資源簡介 2024-2025學年山東省煙臺市萊陽市七年級(下)期末道德與法治試卷一、單項選擇題:本大題共12小題,共35分。1.“業精于勤,荒于嬉”體現了______的人生態度。( )A. 貪圖安逸 B. 勤奮進取 C. 投機取巧 D. 精益求精2.近年來,全國各地中小學生溺水事件時有發生,給我們留下了慘痛的教訓。為有效防范溺水事件的發生( )①學校要加強“預防溺水,珍愛生命”主題教育活動②家長要教育學生不要到陌生水域游泳和玩耍,遠離危險③學生要增強安全意識,提高防護能力④不管什么情況,遇到有人溺水,一定要及時下水施救A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④3.馬克思說:“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經在自己的頭腦中把它建成了。”這告訴我們( )A. 人的生命活動方式與動物沒有不同 B. 動物的活動是有意識的、本能的活動C. 人的活動是有意識、有目的的活動 D. 人與動物沒有本質的區別4.我國教育部門先后發文,要求中小學校全面開設勞動教育必修課程,勞動教育課平均每周不少于1課時。這是因為( )①人生價值是通過勞動創造的②只要接受勞動教育,就能實現人生價值③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的④加強勞動教育是促進青少年全面發展的需要A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④5.程開甲是“兩彈一星功勛獎章”獲得者。他說過:“常有人問我自身價值和人生追求的看法,我說,我的目標是一切為了祖國的需要。”對此,下列說法正確的是( )A. 個人的發展離不開社會B. 我們要樹立切實可行的人生目標C. 人生目標指引我們走上正確的人生道路D. 個人的發展要牢牢植根于國家、民族和人民的需要6.小明愛好打乒乓球,把成為一名優秀乒乓球運動員作為自己的目標。為此,他堅持刻苦訓練,決心先在校運動會和市運動會上取得優異成績,然后爭取進入省隊甚至國家隊。對此,下列說法正確的是( )①人生目標可分為長遠目標和近期目標②近期目標都是圍繞長遠目標展開的③只有分階段實現一個個近期目標,才能實現長遠目標④實現了近期目標,就一定能實現長遠目標A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7.人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向是( )A. 人生態度 B. 人生目標 C. 人生價值 D. 人生規劃8.衡量一個人人生價值的尺度是( )A. 社會地位 B. 擁有的財富C. 職業和崗位 D. 對他人和社會的貢獻9.“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這告訴我們( )①身處逆境,就能取得成功②與順境相比,逆境使我們更容易接近和實現目標③逆境不餒,逆境可以磨煉人的意志④只要正確對待成敗得失,受挫而不短志,逆境也可以成為人生成長的階梯A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④10.“長得再普通,也是限量版。”這告訴我們( )A. 人的生命是大自然的奇跡 B. 每個人的生命都是獨特的C. 生命可貴,我們要珍愛生命 D. 每個人的生命都是不可逆的11.教師教書育人、醫生救死扶傷、軍人保家衛國……沒有建筑工人的風吹日曬,就沒有我們的安身之所;沒有環衛工人的起早貪黑,就沒有城市的干凈整潔……下列說法正確的有( )①工作有高低貴賤之分,腦力勞動者的社會地位要高于體力勞動者②在平凡的崗位上也能實現人生價值③任何一項工作都是社會存在和發展的需要④我們要立足崗位作奉獻,在奉獻社會中創造自身價值A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④12.歌曲《孤勇者》唱出了詞作者勇敢抗癌的心路歷程,唱出了普通人為生活拼搏的樣子,人們從中感受到了生命的力量。這啟示我們( )A. 戰勝挫折的才是英雄 B. 要磨煉意志,增強生命韌性C. 要不斷豐富自己的精神世界 D. 勇往直前,定能戰勝挫折和困難二、分析說明題:本大題共4小題,共61分。13.“雜交水稻之父”袁隆平從小就有兩個夢想,一是禾下乘涼夢:二是雜交水稻覆蓋全球夢。為了實現夢想,這位“看上去更像農民”的科學家從未停止探索,不在家就在試驗田,不在試驗田就在去試驗田的路上,真正把論文寫在了祖國的大地上,讓中國人的飯碗牢牢端在自己手中。(1) 袁隆平的事跡啟示我們應該如何樹立正確的人生目標?(2) 你的近期目標是什么?長遠目標又是什么?14.材料一:每次發生天災人禍后,黨和國家領導人都會作出重要指示,盡最大努力保障人民群眾的生命財產安全。社會各界也會伸出援助之手,默默奉獻,全力救助受災或遇到意外的群眾。(1) 黨和國家領導人指示“盡最大努力保障人民群眾的生命財產安全”,體現了對生命怎樣的情懷?在日常生活中我們應該怎么去落實這種情懷?材料二:在生活中,我們要增強安全意識,提高防范能力,掌握一些基本的自救自護方法請你寫出在遇到下列危險情況下的自救自護的方法,至少一條。(2)危險情況 自救自護方法在學校突然地震 ① ______在家里發生火災 ② ______在河里游泳遇險 ③ ______15.人生的旅途,鮮花與荊棘同在,坦途與坎坷交替。曾在地震中不幸失去右腿的四川女孩牛鈺,是一名擁有近百萬粉絲的視頻博主和平面攝影師,生活中的牛鈺樂觀開朗,稱自己是“鋼腿俠”。她說,因為假肢,自己走到哪里都引人注目,“那是我努力活下來的勛章,是我頑強的意志力和生命力,我不要藏起來,我要為自己鼓掌”。(1) 牛鈺的話語說明了她擁有怎樣的人生態度?這一人生態度體現在哪些方面?(2) 我們應如何正確認識生活中的順境和逆境?16.屠呦呦是我國第一位諾貝爾醫學獎獲得者。少年時的屠呦呦克服家境拮據、戰亂頻繁等諸多不利因素,一心求學上進:十六歲時,她因染上肺結核而終止學業,但她并沒消沉,反而對醫藥學研究產生了濃厚的興趣:后來,在青蒿素研究初期,她一度患上中毒性肝炎,這反而更激發了她昂揚的斗志,歷經190余次失敗,終于發現了青蒿提取物。屠呦呦創制的新型抗瘧藥物,挽救了全球范圍特別是廣大發展中國家數以萬計瘧疾患者的生命,為人類作出了巨大貢獻。(1) 你認為屠呦呦的人生是否有價值?請結合所學知識說明理由。(2) 我們應如何向屠呦呦學習,成就精彩人生?答案和解析1.B2.A3.C4.C5.D6.A7.A8.D9.C10.B11.D12.B13.【小題1】以國家和人民的需要為導向,將個人理想融入社會價值;堅持實踐,腳踏實地,避免空談;發揚創新精神,積極探索解決問題的方法;保持堅韌不拔的毅力,甘于奉獻,長期投入【小題2】我的近期目標:努力學習,考上理想的高中;長遠目標:考上理想的大學,成為一名科學家14.【小題1】敬畏生命的情懷。①敬畏生命,就要關愛他人的生命。②敬畏生命,就要堅持人民至上、生命至上【小題2】①迅速有序地撤離教室;如果來不及撤離,要迅速進行緊急避險,如躲到桌下等空間小的地方。②冷靜報警,立即撥打119報警電話,火勢不大,主動撲救。③盡可能讓身體浮在水面上,等著別人施救;如果周圍有可以抓、拉、扶的東西,迅速抓住,借力浮出水面15.【小題1】體現了她擁有積極的人生態度。①積極的人生態度體現為樂觀向上。②積極的人生態度體現為認真務實。積極的人生態度體現為勤奮進取【小題2】①逆境不餒。生活中難免會遇到各種各樣的困難,在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。②無論身處何種境地,只要我們正確對待成敗得失,處優而不養尊,受挫而不短志,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯16.【小題1】有價值。理由:一個人對他人和社會的貢獻是衡量其人生價值的尺度。一般來說,一個人通過勞動為他人和社會作出的貢獻越大,他的價值就越大。屠呦呦發現了青蒿素,挽救了全球范圍特別是廣大發展中國家數以百萬計瘧疾患者的生命,為他人、社會和國家作出了貢獻,創造和實現了人生價值【小題2】①在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,在奉獻社會中創造自身價值。②在踏實奮進中綻放人生的光彩。只有沉下心來,干一行、愛一行、精一行,才能在實踐中做出一番事業,書寫自己的人生華章。③在奉獻中走向偉大。當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起,并為之奉獻時,人生就會閃耀出偉大的光輝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫