資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2025道德與法治中考真題單元匯編
七上第三單元 師長情誼
一、選擇題
1.（2025 吉林長春）讀圖《做家務》，圖中的場景引導我們要（ ）
A.遵守公共秩序 B.養成勞動習慣 C.共建美好集體 D.尊重社會公德
2.（2025 吉林長春）小春在給老師的畢業留言卡上寫到：“‘我相信你能行’，您的這句話一直激勵著我，讓我一次次成為更好的自己。謝謝您，老師！”這讓我們體味到（ ）
A.老師是我們成長的引路人 B.榜樣的力量是無窮的
C.情感是短暫的、不穩定的 D.情緒是會相互感染的
3.（2025 吉林）如圖漫畫啟示我們（　　）
①要用行動表達對父母的孝敬之心
②未成年子女有贍養扶助父母義務
③優良家風能夠促進家庭幸福和諧
④要弘揚勤儉節約的中華傳統美德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.（2025 黑龍江龍東）尊重老師，是中華民族的優良傳統。下列典故能體現這一優良傳統的是（　　）
A.孔融讓梨 B.程門立雪 C.聞雞起舞 D.曾子殺豬
5.（2025 黑龍江綏化）在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。這體現的中華傳統美德是（ ）
A.勤勞勇敢 B.自強不息 C.孝親敬長 D.團結統一
6.（2025 四川自貢）有一種幸福叫“伴隨父母去旅行”。初三學生小明相約三個小伙伴準備在中考結束后，伴隨父母去旅行。他們規劃路線、選擇酒店等，初步擬定了一份家庭旅行攻略和“旅行公約”，然后請父母共同商議并最終確定。旅行即將開啟，旅行中小明與三個小伙伴應當注意的是（　　）
①與父母發生矛盾時無條件妥協順從
②主動搬運家庭行李，照顧父母的感受
③任何情況下，不得違背和更改“旅行公約”
④孝親敬長，關愛他人，相互理解，友好相處
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.（2025 四川宜賓）“最美奮斗者”孔繁森，兩次進藏工作，勤政為民，將自己的生命獻給了西藏，獻給了黨的事業。他和小女兒的書信摘錄，讀來令人動容。
我雖在高原世界屋脊的屋脊上過著正常人難以想象的生活，但我看到有這么多的女兒在想著我，盼著我，我身上有使不完的勁，心中有說不出的愉快。
——1994年孔婺森寫給小女川 爸爸，您還記得嗎？您收養的那個小女孩貢桑，她大學畢業后就回西藏了。您長眠的那片土地已發生了滄桑巨變，孩子們上學都是義務教育……爸爸，女兒想你，如果有來生，我們還是一家人。
——多年后小女兒寫給孔繁森
這兩封家書（　　）
①反映了父母言傳身教的重要作用
②映射了生命在奉獻中閃耀出偉大
③體現了家人之間難以割舍的情感
④揭示了和睦是家庭幸福的決定因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.（2025 四川廣安）某班開展“親情之愛”主題活動，活動從“家”字結構演變說起，暢談家的意味，訴說中華“孝”文化的精神內涵。這個活動告訴我們（ ）
(甲骨文) (金文) (小篆) (楷書)
①在愛的碰撞中，一味順從父母
②親情讓我們內心和行動受到束縛
③要敬重和愛戴父母，盡孝在當下
④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.（2025 山東）下面是對某同學日常行為的解讀，正確的是（ ）
①和同學去小區宣傳垃圾分類，很累但很有成就感——參加志愿服務，奉獻社會
②和好友都晉級了決賽，在共同備賽中增進了友誼——運用交友智慧，廣交朋友
③對老師講解的數學題提出不同思路，受到老師表揚——追求獨特表達，率性而為
④父母工作繁忙時，主動承包家務減輕了父母的負擔——承擔家庭責任，孝親敬長
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.（2025 山東煙臺）中華民族有一種美德叫“孝”。孝是人性，孝是根本，孝是至德。盡孝在當下，踐行這一美德，我們應該（ ）
①知恩感恩，用心體味親情之愛
②親近父母，傾聽他們的心聲
③體諒父母的辛勞，用行動表達孝敬之心
④對父母百依百順，有求必應
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.（2025 湖南長沙）習近平總書記動情地說：“看到各位老師精神這么好，我心里特別高興。當年老師對我們要求十分嚴厲，現在回想起來，終生受益。”“您給人民帶來了幸福。”一位老師說。習近平總書記答道：“是老師培養了我們。”這段對話告訴我們要（　　）
①孝親敬長，關愛家人 ②融入集體，積極競爭
③珍惜情誼，感念師恩 ④彼此尊重，相互關心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.（2025 河南）北宋史學家司馬光寫給兒子的家書《訓儉示康》廣為傳誦，在他的教導下，他的兒子成為了國家有用之才；近代思想家梁啟超在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻緊密聯系在一起，他的子女都在各自的領域為國家作貢獻；老一輩革命家滕代遠家教嚴格，家風清廉，他曾寫信叮囑兒子要養成戰斗作風，他的兒子后來被評為“雷鋒式的好干部”。這說明（　　）
①家書能起到傳遞情感、教育子女的重要作用
②我們應該傳承優良家風，弘揚中華傳統美德
③家庭應傳承以愛國主義為核心的時代精神
④父母必須經常寫家書才能使子女事業成功
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.（2025 河南）班會課上，班主任王老師宣布了自己制訂的班規，并要求全班從下周一開始執行。下課后，小治同學主動找到王老師，提出班規第三條不太合理，希望能作出修改。隨后，王老師安排了征詢意見環節，讓全班同學參與討論，制訂出科學、合理的班規。該班班規的產生過程（　　）
①說明老師要善于聽取和采納學生的意見，做到良性互動
②教育我們要尊重老師，不應該否定老師辛勤勞動的成果
③告訴我們為了讓每位成員都滿意，應不斷修改集體規則
④表明對美好集體建設，每位成員都可以提出意見和建議
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.（2025 廣東）下表是小孫同學制訂的一份周末健康家庭行動計劃。實施該計劃有利于家庭成員
周末健康家庭行動計劃·一起參加運動健身·一起做健康營養餐·互相說些鼓勵的話
①體味溫馨和睦的親情 ②傳承勤儉節約的家風
③獲得豐富的物質支持 ④養成健康的生活方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.（2025 安徽）青春期是身體發育和心理發展的加速期。七年級男生小剛在生活中遇到了煩惱。以下解答正確的是（　　）
序號 煩惱 解答
① 喜歡和女生開玩笑，想表現自己，卻引起反感 把握好交往尺度，言談得當，舉止得體
② 看到同學長高長壯，自己還這么瘦小 追求內在美，不必在意外在形象
③ 已經長大了，媽媽還是對我什么事都要管 加強溝通，相互理解
④ 總是否定別人，很多同學不喜歡我 求同存異，善于發現別人的閃光點
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.（2025 天津）小玲體諒父母的辛苦，經常幫父母做家務。她說：“勞動很光榮，這是我應該做的。”她的言行告訴我們要（ ）
A.聽取教導，理解父母 B.孝親敬長，服從安排
C.推己及人，化解矛盾 D.感恩父母，熱愛勞動
17.（2025 天津）對下列表格中的行為，“微點評”正確的是（ ）
序號 行為 微點評
① 小組交流時，對不合理的觀點提出質疑 具有批判精神
② 對網上陌生人的邀請，不輕易接受 慎重結交網友
③ 擔心同學說閑話，對異性同學不理不睬 恰當地與異性交往
④ 理解老師批評教導的良苦用心 正確對待老師的批評
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.（2025 新疆）電影《哪吒之魔童鬧海》中李靖夫婦給予哪吒的理解、包容和愛讓我們感動。一句“娘從沒在乎過你是仙是魔，娘只知道，你是娘的兒。”讓我們體味到（　　）
A.每個家庭的親情表現完全相同
B.母愛最偉大，要事事順從父母
C.家人之間割舍不斷的親情之愛
D.家和萬事興，要消除家庭矛盾
19.（2025 甘肅蘭州）某班召開“做更好的自己”主題班會，對同學們的發言，下列微點評不正確的是（　　）
選項 發言 微點評
A “我臉上起了青春痘，很煩惱” 坦然接受自己的生理變化
B “面臨期中考試，我很焦慮” 理性看待考試，學會調節情緒，緩解壓力
C “我的好朋友期末考試成績超過了我，我心里有些不舒服，不太想理她了。” 競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度
D “我在數學課上開小差被老師批評了，好難過！” 培養批判精神，避免與老師交流溝通
A.A B.B C.C D.D
20.（2025 江蘇連云港）學校給學生布置了一份特別的假期作業——為親人寫小傳。以下是江同學的作業摘錄。從中可看出此作業有利于（　　）
“原來，父親第一次沖我發無名火是因為工作出現巨大變故。他也很愧疚對我發脾氣，但他不好意思跟我說，我們的心結解開了。父親一直在為家庭努力工作，以后我也要多體諒他的辛苦。”
A.釋放學生學習壓力，減輕過重作業負擔
B.提升學生個人修養，樹立終身學習觀念
C.幫助學生調適逆反心理，塑造健全人格
D.引導學生與父母多溝通，增進相互理解
21.（2025 江蘇連云港）中華優秀傳統文化蘊含著豐富的道德資源，從不同方面引導和規范著我們的行為。下列名言與其引導方向對應正確的是（　　）
序號 名言 引導方向
① 出入相友，守望相助 做到自尊自愛，自立自強
② 己所不欲，勿施于人 學會換位思考，尊重他人
③ 人有恥，則能有所不為 正確認識自我，克服自卑
④ 孝悌也者，其為仁之本歟 踐行家庭美德，孝親敬長
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題
22.（2025 黑龍江龍東）【明析道理 知行合一】如果你遇到下列情境時，你的正確做法是什么？并簡要說明理由。
情境：數學課上，老師鼓勵同學們用多種方法解決問題。
正確做法：______
理由：_____
23.（2025 黑龍江龍東）【明析道理 知行合一】如果你遇到下列情境時，你的正確做法是什么？并簡要說明理由。
情境：學校團委號召學生在假期里為社區空巢老人做一件暖心的事。
正確做法：______
理由：______
24.（2025 云南）（節選）【品味青春時光 助力健康成長】
校園廣播站推出“成長面對面”系列訪談節目，邀請你作為2025屆畢業生代表為在校學生答疑解惑。
主持人提問 我的回答
訪談 有同學說：“有的老師幽默風趣，我喜歡聽他的課；有的老師很嚴肅，我不喜歡聽他的課。”面對不同風格的老師，我們應該怎么做？ 我們應該 ______
理由： ______
25.（2025 福建）（節選）閱讀材料，回答問題。
古往今來的萬千家書，匯集成了中華家書文化，有著獨特的價值與魅力。
【沉睡千年的家書】
在湖北省云夢縣博物館內陳列著“黑夫木牘”的家書復制品（下圖是復制品及其部分內容）。經考證，這是戰國時期秦國士兵“黑夫”和“驚”寫給兄長“衷”的信，是迄今我國發現的最早家書實物。短短527字的家書，一聲聲別來無恙的問候，至今讀來依然令人動容。
根據材料，運用所學知識，分析家書中一聲聲別來無恙的問候為何至今依然令人動容。
26.（2025 江西）（節選）人工智能（AI）時代撲面而來，深刻影響著我們的生活。
材料： 端午假期，小江回老家看望奶奶。
根據材料，你從小江的言行中明白了哪些道理？
27.（2025 山西）（節選）觀察圖片，回答問題。
以上是初中生小敏的成長自述，你能從中獲得哪些感悟？
28.（2025 山東濟寧）做家庭作業時，小道利用AI軟件輸入題目和要求，直接抄寫生成的答案，遭到爸爸的嚴厲批評。他偏愛炸雞、薯條，爸爸媽媽勸他多吃青菜，他置之不理，為此，爸爸媽媽嘮叨不休……
請你運用所學，告訴小道應該怎么做。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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2025道德與法治中考真題單元匯編
七上第三單元 師長情誼
一、選擇題
1.（2025 吉林長春）讀圖《做家務》，圖中的場景引導我們要（ ）
A.遵守公共秩序 B.養成勞動習慣 C.共建美好集體 D.尊重社會公德
【解析】本題考查建設和諧家庭。題干中疊被子做家務是養成勞動習慣的一種表現，B符合題意;題干主旨與遵守公共秩序、共建美好集體以及尊重社會公德無關，ACD不符合題意。故選B。
2.（2025 吉林長春）小春在給老師的畢業留言卡上寫到：“‘我相信你能行’，您的這句話一直激勵著我，讓我一次次成為更好的自己。謝謝您，老師！”這讓我們體味到（ ）
A.老師是我們成長的引路人 B.榜樣的力量是無窮的
C.情感是短暫的、不穩定的 D.情緒是會相互感染的
【解析】本題考查教師的職業意義。題文中老師的話激勵小春成為更好的自己，體現了老師在小春成長過程中的引導作用，說明老師是我們成長的引路人，A符合題意；題文并未提及老師作為榜樣的相關內容，沒有體現榜樣的力量，B不符合題意；情感是持久的、穩定的，情緒是短暫的、不穩定的，C說法錯誤；題文主要體現的是老師的話語對小春的激勵，沒有體現情緒相互感染的內容，D不符合題意。故選A。
3.（2025 吉林）如圖漫畫啟示我們（　　）
①要用行動表達對父母的孝敬之心
②未成年子女有贍養扶助父母義務
③優良家風能夠促進家庭幸福和諧
④要弘揚勤儉節約的中華傳統美德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本題考查孝敬父母。漫畫中的家風體現出要用行動表達對父母的孝敬之心，優良家風能夠促進家庭幸福和諧，①③正確；②錯誤，成年子女有贍養扶助父母義務；④錯誤，漫畫體現要弘揚孝敬父母的中華傳統美德。故選B。
4.（2025 黑龍江龍東）尊重老師，是中華民族的優良傳統。下列典故能體現這一優良傳統的是（　　）
A.孔融讓梨 B.程門立雪 C.聞雞起舞 D.曾子殺豬
【解析】本題考查師生關系。結合所學知識，程門立雪這個典故體現了尊重老師的優良傳統，B正確；A排除，體現的是尊敬兄長；C排除，體現的是愛國、報效國家；D排除，體現的是誠信。故選B。
5.（2025 黑龍江綏化）在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。這體現的中華傳統美德是（ ）
A.勤勞勇敢 B.自強不息 C.孝親敬長 D.團結統一
【解析】本題考查孝親敬長。在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵，體現孝親敬長的優良傳統，C正確；ABD與題干中的“孝”無關，排除。故選C。
6.（2025 四川自貢）有一種幸福叫“伴隨父母去旅行”。初三學生小明相約三個小伙伴準備在中考結束后，伴隨父母去旅行。他們規劃路線、選擇酒店等，初步擬定了一份家庭旅行攻略和“旅行公約”，然后請父母共同商議并最終確定。旅行即將開啟，旅行中小明與三個小伙伴應當注意的是（　　）
①與父母發生矛盾時無條件妥協順從
②主動搬運家庭行李，照顧父母的感受
③任何情況下，不得違背和更改“旅行公約”
④孝親敬長，關愛他人，相互理解，友好相處
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【解析】本題考查孝親敬長、關愛他人。伴隨父母的旅行中小明與三個小伙伴應當主動搬運家庭行李，照顧父母的感受，孝親敬長，關愛他人，相互理解，友好相處，②④正確；與父母發生矛盾時，應通過溝通協商解決問題，不能“無條件妥協順從”，①錯誤；若公約存在不合理之處，應通過平等溝通調整，③說法過于絕對，錯誤。故選D。
7.（2025 四川宜賓）“最美奮斗者”孔繁森，兩次進藏工作，勤政為民，將自己的生命獻給了西藏，獻給了黨的事業。他和小女兒的書信摘錄，讀來令人動容。
我雖在高原世界屋脊的屋脊上過著正常人難以想象的生活，但我看到有這么多的女兒在想著我，盼著我，我身上有使不完的勁，心中有說不出的愉快。
——1994年孔婺森寫給小女川 爸爸，您還記得嗎？您收養的那個小女孩貢桑，她大學畢業后就回西藏了。您長眠的那片土地已發生了滄桑巨變，孩子們上學都是義務教育……爸爸，女兒想你，如果有來生，我們還是一家人。
——多年后小女兒寫給孔繁森
這兩封家書（　　）
①反映了父母言傳身教的重要作用
②映射了生命在奉獻中閃耀出偉大
③體現了家人之間難以割舍的情感
④揭示了和睦是家庭幸福的決定因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本題考查實現人生價值、感悟親情、家的作用。孔繁森“兩次進藏工作，勤政為民，將自己的生命獻給了西藏，獻給了黨的事業”。從多年后小女兒提到貢桑大學畢業后回西藏，能看出孔緊森的行為影響了身邊人，所以反映了父母言傳身教的重要作用，①正確；孔繁森“兩次進藏工作，勤政為民，將自己的生命獻給了西藏，獻給了黨的事業”，他為了西藏的發展和人民的幸福無私奉獻自己的一切，這充分體現了生命在奉獻中閃耀出偉大，②正確；孔繁森在信中說“我看到有這么多的女兒在想著我，盼著我，我身上有使不完的勁，心中有說不出的愉快”，多年后小女兒在信中說“爸爸，女兒想你，如果有來生，我們還是一家人”，這些話語都體現了孔繁森和小女兒之間家人連以舍的情感，③正確；和睦的家庭關系是家庭幸福的重要因素，不是決定因素，④錯誤。故選A。
8.（2025 四川廣安）某班開展“親情之愛”主題活動，活動從“家”字結構演變說起，暢談家的意味，訴說中華“孝”文化的精神內涵。這個活動告訴我們（ ）
(甲骨文) (金文) (小篆) (楷書)
①在愛的碰撞中，一味順從父母
②親情讓我們內心和行動受到束縛
③要敬重和愛戴父母，盡孝在當下
④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本題考查孝親敬長、家的內涵。結合題干材料分析，開展“親情之愛”主題活動告訴我們要敬重和愛戴父母，盡孝在當下，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，③④符合題意；①錯誤，“一味順從父母”說法太絕對；②錯誤，親情不會讓我們內心和行動受到束縛。故選D。
9.（2025 山東）下面是對某同學日常行為的解讀，正確的是（ ）
①和同學去小區宣傳垃圾分類，很累但很有成就感——參加志愿服務，奉獻社會
②和好友都晉級了決賽，在共同備賽中增進了友誼——運用交友智慧，廣交朋友
③對老師講解的數學題提出不同思路，受到老師表揚——追求獨特表達，率性而為
④父母工作繁忙時，主動承包家務減輕了父母的負擔——承擔家庭責任，孝親敬長
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本題考查奉獻社會、建立友誼、培養批判精神、建設美好家庭、孝親敬長。宣傳垃圾分類屬于參與社會志愿服務，體現奉獻精神，①符合題意；材料體現了合作和友誼的加深，“廣交朋友”強調結交新朋友，而行為是與現有好友在合作中增進關系，更側重于團隊協作，而非“交友智慧”，②不符合題意；提出不同思路體現批判性思維，而非追求獨特、“率性而為”（含貶義），③錯誤；主動承擔家務是履行家庭責任、孝親敬長的表現，④符合題意。故選B。
10.（2025 山東煙臺）中華民族有一種美德叫“孝”。孝是人性，孝是根本，孝是至德。盡孝在當下，踐行這一美德，我們應該（ ）
①知恩感恩，用心體味親情之愛
②親近父母，傾聽他們的心聲
③體諒父母的辛勞，用行動表達孝敬之心
④對父母百依百順，有求必應
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本題考查孝敬父母。盡孝在當下，我們應該知恩感恩，用心體味親情之愛，親近父母，傾聽他們的心聲，體諒父母的辛勞，用行動表達孝敬之心，①②③正確；④錯誤，“百依百順，有求必應”說法太絕對。故選A。
11.（2025 湖南長沙）習近平總書記動情地說：“看到各位老師精神這么好，我心里特別高興。當年老師對我們要求十分嚴厲，現在回想起來，終生受益。”“您給人民帶來了幸福。”一位老師說。習近平總書記答道：“是老師培養了我們。”這段對話告訴我們要（　　）
①孝親敬長，關愛家人 ②融入集體，積極競爭
③珍惜情誼，感念師恩 ④彼此尊重，相互關心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本題考查建設和諧師生關系的要求。“看到各位老師精神這么好，我心里特別高興。當年老師對我們要求十分嚴厲，現在回想起來，終生受益。”“您給人民帶來了幸福。”一位老師說。習近平總書記答道：“是老師培養了我們。”這段對話告訴我們要珍惜情誼，感念師恩，彼此尊重，相互關心，③④正確；①②排除，材料未體現孝親敬長，關愛家人；融入集體，積極競爭。故選D。
12.（2025 河南）北宋史學家司馬光寫給兒子的家書《訓儉示康》廣為傳誦，在他的教導下，他的兒子成為了國家有用之才；近代思想家梁啟超在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻緊密聯系在一起，他的子女都在各自的領域為國家作貢獻；老一輩革命家滕代遠家教嚴格，家風清廉，他曾寫信叮囑兒子要養成戰斗作風，他的兒子后來被評為“雷鋒式的好干部”。這說明（　　）
①家書能起到傳遞情感、教育子女的重要作用
②我們應該傳承優良家風，弘揚中華傳統美德
③家庭應傳承以愛國主義為核心的時代精神
④父母必須經常寫家書才能使子女事業成功
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本題考查優良家風的作用、弘揚中華傳統美德。結合題干材料分析可知，家書能起到傳遞情感、教育子女的重要作用，我們應該傳承優良家風，弘揚中華傳統美德等，①②正確；③錯誤，家庭應傳承以愛國主義為核心的民族精神；④錯誤，“必須寫家書”說法太絕對。故選A。
13.（2025 河南）班會課上，班主任王老師宣布了自己制訂的班規，并要求全班從下周一開始執行。下課后，小治同學主動找到王老師，提出班規第三條不太合理，希望能作出修改。隨后，王老師安排了征詢意見環節，讓全班同學參與討論，制訂出科學、合理的班規。該班班規的產生過程（　　）
①說明老師要善于聽取和采納學生的意見，做到良性互動
②教育我們要尊重老師，不應該否定老師辛勤勞動的成果
③告訴我們為了讓每位成員都滿意，應不斷修改集體規則
④表明對美好集體建設，每位成員都可以提出意見和建議
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本題考查師生關系、建設美好集體。分析題干材料可知，該班班規的產生過程說明老師要善于聽取和采納學生的意見，做到良性互動，表明對美好集體建設，每位成員都可以提出意見和建議，①④正確；②錯誤，提出班規的不合理，并不是否定老師辛勤勞動的成果；③錯誤，讓每位成員都滿意，不符合實際。故選B。
14.（2025 廣東）下表是小孫同學制訂的一份周末健康家庭行動計劃。實施該計劃有利于家庭成員
周末健康家庭行動計劃·一起參加運動健身·一起做健康營養餐·互相說些鼓勵的話
①體味溫馨和睦的親情 ②傳承勤儉節約的家風
③獲得豐富的物質支持 ④養成健康的生活方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】本題考查養成健康的生活方式、感悟親情。題干中，實施周末健康家庭行動計劃，有利于家庭成員有利于家庭成員，養成健康的生活方式，①④正確；題干與勤儉節約、獲得豐富的物質支持無關，②③不符合題意。故選B。
15.（2025 安徽）青春期是身體發育和心理發展的加速期。七年級男生小剛在生活中遇到了煩惱。以下解答正確的是（　　）
序號 煩惱 解答
① 喜歡和女生開玩笑，想表現自己，卻引起反感 把握好交往尺度，言談得當，舉止得體
② 看到同學長高長壯，自己還這么瘦小 追求內在美，不必在意外在形象
③ 已經長大了，媽媽還是對我什么事都要管 加強溝通，相互理解
④ 總是否定別人，很多同學不喜歡我 求同存異，善于發現別人的閃光點
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本題考查正確對待異性同學的交往、與父母溝通、尊重他人。依據所學知識，追求內在美的同時，也要意外在形象，②錯誤；①③④體現了學會與異性交往、與父母交往的藝術、尊重他人等，分析正確，符合題意。故選C。
16.（2025 天津）小玲體諒父母的辛苦，經常幫父母做家務。她說：“勞動很光榮，這是我應該做的。”她的言行告訴我們要（ ）
A.聽取教導，理解父母 B.孝親敬長，服從安排
C.推己及人，化解矛盾 D.感恩父母，熱愛勞動
【解析】本題考查建設美好家庭。小玲體諒父母的辛苦，經常幫父母做家務。她說：“勞動很光榮，這是我應該做的。”她的言行告訴我們要感恩父母，熱愛勞動，D正確；A沒有體現勞動，不符合題意；孝親敬長不意味著 “服從安排” ，我們要學會獨立思考，B錯誤；C在材料中沒有體現，排除。故選D。
17.（2025 天津）對下列表格中的行為，“微點評”正確的是（ ）
序號 行為 微點評
① 小組交流時，對不合理的觀點提出質疑 具有批判精神
② 對網上陌生人的邀請，不輕易接受 慎重結交網友
③ 擔心同學說閑話，對異性同學不理不睬 恰當地與異性交往
④ 理解老師批評教導的良苦用心 正確對待老師的批評
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本題考查培養批判精神、網絡交往應注意的問題、正確對待老師的批評、正確與異性交往。小組交流時，對不合理的觀點提出質疑，是具有批判精神的表現，①正確；對網上陌生人的邀請，不輕易接受，體現了慎重結交網友，②正確；理解老師批評教導的良苦用心，體現了理解老師批評教導的良苦用心，④正確；③錯誤，應該和女同學正常交往，而不能采取不理不睬的態度。故選B。
18.（2025 新疆）電影《哪吒之魔童鬧海》中李靖夫婦給予哪吒的理解、包容和愛讓我們感動。一句“娘從沒在乎過你是仙是魔，娘只知道，你是娘的兒。”讓我們體味到（　　）
A.每個家庭的親情表現完全相同
B.母愛最偉大，要事事順從父母
C.家人之間割舍不斷的親情之愛
D.家和萬事興，要消除家庭矛盾
【解析】本題考查感受親情。電影《哪吒之魔童鬧海》中李靖夫婦給予哪吒的理解、包容和愛，體現了家人之間割舍不斷的親情之愛，C正確；每個家庭的親情表現方式各有不同，不是完全相同的，A錯誤；“事事順從父母”是缺乏獨立思考能力的表現，B錯誤；家庭矛盾無法完全消除，應通過溝通化解家庭矛盾，D錯誤。故選C。
19.（2025 甘肅蘭州）某班召開“做更好的自己”主題班會，對同學們的發言，下列微點評不正確的是（　　）
選項 發言 微點評
A “我臉上起了青春痘，很煩惱” 坦然接受自己的生理變化
B “面臨期中考試，我很焦慮” 理性看待考試，學會調節情緒，緩解壓力
C “我的好朋友期末考試成績超過了我，我心里有些不舒服，不太想理她了。” 競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度
D “我在數學課上開小差被老師批評了，好難過！” 培養批判精神，避免與老師交流溝通
A.A B.B C.C D.D
【解析】本題考查正確對待青春期的生理變化、正確面對學習壓力、友誼與競爭的關系、正確對待老師的批評。分析圖表微行為可知，臉上起了青春痘屬于青春期的生理變化，我們要坦然接受自己的生理變化，A正確，不符合題意；我們要理性看待考試，學會調節情緒，緩解壓力，B正確，不符合題意；競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度，C正確，不符合題意；在數學課上開小差被老師批評了，我們應該正確對待老師的批評，改正錯誤，不能培養批判精神，避免與老師交流溝通，D錯誤，符合題意。故選D。
20.（2025 江蘇連云港）學校給學生布置了一份特別的假期作業——為親人寫小傳。以下是江同學的作業摘錄。從中可看出此作業有利于（　　）
“原來，父親第一次沖我發無名火是因為工作出現巨大變故。他也很愧疚對我發脾氣，但他不好意思跟我說，我們的心結解開了。父親一直在為家庭努力工作，以后我也要多體諒他的辛苦。”
A.釋放學生學習壓力，減輕過重作業負擔
B.提升學生個人修養，樹立終身學習觀念
C.幫助學生調適逆反心理，塑造健全人格
D.引導學生與父母多溝通，增進相互理解
【解析】本題考查與父母溝通。結合題干材料，為親人寫小傳這項作業能夠引導學生與父母多溝通，增進相互理解，D正確；A錯誤，“減輕過重作業負擔”夸大了這項作業的作用；B排除，題干材料沒有體現；C排除，題干材料沒有體現。故選D。
21.（2025 江蘇連云港）中華優秀傳統文化蘊含著豐富的道德資源，從不同方面引導和規范著我們的行為。下列名言與其引導方向對應正確的是（　　）
序號 名言 引導方向
① 出入相友，守望相助 做到自尊自愛，自立自強
② 己所不欲，勿施于人 學會換位思考，尊重他人
③ 人有恥，則能有所不為 正確認識自我，克服自卑
④ 孝悌也者，其為仁之本歟 踐行家庭美德，孝親敬長
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本題考查尊重他人、關愛他人、行己有恥、孝親敬長。“出入相友，守望相助”，體現的是關愛他人、互相幫助等，①錯誤；“人有恥，則能有所不為”，體現的是要行己有恥，③錯誤；②④分析正確，符合題意。故選C。
二、非選擇題
22.（2025 黑龍江龍東）【明析道理 知行合一】如果你遇到下列情境時，你的正確做法是什么？并簡要說明理由。
情境：數學課上，老師鼓勵同學們用多種方法解決問題。
正確做法：______
理由：_____
【答案】（節選）正確做法：按老師要求去做，積極思考，主動發言。
理由：面對老師的引領和指導，主動參與，勤學好問的態度有助于我們與老師相互交流。
23.（2025 黑龍江龍東）【明析道理 知行合一】如果你遇到下列情境時，你的正確做法是什么？并簡要說明理由。
情境：學校團委號召學生在假期里為社區空巢老人做一件暖心的事。
正確做法：______
理由：______
【答案】（節選）正確做法：積極響應，認真準備；陪伴老人，聊聊天、讀讀報等。
理由：孝親敬長是中華民族傳統美德。
24.（2025 云南）（節選）【品味青春時光 助力健康成長】
校園廣播站推出“成長面對面”系列訪談節目，邀請你作為2025屆畢業生代表為在校學生答疑解惑。
主持人提問 我的回答
訪談 有同學說：“有的老師幽默風趣，我喜歡聽他的課；有的老師很嚴肅，我不喜歡聽他的課。”面對不同風格的老師，我們應該怎么做？ 我們應該 ______
理由： ______
【答案】學會尊重并適應不同風格的老師。理由：①由于年齡、專業、閱歷、性格等差異，每位老師的教育教學方式有所不同。②不同風格的老師都有值得我們學習的地方。
25.（2025 福建）（節選）閱讀材料，回答問題。
古往今來的萬千家書，匯集成了中華家書文化，有著獨特的價值與魅力。
【沉睡千年的家書】
在湖北省云夢縣博物館內陳列著“黑夫木牘”的家書復制品（下圖是復制品及其部分內容）。經考證，這是戰國時期秦國士兵“黑夫”和“驚”寫給兄長“衷”的信，是迄今我國發現的最早家書實物。短短527字的家書，一聲聲別來無恙的問候，至今讀來依然令人動容。
根據材料，運用所學知識，分析家書中一聲聲別來無恙的問候為何至今依然令人動容。
【答案】家書中一聲聲問候，表達了對家的思念，對家人的牽掛。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵；孝親敬長是中華民族的傳統美德。
26.（2025 江西）（節選）人工智能（AI）時代撲面而來，深刻影響著我們的生活。
材料： 端午假期，小江回老家看望奶奶。
根據材料，你從小江的言行中明白了哪些道理？
【答案】①孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法定義務。盡孝在當下，要用行動表達孝敬之心。②在權益受到侵害時，要依靠法律維護自己的合法權益。
27.（2025 山西）（節選）觀察圖片，回答問題。
以上是初中生小敏的成長自述，你能從中獲得哪些感悟？
【答案】①溝通傳遞愛，要主動和父母交流溝通，建設和諧家庭。
28.（2025 山東濟寧）做家庭作業時，小道利用AI軟件輸入題目和要求，直接抄寫生成的答案，遭到爸爸的嚴厲批評。他偏愛炸雞、薯條，爸爸媽媽勸他多吃青菜，他置之不理，為此，爸爸媽媽嘮叨不休……
請你運用所學，告訴小道應該怎么做。
【答案】（節選）①正確看待AI工具，養成獨立思考的習慣，自主完成作業，對自己的學習負責；②理解父母的良苦用心，積極與父母交流溝通，建設良好的親子關系。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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