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四川省眉山市2024-2025學年八年級下學期期末檢測物理試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

四川省眉山市2024-2025學年八年級下學期期末檢測物理試題(含答案)

資源簡介

2025年八年級(下)期末教學質量監測
物 理 試 卷
考生注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題1—12小題)和第Ⅱ卷(非選擇13—24小題),全卷共6頁,滿分90分,考試時間90分鐘。
2.答題前,務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡規定的位置上。
3.答選擇題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題號的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號;答非選擇題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆將答案書寫在答題卡規定的位置上。
4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效;考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。
5.本試卷中,水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。
第Ⅰ卷(選擇題 共36分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分;在每小題列出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求)
1.地球表面一切物體都受到重力。下列物體所受重力最接近0.5 N的是
A.一個籃球 B.一張課桌
C.一個雞蛋 D.一個乒乓球
2.善于思考的同學們利用礦泉水瓶做實驗。如圖所示,用水平向右的力推礦泉水瓶下部,它沿著桌面滑動。用同樣大小的力向右推礦泉水瓶上部,它被推倒了。該實驗說明了力的作用效果與下列哪個因素有關
A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用點
D.受力面積大小
3.如圖所示,教師右手指尖接觸鉛筆頭,左手接觸鉛筆尾,輕輕用力擠壓鉛筆,釋放后,右手指尖出現凹槽,左手完好。下列說法正確的是
A.兩手指所受壓力的大小相等
B.右手所受壓力的大小大于左手
C.右手所受壓力的方向水平向左
D.右手所受壓力的施力物體是左手
4.如圖所示,汽車在水平路面勻速行駛。下列分析正確的是
A.汽車對地面的壓力就是汽車的重力
B.汽車受到的牽引力和阻力是一對平衡力
C.汽車受到的牽引力大小大于它受到的阻力
D.汽車受到的重力和地面它的支持力是相互作用力
5.汽車作為現代交通工具,給我們帶來極大便利。汽車行駛過程中說法正確的是
A.乘客上半身向后仰,則汽車速度增大
B.乘客上半身向左傾斜,則汽車向左轉彎
C.車內懸掛的裝飾物向后傾,則汽車速度減小
D.車內懸掛的裝飾物向左傾斜,則汽車向左轉
6.如果上課時教室內的摩擦力突然消失10 s,我們身邊可能出現的場景是
A.同學們在教室內自由行走 B.同學們用簽字筆認真做作業
C.值日生用刷子將黑板擦得干干凈凈 D.靜止在水平地面的課桌繼續保持靜止
7.課堂上,老師用力將吹脹的氣球壓在一根鋼釘上,氣球被刺破;但用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的鋼釘上,氣球卻完好無損的原因是氣球受到的
A.壓力減小 B.壓力增大
C.壓強減小 D.壓強增大
8.生活中有很多現象可以讓我們感受到大氣壓強的存在。下列現象與大氣壓強無關的是
A.馬德堡半球實驗
B.用膠頭滴管吸取液體
C.吸盤“吸”在瓷磚墻壁上
D.醫生用注射器給病人注射藥液
9.如圖所示四種情境中,人對物體做功的是
10.如圖所示,利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到離開水面的過程中,如圖能正確表示彈簧測力計的示數F與物塊底部離容器底部的高h的關系的是
11.如圖所示,天花板上掛著一個滑輪,繩繞過滑輪后兩端分別連接A、B兩物體,B放在光滑水平地面上,A、B都處于靜止狀態。A、B兩物體所受重力為GA = 6 N,GB = 9 N,B的底面積SB=3×10-4 m2,不計滑輪和繩的重力及摩擦。下列說法正確的是
A.繩對A的拉力大小為9N
B.繩對B的拉力大小為9N
C.B對地面的壓強為1×104 Pa
D.天花板所受拉力大小為15 N
12.甲、乙兩個小球ρ甲:ρ乙=2:1,V甲:V乙=2:3,將兩小球放在同一杯水中,則甲、乙兩小球所受浮力之比不可能為
A.2:3 B.4:3 C.2ρ水:3ρ乙 D.2ρ水:3ρ甲
第Ⅱ卷(非選擇題 共54分)
二、填空題(本大題共5小題,10空,每空2分,共20分;將正確答案直接填寫在答題卡相應的位置上)
13.如圖所示是一種常見訂書機,固定在槽內后部的彈簧給釘子一個向
(選填“前”或“后”)的彈力。當槽內釘子的數量減少,該彈簧對釘子的彈力 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
14.一陣狂風沿著教室窗戶墻壁刮過,同學們看到窗簾向窗戶 (選填“內”或“外”)飄,是因為窗戶外空氣流動速度大,壓強 (選填“大”或“小”)
15.如圖所示,中國空間站沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點。若空間站在運行過程中機械能保持不變,當它從近地點向遠地點遠動過程中,速度 ,重力勢能 (均選填“增大”或“減小”)
16.將一個正方體木塊放入盛水容器中,木塊浸入水中深度為0.03m,則木塊底部受到水的壓強是 Pa;若在木塊上表面放一鐵塊,剛好使木塊全部浸入水中,如圖所示,則放在木塊上方的鐵塊重力是 N(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ木=0.6×103 kg/m3 ,g取10N/kg)。
17.有A、B兩個密度分別為ρA、ρB的實心正方體,它們所受的重力分別為GA和GB,它們的邊長之比為2∶1.將它們如圖所示疊放在水平桌面上時,A對B的壓強與B對桌面的壓強之比為6∶7.水平桌面上有兩個圓柱形容器,分別裝有足量的水和酒精。將物體A和B分別放入水和酒精中,物體A漂浮,有的體積露出水面。液體靜止時,物體A、B所受浮力分別為FA和FB 。則ρA = kg/m3 ; FA∶FB= (ρ水= 1.0×103 kg/m3,ρ酒精 = 0.8 ×103 kg/m3g取10 N/kg)。
三、解答與探究題(共34分,將正確答案直接填寫在答題卡相應的位置上)
(一)作圖題(每小題2分,共4分;請用簽字筆在答題卡上作答)
18.云南省宣威市普立鄉官寨小學位于山頂,該鄉的尼珠河村距離谷底垂直高度約550米。甲圖是尼珠河村9名學生乘坐“空中校車”上學的情境。請在乙圖“O”處畫出:
(1)“空中校車”所受總重力G的示意圖
(2)纜繩對“空中校車”拉力F拉的示意圖
19.在生產和生活中,人們常用抽水機將水從低處抽到高處。其中有一種活塞式抽水機,利用人力反復提壓手柄就可以抽水,如甲圖。請你在乙圖中畫出使用該機械抽水時
(1)動力F1 的力臂L1
(2)A點處的阻力F2
(二)實驗與探究題(共3小題,每小題6分,共18分)
20.在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,讓不同質量的鋼球從斜槽同一高度由靜止滾下,將靜止在水平面上的木塊撞出一段距離,如甲圖所示;讓同一鋼球從斜槽不同高度由靜止滾下,將靜止在水平面上的木塊撞出一段距離,如乙圖所示。
(1)通過比較木塊被撞出的距離遠近,判斷鋼球動能的大小,此探究方法是 。
(2)甲圖, 鋼球質量越大,將木塊撞得越遠,對木塊做功越 ,鋼球的動能越 ,
(3)乙圖實驗得出:質量相同時, (選填“高度”或“速度”)越大,動能越大。
(4)若水平面光滑且足夠長,木塊將做 直線運動, (選填“能”或“不能”)達到探究目的。
21.“動手求真”小組對“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”實驗進行改進。如甲圖所示,長方體木板B放在水平臺面上,長方體物體A放木板B上,細線a保持水平,彈簧測力計豎直固定在鐵架臺上,將滑輪固定在支架上,不計細線、滑輪和輪軸之間的摩擦。
(1)本實驗通過 原理測量滑動摩擦力的大小。
(2)勻速拉動木板B ,彈簧測力計示數如乙圖為 N;組員將毛巾放在木板B與地面之間,發現彈簧測力計示數 ,該組員認為滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度無關,組員們認為該結論是錯誤的,應將毛巾放在A和B之間接觸面上。
(3)將物體A側立放置在木板B上,勻速拉動木板B,彈簧測力計示數不變,則滑動摩擦力大小與 無關。
(4)將重力為1 N的砝碼放在A上,勻速拉動木板B,彈簧測力計示數變大。則當接觸面粗糙程度相同時,壓力大小越 ,滑動摩擦力越大。
(5)加速拉動木板,彈簧測力計示數不變,則說明滑動摩擦力大小與 大小無關。
22.中藥房使用的桿秤,在我國有幾千年的歷史。如甲圖所示,盤中置物,手提提紐,右移秤砣,使桿秤水平平衡。“能工巧匠”小組參加了“制作簡易桿秤”活動。請你根據活動過程,完成下列問題:
(1)制作原理:桿秤是根據 條件制成。如乙圖,用輕質木棒作為秤桿,細線系上一個質量為m的物體作為秤砣,空小盆掛在A點作為秤盤,在O點掛粗繩作為提紐, 點相當于杠桿的支點。
(2)乙圖中,秤盤內未放稱量物,調節秤砣位置使桿秤水平平衡,在秤桿上懸掛秤砣細線的位置做標記,該標記處對應的刻度為 g。
(3)乙圖中,當稱量物體質量增大時,秤砣應向 (選填“左”或“右”)移動。
(4)為了增大桿秤量程,可采用 (選填“增大”或“減小”)秤砣質量的方法。
(5)該小組設計了一個測量秤砣密度的方案:在乙圖中取下秤盤后,A端懸掛秤砣,在C端施加豎直向下拉力F1時,木棒水平平衡,如丙圖;把秤砣浸沒在一個盛有適量液體的圓柱形容器中,液體深度變化0.02 m,液體對容器底部壓強變化了160 Pa,在C端施加豎直向下拉力F2時,木棒再次水平平衡,如丁圖。已知F1∶F2 = 11∶10。秤砣密度為 kg/m3。(整個過程中秤砣不吸液,液體未溢出,秤砣與容器底部未接觸。g取10 N/kg)
(三)計算題(每小題6分,共12分;解答時應寫出必要的文字說明和重要的演算)
23.如圖所示,工人在倉庫里利用斜面將箱子推進車廂。工人用沿斜面向上的力F推 = 100 N推箱子到車廂,所用時間t=5s。已知箱子質量m = 20 kg,斜面長L = 3 m,斜面高h = 1.2 m,g取10 N/kg,求:
(1)箱子的重力大小;
(2)工人對箱子做功的功率大小;
(3)此時斜面的機械效率大小
24.在物理實踐活動中,“奇思妙想”小組用一根粗細均勻上端開口、下端封閉的輕質塑料管制成一只密度計,管長10 cm,配重質量5 g。用相關食材調制出一種飲料,將該密度計放入水和飲料中,靜止時分別如甲圖和乙圖。(ρ水= 1.0 × 103 kg/m3,g取10 N/kg)求:
(1)密度計在水中所受浮力大小;
(2)飲料密度大小;
(3)小組成員突發奇想:將適量飲料倒入甲圖塑料管內,靜止時如丙圖。將丙圖密度計中飲料全部倒出,用質量、體積不計的細線將配重懸掛在塑料管底部,放入飲料中,靜止時如丁圖(配重未接觸容器底)。丁圖塑料管底部受到的液體壓強大小。眉山市2024年八年級(下)期末教學質量監測
物理試卷
參考答案及評分意見
一、選擇題(15-26每小題3分,共36分:在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要
求)
1.c
2.C
3.A
4.B
5.A
6.D
7.c
8.D
9.D
10.B
11.C
12.D
二、填空題(本大題共5小題,10空,每空2分,共20分)
13.前減小14.外小15.減小增大16.300
0.5
17.0.75×10315:2
三、解答與探究題(本大題共34分)
(一)作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)
18
F物正確…】分
G正確…】分
L1正確…1分
F2正確…1分
(二)實驗與探究題(本題共3小題,每小題6分,共18分)
20.(1)轉換法(2)多大(3)速度(4)勻速不能
21.(1)二力平衡(2)0.9不變(3)接觸面積大小(4)大(5)速度
22.(1)杠桿平衡條件0(2)0(3)右(4)增大(5)8.8×103
(三)計算題(本題共2小題,每小題6分,共12分;解答時應寫出必要的文字說明和重要的
演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數值計算的物理量必須寫出數值和單位)
23.解:(1)箱r的入力:G=mg=20kg×10N/kg=200N…2分
(2)工人對箱子做的功:W人=Fs=F推L=100N×3m=300小…1分
工人做功的功率大小:P="4=300=60W…1分
t
5s
(3)02 19.功:W=Fs=Gh=200N×1.2m=240J…1分
0
重X100%=W
n二w
至×100%=240×100%=80%…1分
300
24、解:
(1)密度計在清水中漂浮所受浮力
“F*浮=G#=mg=5×103kg×10N/kg=0.05N
.1分
(2)密度計在飲料中漂浮
“F飲浮=G計=F水浮,由公式F浮=G排=PgV排得
1分
P,gV飲=P水gV排,且飲料塑料管為柱形
∴V飲=S管底h飲,V排水=S管底h浸水
t=ht=5cm=1.25
P水h浸水4cm
P飲=1.25×103kg/m3

1分
(3)S管底=P*浸本
水浮-三10×103kg/m3×10N/kg×0.05m=10m=1Cm2.....1分
0.05N
如丙圖,假設倒入飲料重為G0,密度計和倒入飲料在水中整體漂浮
·'總排水=S管底(h管-h兩管外)=104m2×(0.1m-0.04m)=6×10m3
V%+V球=104m2×(0.1m-0.04m-0.042m)=1.8×10-6m3-1.8cm3
.F總浮=G0+G球=p本gV總排*=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-m3=0.06N
又G球=mg=0.005kg×10N/kg×=0.05N
Go=0.06N-0.05N=0.01N
m==001g=1g
0.001kg
由公式p=得,Vn三0025xx10gm三08×10-6m3=0.8cm
V球=1.8cm3-0.8cm3=1.0cm3=1.0×106m3
.1分
如丁圖可知,球體和塑料管整體漂浮,細線對球體拉力與飲料對管底豎直向上壓力相等
·G球=F找拉+F球浮F找拉=F管底V排飲=V球=1.0×I0m3
·F球浮=p:gV球=1.25×10kg/m3×10N/g×1.0×10-6m3=0.0125N
∴F管底=F線拉=0.05N-0.0125N=0.0375N
“由公式p=5得P管底=
管=,00375N
5管底1.0x10-6m=375Pa
1分
(答案合理即可得分)■
2025年八年級(下)期末教學質量監測
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
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物理答題卡
三、解答與探究(34分)
(一)作圖題(每小題2分,共4分)
姓名
座位號

21.(1)
貼條形碼區
(正面朝上切勿貼出虛線框外)
填涂范例
2
考生禁填
新生先精員的綠的證機清鞋指的

正確填涂
缺考標記

錯誤填涂
力 中
(3)
第I卷選擇題(考生須用2B鉛筆填涂)
1
5CA[B][c1[D1
9[A]CB][C][D
[A][8][C][D]
6 CA][B][C][D]
10 [A][8]CC][D]
(4】
3[AJ[B】[C1[D]
7 CAJ CB3 CC]CD]
I1E][B][c][D]
12 CAJ CB][C]CD]
I1111111111111111111
(5)
第Ⅱ卷非選擇題(考生須用0.5毫米的黑色簽字筆書寫)
二、填空題(每空2分,共24分)
22.(1)
(二)實驗與探究題(每空1分,共18分)
20.(1)
2
5
(2)
(3)
(3
4
(4)
(5)
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
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請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效

八年級(下)物理第1頁共6頁
八年級(下)物理第2頁共6頁
八年級(下)物理第3頁共6頁
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(三)計算題(每小題6分,共12分)
24
23
非答題區域
請勿作答
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請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效

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八年級(下)物理第5頁共6頁
八年級(下)物理第6頁共6頁

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