資源簡介

(共19張PPT)
6~7的加減法
第一單元 熟悉的數與加減法
數學冀教版新課標一年級上冊
掌握6~7的加法和相應的減法的計算及解決問題，能根據一幅圖寫出兩個算式。
本節重點
1
2
經歷從情景圖中發現問題、解決問題的過程，培養學生觀察、比較、分析問題的能力。
學習目標
看圖講故事，放風箏。
你能提出什么數學問題？
小組討論說一說
（1）一共有幾個小朋友？
①前后桌4人為一組，討論有什么方法可以解決？
②邊討論邊記錄結果
（1）一共有幾個小朋友？
（1）一共有幾個小朋友？
7
3
4
3+4=7
有3個男生和4個女生，一共有7個小朋友。
3+4=7，還可以這樣寫算式
……
4+3=7
小組討論說一說
（2）空中還剩幾只風箏？
（2）空中還剩幾只風箏？
7–2=5
一共7只，落下來2只，還剩5只。
5
7
2
（2）空中還剩幾只風箏？
7–2=5
一共7只，落下來2只，還剩5只。
5
7
2
7–2=5
我這樣做：先畫7個 ，再畫掉2個。
6
6
1
=
+
5
=
+
1
5
左邊5只蝴蝶，右邊1只蝴蝶，一共有6只蝴蝶。
右邊1只蝴蝶，左邊5只蝴蝶，一共有6只蝴蝶。
看圖寫算式，說一說算式的意思。
4
6
=
-
2
2
6
=
-
4
一共6只蝴蝶，去掉右邊的2只，左邊剩余4只。
一共6只蝴蝶，去掉左邊的4只，右邊剩余2只。
看圖寫算式，說一說算式的意思。
1.
6
3
=
+
3
3
6
=
-
3
2.
+
=
+
=
+
=
+
=
3
4
7
4
2
6
2
4
6
4
3
7
3.
7-5=
6-5=
7-1=
1+6=
5+2=
7-6=
2
6
7
1
7
1
一輛公交車上原來有6人，到站后，上來1人，下去4人，現在公交車上有幾人？
6
+
1
=
7
7
－
4
=
3
今天你收獲了什么？
6~7的加減法
掌握6~7的加法和減法的計算方法。
會用6~7的加減法解決問題。
根據一個情景圖列兩個算式。
流
交
外
課
請你從以下數字卡片中任意取3張，寫出2道加法算式和2道減法算式。
數學是無窮的科學。
數學是無窮的科學。
赫爾曼外爾
赫爾曼外爾
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