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2023-2024學年甘肅省定西市渭源縣八年級（下）期末道德與法治試卷
一、單項選擇題（15小題，每小題2分，共30分）
1．二〇二四年新年賀詞中，國家主席習近平說了下圖中這句話。習近平主席的話厚重而溫暖，體現了
我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。
①憲法是治國安邦的總章程
②我國公民享有廣泛的民主權利
③黨和政府尊重和保障人權
④黨和政府全心全意為人民服務
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．憲法是治國安邦的總章程。對此，下列說法錯誤的是
A．憲法設置國家機構
B．憲法規范國家權力運行
C．我國憲法是所有法律的總和
D．憲法是黨的主張和人民意志的統一
3．開展憲法晨讀，觀看憲法宣誓微視頻，學唱法治歌曲，參觀憲法主題公園……某校開展的這些活動有助于學生
①接受憲法指引，參與憲法修改
②學習憲法知識，提升憲法地位
③弘揚憲法精神，堅定法治信仰
④樹立憲法意識，維護憲法權威
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．2024年3月5日至11日，第十四屆全國人民代表大會第二次會議在北京人民大會堂舉行，會議審議通過了政府工作報告、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告，這體現了
①國家權力機關對其他國家機關負責
②國家的一切權力屬于公民的憲法原則
③權力機關在國家機構中居主導地位
④我國國家機構實行民主集中制原則
A．②④ B．③④ C．①③ D．①②
5．下面四幅圖片中，與其他三幅圖片主題不一致的是
A． B．
C． D．
6．以下生活情境與公民的基本權利對應正確的是
A．小劉參加新一屆區人大代表的選舉——公民行使監督權
B．小光獲得“新時代好少年”榮譽稱號——公民享有人格尊嚴權
C．七年級的小明輟學打工——公民享有勞動權
D．小李用自己的工資買了一輛自行車——公民行使物質幫助權
7．小宇的媽媽在直播間促銷活動中，買了一條裙子，結果收到的商品與在直播中展示的商品相差甚遠，質量低劣。針對這種情況，小宇的媽媽可以
①到直播間辱罵主播
②聯系商家，要求退貨
③向消費者協會投訴
④向人民檢察院申請仲裁
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
8．從“山東淄博燒烤”到“甘肅天水麻辣燙”，人們的創業信心和消費信心在地攤經濟的煙火氣里慢慢升騰，引發多重效應。材料表明
A．堅持按勞分配有利于調動勞動者的積極性
B．非公有制經濟促進了當地經濟和社會發展
C．必須發揮政府在資源配置中的決定性作用
D．非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分
9．2024年是全國人民代表大會成立70周年、中國人民政治協商會議成立75周年。下列對此認識正確的是
①全國人大是我國最高國家權力機關
②全國人大代表是由選民直接選舉產生的
③人民政協是中國人民愛國統一戰線組織
④全國人大和人民政協互相監督
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
10．2024年5月5日至10日，國家主席習近平應邀對法國、塞爾維亞、匈牙利三國進行國事訪問。這體現的國家主席的職能是
A．任免權 B．外事權 C．授予榮譽權 D．發布命令
11．以下職權和國家機關對應正確的是
A．對行使國家公權力的公職人員進行監察——人民檢察院
B．對刑事犯罪案件提起公訴——行政機關
C．審理刑事、民事和行政案件——人民法院
D．制定國家法律——國家主席
12．圖示法能幫助我們更好地理解知識。下列選項能用下邊關系圖表示的是
A．①國家機構②司法機關③人民法院
B．①國家法律②規章制度③社會道德
C．①國家憲法②行政法律③民事法律
D．①基本制度②政治制度③經濟制度
13．如圖漫畫啟示我們
A．換位思考，理解他人 B．舉止端莊，文明有禮
C．崇德向善，見賢思齊 D．踐行平等，反對特權
14．十四屆全國人大二次會議現場，首位盲文全國人大代表王永澄，拿到一份特別的政府工作報告，他用雙手的指尖仔細摩挲著這份文件，并感嘆道：“看得見的幸福，摸得著的民主。”盲文版政府工作報告
①關愛弱勢群體，實現社會公平正義
②不符合法律面前人人平等的原則
③是踐行尊重和保障人權的生動體現
④表明特殊群體可享有更多的權利
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．電影《第二十條》中的一些臺詞引人深思：“法，不能向不法讓步”“法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價更大”“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的裁決，污染的是整個水源”……這些臺詞旨在強調 ①司法機關應依法辦案，確保司法結果的公正
②司法機關應獨立行使審判權，不受他人干涉
③只有加強輿論監督才能確保公平正義的實現
④維護公平正義是法治的價值追求和基本精神
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
二、非選擇題（共3小題，30分）
16．分析社會現象
材料一：電動車作為現在不少人出行的代步工具，帶來的便利性是有目共睹的，但同時也暗藏了不少交通安全隱患。有人因騎共享電動車闖紅燈、違規停放，被交警現場教育；有人因騎行未掛牌登記的電動車上路，被交警直接扣車；有人因將電動車上樓停放、充電被罰款；有人因騎乘電動車不戴頭盔被罰款；有人因電動車違規加裝遮陽篷被要求拆除并罰款。
（1）運用權利和義務的相關知識分析“電動車現象”。
材料二：2024年2月，某市一起交警中隊長涉嫌包庇干部酒駕的案件引發關注。據了解，涉案干部樊某酒駕被交警查獲后，為逃避法律責任，私下找到交警中隊長李某，請求從輕處理。李某利用職權幫助樊某調換樣本，企圖掩蓋酒駕事實。目前，李某已被雙開，并移送司法機關處理。
（2）請從規范權力運行角度，談談你對此案例的看法。
17．人民當家作主
材料一：我國國家機構是為實現國家職能而建立起來的國家機關的統稱。
（1）根據所學知識，完成圖片所缺內容。
材料二：“沒有調查，就沒有發言權”，這是政協的工作要求，也是模擬政協活動的基本方法。某中學模擬政協社團成員就“社區養老”展開周密調研，“小委員”們提交的《關于依托社區推廣建立養老驛站的提案》，獲全國青少年模擬政協活動“最佳提案”“最佳展示團隊”“最佳調研報告”等多項團體及個人榮譽。
（2）我國從制度上保障人民當家作主的地位。上述材料涉及我國哪項基本政治制度，除此之外，還有哪些基本政治制度保障人民當家作主的地位？
材料三：2023年《政府工作報告》中提到：過去五年，不斯創新宏觀調控，保持經濟運行在合理區間。面對嚴峻挑戰，統籌運用財政貨幣等政策，加強區間調控、定向調控、相機調控、精準調控；要切實落實“兩個毫不動搖”，深化國資國企改革，提高國企核心競爭力，依法保護民營企業產權和企業家權益，用真招實策穩定市場預期和提振市場信心。
（3）材料中體現了我國堅持怎樣的基本經濟制度？就其中的一個方面內容，說明其優勢所在。
18．樹立憲法意識
材料一：2023年12月4日是第十個國家憲法日。某校八年級（2）班的小明同學將搜集到的憲法知識制作成宣傳海報，在班級內展覽。
板塊一：憲法第三十七條：“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。”憲法第四十二條：“中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。”
板塊二：憲法序言：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則……”
（1）板塊一的內容體現了憲法的哪一基本原則？
（2）板塊二的內容說明憲法的核心價值追求是什么？
維護公平正義
材料二：2024年全國兩會上，最高人民法院工作報告明確提出：““法不能向不法讓步’不是口號，“第二十條’已被喚醒，還要持續落到實處。讓好人得到保護、讓壞人受到懲罰，回應的是我們每個人心中的正義感。”最高人民法院工作報告積極回應社會關切，體現法治中國建設與時俱進。
（3）“法不能向不法讓步”彰顯了社會的公平正義。國家重視司法公正的原因有哪些？（至少兩方面）
（4）維護社會公平正義，中學生應該怎么做？請給出你的建議。

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