資源簡介

15.2電流和電路（電路圖和實物圖相互轉換專題）
知識點一　根據電路圖連接實物圖
【例1】如圖所示左面為實物電路，請在右邊的虛線框中畫出這個實物電路的電路圖。
【例2】按照圖中所示的電路，在答題卡的虛線框中畫出對應的電路圖。
【例3】在右面的虛線框內畫出圖所示電路的電路圖。
知識點二　根據實物圖畫出電路圖
【例1】根據圖中的電路圖將實物圖連接起來。
【例2】用筆畫線表示導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙中各元件連接起來。（導線不允許交叉）
知識點三　根據題意設計電路并畫出電路圖
【例1】如圖甲所示，學校有前、后兩個門，在前、后門各裝一個按鈕開關，學校傳達室有甲、乙兩盞燈和電池組。要求前門來人按下開關時甲燈亮，后門來人按下開關時乙燈亮。圖乙是小明根據上述要求設計的電路圖。請你按小明設計的電路圖在圖甲的實物圖上用筆畫出連線。
甲 乙
【例2】利用下面圖中所給的元件，設計一個電路圖，要求：
（1）開關S1控制兩只燈泡的亮滅，S2只控制L2的亮滅，將電路圖畫在下面虛線框內；
（2）按照設計好的電路圖完成實物連接。
知識點四　根據題意改正電路
【例1】如圖所示的電路中有一根導線連接錯誤或多接了一根導線。請在多接的導線上畫“ד，使電路連接正確；或在錯誤的導線上畫“×”，用筆畫線代替導線，使電路連接正確。并按照改正后的實物圖，在線框內畫出對應的電路圖。（選取一種方案即可）
【例2】許多轎車上設有“安全帶未系提示系統”，司機坐在座椅上時，壓力開關S1閉合，儀表盤上的指示燈L亮起，提示司機系好安全帶；系好安全帶則開關S2閉合，指示燈L被短路熄滅，請用筆畫線代替導線連接符合上述條件的圖模擬電路．（R為保護電阻）
　 　
【例3】實物圖中有一根導線的連接方式是錯誤的，請把這根導線找出來，在上面打一個“”，然后再重新連一根導線。
鞏固練習
1．根據如圖所示的實物圖，在右側虛線框內畫出對應的電路圖。
2．根據如圖所示的實物圖，在虛線框內畫出對應的電路圖．
3．根據如圖所示的實物電路圖，在右側的虛線框內畫出與它對應的電路圖。
4．根據實物圖甲，在框乙中畫出電路圖。（要求：規范美觀與實物一一對應）
5．請在虛線框內畫出題圖對應的電路圖。
6．在圖中，根據實物圖，在答題卡上畫出相應的電路圖。
7．請根據下面的實物連接圖，在虛線方框內畫出對應的電路圖。
8．如圖所示，小松利用一個單刀雙擲開關，設計了紅綠交通信號指示燈模型，請根據電路圖連接實物圖。
9．請根據圖甲電路圖，用筆畫線代替導線（導線不能交叉），連接好圖乙實物圖。
10．請按照圖甲中的電路圖把圖乙的實物圖中未連接起來的地方連接起來．
　 　
11．根據甲電路圖，請用筆畫線代替導線連接乙電路。
12．根據左邊的電路圖連接右邊的實物圖，要求導線不交叉。
13．根據圖甲所示電路圖，將圖乙連接完整（要求：導線不允許交叉）
14．請根據圖（a）所示的電路圖，將（b）圖中的各電路元件連接成對應的電路（用筆畫線作導線）。
15．如圖所示，有一只電鈴、一臺玩具電動機、兩只開關、兩節電池、幾條導線，要求：開關、同時閉合時，電鈴響，電動機工作；開關閉合，斷開時，電鈴響，小電動機不工作；開關斷開，無論閉合還是斷開，電鈴不響，小電動機也不工作。請你按要求畫出電路圖并根據電路圖連結實物圖。
16．根據以下要求，設計電路，用筆代線在圖中畫出相應的實物連接圖．（導線不能交叉）要求：只閉合S1時，紅燈發光，綠燈不發光；S1、S2都閉合時，兩燈都發光；只閉合S2時，兩燈均不發光．
17．現有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴，兩只開關，一個電池組和若干導線．利用這些材料請為收發室值班人員按要求設計一個電路，畫在虛線框內．并按設計電路將實物連接好．要求：紅燈亮時，電鈴響表示前門來人；綠燈亮時，電鈴響表示后門來人。(在開關處標明所在的位置)
18．利用下面圖中所給的元件，設計一個電路圖，要求：
（1）開關控制兩只燈泡的亮滅，只控制的亮滅，將電路圖畫在下面虛線框內；
（2）按照設計好的電路圖完成實物連接；
19．設計一個學校門鈴電路．要求：學校的前后兩個門各裝有一個開關，若前門來人閉合開關時，傳達室內紅燈亮、鈴響；后門來人閉合開關時，傳達室內綠燈亮、鈴響．請在圖中連線，形成符合要求的完整電路圖．
20．在如圖所示的電路中，有一根導線連接錯誤，請將錯誤導線用“×”標出，并畫出正確的連接方式。要求：只改動一根導線，改正后，兩燈泡并聯。
21．在如圖所示的實物圖中，有一根導線連接錯誤，請在錯誤導線上打“×”，重新連接一根導線，使電路成為能正常工作的并聯電路，并在右邊框內畫出對應的電路圖。
22．如圖是一名同學所連接的電路，圖中多接了一根導線。請你找出這根多余的導線，在這根導線上打“×”。
23．請你拆去一根導線（在圖中用“×”表示拆去），再補上一根導線使開關閉合后，規格相同的3個燈泡同時發光且均并聯在電路中。
15.2電流和電路（電路圖和實物圖相互轉換專題）
答案解析部分
知識點一　根據電路圖連接實物圖
【例1】
【例2】
【例3】
知識點二　根據實物圖畫出電路圖
【例1】
【例2】
知識點三　根據題意設計電路并畫出電路圖
【例1】
【例2】
知識點四　根據題意改正電路
【例1】或
【例2】
【例3】
鞏固練習
1．【答案】
2．【答案】
3．【答案】
4．【答案】
5．【答案】
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8．【答案】
9．【答案】
10．【答案】
11．【答案】
12．【答案】
13．【答案】
14．【答案】
15．【答案】
16．【答案】
17．【答案】
18．【答案】（1）
（2）
19．【答案】解：如圖所示：
20．【答案】
21．【答案】
22．【答案】
23．【答案】

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