資源簡介

2024——2025 學年度下學期期末練
七年級道德與法治試卷
一、選擇題(下列各題只有一個正確選項。1~10題，每題1分；11~15題，每題2分，共20分)
1.進入青春期后，我們的身體迅速長高、長壯。這種變化屬于 ( )
A.內部器官的完善 B.性的發育和成熟
C.體內機能的增強- D.身體外形的變化
2.在一定條件下，消極情緒非但不會成為阻礙，反而能轉化為一種強大的內在動力，展現出其獨特的積極作用。下列選項中能佐證這句話的有 ( )
A.小雨的好朋友下學期即將轉學，得知這個消息的小雨十分傷心
B.美術課上，小晴專注地畫著心中的風景，臉上洋溢著滿意的微笑
C.午休時間，小芳和朋友們圍坐在操場邊，分享著彼此的秘密和夢想，笑聲連連
D.小浩因為球技不好而被同學嘲笑，憤怒之下，小浩更加努力練球，球技進步飛快
3.2025年5月，教育部開展了以“培育積極心態，增強心理韌性”為主題的全國學生心理健康宣傳教育月活動。該活動的開展有助于青少年 ( )
A.學習心理知識，提升健康素養 B.克服青春煩惱，消除心理沖突
C.杜絕心理問題，促進全面發展 D.提高道德修養，助力青春成長
4.“時代楷模”單杏花致力于我國鐵路客票系統研發20余年；帶領團隊將12306系統建設成為全球交易量領先的超大型實時票務系統，為我國鐵路數字化、智能化發展作出了突出貢獻。中學生小豫學習單杏花的先進事跡后，報國之情油然而生，決定做一個對社會、對國家有用的人。這說明情感 （）
A.有助于我們更全面地觀察事物、探索未知
B.總是正面的，它能夠使我們的生命更充盈
C是極不穩定的，會隨著情境的改變而變化
D.可以影響個人的判斷，驅使我們做出行動
5.53歲面點師王某典無償獻血20多年，累計獻血超200次。他說：“人生總要對社會有點貢獻，無償獻血就是我的方式。”積極宣傳他的事跡旨在 ( )
A.引導全社會向上向善，徹底消除社會的不良風氣
B.發揮榜樣引領作用，讓我們學習榜樣的優秀品質
C.傳遞情感正能量，營造人人為我的良好社會氛圍
D.鼓勵我們能“見賢思齊”，模仿榜樣的所有言行
6.在《哪吒之魔童鬧海》電影中，石磯娘娘被打得七零八落后，仍然傲嬌地宣稱：“還好剩一點點，留得青山在，不怕沒柴燒。”石磯娘娘調節情緒的方法是 ( )
A.改變認知評價 B.轉移注意 C.合理宣泄 D.放松訓練
7.中華民族主張“窮則變，變則通，通則久。”這體現了 ( )
A.道法自然、天人合一的思想 B.腳踏實地、實事求是的思想
C.革故鼎新、與時俱進的思想 D.惠民利民、安民富民的思想
8.《元史·許衡傳》記載，許衡與友人外出，因天熱口渴難耐，剛好道旁有棵梨樹，眾人爭相摘梨解渴，唯獨許衡不為所動。有人勸道：“亂世之時，這梨是沒有主人的。”許衡正色道：“梨無主人，我心有主。”這個故事啟示我們應 ( )
A.廉潔奉公守法，杜絕違法行為 B.自覺遵守規則，尊重愛戴長輩
C.遵守道德準則，樹立榮辱觀念 D.自尊自重自強，主動關愛他人
9.2025年開年, DeepSeek 驚艷世界, “秧BOY 舞動春晚, “人造太陽”刷新記錄……作為新時代的青少年，我們見證了祖國的快速發展，經歷了國家的繁榮富強，我們擁有了平視世界的底氣和堅定的民族自信。材料所體現的底氣和自信源于 ( )
A在和他人交往中所獲得的肯定和認同 B.中國式現代化建設中取得的偉大成就
C.我們自身在成長過程中所積累的實力 D.我們自身對國家對社會的強烈責任感
10.國家衛健委等16部門聯合印發《“體重管理年”活動實施方案》，該方案的出臺旨在( )
A.維護公民的人格尊嚴 B.限制公民人身自由
C.維護公民的生命健康 D.促進社會和諧有序
11.讀右側漫畫《民生清單》，漫畫中的舉措( )
①遵循了“民為邦本，本固邦寧”的古訓
②表明黨和政府不斷創造與創新
⑧有利于滿足人民實際的利益需求
④旨在促進人與天地萬物和諧共生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.人身權是公民的基本權利。我們在生活中既要維護自己的人身權，也要尊重他人的人身權。下列各項中屬于侵犯公民人身權的有 ( )
①小張擅自用小林的頭像制作表情包 ②小李高空拋物砸傷路人
③錢某匿名資助經濟困難學生小陳完成學業 ④某網站未經許可刊登倩倩發表的小說
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
13.中學生了解生理健康知識、獲取性知識的重要途徑有 ( )
①生理健康教育主題班會 ②學會用法律武器保護自己
③遵守中學生日常行為規范· ④國家教育部門出版的教材
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
14.和諧是我們黨不懈追求的社會理想。沒有和諧穩定的社會環境，社會文明無從談起。下列有利于促進社會和諧的有 ( )
①推進城鎮保障性安居工程建設 ②部分APP 違規違法收集網民個人信息
③發展更高質量、更加公平的教育 ④企業為擴大生產規模而拖欠工人工資
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.2025年1月起，中國將實施能源法、學位法、網絡數據安全管理條例等一系列新規，涵蓋能源、學位、網絡安全等多個方面，為人們的言行做出了明確要求和規定，也為社會的和諧穩定提供了法律保障。這些法律法規 ( )
①保障著社會秩序的實現 ②讓我們的生活更加美好
③限制了人們的自由權利 ④已形成完備的法律體系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④.
二、非選擇題(共40分)
16.閱讀材料，回答問題。(7分)
某中學生小美脾氣暴躁，遇到不順心的事，就很難控制自己的情緒，總要拿一個人或一件物品出氣，她說：“情緒表達是可以隨心所欲的。”
(1)小美的觀點對嗎 請你運用情緒的相關知識說明理由。(5分)
(2)調節情緒需要掌握一定的方法，請列舉兩種常用的方法。(2分)
17.閱讀材料，回答問題。(6分)
材料一：習近平主席在回憶自己的知青生活時說：“22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，我充滿自信。作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養出了我不變的信念：我要為人民做事！”
(1)運用做核心思想理念傳承者的知識回答“為人民做事”背后的原因是什么 (2分)
(2)依據畫線部分，運用所學知識回答習主席是如何做自強不息中國人的 (2分)
材料二：習主席在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上強調：青春孕育無限希望，青年創造美好明天。實現中國夢是一場歷史接力賽，當代青年要在實現民族復興的賽道上奮勇爭先。
(3)新時代青年要培育愛國的積極情感，運用所學回答我們要如何在實踐中提升情感境界 (2分)
18.七年級某班學生在道德與法治老師的組織下，模擬審理了一起案件，請你完成以下任務。(7分)
活動內容 探究任務
案件展示 杜某某謊稱可以為臨近退休的社會群眾辦理一次性補繳養老保險，大量收取參保款，對參保人作出虛假承諾，共計詐騙參保群眾1000余人，金額達2900余萬元，數額巨大，造成了嚴重的社會危害。 任務一 請你分析杜某某的行為屬于哪一類違法行為 (2分)
判決書 依據《中華人民共和國刑法》，判決如下：判處被告人杜某某有期徒刑8年，并沒收財產，責令將詐騙款項依法退賠被害人。 任務二 將案例中犯罪分子所受的刑罰進行分類，其中主刑是 附加刑是 (2分)
(1)請完成活動任務。(4分)
任務一: (2分)
任務二： 主刑： 附加刑： (2分)
(2)杜絕違法犯罪，認清危害，需要我們增強哪一觀念 (1分)
(3)“判決書”體現了刑法發揮了怎樣的作用 (2分)
19.閱讀材料，回答問題。(8分)
材料一： 民法典第五百零九條第三款規定：“當事人在履行合同過程中應當避免浪費資源、污染環境和破壞生態。”
材料二：孫某在未征得著作權人尹某許可的情況下，在自己出版的圖書中使用了尹某的六幅攝影作品。此外，孫某還用該圖書參加評選并獲獎。尹某了解情況后，將孫某訴至人民法院。法院經審理認為，孫某侵犯他人著作權，判決孫某停止侵權、賠償損失，并在多家報刊及網站刊登道歉聲明。
(1)材料一的規定反映了民法典的哪一基本原則 (2分)
(2)材料二中畫線部分體現了孫某承擔了什么性質的法律責任 (2分)
(3)結合材料二，說明保護著作權等知識產權的意義。(2分)
(4)民法典被稱為社會生活的百科全書，請寫出學校可以開展的民法典宣傳活動。(一項即可, 2 分)
20.為更好地讓學生了解中華文化蘊含的核心思想理念和人文精神，踐行中華傳統美德，某校七年級 (1)班以“傳承中華優秀傳統文化”為主題開展項目式學習，下面是四個小組的學習片段，請你參與。(12分)
板塊一 傳承核心思想理念
習總書記在銀川考察時強調，我們黨是全心全意為人民服務的黨，各族群眾、家家戶戶都是我的牽掛。希望你們把家庭建設搞的更好，讓日子越過越紅火。
(1)板塊一中習主席的為民情懷體現了哪一中華優秀傳統文化的思想理念 (2分)
(2)運用所學知識回答中華優秀傳統文化思想理念具有哪些意義 (4分)
板塊二 弘揚中華人文精神
中國擁有眾多不同的民族和地區，每個民族和地區都有其獨特的節日、風俗和傳統。盡管慶祝方式和習俗有所不同，但這些不同的風俗共同構成了豐富多彩的中華文化，體現了中華文化對不同文化的包容和尊重。
(3)板塊二蘊含了哪一中華人文精神 (2分)
(4)承上題，該人文精神有著怎樣的意義 (2分)
板塊三 踐行中華傳統美德
李萬君是中車長春軌道客車股份有限公司的高級技師， 2007年，他針對列車轉向架橫梁與側梁間接觸環口焊接難題，經過無數次嘗試，總結出“環口焊接七步操作法”，先后完成150多項技術攻關，31 項獲國家專利。
(5)李萬君的事跡啟示我們如何傳承中華傳統美德 (2分)
2024—2025學年度下學期期末練習
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題
1-5 DDADB 6-10ACCBC 11-15BACBA
二、非選擇題
16.(7分)(1)小美的觀點錯誤。(1分)理由：①人的情緒會相互感染，一個人的情緒很容易影響周圍的人；②只顧發泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不合適的做法；P18③情緒是可以管理的，雖然情緒有時難以駕馭，但這并不意味著我們是情緒的奴隸，任由情緒支配著我們的行為；④管理好情緒，做自己情緒的主人，對我們一生的發展具有重要意義。(此題答任意兩點即可得4分，此題如若觀點判斷為“小美的觀點是正確的，無論理由正確與否均為0分。)
(2)注意轉移、合理宣泄、認知調節、放松訓練等。(答出任意兩點即可得2分，其他答案言之有理也可得分，2分)
17.(6分)(1)贏得人民的支持，國家才能長治久安。(2分)(答“社會發展必須惠及人民，滿足人民實際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活”或“我們應當站穩人民立場，不斷增強為人民服務的本領”都是“怎么做”角度不得分。此題如若學生闡述清楚了人民和國家穩定、發展之間的關系，言之有理，可酌情給分)
(2)樹立遠大理想。P45(2分)(此題角度唯一，如若答“求得真學問、練就真本領”或“在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。”為0分)
(3)我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節開始，在長期實踐和奉獻社會中提升內在修養，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。p21(2分)(語句必答全，不全扣1分)
18.(7分)(1)刑事違法行為或犯罪。P94(2分)(其他兩類違法行為不給分，正確答案中混入錯誤答案扣1分，無“行為”兩字扣1分)
(2)主刑：有期徒刑(寫上8年不扣分，1分) 附加刑：沒收財產(1分)P98(多寫“詐騙款項依法退賠被害人”扣1分)
(3)法治觀念或法律觀念或是非觀念P100 (1分)(寫“道德觀念”不得分)
(4)我國刑法是保護國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器。P96(2分)(語句不全扣1分)
19.(8分)(1)綠色原則。P85(2分)(其他原則不得分，混入錯誤答案扣1分)
(2) 民事責任。P95(2分)(沒有“責任”兩字扣1分)
(3)保護知識產權就是尊重勞動、保護創新。或知識產權是社會財富的重要來源P90 (2分)
(4)舉行民法典手抄報展、開展民法典知識競賽等(2分)(一項即可，無動詞和主題也可得分，但必須是學校開展的活動，學生個人的行為如畫手抄報不得分。)
20.(12分)(1)惠民利民、安民富民的思想。P53或重民本P54(2分)(其他思想不得分)
(2)①中華優秀傳統文化的思想理念深邃博大，是解讀中華民族歷史發展的重要密碼。②這些思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式，至今熱盎然散發著歷久彌新的魅力。③中華民族在長期歷史發展中培育和形成的思想理念，有助于我們理解繼承中華優秀傳統文化，可以為我們走好人生道路提供有益啟迪。P54(答任意2點即可得4分，答不全扣1分，其他言之有理可酌情給分，4分)
(3)求同存異、和而不同的處世方法。P59(2分)(答人文精神其他方面不得分，混入錯誤答案扣1分。沒有后綴“處世方法”扣1分)
(4)有助于解決社會矛盾，為化解當代社會沖突提供重要啟示。P59(答不全扣1分，2分)
(5)做敬業樂群的人或“對待學習和工作…盡職盡責”或“我們要樂于……團結協作”P70(2分)(其他答案言之有理即可得分，回答“傳承中華傳統美德，關鍵在于踐行”給1分)

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