委員會由本級國家權力機關產生,對它負責,受它監督,同時還對上一級監察委員會負責,受它監督。
國家監察機關與其他國家機關的關系(監察機關如何行使監察權)
①監察委員會依照法律規定獨立行使監察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
②監察機關辦理職務違法和職務犯罪案件,應當與審判機關、檢察機關、執法部門互相配合,互相制約。
③監察機關在工作中需要協助的,有關機關和單位應當根據監察機關的要求依法予以協助。
10.(2025八下·寶安期末)某市人民法院在審理一起販賣毒品案件時,聯合教育局組織 150 余名中學生旁聽庭審。舉辦這一活動 活動旨在( ?。?br/>A.保障法院獨立審理案件不受干涉
B.提高青少年的毒品犯罪偵查能力
C.通過行使審判權引導青少年守法
D.展現禁毒工作人員良好工作作風
【答案】C
【知識點】人民法院;公民遵守憲法和法律
【解析】【分析】A與題意無關:組織中學生旁聽庭審與“保障獨立性”無直接關聯。旁聽是公開審判的體現,目的是普法而非維護獨立;
B表述錯誤:偵查能力是公安機關(如禁毒部門)的職責,青少年作為旁觀者不可能通過旁聽庭審掌握偵查技能;
C表述正確:法院通過公開審理毒品案件,展示違法后果(如定罪量刑),直接對旁聽的青少年產生警示和教育作用,引導其遵守法律;
D與題意無關:旁聽活動的核心是法治教育,而非展示禁毒人員作風。
故答案為:C。
【點評】考查人民法院。人民法院
(1)性質:人民法院是國家的審判機關。
(2)組織體系(種類):我國設立最高人民法院、地方各級人民法院(基層人民法院、中級人民法院、高級人民法院)和專門人民法院(軍事法院、海事法院等)。
(3)基本職權:①審理刑事、民事和行政案件,②通過行使國家審判權,懲辦犯罪分子,解決民事和行政爭議,③維護社會秩序,引導公民自覺遵守憲法和法律。
(4)工作原則(行使職權的要求):①人民法院在司法活動中,必須堅持以事實為根據、以法律為準繩,依法獨立公正行使審判權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。②人民法院對公民權利提供有效救濟和保障,捍衛社會公平正義。
11.(2025八下·寶安期末) 閱讀材料,回答問題。
2025 年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利 80 周年,某校開展了系列慶?;顒?。 活動一:歌曲學習
同學們在主題班會上集體學習歌曲《義勇軍進行曲》,感悟抗日戰爭勝利的偉大意義。
活動二:紅歌比賽
學校舉辦紅歌合唱比賽,某班同學在領唱人選推薦上產生了不同的看法:
(1)結合材料及所學知識,分析中國人民抗日戰爭取得勝利的主要原因。
(2)請結合以上同學觀點及所學知識,設計選拔方案。
紅歌合唱領唱選拔方案 選拔原則 : ①  ?、凇?   理由:    
【答案】(1)①中國共產黨在全民族團結抗戰中發揮了中流砥柱作用,提出建立抗日民族統一戰線,凝聚了抗戰 力量;②各民族、各階層民眾團結一致,萬眾一心,積極投身抗日救亡運動;③中國人民的抗日戰爭是 捍衛人類和平事業的正義之戰,得到了國際社會的支持等
(2)公平公正;以德才兼備為標準(或注重領唱能力);理由:①公平公正是選拔的重要原則,能確保每位同學都有平等的機會,避免因個人偏見或人緣等非相 關因素影響結果;②領唱需要具備良好的嗓音條件和演唱能力,以保證合唱效果,這體現了選拔的專業 性和針對性
【知識點】中國共產黨的地位;對國家現有成就的感受;堅守公平的做法
【解析】【分析】(1)本題考查中國人民抗日戰爭取得勝利的主要原因,屬于基礎知識題。結合教材所學,可從:堅持黨的領導、各民族、各階層民眾團結一致和國際社會的支持三個原因進行回答。
(2)本題設問主體為學生,要求設計選拔方案,注意各種比賽活動要堅持公平公正的原則,理由可結合具體活動論述,如領唱人應以德才兼備為標準(或注重領唱能力)。
【點評】考查中國人民抗日戰爭取得勝利原因等知識。注意夯實基礎知識 :注重整理和記憶政治基礎知識,可以將基礎知識整理成筆記框架,方便記背。同時,采用適合自己的學習方式進行復習,如朗讀、背誦或做題等。
12.(2025八下·寶安期末)閱讀材料, 回答問題。
近年來,深圳加快建設全域公園城市。某班開展了“讓身邊的公園更美麗”主題探究活動。 【資料搜集】
為促進公園事業高質量發展,深圳出臺了《深圳經濟特區公園條例》(以下簡稱《條例》)。第 一小組同學搜集到相關資料。
【實地考察】
第二小組同學走進公園進行實地考察,看到以下一幕。
(1)整理資料后,小組同學感慨: “深圳的公園,是人民的公園”。結合材料,運用所學知識, 談談你對這句話的理解。
(2)結合材料,請你運用所學知識,對該同學的言行進行評析。
(3)【建言獻策】
經過學習探究,同學們計劃撰寫一份調研報告,請你協助完善。
小組研究性成果匯報 [研究目的   [現狀分析] ①公園周邊存在違法占道,無證擺攤的現象; ②公園內未設立反饋意見箱,缺乏基層立法聯絡點信息,公園游客遇到問題無處反映; ③公園內健身器材、休閑座椅等基礎設施年久失修,老化嚴重; ④公園內部分游客大聲播放廣場舞音樂,擾亂公共秩序,造成周邊居民困擾。 [解決方法](6 分) ①  ?、凇? ?、邸?  
【答案】(1)①深圳出臺《深圳經濟特區公園條例》廣泛征求民意,回應公眾對美好環境的訴求,體現了以人民 為中心的發展思想;②公園的建設和管理旨在滿足人民對美好生活的需要,保障人民的環境權益,所以 說“深圳的公園,是人民的公園”
(2)①該同學的言行是片面的。②公民享有養狗遛狗的權利,但權利的行使是有邊界的,不能損害國家的、 社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。③公園內有老人小孩,遛狗不遵守規定可能帶來安全隱患, 違反了《深圳經濟特區公園條例》,是不遵守規則、不負責任的表現。④我們應依法行使權利, 自覺履行 遵守法律法規的義務,維護公共利益和秩序
(3)了解公園存在的問題,提出解決方案,促進公園更好地服務人民,建設更美麗的公園環境;相關執法部門應加強監管,依法查處公園周邊違法占道、無證擺攤的行為,維護良好秩序;;公園管理方應設立反饋意見箱,公示基層立法聯絡點信息,為游客提供反映問題的渠道;;政府相關 部門應加大投入,及時維修或更換老化的基礎設施,保障游客使用需求
【知識點】保障人民當家作主的制度體系;公民行使民主權利的方式;厲行法治;自覺遵守規則;我國社會主要矛盾的轉變(十九大)
【解析】【分析】(1)本題要求分析 “深圳的公園,是人民的公園”,結合深圳出臺了《深圳經濟特區公園條例》(以下簡稱《條例》) 的過程,論述理由。關鍵信息一:廣泛征求民意,可結合教材知識:以人民 為中心的發展思想;關鍵信息二:回應公眾對美好生活環境的訴求,可結合教材知識:滿足人民對美好生活的需要,保障人民的環境權益。
(2)本題要求分析同學的言行,屬于辨析類主觀題。首先判斷言行正誤:“養狗遛狗時個人權利,不應該受到限制”的言行是片面的。其次擺明論據:1.權利的行使是有邊界的,不能損害國家的、 社會的、集體的利益和其他公民的合法權益;2.遵守規則、作負責任的人。最后強調正確做法:依法行使權利, 自覺履行 遵守法律法規的義務,維護公共利益和秩序。
(3)本題要求完善調研報告,結合報告內容:①公園周邊存在違法占道,無證擺攤的現象,可知報告是關于公園存在的問題,并提出解決方案的。解決方案可從不同主體,如相關執法機關、公園管理方等不同主體進行說明。
【點評】考查依法行使權利等知識。注意掌握評析題、辨析題的解題思路:首先亮明觀點(正確/錯誤/片面)。其次 說明理由(包括理論依據、后果影響等)。最后 表明正確的態度和行為(如有必要)。
1 / 1廣東省深圳市寶安區2024-2025學年八年級下學期期末道德與法治試卷
1.(2025八下·寶安期末) “呱呱墜地,是憲法賦予我中國公民身份;懵懂孩童,是憲法保護我受父母撫養教育;耄耋晚年,是憲 法陪伴我幸福歲月 ……”這段話反映出(  )
A.憲法確認了公民奮斗的成果 B.憲法保障所有人的各項權益
C.憲法與我們的一生息息相關 D.憲法規定了國家的根本制度
2.(2025八下·寶安期末) 《中華人民共和國文物保護法》自 2025 年 3 月 1 日起施行。學習該法過程中,小明提出了下列疑惑:
對此回答正確的是(  )
A.文物保護法規定根本性問題 B.憲法的修改程序會更加嚴格
C.憲法是一切現行法律的總和 D.憲法的規定具有原則性特點
3.(2025八下·寶安期末)某校“每周半天計劃”帶領同學們走進寶安區青少年法治教育實踐基地,開展“學憲法 講憲法”主題活動。 這一活動有利于同學們(  )
①提升憲法學習熱情,增強憲法意識
②積極維護憲法權威,提升憲法地位
③營造校園法治氛圍,遵守憲法規定
④豐富課外娛樂生活,增強身體素質
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2025八下·寶安期末)2025 年央視“3·15”晚會曝光了某品牌蝦仁存在食品安全問題。市民王某發現自己購買了問題批次蝦仁, 主張退貨賠償,在與商家協商無果后,向當地的消費者協會投訴。王某的行為(  )
①遵守正當程序進行維權
②有效地規范了市場秩序
③能有效避免和化解糾紛
④侵犯了商家的合法權益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2025八下·寶安期末)漫畫《“出路”》警示公民(  )
A.法無授權不可為,法定職責必須為
B.一旦失信,人身自由權將會被剝奪
C.違反法定義務,會承擔相應法定責任
D.應懲戒失信行為,完善聯合懲戒機制
6.(2025八下·寶安期末)某校八年級(1)班同學完成了一項項目式學習活動。根據任務內容推斷,他們的學習主題最可能是(  )
任務一 走訪居委會了解居民參與社區治理情況 任務二 調研居民對社區治理的參及滿意度 任務三 收集社區治理成功案例,分析總結經驗
A.探索國家機關的職能與權責 B.行政機關對社會的治理作用
C.基層群眾自治制度的優越性 D.根本政治制度的鞏固與完善
7.(2025八下·寶安期末)2025 年是西藏自治區成立 60 周年。在西藏,藏族同胞依照個人喜好和習慣生活,使用藏語交流、學習 和傳承藏族歌舞藝術……這反映出民族區域自治制度有利于( ?。?br/>①擴大少數民族的權利 ②維護語言文化傳承自由
③促進各民族平等團結 ④推動地方經濟社會發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2025八下·寶安期末)小鵬在“數說深圳經濟發展”主題匯報中為同學們展示了民營經濟發展數據,以下數據說明(  )
A.,民營企業已經成為了國民經濟發展的主導力量
B.公有制經濟在社會主義市場經濟中占主體地位
C.深圳堅持充分發揮市場在資源配置中的決定性作用
D.非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
9.(2025八下·寶安期末)黨的二十大以來,國家監察機關對就業、教育、醫療、養老等領域違紀違法行為集中整治,查處群眾 身邊不正之風和腐敗問題 76.8 萬件、處分 62.8 萬人,移送檢察機關 2 萬人??梢?,監察委員會(  )
①對全體社會成員進行監督和調查
②行使監察權時要對檢察機關負責
③履行了對違法公職人員處置職責
④不斷提高基層腐敗問題治理效果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2025八下·寶安期末)某市人民法院在審理一起販賣毒品案件時,聯合教育局組織 150 余名中學生旁聽庭審。舉辦這一活動 活動旨在( ?。?br/>A.保障法院獨立審理案件不受干涉
B.提高青少年的毒品犯罪偵查能力
C.通過行使審判權引導青少年守法
D.展現禁毒工作人員良好工作作風
11.(2025八下·寶安期末) 閱讀材料,回答問題。
2025 年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利 80 周年,某校開展了系列慶?;顒?。 活動一:歌曲學習
同學們在主題班會上集體學習歌曲《義勇軍進行曲》,感悟抗日戰爭勝利的偉大意義。
活動二:紅歌比賽
學校舉辦紅歌合唱比賽,某班同學在領唱人選推薦上產生了不同的看法:
(1)結合材料及所學知識,分析中國人民抗日戰爭取得勝利的主要原因。
(2)請結合以上同學觀點及所學知識,設計選拔方案。
紅歌合唱領唱選拔方案 選拔原則 : ①  ?、凇?   理由:    
12.(2025八下·寶安期末)閱讀材料, 回答問題。
近年來,深圳加快建設全域公園城市。某班開展了“讓身邊的公園更美麗”主題探究活動。 【資料搜集】
為促進公園事業高質量發展,深圳出臺了《深圳經濟特區公園條例》(以下簡稱《條例》)。第 一小組同學搜集到相關資料。
【實地考察】
第二小組同學走進公園進行實地考察,看到以下一幕。
(1)整理資料后,小組同學感慨: “深圳的公園,是人民的公園”。結合材料,運用所學知識, 談談你對這句話的理解。
(2)結合材料,請你運用所學知識,對該同學的言行進行評析。
(3)【建言獻策】
經過學習探究,同學們計劃撰寫一份調研報告,請你協助完善。
小組研究性成果匯報 [研究目的   [現狀分析] ①公園周邊存在違法占道,無證擺攤的現象; ②公園內未設立反饋意見箱,缺乏基層立法聯絡點信息,公園游客遇到問題無處反映; ③公園內健身器材、休閑座椅等基礎設施年久失修,老化嚴重; ④公園內部分游客大聲播放廣場舞音樂,擾亂公共秩序,造成周邊居民困擾。 [解決方法](6 分) ①  ?、凇? ?、邸?  
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】憲法規范權力運行;憲法的地位及重要性
【解析】【分析】AD與題意無關:材料沒有體現憲法確認了公民奮斗的成果 ,規定了國家的根本制度;
B表述錯誤:“所有人”“各項”表述過于絕對,憲法規定了公民的基本義務和權利;
C表述正確: “呱呱墜地,是憲法賦予我中國公民身份;懵懂孩童,是憲法保護我受父母撫養教育;耄耋晚年,是憲 法陪伴我幸福歲月 ……”說明憲法與我們的一生息息相關。
故答案為:C。
【點評】考查憲法。憲法如何保障國家權力屬于人民?
①憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。
②憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。
③憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
④憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。
⑤憲法還規定國家武裝力量屬于人民。
2.【答案】D
【知識點】憲法的地位及重要性
【解析】【分析】A表述錯誤:文物保護法規定具體問題,而不是根本性問題;
B與題意無關:憲法的修改程序會更加嚴格,不是出臺《中華人民共和國文物保護法》 的原因;
C表述錯誤:憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,而不是一切現行法律的總和;
D表述正確:憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,憲法的規定具有原則性特點,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
故答案為:D。
【點評】考查憲法的地位。為什么說憲法是國家的根本法?(憲法和其他法律的區別)
①憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。
②憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
④憲法是國家法制統一的基礎。
3.【答案】A
【知識點】憲法的地位及重要性;憲法意識;公民遵守憲法和法律
【解析】【分析】①③表述正確:走進寶安區青少年法治教育實踐基地,開展“學憲法 講憲法”主題活動,有利于同學們提升憲法學習熱情,增強憲法意識;營造校園法治氛圍,遵守憲法規定;
②表述錯誤:憲法是我國根本法,無需提升憲法地位;
④與題意無關:開展“學憲法 講憲法”主題活動和增強身體素質無直接關聯。
故答案為:A。
【點評】考查增強憲法意識。青少年應該如何增強憲法意識?
①增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。
②學習憲法,領會憲法的原則和精神。
③認同憲法,接受憲法的指引和要求。
④踐行憲法,講憲法原則落實到實際行動上。
⑤向人民宣傳憲法的重要性,勇于同違反憲法的行為作斗爭,
⑥堅持憲法至上,維護憲法權威。
4.【答案】B
【知識點】依法求助;行使權利有界限
【解析】【分析】①③表述正確: 市民王某發現自己購買了問題批次蝦仁, 主張退貨賠償,在與商家協商無果后,向當地的消費者協會投訴,是遵守正當程序進行維權的表現,能有效避免和化解糾紛;
②表述錯誤:規范市場秩序是行政機關的職能,選項主體錯誤;
④表述錯誤:商家出售問題蝦仁,王某依法維權,沒有侵犯商家的合法權益。
故答案為:B。
【點評】考查依法行使權利。公民怎樣依法行使權利?
①行使權利有界限。公民行使權利時不得超越權利本身的界限,不得濫用權利。
②不得損害國家的、社會的、集體的他人的利益。
③維護權利守程序。按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
④當權利受到損害時,要依法維權。維權的方式包括:和解、調解、仲裁和訴訟等。
⑤法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做。
5.【答案】C
【知識點】依法行政的含義與核心;違反義務需承擔責任
【解析】【分析】A表述錯誤:法無授權不可為,法定職責必須為針對國家機關,不是公民,選項主體錯誤;
B表述錯誤:“一旦失信,人身自由權將會被剝奪”表述過于絕對, 失信懲戒措施(如限制乘坐高鐵、飛機)屬于對特定權利的限制,而非剝奪人身自由權(憲法明確保護人身自由,僅司法機關可依法限制);
C表述正確: 漫畫中失信人因未履行義務被聯合懲戒機制限制出境,警示我們違反法定義務,會承擔相應法定責任;
D表述錯誤:應懲戒失信行為,完善聯合懲戒機制,是國家機關的職能, 不是公民,選項主體錯誤。
故答案為:C。
【點評】考查違反義務需擔責。注意選擇最符合題目要求(題意、范圍、主體等)的選項作為答案。
6.【答案】C
【知識點】行政機關的職權;基層群眾自治制度;人民代表大會制度基本內容;憲法組織國家機構
【解析】【分析】C當選:三個任務均圍繞“社區治理”展開,核心主體是“居委會”和“居民”,因此主體最可能是基層群眾自治制度的優越性;
ABD排除:基層群眾自治制度和國家機關以及根本政治制度無關。
故答案為:C。
【點評】考查基層群眾自治制度?;鶎尤罕娮灾沃贫?br/>(1)內涵:居民委員會或村民委員會, 實行群眾自我管理。
(2)意義:有利于人民群眾直接行使民主權利。
7.【答案】C
【知識點】民族區域自治制度
【解析】【分析】①表述錯誤:公民的權利由憲法和法律規定,不能隨意擴大;
②③表述正確: 在西藏,藏族同胞依照個人喜好和習慣生活,使用藏語交流、學習和傳承藏族歌舞藝術,有利于維護語言文化傳承自由,促進各民族平等團結;
④與題意無關:材料沒有涉及地方經濟。
故答案為:C。
【點評】考查民族區域自治制度。民族區域自治制度
內涵:少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。
分級:自治區、自治州、自治縣
機關:民族自治地方的人民代表大會和人民政府
民族自治地方與中央的關系:在國家統一領導下的自治,民族自治機關必須服從中央的領導。
民族方針:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮
民族關系:平等團結互助和諧。(三方針四關系)
8.【答案】D
【知識點】社會主義市場經濟;我國的基本經濟制度;非公有制經濟及其作用
【解析】【分析】A表述錯誤:國有經濟是國民經濟發展的主導力量,而不是民營經濟;
B表述錯誤:公有制經濟在社會主義經濟中占主體地位,而不是社會主義市場經濟;
C與題意無關: 數據顯示深圳民營企業經濟社會貢獻比,沒有體現充分發揮市場在資源配置中的決定性作用;
D表述正確:深圳民營企業經濟在技術創新、稅收、進出口等領域社會貢獻比重大,說明非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。
故答案為:D。
【點評】考查非公有制經濟。非公有制經濟包括哪些?
個體經濟、私營經濟、港澳臺投資經濟、外商投資經濟等。
補充:選擇題中經常出現的“小微企業”就屬于非公有制經濟。
9.【答案】D
【知識點】國家監察機關
【解析】【分析】①表述錯誤:監察委員會對國家公職人員進行監督和調查,而不是全體社會成員;
②表述錯誤: 監察委員會依法獨立行使監察權,對產生它的國家權力機關(如本級人大)負責,并接受其監督,而非對檢察機關負責。檢察機關與監察機關是相互配合、相互制約的關系;
③④表述正確: 國家監察委員會查處群眾身邊不正之風和腐敗問題76.8 萬件、處分 62.8 萬人,移送檢察機關 2 萬人,是履行了對違法公職人員處置職責和不斷提高基層腐敗問題治理效果的體現。
故答案為:D。
【點評】考查監察委員會。監察委員會的監察對象(監察范圍):監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察,實現國家監察全面覆蓋。
監察機關與權力機關的關系:
①國家監察機關由國家權力機關產生,對它負責,受它監督。
②國家監察委員會由國家最高權力機關產生,對它負責,受它監督。
③地方各級監察委員會由本級國家權力機關產生,對它負責,受它監督,同時還對上一級監察委員會負責,受它監督。
國家監察機關與其他國家機關的關系(監察機關如何行使監察權)
①監察委員會依照法律規定獨立行使監察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
②監察機關辦理職務違法和職務犯罪案件,應當與審判機關、檢察機關、執法部門互相配合,互相制約。
③監察機關在工作中需要協助的,有關機關和單位應當根據監察機關的要求依法予以協助。
10.【答案】C
【知識點】人民法院;公民遵守憲法和法律
【解析】【分析】A與題意無關:組織中學生旁聽庭審與“保障獨立性”無直接關聯。旁聽是公開審判的體現,目的是普法而非維護獨立;
B表述錯誤:偵查能力是公安機關(如禁毒部門)的職責,青少年作為旁觀者不可能通過旁聽庭審掌握偵查技能;
C表述正確:法院通過公開審理毒品案件,展示違法后果(如定罪量刑),直接對旁聽的青少年產生警示和教育作用,引導其遵守法律;
D與題意無關:旁聽活動的核心是法治教育,而非展示禁毒人員作風。
故答案為:C。
【點評】考查人民法院。人民法院
(1)性質:人民法院是國家的審判機關。
(2)組織體系(種類):我國設立最高人民法院、地方各級人民法院(基層人民法院、中級人民法院、高級人民法院)和專門人民法院(軍事法院、海事法院等)。
(3)基本職權:①審理刑事、民事和行政案件,②通過行使國家審判權,懲辦犯罪分子,解決民事和行政爭議,③維護社會秩序,引導公民自覺遵守憲法和法律。
(4)工作原則(行使職權的要求):①人民法院在司法活動中,必須堅持以事實為根據、以法律為準繩,依法獨立公正行使審判權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。②人民法院對公民權利提供有效救濟和保障,捍衛社會公平正義。
11.【答案】(1)①中國共產黨在全民族團結抗戰中發揮了中流砥柱作用,提出建立抗日民族統一戰線,凝聚了抗戰 力量;②各民族、各階層民眾團結一致,萬眾一心,積極投身抗日救亡運動;③中國人民的抗日戰爭是 捍衛人類和平事業的正義之戰,得到了國際社會的支持等
(2)公平公正;以德才兼備為標準(或注重領唱能力);理由:①公平公正是選拔的重要原則,能確保每位同學都有平等的機會,避免因個人偏見或人緣等非相 關因素影響結果;②領唱需要具備良好的嗓音條件和演唱能力,以保證合唱效果,這體現了選拔的專業 性和針對性
【知識點】中國共產黨的地位;對國家現有成就的感受;堅守公平的做法
【解析】【分析】(1)本題考查中國人民抗日戰爭取得勝利的主要原因,屬于基礎知識題。結合教材所學,可從:堅持黨的領導、各民族、各階層民眾團結一致和國際社會的支持三個原因進行回答。
(2)本題設問主體為學生,要求設計選拔方案,注意各種比賽活動要堅持公平公正的原則,理由可結合具體活動論述,如領唱人應以德才兼備為標準(或注重領唱能力)。
【點評】考查中國人民抗日戰爭取得勝利原因等知識。注意夯實基礎知識 :注重整理和記憶政治基礎知識,可以將基礎知識整理成筆記框架,方便記背。同時,采用適合自己的學習方式進行復習,如朗讀、背誦或做題等。
12.【答案】(1)①深圳出臺《深圳經濟特區公園條例》廣泛征求民意,回應公眾對美好環境的訴求,體現了以人民 為中心的發展思想;②公園的建設和管理旨在滿足人民對美好生活的需要,保障人民的環境權益,所以 說“深圳的公園,是人民的公園”
(2)①該同學的言行是片面的。②公民享有養狗遛狗的權利,但權利的行使是有邊界的,不能損害國家的、 社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。③公園內有老人小孩,遛狗不遵守規定可能帶來安全隱患, 違反了《深圳經濟特區公園條例》,是不遵守規則、不負責任的表現。④我們應依法行使權利, 自覺履行 遵守法律法規的義務,維護公共利益和秩序
(3)了解公園存在的問題,提出解決方案,促進公園更好地服務人民,建設更美麗的公園環境;相關執法部門應加強監管,依法查處公園周邊違法占道、無證擺攤的行為,維護良好秩序;;公園管理方應設立反饋意見箱,公示基層立法聯絡點信息,為游客提供反映問題的渠道;;政府相關 部門應加大投入,及時維修或更換老化的基礎設施,保障游客使用需求
【知識點】保障人民當家作主的制度體系;公民行使民主權利的方式;厲行法治;自覺遵守規則;我國社會主要矛盾的轉變(十九大)
【解析】【分析】(1)本題要求分析 “深圳的公園,是人民的公園”,結合深圳出臺了《深圳經濟特區公園條例》(以下簡稱《條例》) 的過程,論述理由。關鍵信息一:廣泛征求民意,可結合教材知識:以人民 為中心的發展思想;關鍵信息二:回應公眾對美好生活環境的訴求,可結合教材知識:滿足人民對美好生活的需要,保障人民的環境權益。
(2)本題要求分析同學的言行,屬于辨析類主觀題。首先判斷言行正誤:“養狗遛狗時個人權利,不應該受到限制”的言行是片面的。其次擺明論據:1.權利的行使是有邊界的,不能損害國家的、 社會的、集體的利益和其他公民的合法權益;2.遵守規則、作負責任的人。最后強調正確做法:依法行使權利, 自覺履行 遵守法律法規的義務,維護公共利益和秩序。
(3)本題要求完善調研報告,結合報告內容:①公園周邊存在違法占道,無證擺攤的現象,可知報告是關于公園存在的問題,并提出解決方案的。解決方案可從不同主體,如相關執法機關、公園管理方等不同主體進行說明。
【點評】考查依法行使權利等知識。注意掌握評析題、辨析題的解題思路:首先亮明觀點(正確/錯誤/片面)。其次 說明理由(包括理論依據、后果影響等)。最后 表明正確的態度和行為(如有必要)。
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