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專題12 內能及其利用
五年（2021-2025）中考（一年模擬）物理真題分類匯編，研真題，明考向。為了進一步配合廣大師生復習備考，21教育重磅推出《（2021-2025）五年中考真題和一年模擬分類匯編》系列。本套資料設計科學，根據地區試題匯編，按照知識點構成情況，將試題分解組合，全面呈現各學科知識點在五年中考和一年模擬題中的考查情況，是考生掌握當地中考命題動向、熟悉中考考查方式、復習備考不可或缺的精品資料！
1．（2025 連云港）關于內能，下列說法正確的是（　　）
A．0℃的物體沒有內能 B．內能大小與溫度無關
C．具有機械能的物體不一定有內能 D．物體具有內能，也可以同時具有機械能
2．（2025 連云港）煮粽子時，小明聞到了粽子的香味，是因為　 　 。水很難被壓縮，表明分子間存在　 　 。
3．（2025 連云港）小華想“探究熱水冷卻過程溫度變化的特點”她將一杯100mL的熱水放在室溫下自然冷卻，記錄的熱水溫度變化情況如下表所示。[c水＝4.2×103J/（kg ℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]
時間/min 0 2 4 6 8 10 12
溫度/℃ 80 71 65 60 56 52 49
此過程是通過　 　 的方式改變水的內能，在前6min內，水的內能減少了　 　 J。請你歸納出熱水冷卻過程溫度變化的特點　 　 。
4．（2025 揚州）如圖是單缸四沖程汽油機工作循環中的一個沖程，它是（　　）
A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程
5．（2025 連云港）運載火箭采用液態氫作為火箭的燃料，原因是液態氫具有（　　）
A．較大的熱值 B．較低的沸點
C．較大的比熱容 D．較高的凝固點
6．（2024 鎮江）下列汽油機工作的四個沖程中，做功沖程是（　　）
A． B． C． D．
7．（2024 南京）根據表中數據，下列判斷正確的是（　　）
物質 熔點/℃ 密度/（kg/m3） 比熱容/[J/（kg ℃）]
鐵 1535 7.9×103 0.46×103
銅 1083 8.9×103 0.39×103
鋁 660 2.7×103 0.88×103
A．用銅質容器可以熔化鐵塊和鋁塊
B．體積相同的鐵釘和銅釘所含的物質一樣多
C．質量相等的鐵塊和銅塊升高相同的溫度，鐵塊吸收的熱量多
D．鋁塊的質量發生變化，它的熔點、密度、比熱容也發生變化
8．（2024 揚州）家用燃油汽車的發動機主要是汽油機，下列說法正確的是（　　）
A．汽油機的效率能達到100% B．汽油機燃燒汽油會造成環境污染
C．汽油機的一個工作循環中，對外做功4次 D．汽油機在吸氣沖程中只吸入汽油
9．（2024 常州）四沖程汽油機工作時，將內能轉化為機械能的沖程是（　　）
A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程
10．（2024 南京）湯勺放在熱湯中，溫度升高，內能增大。圖示四個事例中改變物體內能的方式與之相同的是（　　）
11．（2024 南通）《天工開物》記載了古人炒蒸油料的場景，如圖，下列過程與物理知識對應不正確的是（　　）
A．加熱——木炭燃燒時熱值不變
B．蒸煮——油料含有的熱量增加
C．翻炒——目的使油料受熱均勻
D．飄香——分子在做無規則運動
12．（2024 連云港）沿海地區比沙漠地區的晝夜溫差小，這是因為水的（　　）
A．質量大 B．溫度高 C．密度大 D．比熱容大
13．（2024 連云港）下列關于燃料的熱值說法正確的是（　　）
A．燃料燃燒越充分，其熱值越大
B．燃料的熱值越小，完全燃燒放出的熱量越少
C．一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的熱值將減小
D．焦炭的熱值是3.0×107J/kg，完全燃燒1kg焦炭能放出3.0×107J的熱量
14．（2024 揚州）拖拉機輪胎表面刻有花紋，是通過增大 　 　 來增大摩擦。選用水來冷卻拖拉機的發動機，是因為水的比熱容 　 　 （填“大”或“小”），如果水箱裝有質量為20kg的水，水溫從20℃上升到70℃，水吸收了 　 　 J的熱量。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
15．（2024 徐州）在探究不同物質吸熱升溫的現象時，將相等 　 　 的沙子和水分別裝入易拉罐中，用相同的熱源和方法加熱，則單位時間內沙子和水吸收的熱量 　 　 。如圖所示，實驗得到沙子和水的溫度隨時間變化的圖象，其中a是 　 　 的圖象。
16．（2024 鎮江）為比較A、B兩保溫杯的保溫性能，小紅在兩個保溫杯中分別倒入0.1kg相同溫度的熱水，用溫度計測量其初溫t0，示數如圖1所示，t0＝　 　 ℃。繪制水溫隨時間的變化圖像如圖2所示，A杯中水放出的熱量為 　 　 J，保溫性能更好的是 　 　 （選填“A”或“B”）杯。]
17．（2024 南京）一臺四沖程汽油機壓縮沖程中，　 　 能轉化為　 　 能，飛輪轉速為1200r/min，則該汽油機每秒鐘做功　 　 次。
18．（2024 宿遷）如圖所示是單缸四沖程汽油機的 　 　 沖程，汽油機工作時，需要用水為其降溫，這是利用水的 　 　 大的特點。若100g水，溫度升高20℃，水吸收的熱量為 　 　 J[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]。
19．（2024 泰州）小明用如圖所示的實驗裝置來探究“不同物質吸熱升溫的現象”。
（1）實驗中需要控制一些條件相同，以下選項中不需要的是 　 　 。
A．酒精燈火焰的大小相同 B．酒精燈里酒精的質量相同
C．水和沙子的質量相同 D．燒杯的規格相同
（2）實驗數據記錄如表所示，根據數據分析。
加熱時間/min 0 1 2 3 4
溫度/℃ 沙子 20 29 38 47 56
水 20 22 24 26 28
①加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多，兩者吸收的熱量Q沙　 　 Q水（＜/＝/＞）；
②升高相同的溫度，發現沙子用時短，說明 　 　 的吸熱本領強。
（3）小明還發現剛開始加熱時，沙子升溫速度比水小，可能的原因是：　 　 。
（4）夏天夜晚，小明赤腳走在海邊的沙灘上與走進海水里相比，感覺 　 　 比較涼。
20．（2024 常州）中國工程師利用焦爐氣中的氫氣與工業尾氣中的二氧化碳，合成液態燃料，作為第19屆亞洲運動會主火炬的燃料。工程師在科普館用如圖所示的裝置為同學們演示模擬實驗，測量該燃料的熱值。
①在空酒精燈內加入適量該液態燃料，得到“燃料燈”；
②在空燒杯內加入1kg水，測得水的初溫為31℃，點燃“燃料燈”開始加熱；
③當水恰好沸騰時，立即熄滅“燃料燈”，測得“燃料燈”消耗燃料30g。
已知實驗時氣壓為1標準大氣壓，c水＝4.2×103J/（kg ℃），用該裝置加熱水的效率為42%。求：
（1）此過程中，燒杯內水吸收的熱量。
（2）該液態燃料的熱值。
21．（2023 鹽城）汽油機的一個工作循環中，能量轉化方式與圖示“爆炸”過程相同的是（　　）
A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程
22．（2023 泰州）如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團干燥的硝化棉，用力把活塞迅速壓下，使硝化棉燃燒，該過程是通過 　 　 的方式來改變筒內空氣的內能，其能量轉化情況與汽油機的 　 　 沖程相同。
23．（2023 南京）課本中做“比較質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量”實驗的裝置如圖所示：
（1）甲、乙實驗中以下四個方面：①燒杯內液體種類；②燒杯內液體質量；③加熱時間；④燒杯內液體溫度的變化量。其中要求相等同的有 　 　 （填序號）；
（2）燃料燃燒過程中，其熱值 　 　 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
24．（2023 連云港）沿海地區的晝夜溫差較小，而內陸地區（尤其是沙漠）的晝夜溫差較大，這主要是因為（　　）
A．水的內能多，沙石的內能少 B．水的導熱性好，沙石的導熱性差
C．水的比熱容大，沙石的比熱容小 D．水吸收的熱量多，沙石吸收的熱量少
25．（2023 常州）家用小型風力發電機獨特的尾翼結構，能使其旋翼自動迎風，如圖甲所示。海邊，僅在海陸風因素的影響下，圖乙、圖丙所示的情形通常分別發生在（　　）
A．白天、夜晚 B．夜晚、白天 C．白天、白天 D．夜晚、夜晚
26．（2023 連云港）下列事例中，用熱傳遞的方式來改變物體內能的是（　　）
A．古人鉆木取火 B．冬天雙手摩擦取暖
C．一杯熱水慢慢變涼 D．人從滑梯滑下臀部發熱
27．（2023 蘇州）工地上太陽暴曬的鋼筋熱得燙手，鋼筋內能是通過 　 　 的方式增加的。用切割機切割鋼筋，切割片溫度急劇上升，該過程內能變化情況與熱機的 　 　 沖程相同。
28．（2023 揚州）請補全下面知識結構圖。
（1）　 　 ；
（2）　 　 ；
（3）　 　 。
29．（2023 鎮江）如圖為單缸四沖程汽油機的 　 　 沖程，該沖程活塞移動時，汽缸內燃料混合氣體的壓強變 　 　 。若該汽油機轉速為2400r/min，則它每分鐘完成 　 　 個如圖所示的沖程。
30．（2023 蘇州）在沿海地區，炎熱、晴朗的天氣里常常出現“海陸風”，當出現如圖所示風向時，通常（　　）
A．發生在白天，且陸地溫度較高
B．發生在白天，且海水溫度較高
C．發生在夜晚，且陸地溫度較高
D．發生在夜晚，且海水溫度較高
31．（2023 揚州）“芒種”前后是麥子成熟收割的時間，需要及時把麥子顆粒歸倉。
（1）如圖1所示是古代農人打麥的場景，把打麥工具高高舉起，它的重力勢能變 　 　 。
（2）現在很多地方都用聯合收割機收割麥子，某收割機的參數如表
割幅（m） 2.2/2.5
履帶接地總面積（m2） 3.6
喂入量（kg/s） 3/4/4.5
功率（kW） 60
發動機效率 40%
油箱容積（L） 72
滿油時整機質量（kg） 2880
①滿油時收割機對水平地面的壓強是 　 　 Pa。（g取10N/kg）
②如圖2所示，收割過程中收割機相對于同行的裝載機是 　 　 （選填“運動”或“靜止”）的；收割機功率保持60kW不變，收割過程中減慢行駛速度，是為了 　 　 。收割一塊地的麥子，耗時0.5h，該收割機做功 　 　 J，在此過程中消耗柴油 　 　 kg。（q柴油約為4×107J/kg）
“喂入量”是收割機在單位時間內收獲的作物量，它受很多因素的影響。某次收割時作業速度與喂入量之間的關系如圖3所示，當作業速度為4km/h時，喂入量是 　 　 kg/s，出現這一結果，你認為作物的 　 　 會對喂入量產生影響。
32．（2022 南通）如圖所示，用充氣的氣球模擬“噴氣火箭”，把封口的夾子松開，球內氣體向后噴出，氣球向前運動。此過程中（　　）
A．氣球的彈性勢能增大
B．噴出的氣體內能減小
C．噴出的氣體熱運動加劇
D．噴出的氣體向外界傳遞熱量
33．（2022 無錫）用如圖所示的兩套相同裝置探究不同物質吸熱升溫的現象，將相等質量的沙子和水分別
裝入鋁桶中，用溫度計測出它們的初始 　 　 ，點燃酒精燈加熱，用玻璃棒 　 　
沙子和水，觀察到沙子升溫比水快，由此，可以推得，質量相等的沙子和水，升高相同的溫度，　 　 吸收的熱量多。
34．（2022 連云港）知識梳理是學習的一種重要方法，請將動能、能、機械能、內能填在下列知識結構圖對應的序號框中。（1）　 　 、（2）　 　 、（3）　 　 、（4）　 　 。
35．（2022 鎮江）如圖所示，用甲、乙兩種燃料分別對質量和初溫相同的水進行加熱，兩圖裝置均相同。燃料的質量用m表示，燃料充分燃盡時水升高的溫度用Δt表示（水未沸騰）（　　）
A．若m相同，Δt越小，燃料的熱值越大
B．若Δt相同，m越大，燃料的熱值越大
C．若的值越大，燃料的熱值越大
D．若的值越大，燃料的熱值越大
36．（2022 連云港）關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（　　）
A．0℃的冰塊內能為0 B．溫度高的物體含有的熱量多
C．汽油機做功沖程氣缸內燃氣的內能增加 D．兩個發生熱傳遞的物體之間一定存在溫度差
37．（2022 鹽城）2022年4月16日，神舟十三號載人返回艙成功著陸，返回艙與大氣摩擦溫度升高，內能增加。下列事例中物體內能改變方式與它相同的是（　　）
38．（2022 南京）下列關于熱現象的解釋，正確的是（　　）
A．夏天在地面上灑水能降溫，是因為水的比熱容大
B．冬天窗戶上有冰花，是水蒸氣凝華形成的
C．加油站有“熄火加油”的標志，是為了防止汽油升華后遇明火發生爆炸
D．物體的溫度越高內能越大，是因為物體溫度越高，含有的熱量越多
39．（2022 宿遷）下列四幅圖選自中國古代科技著作《天工開物》，有關說法正確的是（　　）
A．圖甲“場中打稻”中通過摔打的方法能將稻粒從稻稈上打落下來是因為稻粒有彈性
B．圖乙“趕稻及菽”中牛拉石碾的同時石碾也拉牛
C．圖丙“透火焙干”中把濕紙貼在墻上利用了濕紙受到的重力
D．圖丁“炒蒸油料”中在鍋中翻炒的目的是通過做功的方法改變油料的內能
40．（2022 鹽城）小明做“探究水沸騰前后溫度變化的特點”實驗，繪制出如圖所示的圖像，由圖像可知水沸騰時繼續吸熱，溫度 　 　 ，若燒杯中水的質量為200g，加熱至沸騰，至少需要吸收 　 　 J的熱量，實際上，提供的熱量 　 　 水吸收的熱量。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
41．（2022 南通）2022年6月5日上午，長征2F火箭載著帶有三名宇航員的神舟十四號飛船點火升空。升空過程中，飛船外面的整流罩與大氣產生強烈摩擦，以 　 　 的方式產生大量熱量。為保護飛船安全，整流罩必須具有極好的 　 　 性，隨著火箭高度的增加，大氣壓逐漸 　 　 。最終沖出大氣層，與中國空間站會合。
42．（2022 宿遷）“自嗨鍋”成為當下一種時尚快餐，很受年輕人喜愛。它里面的發熱包在將600g水從10℃加熱至沸騰（標準氣壓下）的過程中，提供給水的熱量至少為 　 　 J。如果用酒精燈給600g水加熱升高同樣溫度，至少需要 　 　 g酒精。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）、q酒精＝3×107J/kg]
43．（2022 常州）小組同學比較沙子和水的比熱容，實驗裝置如圖甲、乙所示。
（1）在兩個相同的易拉罐內分別裝入初溫、　 　 相同的沙子和水。
（2）用兩盞相同的酒精燈同時加熱沙子和水，加熱過程中需用玻璃棒不斷攪拌，攪拌的目的是：　 　 ，測得實驗數據如表格所示。
加熱時間/min 0 1 2 3 4 5
溫度/℃ 沙子 18 22 29 37 45 ﹣
水 18 19 21 23 25 27
（3）5min時，溫度計顯示沙子的溫度如圖丙所示，其讀數為 　 　 ℃。
（4）加熱相同的時間，發現沙子的溫度升得更高，有同學認為此過程中沙子吸收熱量比水吸收熱量多，該觀點 　 　 （正確/錯誤）。
（5）分析數據可得沙子的比熱容 　 　 （小于/等于/大于）水的比熱容。
44．（2021 蘇州）如圖是“探究不同物質吸熱升溫的現象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的甲、乙兩組實驗裝置。下列關于該兩組實驗的說法正確的是（　　）
A．每組實驗中，燃料的質量均應相等
B．每組實驗中，杯中物質的質量均應相等
C．甲組實驗中，可以根據溫度計示數的變化來比較吸熱的多少
D．乙組實驗中，可以根據加熱時間的長短來比較吸熱的多少
45．（2021 連云港）人騎電動自行車下坡時重力勢能 　 　 （選填“增大”“減小”或“不變”）。到達坡底后在水平路面上勻速騎行過程中，機械能 　 　 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。剎車后很快停了下來，發現剎車片很燙，這是通過 　 　 的方式改變剎車片的內能。
46．（2021 鎮江）中醫拔火罐能有效治療某些疾病，使用時先加熱火罐中氣體，再按圖示方法迅速將火罐按到皮膚上。一段時間后，罐內氣體的內能 　 　 ，這是通過 　 　 來改變罐內氣體內能的；由于罐內氣體壓強 　 　 外部大氣壓，從而使火罐緊緊吸附在皮膚上。
47．（2021 鹽城）用煤氣灶把初溫為20℃、質量為2kg的水加熱到70℃，水吸收的熱量為 　 　 J，若煤氣燃燒時放出的熱量全部被水吸收，則需要完全燃燒 　 　 kg的煤氣，事實上，將這壺水加熱到70℃需要的煤氣質量更 　 　 。[水的比熱容為4.2×103J/（kg ℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg]
48．（2021 揚州）在玻璃瓶內裝入約半瓶細沙，蓋上瓶蓋，包裹一層泡沫塑料，迅速振動瓶子幾十次，細沙溫度升高，這是用 　 　 方法使沙子內能增大，泡沫塑料的作用是 　 　 。如果換成水做該實驗，升溫不明顯是因為水的 　 　 大。
49．（2021 常州）在汽車行業，“熱融緊固”技術得到廣泛應用，如圖所示，①利用電動工具使螺釘高速旋轉并壓向金屬板材；②螺釘尖端與板材表面摩擦生熱，板材局部 　 　 （物質變化名）變軟，螺釘尖端仍然堅硬，摩擦生熱的能量轉化方式與四沖程汽油機的 　 　 沖程相同；③螺紋完全擰入板材后螺釘停止轉動，板材局部 　 　 （物質變化名）牢牢套住螺釘，利用該技術，銅螺釘可以擰入表格中 　 　 物質制作的板材。
物質 熔點/℃
鐵 1535
銅 1083
鋁 660
50．（2021 揚州）利用易拉罐做以下幾個小實驗；
（1）如圖1，向空易拉罐中插入透明吸管，接口用蠟密封，在吸管內引入一小段油柱，把罐體放在熱水中，可以看到油柱 　 　 ，這是利用氣體的 　 　 制作簡易溫度計。
（2）如圖2，在易拉罐中放入鹽和敲碎的冰，用筷子輕輕攪拌半分鐘，可以看到罐底出現“白霜”，這是空氣中的水蒸氣發生了 　 　 現象。
（3）如圖3，將易拉罐底部開一圓孔倒出飲料，放入滴有酒精的小塊脫脂棉花，輕輕晃動易拉罐，把電火花發生器緊緊塞進孔中，按動按鈕，觀察到罐子飛出去了，這個過程與汽油機的 　 　 沖程能量轉化方式一致。
51．（2021 宿遷）在“觀察液體的沸騰”實驗中，將質量和初溫相同的a、b兩種液體分別倒入相同容器中，用相同的熱源加熱，如甲、乙兩圖所示。每隔相同時間，測量液體的溫度，并根據記錄的數據畫出溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖丙所示。
（1）由a、b兩種液體沸騰時的溫度與加熱時間的關系圖像，可以得出液體沸騰時需要吸熱，但是 　 　 保持不變。
（2）由a、b兩種液體沸騰前的溫度與加熱時間的關系圖像，可以探究物質的一種物理屬性，這種屬性是物質的 　 　 。
（3）小明認為利用此裝置還可以探究不同燃料燃燒時放出的熱量與燃料種類的關系。于是增加了相同的裝置如圖丁，向容器內倒入的液體a與甲、乙裝置中的液體質量 　 　 （選填“相等”或“不相等”），燃燒相同質量的燃料后應與圖 　 　 所示的實驗相比較。
52．（2021 鎮江）氫氣﹣汽油發動機采用氫氣和汽油兩種燃料工作，可進行自由切換，氫氣和汽油的熱值分別取q氫氣＝1.5×108J/kg、q汽油＝4.5×107J/kg。小華駕駛使用上述發動機的轎車沿平直公路從甲地至乙地，兩地相距250km，出發時油箱內汽油的質量為8kg。設氫氣和汽油在氣缸內均完全燃燒，轎車行駛中所受阻力恒定，發動機輸出的能量全部用來驅動轎車行駛，全程分兩個階段，如圖所示。
階段一：轎車使用氫燃料從甲地出發，以25m/s的速度勻速行駛1h到達丙地，此過程中轎車牽引力的功率為20kW，消耗了0.8kg氫氣。
階段二：從丙地開始，由于氫氣不足，小華切換汽油為燃料，轎車仍以25m/s的速度勻速行駛，此過程中發動機的效率為30%。
（1）求轎車行駛過程中受到的阻力。
（2）在使用氫燃料的情況下，求轎車發動機的效率。
（3）請通過計算說明小華最終能否到達乙地。
53．（2021 徐州）閱讀短文，回答文后問題。
航速優化
化石燃料的廣泛應用加快了人類文明的進程，但同時也污染了環境。因為大量燃燒化石燃料使大氣中CO2濃度增加，引起溫室效應而導致全球變暖。人們意識到環境保護的重要性，開始從各個方面著手減少碳排放。
船舶航行大多使用柴油發動機，航行時受到的阻力通常和航行速度的平方成正比。降低航速可以大大減小航行阻力，發動機對推進設備做功的功率即推進功率就會大大減小，從而減少燃油消耗。但航速不是越小越好，因為船舶航行過程中除了推進設備，還有其他輔助設備工作，需要發動機做功。航速減小后，一段航程所需的航行時間就會延長，雖然推進功減少，但輔助功增加了。發動機要做的功包括推進功和輔助功兩部分。航速優化就是要找到適合的航速，使發動機做的總功減少，達到節能減排的目的。
（1）在柴油發動機的工作循環中，排出CO2等氣體的沖程是 　 　 。
（2）若船舶以速度v勻速直線航行，航行時受到的阻力為f＝kv2（k為常量）。則理想情況下，推進功率和速度
的關系為P推＝　 　 。
（3）某船舶航行時，每公里航程的推進功、輔助功和航速的關系如圖所示，則最省油的航速約為 　 　 m/s。
（4）若題（3）中船舶的最大航速為10m/s，柴油發動機的效率為40%，柴油的熱值為4.3×107J/kg，則航速從最大航速降低到最省油航速，每公里航程少消耗柴油 　 　 kg。
54．（2021 徐州）如圖所示，有人把不銹鋼塊放在冰箱冷凍后，放進杯子中給飲料降溫。你認為相同質量的不銹鋼塊和冰塊相比，哪種降溫效果更好？為什么？
一．選擇題（共10小題）
1．端午節這天，媽媽準備了一桌豐盛的美食。下列有關說法正確的是（　　）
A．冰凍食物解凍過程中溫度不斷降低
B．粽子香氣四溢屬于擴散現象
C．鍋中冒出的白氣是汽化形成的
D．砂鍋煲湯是通過熱傳遞的方式減小內能
2．關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（　　）
A．物體內能增大，一定從外界吸收了熱量
B．熱傳遞時，能量從內能多的物體轉移到內能少的物體
C．冰在熔化的過程中，溫度不變，內能不變
D．鋸條鋸木板時，鋸條的內能增加，木板的內能也增加
3．如圖所示，用完全相同的裝置加熱液體。已知燃料的質量、燒杯內的液體質量、加熱方式均相同。不計熱損失，將燃料點燃直至燃盡，三個燒杯中液體升高的溫度隨時間變化的圖像如丁所示，則下列說法正確的是（　　）
A．僅用乙、丙兩圖可以比較不同燃料的熱值
B．甲、丙裝置中的液體在0﹣t內吸收的熱量之比為2：1
C．a、b兩種液體的比熱容之比為1：2
D．燃料1和燃料2的熱值之比為3：2
4．圖甲是四沖程汽油機某沖程的示意圖，圖乙是空氣壓縮引火儀，圖丙是對試管中的水加熱一段時間后而塞“飛出”。下列說法正確的是（　　）
A．三個過程中改變氣體內能的方式相同
B．三個過程中氣體內能大小的變化情況相同
C．圖甲是做功沖程，其能量轉化與圖丙中的能量轉化相同
D．若該汽油機每秒可完成10個圖甲沖程，則其飛輪轉速為600r/min
5．如圖所示為探究“不同物質吸熱升溫現象”、“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的實驗裝置。下列說法正確的是（　　）
A．兩實驗的研究對象都是燒杯中的液體
B．兩實驗都需要控制被加熱的液體質量相等
C．除圖中的器材，兩實驗都需要用到天平和秒表
D．兩實驗都可以根據溫度計示數的變化來比較燒杯中液體吸熱的多少
6． 2024年12月，長征五號運載火箭成功發射，下列說法正確的是（　　）
A．火箭噴出高溫高壓燃氣的同時，空氣對火箭施加了推動力
B．火箭發射時的能量轉化與熱機中做功沖程的能量轉化相同
C．火箭加速升空的過程中，火箭的動能轉化為重力勢能
D．火箭升空過程中與空氣摩擦，這是通過熱傳遞使火箭內能增加
7．根據表中數據，下列判斷正確的是（　　）
物質 密度ρ/（kg m﹣3） 熔點/℃ 比熱容c/[J/（kg ℃）]
冰 0.9×103 0 2.1×103
銅 8.9×103 1083 0.39×103
鋁 2.7×103 660 0.88×103
A．水凝固成冰，體積變小
B．0℃的冰一定是固液共存態
C．用來熔化銅的器皿可以用鋁制作
D．體積相等的銅塊和鋁塊，放出相同熱量，鋁塊溫度降低得較多
8．《天工開物》記載了古人把濕紙粘在墻上不掉下，生火給墻壁升溫后將紙烘干的過程，如圖所示，下列過程與物理知識對應正確的是（　　）
A．粘墻—分子間存在引力
B．不掉—濕紙具有慣性
C．生火—火星不是光源
D．烘干—紙所含熱量減少
9．在兩個相同的燒杯中分別裝有質量相等的兩種液體A、B；用額定電壓相同的甲、乙兩個電加熱器分別加熱液體A、B，電加熱器的額定功率P甲＞P乙，它們均正常工作。液體A、B的溫度隨加熱時間變化的關系如圖所示。不考慮熱量損失，下列說法正確的是（　　）
A．液體A的沸點等于液體B的沸點
B．液體A的比熱容大于液體B的比熱容
C．電加熱器甲的電阻絲阻值大于乙的電阻絲阻值
D．相同時間內液體A吸收的熱量小于液體B吸收的熱量
10．對于圖中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（　　）
A．甲，玻璃筒內的空氣被壓縮后內能增大，這是因為棉花燃燒放熱
B．乙，塞子跳起時，瓶內氣體內能減小，這是通過做功的方式改變的
C．丙，水蒸氣將塞子推出的過程中，能量轉化與熱機的壓縮沖程相同
D．丁，該沖程為內燃機的做功沖程，曲軸每轉一圈發生一次該沖程
二．填空題（共8小題）
11．某物體的質量為m，其固態時比熱容為c，用穩定的熱源對它加熱（物體在相同時間內吸收的熱量相等），到t3時刻停止加熱，然后讓其冷卻。上述過程中記錄不同時刻的溫度，最后繪制出溫度隨時間變化的圖像如圖。由圖可知，該物質是 　 　 （晶體/非晶體），液態時升溫更快，說明該物質液態時比熱容比固態更 　 　 （大/小），在0～t1時間段，該物體吸收的熱量為 　 　 （選用題中和圖中字母表示），在t4～t5時間段，該物體放出的熱量為 　 　 （選用題中和圖中字母表示）。
12．建筑裝修中經常需要用鉆孔機鉆孔。如圖甲所示，在鉆孔時鉆頭是通過 　 　 方式使其內能增加的，因此需不斷地往鉆頭處注水，這是利用水的 　 　 較大，能吸收較多的熱量，從而降低它的溫度。從阻力臂的角度考慮，圖乙中選用鉆頭 　 　 （選填“A”或“B”）更容易在墻面上鉆孔。
13．如圖是對0.5kg的碎冰塊均勻加熱獲得的“溫度與時間”關系圖像。不計熱損失，物質在AB和CD段兩種狀態下的比熱容較大的是 　 　 段，在B點的內能 　 　 （＞/＝/＜）C點的內能；若CD段的比熱容為4.2×103J/（kg ℃），則在BC段吸熱為 　 　 。
14．（1）如圖甲，抖空竹時空竹發出的聲音是由氣腔內的空氣 　 　 產生的，該聲音是通過 　 　 傳入人耳的。
（2）如圖乙是古人鍛造鐵器的場景，共經歷了加熱、鍛打和淬火三個過程。其中加熱過程是通過 　 　 方式改變鐵器內能的。
15．吃粽子、掛艾蒿是端午節的傳統習俗。我們聞到艾蒿的清香味兒，這是 　 　 現象；煮粽子是通過 　 　 的方式增加了粽子的內能，煮熟后，糯米粒兒會粘在一起，說明分子間存在 　 　 。
16．如圖，小華發現家中蒸蛋器在使用時會通過上方小孔噴出蒸汽，于是小心地將自制的風車放在小孔附近，成功的讓風車轉了起來，蒸汽推動風車時能量轉化與汽油機 　 　 沖程的能量轉化相同；某單缸四沖程汽油機工作時，飛輪轉速為3000r/min，則其1s內對外做功 　 　 次；若缸內燃氣對活塞平均推力為2000N，活塞向下運動的距離為0.05m，則功率是 　 　 W。
17．有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發動機足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節能，排氣更清潔。同樣的汽油加在T型轎車內與加在L型轎車內相比熱值 　 　 （選填“更大”、“一樣大”或“更小”）；為防止發動機溫度過高，用水進行冷卻，這是利用水的 　 　 較大；若散熱器中裝有8kg的水，水溫升高50℃，水吸收的熱量是 　 　 J；若汽油機曲軸的轉速為3000r/min，汽油機每秒內對外做功 　 　 次。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
18．電影《流浪地球2》中，宇航員們多次往返地球和月球。
（1）若物體在月球上的重力是地球上的，某宇航員在地球上最多能舉起60kg的物體，則他在月球上，最多能舉起 　 　 kg的物體；
（2）宇航員們乘坐飛船返回地球，飛船穿越大氣層時外表面溫度升高，這是通過 　 　 方式增大內能，這與內燃機的 　 　 沖程的能量轉化相同；某單缸四沖程汽油機飛輪轉速1800r/min，則該汽油機每秒對外做功 　 　 次。
三．簡答題（共1小題）
19．徐州云龍湖水域面積廣闊，湖岸周邊區域在白天高溫天氣中明顯比城區道路、裸露地面等區域更涼爽。請結合物理知識分析這一現象的主要原因。
四．實驗探究題（共3小題）
20．小明利用如圖裝置，完成以下兩個課本實驗：
實驗一：探究不同物質吸熱升溫的現象
實驗二：比較質量相等的不同燃料燃燒放出的熱量
（1）在探究實驗一時：除了圖示的器材外，還需要的測量工具有 　 　 ；實驗中通過 　 　 來反映物質吸收的熱量。
（2）在探究實驗二時：應選用 　 　 （選填“甲”、“乙”、“丙”）兩組器材。實驗中液體溫度隨時間的變化如圖丁所示，設實驗中燃料完全燃燒，且放出的熱量全部被液體吸收，則燃料1和2的熱值之比是 　 　 。
（3）關于這兩個實驗，下列說法正確的是 　 　 （填序號）
A.燃料的質量都要相等
B.被加熱液體的質量都要相等
C.都可以根據溫度計上升示數得出正確結論
21．如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象“實驗裝置，取初溫相同的水、食用油兩種液體，用相同的裝置加熱，實驗數據如下表：
（1）實驗中控制水和食用油的體積 　 　 （選填“相同”或“不同”），實驗時用相同的裝置加熱兩種液體的目的是 　 　 ；
（2）分析數據可知：當它們升高相同溫度時，　 　 （選填“水”或“食用油”）需要吸收的熱量更多；
溫度/℃ 20 30 40 50
加熱時間/s 甲 0 40 82 126
乙 0 18 40 64
（3）同組的小華設計如下方法來比較比熱容的大小：將初溫均為t1的相同金屬塊，分別浸沒在溫度均為t2的水與食用油中（t1＞t2），待分別溫度穩定后，測得水溫低于食用油的溫度，若不計熱損失，據此得出水的比熱容比食用油大的結論，請評價該設計思路是否可行？　 　 （選填“可行”或“不可行”），實驗中水和食用油吸收的熱量 　 　 （選填“相同”或“不同”）。
22．學習了比熱容的知識后，小新設計了如下的兩個實驗。
實驗一：
（1）小新用如圖1所示的裝置進行實驗比較酒精和煤油的比熱容。
①向兩個規格相同的燒杯中倒入質量相等的酒精和煤油。
②用兩個相同規格的電加熱器來加熱酒精和煤油，液體每升高10℃，記錄下相應的加熱時間，分析數據發現，每升高10℃，酒精的加熱時間比煤油的加熱時間長。可知：　 　 的比熱容大。
③該實驗中利用加熱時間來反映液體吸收熱量的多少，這里用到的實驗方法是 　 　 法。
實驗二：
（2）小新想要比較銅和鋁的比熱容的大小。
①小新將質量相等的銅塊和鋁塊放入冰箱，使它們的溫度均降低到0℃。
②取出后，將銅塊和鋁塊再分別放入盛有質量相等、溫度都是23℃的水中，并將容器用隔熱材料密封，如圖2所示。
③一段時間后，溫度穩定，同時測量甲、乙兩容器中水的溫度，分別是20℃和17℃。
④對比數據可判斷，　 　 的溫度變化大，　 　 從水中吸收的熱量多，說明 　 　 的比熱容大。（均選填“鋁”或“銅”）
五．綜合應用題（共5小題）
23．如圖甲所示，小明用相同的實驗裝置分別加熱質量均為200g的水和食用油，根據實驗數據繪制了如圖乙所示的溫度隨時間變化圖像。
標準大氣壓下
物質 沸點/℃
酒精 78
煤油 150
水銀 357
（1）由圖乙和如表所示可知，小明選用的是 　 　 （酒精/煤油/水銀）溫度計。
（2）由圖乙可知，　 　 的吸熱能力較強（水/食用油）。
（3）求水在0～4min吸收的熱量。[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]
（4）根據圖乙中的數據，計算出食用油的比熱容c食用油。（不計加熱過程中熱量的損失）
24．2022款紅旗H9小轎車質量為1.8t，四個輪子與地面的總接觸面積為1000cm2，轎車在水平路面上做勻速直線運動，2.5h行駛了225km，該車的發動機的額定功率為100kW，（g＝10N/kg，q汽油＝4.8×107J/kg）求：
（1）小轎車靜止時對地面的壓強；
（2）車在這次行駛過程中受到的牽引力；
（3）若汽油完全燃燒產生的熱量的30%轉化為車運動時的機械能，則這次行駛中要消耗多少kg的汽油？
25．某混合動力公交車以36km/h的速度沿平直公路勻速行駛時，所受阻力恒為2000N。該車先使用純電模式行駛了10分鐘，總消耗電能1.5×107J；接著切換為純柴油模式，牽引力不變，柴油機效率為40%，柴油熱值。求：
（1）純電模式下行駛的距離s；
（2）牽引力的功率P牽；
（3）純電模式下能量轉換的效率；
（4）柴油模式下行駛10km消耗的柴油質量m柴（設完全燃燒）。（結果保留1位小數）
26．2023年2月國產航母“福建”號開始海試，可搭載質量為3×104kg的“殲﹣35”戰機60架，航母用重油作為燃料，其發動機的最大功率1.6×108W。（g取10N/kg，ρ海水＝1.0×103kg/m3，重油的熱值為q＝4.0×107J/kg）求：
（1）當20架“殲﹣35”戰機從甲板上起飛，艦艇排開海水的體積將減小多少m3；
（2）若航母發動機的效率為30%，航母以最大功率航行2h，需要燃燒重油多少kg。
27．如圖，是一臺以柴油為動力的雙履帶消防機器人，質量為1200kg，靜止時每條履帶與地面接觸面積為0.2m2，在某段平直公路上，機器人以4m/s的速度勻速行駛5min，其受到的阻力是機器人所受重力的0.2倍，通過這段路程共消耗0.18kg柴油（q柴油＝4.0×107J/kg；g取10N/kg）。求：
（1）機器人3min通過的路程；
（2）機器人靜止時，對水平地面產生的壓強；
（3）機器人在這段路程中消耗柴油用于牽引力做功的效率。
五年真題參考答案與試題解析
1．【考點】溫度、內能、熱量的關系；一切物體都有內能；內能與機械能的區別．版權所有
【專題】定性思想；分子熱運動、內能；理解能力．
【解答】A、一切物體都有內能，溫度為0℃的物體也具有內能，故AC錯誤；
B、內能的大小與物體的溫度、質量、狀態等有關，故B錯誤；
CD、內能是指物體內部所有分子做無規則運動所具有的動能和分子勢能的總和。機械能是指物體由于機械運動而具有的能，兩者可以同時具有，故C錯誤、D正確。
故選：D。
2．【考點】分子間作用力的現象；分子的熱運動．版權所有
【專題】分子熱運動、內能；應用能力．
【解答】由于分子在不停地做無規則運動，所以我們會聞到粽子的香味，這就是擴散現象；水很難被壓縮，說明分子間存在斥力。
故答案為：分子在永不停息地做無規則運動；斥力。
3．【考點】熱傳遞改變物體的內能；利用比熱容的公式計算熱量．版權所有
【專題】應用題；分子熱運動、內能；比熱容、熱機、熱值；密度及其應用；應用能力．
【解答】她將一杯100mL的熱水放在室溫下自然冷卻，此過程是通過熱傳遞的方式改變水的內能；
100mL的熱水質量為
m＝ρ水V＝1.0×103kg/m3×100×10﹣6m3＝0.1kg
在前6min內，水放出的熱量為
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×0.1kg×（80℃﹣60℃）＝8.4×103J
水的內能減少了8.4×103J。
分析表中數據可知，熱水冷卻過程溫度變化的特點先快后慢。
故答案為：熱傳遞；8.4×103；先快后慢。
4．【考點】四沖程的判斷．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】由圖可知，汽油機的進氣門和排氣門均關閉，活塞向上運動，即為壓縮沖程，故ACD錯誤，B正確。
故選：B。
5．【考點】燃料熱值的概念．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】運載火箭采用液態氫作為火箭的燃料，原因是液態氫具有較大的熱值，故A正確，BCD錯誤。
故選：A。
6．【考點】四沖程的判斷．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】汽油機一個工作循環包括四個沖程，只有做功沖程對外做功，因此一個工作循環做功一次；
A中的一個氣閥打開，活塞向下運動，所以A為吸氣沖程；
B圖中的兩個氣閥都關閉，活塞向上運動，所以B為壓縮沖程；
C中的兩個氣閥都關閉，活塞下運動，所以C為做功沖程；
D中的一個氣閥打開，活塞向上運動，所以D為排氣沖程。
故選：C。
7．【考點】比熱容的概念；密度公式的定性運用；熔點和凝固點的概念．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】A、銅的熔點比鋁的高，比鐵的低，銅質容器可以熔化鋁塊，不能熔化鐵塊，故A錯誤；
B、銅的密度大于鐵的密度，體積相同的銅釘所含的銅比鐵釘所含的鐵多，銅釘的質量大于鐵釘的質量，故B錯誤；
C、鐵的比熱容大于銅的比熱容，根據Q吸＝cmΔt，質量相等的鐵塊和銅塊升高相同的溫度，鐵塊吸收的熱量多，故C正確；
D、鋁塊的質量發生變化，它的熔點、密度、比熱容都不會發生變化，故D錯誤。
故選：C。
8．【考點】熱機的效率公式與計算；熱機的定義與種類；內燃機的四個沖程；汽油機．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】A、汽油機工作時要克服機械間的摩擦做額外功、同時存在熱散失，并且廢氣帶走大部分能量，所以熱機的效率很低，不能達到100%，故A錯誤；
B、汽油機燃燒汽油放出的廢氣會造成環境污染，故B正確；
C、汽油機一個工作循環有4個沖程，對外做功一次，故C錯誤；
D、汽油機在吸氣沖程中吸入的是空氣和汽油的混合氣體，故D錯誤。
故選：B。
9．【考點】四沖程的能量轉化．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】四沖程汽油機的一個工作循環由四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；其中壓縮沖程將機械能轉化為內能；做功沖程將內能轉化為機械能，故C正確。
故選：C。
10．【考點】熱傳遞改變物體的內能．版權所有
【專題】分子熱運動、內能；應用能力．
【解答】湯勺放在熱湯中，湯勺吸收熱量，溫度升高，內能增大，屬于通過熱傳遞改變物體的內能
A、冰袋給病人降溫，人體放出熱量，內能減少，溫度降低，是通過熱傳遞的方式改變物體的內能，故A符合題意；
B、反復彎折鐵絲，對鐵絲做功，屬于通過做功改變物體的內能，故B不符合題意；
C、搓手取暖，克服摩擦做功，屬于通過做功改變物體的內能，故C不符合題意；
D、鉆木取火時，克服摩擦做功，屬于通過做功改變物體的內能，故D不符合題意。
故選：A。
11．【考點】燃料熱值的影響因素；分子的熱運動；熱傳遞改變物體的內能；熱量的概念．版權所有
【專題】分子熱運動、內能；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】A、熱值是燃料本身的特性，只與燃料的種類有關，與燃料的質量、放出熱量的多少以及是否完全燃燒無關，木炭燃燒時熱值不變，故A正確；
B、熱量是過程量，不能說“含有”熱量，故B錯誤；
C、利用鍋鏟不斷翻炒油料，目的是使油料受熱均勻，故C正確；
D、翻炒過程會有香味飄出，這是擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動，故D正確。
故選：B。
12．【考點】水的比熱容特點及實際應用；利用比熱容解釋生活中的現象．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】水的比熱容較大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，相同質量的水和砂石相比較，水的溫度變化比砂石小，所以沙漠地區晝夜溫差大，而沿海地區晝夜溫差小。
故選：D。
13．【考點】燃料熱值的影響因素；燃料熱值的概念．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】AC、熱值是燃料的特性，其大小僅與燃料的種類有關，而與燃料的質量和燃燒程度無關，故AC錯誤；
B、根據Q放＝mq知在質量相同時，燃料的熱值越小，完全燃燒放出的熱量越少，故B錯誤；
D、焦炭放出的熱量：Q放＝mq＝1kg×3.0×107J/kg＝3.0×107J，故D正確。
故選：D。
14．【考點】利用比熱容的公式計算熱量；增大有益摩擦的方法；利用比熱容解釋生活中的現象；水的比熱容特點及實際應用．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；重力、彈力、摩擦力；應用能力．
【解答】拖拉機輪胎表面刻有花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；
拖拉機發動機用水作冷卻液是因為水的比熱容大，在同樣吸放熱的情況下，溫度變化小；
水吸收的熱量：
Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/（kg ℃）×20kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×106J。
故答案為：接觸面的粗糙程度；大；4.2×106J。
15．【考點】比較不同物質吸熱的情況；比熱容的圖像．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；分析、綜合能力．
【解答】為了比較不同物質的吸熱能力，需將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，然后用相同的熱源加熱并不斷攪拌，并且加熱時間反映了水和沙子吸收熱量的多少，單位時間內沙子和水吸收的熱量相等，加熱時間越長，說明吸收熱量越多；
對于質量相等的沙子和水，由圖可知，加熱相同時間，升溫較快的是沙子，則沙子的吸熱能力弱，水的吸熱能力強，因此a是沙子的圖象，b是水的圖象。
故答案為：質量；相等；沙子。
16．【考點】利用比熱容的公式計算熱量；溫度計的讀數．版權所有
【專題】溫度計、熔化和凝固；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】由圖1可知，溫度計的分度值為1℃，此時溫度計的示數為80℃；
由圖2可知，水的末溫為30℃，則A杯中水放出的熱量：Q放＝c水m（t0﹣t）＝4.2×103J/（kg ℃）×0.1kg×（80℃﹣30℃）＝2.1×104J；
由圖2可知，A、B兩保溫杯中的水放出相同的熱量，A保溫杯所用的時間比B保溫杯所用的時間更長，所以A保溫杯的保溫性能更好。
故答案為：80；2.1×104；A。
17．【考點】四沖程的能量轉化；做功的次數．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】一臺四沖程汽油機壓縮沖程中，機械能轉化為內能，飛輪轉速為1200r/min，即：20r/s，汽油機的一個工作循環，飛輪轉兩周，對外做功一次，則該汽油機每秒鐘做功10次。
故答案為：機械；內；10。
18．【考點】四沖程的判斷；水的比熱容特點及實際應用；利用比熱容的公式計算熱量．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】（1）由圖可知，進氣門和排氣門都是關閉的，活塞上行，可以判斷是壓縮沖程；
（2）因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，汽車發動機常用水來做冷卻劑；
（3）水吸收的熱量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×0.1kg×20℃＝8.4×103J。
故答案為：壓縮；比熱容；8.4×103。
19．【考點】比較不同物質吸熱的情況．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；實驗基本能力．
【解答】（1）該實驗采用控制變量法，加熱時要控制酒精燈火焰大小相同、火焰與燒杯底距離相等、使用相同的燒杯裝入等質量的水和沙子，不需要控制酒精燈里的酒精相同，故B不需要；
（2）①加熱相同的時間，兩物質吸收的熱量相同；②分析實驗數據可知：加熱相同的時間，沙子升高的溫度高，所以水吸熱能力強；故質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水加熱的時間比沙子長，則水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量；
（3）實驗中仔細觀察的小明同學還發現：剛開始加熱時，沙子升溫速度比水小，可能的原因是：沙子開始受熱不均勻；
（4）水的比熱容較大，相同質量的水和沙子比較，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，所以沙子比較涼。
故答案為：（1）B；（2）①＝；②水；（3）未充分攪拌沙子；（4）沙灘。
20．【考點】熱值的簡單計算；利用比熱容的公式計算熱量．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】（1）水吸收的熱量為：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×1kg×（100℃﹣31℃）＝2.898×105J；
（2）酒精燃燒放出的熱量為：Q放6.9×105J；
q酒2.3×107J/kg。
答：（1）此過程中，燒杯內水吸收的熱量是2.898×105J。
（2）該液態燃料的熱值是2.3×107J/kg。
21．【考點】四沖程的能量轉化；內燃機的四個沖程．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】如圖所示，在“爆炸”過程將內能轉化為機械能，該過程對應著汽油機工作循環中的做功沖程，故C正確。
故選：C。
22．【考點】做功改變物體的內能．版權所有
【專題】定性思想；比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來，這是因為壓縮筒內空氣做功，使筒內空氣的內能增加；該實驗中，壓縮筒內空氣做功，活塞的機械能轉化為筒內空氣的內能，與內燃機的壓縮沖程的能量轉化相同。
故答案為：做功；壓縮。
23．【考點】熱值的簡單計算．版權所有
【專題】實驗題；理解能力．
【解答】（1）控制加熱的液體質量、種類以及燃料的質量一致，讓燃料完全燃燒，比較液體溫度的變化量，變化量越大的說明燃料的熱值越大，所以填①②；
（2）熱值是燃料的固有屬性，只和燃料的種類有關，因此燃料燃燒過程中，其熱值不變；
故答案為：（1）①②；（2）不變。
24．【考點】利用比熱容解釋生活中的現象．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】因為沙子的比熱容較小、水的比熱容較大，白天，吸收熱量后，沙子的溫度升高的多，氣溫較高；夜晚，放出熱量后，沙子的溫度下降的多，氣溫較低；所以沿海地區晝夜溫差較小，而內陸地區（尤其是沙漠）的晝夜溫差較大。
故選：C。
25．【考點】利用比熱容解釋生活中的現象．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】水的比熱容比泥土、沙石的大，白天太陽照射時，水面溫度上升得慢，陸地溫度上升得快，熱空氣上升，冷空氣補充，風從海面吹向陸地，形成海風，所以白天風力發電機旋翼朝向大海，如圖乙所示；
晚上，氣溫下降，水面溫度下降得慢，溫度高一些，熱空氣上升，風從陸地吹向海面，形成陸風，所以夜晚風力發電機旋翼朝向陸地，如圖丙所示。
故選：A。
26．【考點】熱傳遞改變物體的內能．版權所有
【專題】應用題；分子熱運動、內能；應用能力．
【解答】A、鉆木取火是摩擦生熱，機械能轉化為內能，屬于做功改變物體內能，故A錯誤；
B、冬天雙手互相摩擦，手會發熱，是通過做功方式改變了手的內能，故B錯誤；
C、一杯熱水慢慢變涼，即熱水放出熱量，這是通過熱傳遞改變物體內能的，故C正確；
D、人從滑梯滑下臀部發熱，克服摩擦做功，將機械能轉化為內能，是通過做功改變了物體的內能，故D錯誤；
故選：C。
27．【考點】四沖程的能量轉化；內燃機的四個沖程．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】工地上太陽暴曬的鋼筋熱得燙手，鋼筋內能是通過熱傳遞的方式增加的；切割機切割鋼筋時，切割片克服摩擦做功，機械能轉化為內能，使切割片的內能增加、溫度升高，該過程內能變化情況與熱機的壓縮沖程相同。
故答案為：熱傳遞；壓縮。
28．【考點】做功改變物體的內能；動能和重力勢能的相互轉化；熱傳遞改變物體的內能．版權所有
【專題】應用題；分子熱運動、內能；機械能及其轉化；應用能力．
【解答】（1）熱傳遞的實質是內能的轉移；
（2）做功的實質是能量之間的相互轉化；
（3）動能與勢能之間的相互轉化包括動能和重力勢能之間的轉化，以及動能和彈性勢能之間的轉化。
故答案為：（1）轉移；（2）做功；（3）彈性勢能。
29．【考點】內燃機工作循環的計算；大氣壓的綜合應用；內燃機的四個沖程．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】
圖中活塞向上運動，兩氣門關閉，因此是壓縮沖程；
壓縮沖程過程中，汽缸內部體積變小，壓強變大；
若該汽油機轉速是2400r/min，表示每分鐘飛輪轉動2400圈，它每分鐘完成1200個壓縮沖程。
故答案為：壓縮；大；1200。
30．【考點】利用比熱容解釋生活中的現象．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；分析、綜合能力．
【解答】水的比熱容比泥土、沙石的大，白天太陽照射時，水面溫度上升得慢，陸地溫度上升得快，熱空氣上升，冷空氣補充，風從海面吹向陸地，形成海風；
晚上，氣溫下降，水面溫度下降得慢，溫度高一些，熱空氣上升，風從陸地吹向海面，形成陸風，由圖可知，此時地面附近的空氣從陸地吹向海洋，形成陸風，故出現如圖所示風向時，通常發生在夜晚，且海水溫度較高。
故選：D。
31．【考點】熱機的效率公式與計算；運動和靜止的相對性；壓強的公式的應用；功的簡單計算；功率的計算；功、功率的圖像問題；重力勢能大小與質量的關系；熱值的簡單計算．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；壓強、液體的壓強；功、功率、機械效率；機械能及其轉化；應用能力；分析、綜合能力；科學探究能力．
【解答】（1）如圖1所示把打麥工具高高舉起，它的重力勢能變大；
（2）①滿油時收割機的重力為：G＝mg＝2880kg×10N/kg＝2.88×104N，
收割機對水平地面的壓強為：p8000Pa；
②如圖2所示，收割過程中收割機相對于同行的裝載機位置沒有變化，所以是靜止的；
根據P知，收割機功率保持60kW不變，收割過程中減慢行駛速度，是為了增大牽引力；
收割一塊地的麥子，耗時0.5h，根據P得，該收割機做功為：W＝Pt＝60×103W×0.5×3600s＝1.08×108J，發動機的效率為η＝40%，根據效率公式得，Q2.7×108J
根據Q＝qm得，在此過程中消耗柴油為：m柴油6.75kg；
（3）由圖3知，當作業速度為4km/h時，喂入量是2.4kg/s，出現這一結果，作物的割幅會對喂入量產生影響。
故答案為：（1）大；（2）①8000；②靜止；增大牽引力；1.08×108；6.75；（3）割幅。
32．【考點】做功改變物體的內能；彈性勢能的影響因素；溫度對分子熱運動的影響；熱傳遞的方向與條件．版權所有
【專題】分子熱運動、內能；理解能力．
【解答】A、把封口的夾子松開，球內氣體向外噴出，氣球彈性形變變小，氣球的彈性勢能變小，故A錯誤；
B、噴出的氣體對外做功，內能減小，故B正確；
C、噴出的氣體對外做功，內能減小，溫度降低，熱運動變慢，故C錯誤；
D、噴出的氣體對外做功，內能減小，溫度降低，從外界吸熱，故D錯誤。
故選：B。
33．【考點】比熱容的概念．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】探究不同物質吸熱升溫的現象，控制初溫相同；加熱時，用玻璃棒攪拌，使物體受熱均勻；水的比熱容比沙子大，所以相同質量的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收熱量多。
故答案為：溫度；攪拌；水。
34．【考點】內能的概念．版權所有
【專題】應用題；分子熱運動、內能；機械能及其轉化；理解能力．
【解答】能包括光能、機械能、內能等，機械能包括動能和勢能，勢能包括重力勢能和彈性勢能。
故答案為：（1）能；（2）機械能；（3）內能；（4）動能。
35．【考點】比較不同燃料的熱值大小．版權所有
【專題】計算題；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過水吸收熱量的多少來體現燃料燃燒放出熱量的多少，而水吸收熱量的多少跟水的質量和升高的溫度有關，因此為了比較熱值大小可以利用Q吸＝Q放，而Q吸＝c水m水Δt，Q放＝mq，即c水m水Δt＝mq，解得：q；
A、若m相同，Δt越小，由q可知，燃料的熱值越小，故A錯誤；
B、若Δt相同，m越大，由q可知，燃料的熱值越小，故B錯誤；
C、若的值越大，即的值越小，由q可知，燃料的熱值越小，故C錯誤；
D、若的值越大，由q可知，燃料的熱值越大，故D正確。
故選：D。
36．【考點】溫度、內能、熱量的關系；熱傳遞的方向與條件．版權所有
【專題】應用題；分子熱運動、內能；應用能力．
【解答】A、一切物體都具有內能，溫度為0℃的冰塊也有內能，故A錯誤；
B、熱量是一個過程量，不能說含有或具有熱量，故B錯誤；
C、汽油機在做功沖程中把內能轉化為機械能，使燃氣的內能減小，溫度降低，故C錯誤；
D、存在溫度差的兩個物體相接觸發生熱傳遞時，熱量總是從高溫物體傳給低溫物體，或者從物體的高溫部分傳向低溫部分，故D正確。
故選：D。
37．【考點】做功改變物體的內能．版權所有
【專題】應用題；分子熱運動、內能；應用能力．
【解答】神舟十三號載人返回艙與大氣摩擦溫度升高，內能增加，是通過克服摩擦做功來改變內能的。
A、湯勺放在熱湯中溫度升高，是通過熱傳遞來改變物體內能的，故A不合題意；
B、燒水時水溫升高，是通過熱傳遞來改變物體內能的，故B不合題意；
C、壓縮空氣溫度升高，是活塞對空氣做功，使空氣的內能增大、溫度升高，故C符合題意；
D、取暖器旁的物體溫度升高，是通過熱傳遞來改變物體內能的，故D不合題意。
故選：C。
38．【考點】水的比熱容特點及實際應用；汽化的概念及現象；升華的概念及現象；溫度、內能、熱量的關系；利用比熱容解釋生活中的現象．版權所有
【專題】應用題；應用能力．
【解答】A、炎熱的夏天，在教室內灑水，水蒸發吸熱，有降溫的作用，故A錯誤；
B、冬天窗戶上有冰花，是水蒸氣凝華形成的；故B正確；
C、液態的汽油變成氣體屬于汽化現象，不是升華現象，故C錯誤。
D、熱量只能說放出多少或者吸收多少熱量，不能表達為含有的熱量多。
故選：B。
39．【考點】熱傳遞改變物體的內能；動能的概念．版權所有
【專題】應用題；分子熱運動、內能；運動和力；應用能力．
【解答】
A、當摔打稻稈時，稻稈由靜止變為運動，而稻粒由于慣性繼續保持原來的靜止狀態，所以能將稻粒從稻稈上打落下來，這是利用稻粒的慣性，故A錯誤；
B、物體間力的作用是相互的，牛拉石碾的同時石碾也拉牛，故B正確；
C．“透火焙干”中把濕紙貼在熱墻上，利用了分子間存在相互作用的引力，故C錯誤；
D．“炒蒸油料”中在灶臺上炒油料時，油料從鍋體上吸收熱量，是通過熱傳遞增加了油料的內能，故D錯誤。
故選：B。
40．【考點】利用比熱容的公式計算熱量．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】（1）由圖像可知，水沸騰時繼續吸熱，溫度保持不變；
（2）由圖像可知，水的初溫t0＝48.0℃，水沸騰時的溫度t＝98.0℃，
因此將燒杯中的水加熱至沸騰至少需要吸收的熱量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×200×10﹣3kg×（98.0℃﹣48.0℃）＝4.2×104J；
（3）由于對水加熱的過程中存在熱損失，因此實際提供的熱量大于水需要吸收熱量。
故答案為：保持不變；4.2×104；大于。
41．【考點】做功改變物體的內能．版權所有
【專題】分子熱運動、內能；氣體的壓強、流體壓強與流速的關系；應用能力．
【解答】（1）摩擦生熱是機械能轉化為內能，是用做功的方式產生了大量的熱；
（2）飛船外面的整流罩與大氣產生強烈摩擦，會產生大量的熱，為了防止大量的熱傳給飛船，整流罩必須具有極好的隔熱性；
（3）海拔越高，大氣壓越低。
故答案為：做功；隔熱；降低。
42．【考點】熱值的簡單計算；利用比熱容的公式計算熱量．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】一個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，水的質量m＝600g＝0.6kg，
水吸收的熱量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×0.6kg×（100℃﹣10℃）＝2.268×105J；
不計熱量損失，酒精完全燃燒放出的熱量Q放＝Q吸＝2.268×105J；
由Q放＝mq可知，需要完全燃燒酒精的質量：m酒精0.00756kg＝7.56g。
故答案為：2.268×105；7.56。
43．【考點】比較不同物質吸熱的情況．版權所有
【專題】實驗題；比熱容、熱機、熱值；分析、綜合能力．
【解答】（1）根據比較吸熱能力的兩種方法，應控制不同物質的質量相同，故應在兩易拉罐中分別裝入初溫相同且質量相等的沙子和水；
（2）為了使沙子和水受熱均勻，實驗中應用玻璃棒不斷攪拌；
（3）溫度計每一個小格代表1℃，示數是52℃；
（4）實驗中用相同的酒精燈加熱，加熱相同的時間，水和沙子吸收的熱量相同；有同學認為此過程中沙子吸收熱量比水吸收熱量多，該觀點是錯誤的；
（5）根據表格中的數據可知，質量相同的水和沙子，加熱相同的時間，吸收相同的熱量，水的溫度升高的慢，則水的吸熱能力大，水的比熱容大，沙子的比熱容小于水的比熱容。
故答案為：（1）質量；（2）使沙子和水受熱均勻；（3）52；（4）錯誤；（5）小于。
聲明：試題解析著作權屬所有，未經書面同意，不得復制發布日期：20
44．【考點】比較不同燃料的熱值大小；比較不同物質吸熱的情況．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】AB、根據比較不同燃料燃燒放出的熱量大小和探究“不同物質吸熱升溫現象”兩實驗的要求，容器中被加熱物質的質量都要相同，而探究“不同物質吸熱升溫現象”實驗時，不需要控制燃料的質量相同，故A錯誤，B正確；
C、甲組實驗中，可以根據加熱時間來比較吸熱的多少，故C錯誤；
D、乙組實驗中，可以根據溫度計示數的變化來比較吸熱的多少，故D錯誤。
故選：B。
45．【考點】做功改變物體的內能；機械能的概念．版權所有
【專題】應用題；機械能及其轉化；應用能力．
【解答】人騎電動自行車下坡時，質量不變，高度減小，所以重力勢能減小；到達坡底后在水平路面上勻速騎行過程中，動能不變，重力勢能不變，所以機械能不變；發現剎車片很燙，這是由于剎車片和地面摩擦生熱，這是通過做功的方式改變了剎車片的內能。
故答案為：減小；不變；做功。
46．【考點】熱傳遞改變物體的內能．版權所有
【專題】應用題；分子熱運動、內能；氣體的壓強、流體壓強與流速的關系；應用能力．
【解答】由于罐內氣體的溫度高，所以罐內氣體會放出熱量，一段時間后，罐內氣體的內能變小，這是通過熱傳遞的方式來改變罐內氣體內能的；
由于罐內氣體的溫度降低，罐內的壓強會變小，小于外部大氣壓，從而使火罐緊緊吸附在皮膚上。
故答案為：減少；熱傳遞；小于。
47．【考點】熱值的簡單計算；利用比熱容的公式計算熱量．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】（1）水吸收的熱量：Q吸＝cm水（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×2kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×105J；
（2）由題意可知，Q放＝Q吸＝4.2×105J，
根據Q放＝mq煤氣可得，消耗煤氣的質量：
m煤氣0.01kg；
（3）由于有熱損失，則事實上將這壺水加熱到70℃需要的煤氣質量更大。
故答案為：4.2×105；0.01；大。
48．【考點】做功改變物體的內能．版權所有
【專題】定性思想；分子熱運動、內能；比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】（1）迅速振動瓶子幾十次，細沙溫度升高，這是用做功方法使沙子內能增大；
（2）空氣、塑料、水瓶塞、泡沫、木頭導熱性能差，是熱的不良導體，泡沫塑料的作用是保溫；
（3）水的比熱容大，在質量相同、水吸收相同的熱量，溫度升高的低，溫度變化不明顯。
故答案為：做功；保溫；比熱容。
49．【考點】四沖程的能量轉化；內燃機的四個沖程．版權所有
【專題】應用題；溫度計、熔化和凝固；比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】②螺釘尖端與板材表面摩擦生熱，板材局部會熔化為液態；摩擦生熱的能量轉化方式是通過做功的方式使機械能轉化為內能；內燃機的壓縮沖程中，機械能轉化為內能，所以內燃機的壓縮沖程的能量轉化相同；
③螺紋完全擰入板材后螺釘停止轉動，板材局部的溫度變低，由液態凝固為固態，牢牢套住螺釘；
④由表格中的數據可知，銅的熔點為1083℃，而鐵的熔點要高于銅的熔點，鋁的熔點低于銅的熔點，所以銅螺釘不能擰入鐵物質制作的板材，可以擰入鋁物質制作的板材。
故答案為：熔化；壓縮；凝固；鋁。
50．【考點】做功改變物體的內能；升華的概念及現象．版權所有
【專題】定性思想；汽化和液化、升華和凝華；分子熱運動、內能；比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】（1）在吸管內引入一小段油柱，把罐體放在熱水中，罐內氣體受熱膨脹，可以看到油柱上升，這是利用氣體的熱脹冷縮現象制作簡易溫度計；
（2）罐底出現“白霜”，這是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，是凝華現象；
（3）電火花打火時，酒精氣體燃燒對外做功，使罐子飛出去，因此酒精燃燒后產生的燃氣的內能轉化為罐子的機械能，與汽油機的做功沖程能量轉化方式一致。
故答案為：（1）上升；熱脹冷縮；（2）凝華；（3）做功。
51．【考點】比較不同燃料的熱值大小；比較不同物質吸熱的情況．版權所有
【專題】簡答題；解題思想；定性思想；控制變量法；比熱容、熱機、熱值；理解能力；應用能力．
【解答】
（1）根據圖象得出：液體沸騰時的特點：繼續加熱，溫度保持不變；
（2）已知a、b兩種液體的質量相同，根據圖象可知：a、b兩種液體沸騰前，a、b兩種液體升高相同的溫度，吸收熱量不同；即：同質量的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；由此可知可以探究物質的一種物理屬性是比熱容；
（3）利用上述裝置探究不同燃料燃燒時放出的熱量與燃料種類的關系。根據控制變量法可知要控制燃料的質量相等然后比較放出的熱量的多少，由于燃燒時放出的熱量是通過比較容器里的液體吸收的熱量的多少判斷的，所以圖丁的相同裝置中，向容器內倒入的液體種類、質量都相同，所以，由于圖丁的相同裝置的容器內倒入的液體是液體a，所以與其比較的裝置中的液體種類相同、質量相等，所以，燃燒相同質量的燃料后應與圖甲所示的實驗相比較。
故答案為：（1）溫度；（2）比熱容；（3）相等；甲。
52．【考點】熱機的效率公式與計算；根據運動狀態件判斷物體的受力情況；功的簡單計算；功率的推導式P＝Fv．版權所有
【專題】定量思想；順推法；功、功率、機械效率；應用能力；分析、綜合能力．
【解答】
（1）轎車牽引力的功率為P＝20kW＝2×104W，
由PFv得，轎車的牽引力：
F800N，
由二力平衡條件得，轎車勻速行駛過程中受到的阻力為f＝F＝800N；
（2）第一階段轎車行駛時間t＝1h＝3600s，
由v得，第一階段轎車行駛的距離為s1＝vt＝25m/s×3600s＝9×104m＝90km；
第一階段牽引力做的功為W有1＝Fs1＝800N×9×104m＝7.2×107J；
氫氣完全燃燒放出的熱量為Q放氫＝m氫氣q氫氣＝0.8kg×1.5×108J/kg＝1.2×108J，
使用氫燃料的情況下，轎車發動機的效率為η1100%＝60%；
（3）第二階段行駛距離為s2＝s﹣s1＝250km﹣90km＝160km＝1.6×105m；
第二階段牽引力做的功為W有2＝Fs2＝800N×1.6×105m＝1.28×108J；
由η得，需要汽油完全燃燒提供的熱量為Q放汽4.27×108J，
由Q＝mq得，需要的汽油質量為m汽油9.49kg，
已知油箱中汽油的質量為8kg，由于8kg＜9.49kg，
所以轎車不能到達乙地。
答：（1）轎車行駛過程中受到的阻力為800N；
（2）在使用氫燃料的情況下，轎車發動機的效率為60%；
（3）不能到達乙地。
53．【考點】內燃機的四個沖程；熱機的效率公式與計算；功率的計算；功、功率的圖像問題．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；功、功率、機械效率；分析、綜合能力．
【解答】（1）在柴油發動機的工作循環中，排出CO2等氣體的沖程是排氣沖程；
（2）若船舶以速度v勻速直線航行，航行時受到的阻力與牽引力是一對平衡力，大小相等；
根據PFv可知，推進的功率為：P推＝Fv＝fv＝kv2×v＝kv3；
（3）根據圖像可知，當推進功為2×108J，輔助功為5×108J時，推進功和輔助功的和是7×108J，是最小的，此時對應的速度為6m/s；
（4）由圖可知，當v'＝10m/s時的推進功約為8.5×108J，輔助功約為3.5×108J，
與最省油時相比，節省的功為：
W'＝8.5×108J+3.5×108J﹣2×108J﹣5×108J＝5×108J；
柴油發動機的效率為40%，則完全燃燒節省的柴油放出的熱量為：Q1.25×109J；
每公里航程少消耗柴油的質量為：m29kg。
故答案為：（1）排氣沖程；（2）kv3；（3）6；（4）29。
54．【考點】利用比熱容解釋生活中的現象．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】答：因為冰比鐵（不銹鋼）的比熱容大，由Q吸＝cmΔt可知，相同質量的不銹鋼塊和冰塊，升高相同溫度時，冰塊吸收的熱量多，同時，冰塊熔化也會吸收熱量，所以相同質量的不銹鋼塊和冰塊相比，冰塊降溫效果更好。
一年模擬參考答案與試題解析
一．選擇題（共10小題）
1．【考點】熱傳遞改變物體的內能；晶體熔化的特點；液化的概念及現象；擴散現象．版權所有
【專題】應用題；其他綜合題；應用能力．
【解答】A、冰凍食物在解凍的過程中，是熔化的過程，溫度不變，故A錯誤；
B、香氣四溢是由于分子在不停地做無規則運動，產生了擴散現象，故B正確；
C、“白氣”是鍋中冒出的水蒸氣液化形成的小水珠，故C錯誤；
D、煲湯過程中，湯吸收熱量，內能增大，主要是通過熱傳遞的方式增加內能的，故D錯誤。
故選：B。
2．【考點】熱傳遞的方向與條件；做功改變物體的內能；溫度、內能、熱量的關系．版權所有
【專題】分子熱運動、內能；應用能力．
【解答】A、物體內能增大，可能從外界吸收了熱量，也可能是對物體做了功，故A錯誤；
B、熱傳遞時，熱量總是從溫度高的物體傳到溫度低的物體或者從物體的高溫度部分傳到低溫部分，故B錯誤；
C、冰在熔化的過程中，溫度不變，吸收熱量，內能變大，故C錯誤；
D、鋸條鋸木板時，鋸條的內能增加，木板的內能也增加，故D正確。
故選：D。
3．【考點】固體和液體的熱值計算；比熱容的比例計算．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】A、比較不同燃料的熱值，需要控制被加熱的液體種類相同，燃料種類不同；由乙、丙兩圖可知，燃料種類不相同，液體種類也不同，所以僅用乙、丙兩圖不能比較不同燃料的熱值，故A錯誤；
B、加熱裝置相同，相同時間內放出的熱量相同，甲、丙裝置中的液體在0﹣t內加熱時間相同，所以吸收的熱量相同，即甲、丙裝置中的液體在0﹣t內吸收的熱量之比為1：1，故B錯誤；
C、根據Q吸＝cmΔt，在質量和吸收熱量相同的情況下，比熱容與溫度變化量成反比；甲、丙中液體質量相同，加熱相同時間吸收熱量相同，甲中液體升高的溫度是丙中液體升高溫度的2倍，所以a、b兩種液體的比熱容之比為1：2，故C正確；
D、由圖丁可知，燃料燃燒完時，燃料1燃燒了tmin，燃料2燃燒了2tmin，且甲圖中液體溫度變化量為2T0，乙圖中液體溫度變化量為1.5T0，實驗中忽略熱量的散失，且兩杯液體的質量、比熱容均相同，則由公式Q吸＝cmΔt可得，二者放出的熱量之比為：
，
燃料的質量相同，由公式Q放＝qm可得，燃料1與燃料2的熱值之比為：
，解得：q1：q2＝4：3，即燃料1和燃料2的熱值之比為4：3，故D錯誤。
故選：C。
4．【考點】四沖程的能量轉化；內燃機工作循環的計算；四沖程的判斷．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】ABC．圖甲，兩氣門關閉，活塞上行，為壓縮沖程，活塞壓縮缸內氣體，對氣體做功，氣體內能增大，通過做功改變缸內氣體內能，機械能轉化為內能；
圖乙，向下壓活塞，活塞壓縮筒內氣體，對氣體做功，氣體內能增大，通過做功改變筒內氣體內能，機械能轉化為內能；
圖丙，試管內氣體推動塞子做功，氣體內能減小，通過做功改變缸內氣體內能，內能轉化為機械能；故A正確，BC錯誤；
D．汽油機一個工作循環包括4個沖程，飛輪轉2圈。若每秒完成10個做功沖程，則每秒完成10個工作循環，壓縮沖程，則其飛輪轉速為20r/s＝1200r/min，故D錯誤。
故選：A。
5．【考點】比較不同燃料的熱值大小；比較不同物質吸熱的情況．版權所有
【專題】實驗題；探究型實驗綜合題；應用能力．
【解答】A、“不同物質吸熱升溫現象”中研究對象是容器中被加熱的物體；而“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”中研究對象是不同的燃料，故A錯誤；
B、根據“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”和探究“不同物質吸熱升溫現象”兩實驗的要求，容器中被加熱物質的質量都要相同，故B正確；
C、“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”實驗中，只要兩種不同燃料全部燃燒完即可，故沒有必要用到秒表，故C錯誤；
D、根據轉換法，第一個實驗是通過加熱時間來反映物體吸收熱量的多少；第二個實驗是通過溫度計上升的示數來比較燃料燃燒放出熱量的多少，故D錯誤；
故選：B。
6．【考點】四沖程的能量轉化；力的相互性；動能和重力勢能的相互轉化；做功改變物體的內能．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；運動和力；應用能力．
【解答】A、火箭噴出高溫高壓燃氣，是燃氣對火箭施加了推動力，而不是空氣。物體間力的作用是相互的，火箭向后噴出燃氣，燃氣就會給火箭一個向前的反作用力，推動火箭前進，故A錯誤。
B、火箭發射時，燃料燃燒將化學能轉化為內能，再轉化為火箭的機械能；熱機的做功沖程中，是內能轉化為機械能，二者能量轉化相同，故B正確。
C、火箭加速升空過程中，燃料燃燒釋放的能量使火箭的速度增大、高度升高，是化學能轉化為動能和重力勢能，而不是動能轉化為重力勢能，故C錯誤。
D、火箭升空過程中與空氣摩擦，是通過做功的方式使火箭內能增加，而不是熱傳遞，故D錯誤。
故選：B。
7．【考點】比熱容的概念；密度公式的定性運用；熔點和凝固點的概念．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】A、水凝固成冰后密度變小，體積變大，故A錯誤；
B、冰的熔點是0℃，所以0℃時冰不一定是固液共存，故B錯誤；
C、由表格數據可知，鋁的熔點低于銅的熔點，所以熔化銅的器皿不可以用鋁制作，故C錯誤；D、體積相等的銅塊和鋁塊，銅塊和鋁塊質量之比為89：27；銅塊和鋁塊的比熱容之比為39：88，在放出熱量相同的情況下，由Δt可知，銅塊和鋁塊降低溫度之比為（27×88）：（89×39），所以鋁塊溫度降低得較多，故D正確。
故選：D。
8．【考點】熱量的概念；慣性的概念；光源的概念與判斷；分子間作用力的現象．版權所有
【專題】其他綜合題；應用能力．
【解答】A、濕紙能粘在墻上，是因為分子之間存在引力，使濕紙分子與墻壁分子間產生吸引力，從而讓濕紙可以附著在墻上，故A正確。
B、濕紙不掉是因為受到墻壁對它的摩擦力以及自身重力等力達到平衡，而不是因為慣性，慣性是物體保持原有運動狀態的性質，與物體是否掉落無關，故B錯誤。
C、火星能夠自行發光，屬于光源，故C錯誤。
D、熱量是一個過程量，不能說物體“含有”多少熱量，烘干過程是紙中的水分蒸發，水分減少，是內能發生了改變，故D錯誤。
故選：A。
9．【考點】比熱容的概念；沸騰的特點．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】A、液體沸騰，溫度保持不變。由圖可知，A、B兩種液體沸騰時，液體A的沸點大于液體B的沸點，故A錯誤；
C、用額定電壓相同的甲、乙兩個電加熱器分別加熱質量相等的液體A、B，電加熱器的額定功率P甲＞P乙，由公式P得R，則電加熱器甲的電阻絲阻值小于乙的電阻絲阻值，故C錯誤；
BD、在加熱過程中不計熱量損失，A、B液體吸收的熱量等于電加熱器消耗的電能，Q吸＝W＝Pt，P甲＞P乙可知，在相同的時間內，液體A吸收的熱量大于液體B吸收的熱量即QA＞QB，由mA＝mB，c可知，液體A的比熱容大于液體B的比熱容，故B正確，D錯誤。
故選：B。
10．【考點】四沖程的能量轉化；做功改變物體的內能．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；應用能力．
【解答】A、甲圖中玻璃筒內的空氣被壓縮后內能增大，是因為活塞壓縮空氣做功，使空氣的內能增加，溫度升高，達到棉花的燃點使棉花燃燒，而不是因為棉花燃燒放熱，故A錯誤。
B、乙圖中塞子跳起時，瓶內氣體對塞子做功，將內能轉化為塞子的機械能，瓶內氣體內能減小，這是通過做功的方式改變內能的，故B正確。
C、丙圖中水蒸氣將塞子推出的過程中，是內能轉化為機械能，與熱機的做功沖程能量轉化相同，而熱機的壓縮沖程是機械能轉化為內能，故C錯誤。
D、丁圖為內燃機的做功沖程，四沖程內燃機一個工作循環包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，曲軸轉兩圈完成一個工作循環，發生一次做功沖程，而不是曲軸每轉一圈發生一次該沖程，故D錯誤。
故選：B。
二．填空題（共8小題）
11．【考點】比熱容的概念；晶體與非晶體熔化和凝固的溫度曲線的區別．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】（1）晶體熔化時，溫度不變，從圖示可知，物質熔化時，不斷吸熱，溫度不變，故它是晶體；
（2）吸收相同的熱量時，液態時升溫更快，故該物質液態時比熱容比固態更小；在0～t1時間段，該物體吸收的熱量為：
Q＝cmΔt＝cm（T2﹣T1）；
（3）同一物質，熔化時吸收的熱量與凝固時放出的熱量相等，物質每秒鐘物質吸收的熱量為：
；物質熔化時吸收的熱量：Q吸，故固體凝固時放出的熱量為：。
故答案為：晶體；小；cm（T2﹣T1）；。
12．【考點】做功改變物體的內能；利用比熱容解釋生活中的現象；輪軸及其應用．版權所有
【專題】分子熱運動、內能；理解能力．
【解答】建筑及裝修工程中經常需要用鉆孔機鉆孔，鉆頭打完孔后會發燙，因為鉆頭和墻相互摩擦，機械能轉化為內能，這是通過做功改變了鉆頭的內能；
和其他物質比較，水的比熱容大，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，從而降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞；
鉆頭鑲嵌在鉆孔機的轉軸上，整體相當于輪軸，且鉆頭越細，阻力臂越小，越省力，所以B更容易在墻面上鉆孔。
故答案為：做功；比熱容；B。
13．【考點】比熱容的圖像；晶體熔化的特點；內能的大小變化．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】從圖可知，相同時間內物質吸收的熱量相同，AB段溫度變化快，故CD段的比熱容更大；
在BC段物體在不停地加熱，故B點內能小于C點內能；
10min內CD段吸收的熱量為：Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/（kg ℃）×0.5kg×20℃＝4.2×104J，因為相同熱源下BC段加熱了40分鐘，故在BC段吸熱為4Q吸＝4×4.2×104J＝1.68×105J。
故答案為：CD；＜；1.68×105J。
14．【考點】熱傳遞改變物體的內能；聲音產生的原因；聲音的傳播條件．版權所有
【專題】聲現象；分子熱運動、內能；理解能力．
【解答】（1）抖空竹時空竹發出的聲音是由氣腔內的空氣振動產生的；該聲音是通過空氣傳入人耳中；
（2）加熱過程中，鐵吸收熱量，內能增加，是通過熱傳遞的方式改變物體的內能。
故答案為：（1）振動；空氣；
（2）熱傳遞。
15．【考點】熱傳遞改變物體的內能；擴散現象；分子間作用力的現象．版權所有
【專題】定性思想；分子熱運動、內能；理解能力．
【解答】我們聞到艾蒿的清香味兒，屬于擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動；煮粽子，粽子吸收熱量，內能增加，是通過熱傳遞方式增加粽子的內能；煮熟后，糯米粒兒會粘在一起，說明分子間存在引力。
故答案為：擴散；熱傳遞；引力。
16．【考點】做功的次數；功率的計算；內燃機的四個沖程；四沖程的能量轉化；內燃機工作循環的計算．版權所有
【專題】定量思想；比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】（1）高溫的水蒸氣推動風車轉動，將水蒸氣的內能轉化成了風車的機械能；
汽油機的做功沖程將燃氣的內能轉化為活塞的機械能，燃氣的內能減小，所以水蒸氣推動風車的能量轉化與汽油機做功沖程的能量轉化相同；
（2）四沖程汽油機飛輪轉速3000r/min＝50r/s，即汽油機飛輪每秒轉50圈，
由于四沖程內燃機一個工作循環完成4個沖程，飛輪和曲軸轉2圈，對外做功1次，所以1s內該汽油機對外做功25次；
（3）汽缸內燃氣推動活塞一次所做的功：W＝Fs＝2000N×0.05m＝100J，
由于1s內該汽油機對外做功25次，則做功一次所用的時間ts，
汽油機的功率：P2.5×103W。
故答案為：做功；25；2.5×103。
17．【考點】熱值的簡單計算；利用比熱容解釋生活中的現象；水的比熱容特點及實際應用；利用比熱容的公式計算熱量；內燃機工作循環的計算；做功的次數．版權所有
【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】
（1）熱值是燃料的特性，與燃燒情況無關；因此同樣的汽油加在T型轎車內比加在L型轎車內熱值一樣大；
（2）汽車發動機工作時產生大量的熱量，這些熱量如果不迅速轉移，就可能損壞發動機，因此利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收，使發動機的溫度不致升得太高；
（3）水吸收的熱量：Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/（kg ℃）×8kg×50℃＝1.68×106J。
（4）由題意可知，四沖程汽油機曲軸的轉速是3000r/min，即每秒鐘轉50圈，完成100個沖程，對外做功25次。
故答案為：一樣大；比熱容；1.68×106；25。
18．【考點】做功的次數；重力的計算；做功改變物體的內能；內燃機的四個沖程；四沖程的能量轉化；內燃機工作循環的計算．版權所有
【專題】其他綜合題；理解能力．
【解答】（1）宇航員在地球上舉起物體的重力：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N；
宇航員在月球上也能舉起600N的物體，故在月球上600N的物體在地球上的重力為：600N×6＝3600N，
它的質量為：m360kg；
（2）宇航員們乘坐飛船返回地球，飛船穿越大氣層時，飛船與大氣層摩擦生熱，將機械能轉化為內能，這是通過做功方式改變內能；內燃機在壓縮沖程中也是將機械能轉化為內能，即二者的能量轉化情況相同；
某單缸四沖程汽油機飛輪轉速1800r/min＝60r/s，即汽油機每秒轉動60圈，因為飛輪每轉2圈，對外做功1次，故汽油機每秒對外做功15次。
故答案為：（1）360；（2）做功；壓縮；15。
三．簡答題（共1小題）
19．【考點】利用比熱容解釋生活中的現象．版權所有
【專題】比熱容、熱機、熱值；理解能力．
【解答】答：水的比熱容比砂石和泥土的大，相同質量的水和砂石、泥土相比，白天吸收相同的熱量，水的溫度升高較少，所以湖岸周圍的區域比城區道路，裸露地面鄧區域更涼爽。
四．實驗探究題（共3小題）
20．【考點】比較不同燃料的熱值大小；比較不同物質吸熱的情況．版權所有
【專題】定量思想；探究型實驗綜合題；科學探究能力．
【解答】（1）要比較不同物質吸熱能力，需要控制不同物質質量相同，故需要天平，根據轉換法，用相同的酒精燈通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，故還需要秒表；
（2）要比較質量相等的不同燃料完全燃燒放出的熱量，需要控制加熱液體的質量和種類相同，燃料的種類不相同，故在探究實驗二中，應選用甲和乙兩組器材；
設實驗中燃料完全燃燒，且放出的熱量全部被液體吸收；
根據圖丁所示的液體溫度隨時間的變化，燃料1和2分別使液體的溫度升高了Δt1＝70℃﹣20℃＝50℃，Δt2＝50℃﹣20℃＝30℃，
液體的質量、比熱容等條件相同，那么燃料1和2的熱值之比為：
；
（3）A、探究“不同物質吸熱升溫現象”，需要燃燒相同的燃料，確保相同時間放出的熱量相同即可，而燃料罐中燃料的質量不一定相同，故A錯誤；
B、根據比較不同燃料燃燒放出的熱量大小和探究“不同物質吸熱升溫現象”兩實驗的要求，容器中被加熱物質的質量都要相同，故B正確；
C、根據轉換法，探究“不同物質吸熱升溫現象”是通過加熱時間的多少來反映物質吸收熱量的多少；比較質量相等的不同燃料燃燒放出的熱量是通過溫度計示數變化來反映燃料放出熱量的多少，故C錯誤。
故選：B。
故答案為：（1）天平、秒表；加熱時間；（3）甲、乙；5：3；（3）B。
21．【考點】比較不同物質吸熱的情況；物體吸熱實驗用加熱時間反映吸收熱量的多少．版權所有
【專題】定性思想；探究型實驗綜合題；科學探究能力．
【解答】（1）探究水與食用油吸熱能力大小關系時，采用的是控制變量法，實驗中需要保持水與食用油的質量相等，由于水與食用油的密度不同，所以水和食用油的體積不同。
用兩個相同的加熱裝置分別給水和食用油加熱，相同時間內，酒精燈放出的熱量相同，水和食用油吸收的熱量相同，所以用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少。
（2）在實驗中，如果要使水和食用油升高的溫度相同，就要給水加熱更長的時間，因為選用相同的酒精燈加熱，所以加熱時間長的吸收的熱量多，即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量。
（3）該方案可行，因為在該過程中，溫度穩定后，水溫低于食用油的溫度，則金屬塊在水中變化的溫度更大，金屬塊在水中放出的熱量更多，則水吸收的熱量多，即水和食用油吸收的熱量不同，由于水升高的溫度小，由可知，水的比熱容比食用油大。
故答案為：（1）不同；使水和食用油單位時間內吸收熱量相同；（2）水；（3）可行；不同。
22．【考點】比較不同物質吸熱的情況．版權所有
【專題】定性思想；探究型實驗綜合題；科學探究能力．
【解答】（1）用相同的加熱器加熱，加熱相同的時間，放出的熱量就是相等的，兩種液體吸收的熱量也就是相等的，所以液體吸熱的多少是通過加熱時間來反映的，這用到了轉換法；
質量相同的酒精和煤油升高相同的溫度，酒精的加熱時間比煤油的加熱時間長，說明酒精吸收的熱量多，酒精的吸熱能力強，比熱容大；
（2）根據已知條件，銅塊和鋁塊原來的溫度均到0℃，一段時間后溫度穩定，同時測量甲、乙兩容器中水的溫度，分別是20℃和17℃，即銅、鋁的末溫分別為20℃和17℃，故可知銅的溫度變化大；
因同質量水的初溫均為23℃，甲、乙兩容器中水的末溫分別20℃和17℃，故乙圖中水的溫度變化大，根據Q＝cmΔt，乙圖中水放熱多，因沒有熱損失，故鋁從水中吸收的熱量多；
根據c，質量相同的鋁和銅，因鋁吸熱多，而鋁的溫度變化小，故鋁的比熱容大。
故答案為：（1）酒精；轉換；（2）銅；鋁；鋁。
五．綜合應用題（共5小題）
23．【考點】物體吸熱實驗的數據和圖像分析；比較不同物質吸熱的情況．版權所有
【專題】實驗題；比熱容、熱機、熱值；分析、綜合能力．
【解答】（1）由圖乙可知，食用油的沸點為260℃，大于酒精和煤油的沸點，小于水銀的沸點，故小明選用的是水銀溫度計。
（2）由圖乙可知，質量相同的水和食用油，升高相同的溫度，水加熱時間長，所以水的吸熱能力較強。
（3）水在0～4min內吸收的熱量是：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg ℃）×0.2kg×80℃＝6.72×104J；
（4）不計加熱過程中熱量的損失，實驗中用相同的加熱器加熱，加熱時間相同，吸收的熱量相同，所以食用油在0～6min內吸收的熱量為：
Q吸油Q吸6.72×104J＝1.008×105J；
食用油的比熱容為：c食用油2.1×103J/（kg ℃）。
故答案為：（1）水銀；（2）水；（3）水在0～4min吸收的熱量為6.72×104J；（4）食用油的比熱容為2.1×103。
24．【考點】熱機的效率公式與計算；壓強的公式的應用；功率的計算；熱值的簡單計算．版權所有
【專題】計算題；壓軸題；比熱容、熱機、熱值；運動和力；壓強、液體的壓強；分析、綜合能力．
【解答】（1）汽車靜止時對路面的壓力：
F＝G＝mg＝1.8×103kg×10N/kg＝1.8×104N，
汽車對地面壓強：p1.8×105Pa；
（2）根據公式P可得，汽車行駛過程牽引力所做的功：
W＝Pt＝100×103W×2.5×3600s＝9×108J，
根據W＝Fs可得：汽車牽引力F4×103N，
（3）根據η可得，放出的熱量：
Q放3×109J，
根據Q＝mq可得，需要汽油的質量：
m62.5kg。
答：（1）小轎車靜止時對地面的壓強為1.8×105Pa；
（2）轎車在這次行駛過程中受到的牽引力為4×103N；
（3）若汽油完全燃燒產生的熱量的30%轉化為車運動時的機械能，則這次行駛中要消耗62.5kg的汽油。
25．【考點】熱機的效率公式與計算；速度推導公式求解路程和時間；功率的計算．版權所有
【專題】計算題；應用題；比熱容、熱機、熱值；長度、時間、速度；功、功率、機械效率；分析、綜合能力．
【解答】（1）動力公交車的速度v＝36km/h＝10m/s，純電模式行駛時間t＝10min＝600s，
根據v可得純電模式下行駛的距離為：
s＝vt＝10m/s×600s＝6000m；
（2）動力公交車沿平直公路勻速行駛時，根據二力平衡可知，牽引力為F＝f＝2000N，
則牽引力做的功為：W＝Fs＝2000N×6000m＝1.2×107J；
牽引力做功的功率為：
P牽2×1

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