資源簡介

單元質量評價(三)(第三章光現象)
(40分鐘 80分)
一、選擇題(本題包括15個小題,1~13題為單選,每題2分,14、15題為多選,全選對得3分,選對但不全得1分,選錯或不選得0分)
1.(2023·吉林中考)下列現象中可以利用光的直線傳播知識解釋的是 ( )
2.陽光明媚的周末,不少市民到鳳凰湖公園游玩。湖畔盛開著五顏六色的鮮花,大樹拖著長長的影子,幾只白鷺從平靜的湖面輕快掠過,水中的魚兒歡快嬉戲。下列對此情景的解釋正確的是 ( )
A.樹蔭下的圓形光斑是光的直線傳播形成的實像
B.白鷺在湖中的倒影是光的折射形成的虛像
C.看見水中的魚兒是光的反射形成的實像
D.鮮花五顏六色是因為陽光在鮮花表面發生色散現象
3.關于光的反射,下列敘述正確的是 ( )
A.月夜迎著月光走,水是暗的;背著月光走,水是亮的
B.鏡面反射時每條光線都遵循光的反射定律,而漫反射時,只有部分光線遵循光的反射定律
C.入射光線靠近法線時,反射光線也靠近
D.有的學生不能看清老師黑板上寫的粉筆字,這是黑板發生漫反射的緣故
4.(2024·淄博張店區期中)如圖所示,固定在水面上方的光源發出一束光線經水面反射后在光屏上有一個光斑A,已知光束與水面的夾角為46°,下列說法正確的是 ( )
A.入射角的大小為46°
B.當水面升高時,入射角將增大
C.當水面升高時,光斑A將向左移動
D.當水面降低時,光源與它的像的距離將變小
5.如圖所示,小紅站在平面玻璃制成的地鐵安全門外候車。當安全門向兩側水平移動,緩慢打開時,小紅在左右兩側平面玻璃中所成的像 ( )
A.都逐漸變小　　　　　　B.隨平面玻璃向兩側移動
C.位置始終重合 D.一個是實像,一個是虛像
6.(2024·淄博期中)如圖所示是“”形物體在平面鏡中成像的情況,其中正確的是 ( )
7.甲從一面鏡子中能看見乙的眼睛,此時乙從這面鏡子中 ( )
A.一定能看見甲的眼睛
B.一定看不見甲的眼睛
C.可能看見,也可能看不見甲的眼睛
D.只有將鏡子放到特定的位置時才能看見甲的眼睛
8.光從室外透過玻璃進入室內,下列光路圖中正確的是 ( )
9.(2024·泰安期中)下列關于光現象的描述中 ( )
①電視機遙控器是利用紅外線工作的;
②色光的三原色為紅、綠、藍;
③“金光閃閃”的金子不是光源;
④過量照射紫外線對人體無害。
A.只有①④正確　　　　　　　B.只有②③正確
C.只有①③④正確 D.只有①②③正確
10.如圖為光由空氣向玻璃傳播的情況,由圖可知折射角是 ( ）
A.60度
B.15度
C.30度
D.45度
11.某款臺燈有一上部開口的燈罩,如圖,夜晚,只打開臺燈,在它的上方放一張白紙,下面四張圖中最符合實際情況的是(圖中黑色為陰暗區域) ( )
12.在一張白紙上用紅色水彩筆寫上紅色的E字。當你通過藍色玻璃觀察寫在這張白紙上的E字時,觀察到的現象是 ( )
A.清晰的紅色E字 B.幾乎看不出E字
C.清晰的黑色E字 D.清晰的紅底白色E字
13.(2024·東營質檢)如圖,起初碗看起來是空的,但當你慢慢向碗里倒水時,發現了碗中原來還藏著一硬幣,圖中的光路圖能正確解釋此現象的是 ( )
14.關于下面四幅圖中所涉及的物理知識,下列說法正確的是 ( )
A.如圖是小貓叉魚的圖片,小貓眼中看到魚的像比魚的實際位置要淺一些
B.如圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡,說明光在同種介質中一定沿曲線傳播
C.如圖是平面鏡成虛像的光路圖,因此平面鏡成的虛像是反射光線實際相交而成
D.如圖光發生漫反射時的光線看起來雜亂無章,但光發生漫反射時仍遵循光的反射定律
15.1666年英國物理學家牛頓用三棱鏡將太陽光分解成各種單色光,這種現象叫作光的色散。如圖所示,下列關于太陽光的色散,說法正確的是 ( )
A.這個實驗說明太陽光不是單色光
B.色散的原因是光經過三棱鏡時發生了光的折射
C.我們看到白屏上的最下面是紅光
D.彩色電視機畫面上的豐富色彩是由紅、綠、藍三種色光混合而成的
二、理解與應用(本題包括8個小題,共22分)
16.(3分)(2023·煙臺中考)“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻……紅領巾迎著太陽,陽光灑在海面上,水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。”這是一首耳熟能詳的歌曲,其中,看到“倒映的白塔”屬于光的　 　現象;墻是“紅色的”,是因為墻壁能夠　 　(選填“反射”或“吸收”)紅色光;水中魚兒看到的“我們”是　 　(選填“實像”或“虛像”)。
17.(3分)(2024·煙臺龍口市期中)小明身高1.6 m,他站在豎直放置的平面鏡前2 m處,他在鏡中的像與他相距　 　m,若他以1 m/s的速度向平面鏡靠近,則像的大小將　 　,像以　 　m/s的速度向平面鏡靠近。
18.(3分)(2024·威海文登區期中)如圖所示為光從空氣射向玻璃時發生折射的光路圖,由圖可知,折射光線是　 　,入射角是　 　度。界面的　 　(選填“上”“下”“左”或“右”)側是空氣。
19.(4分)幸福小區電梯內壁是拋光的不銹鋼板。電梯門打開時,小玉看到“自己”,這是由于光發生　 　而形成的　 　像;走進電梯,“像”會　 　(選填“靠近”或“遠離”)她。門上的傳感器通過　 　(選填“紅外線”或“紫外線”)感知乘客是否關門。
20.(3分)(1)如圖甲所示,我國在貴州省建成的世界最大的天文射電望遠鏡FAST,其反射面相當于對光有　 　(選填“會聚”或“發散”)作用的凹面鏡;
(2)如圖乙所示為色光三原色的示意圖,區域1應標　 　色;
(3)夏天雨后有時天空會出現彩虹,這是光的　 　現象。
21.(2分)(2024·煙臺棲霞市期中)如圖甲所示,用跳棋棋子完成“探究平面鏡成像的特點”的實驗后,小輝偶然發現在鏡前某一角度,棋子A的像恰好被棋子B“擋住”了;圖乙為該場景的簡圖,圖中C為小輝眼睛的位置,請根據平面鏡成像的特點完成符合題意的光路圖。
　
22.(2分)如圖所示,某地勘查隊想要勘查某隧道,但由于陽光無法直射導致隧道內環境昏暗難以勘探,某時刻陽光以與水平面50°的夾角斜射入隧道口,請利用一塊平面鏡使這束太陽光水平射入隧道內,請你畫出反射光線且通過作圖畫出平面鏡。
　
23.(2分)(2024·淄博淄川區期中)容器壁突出的P點發出的一束光經過水面反射,在另一側形成光斑Q。
　
(1)畫出P點經水面所成的像;
(2)畫出這束光到水面的入射光線、反射光線,大致畫出折射光線。
三、實驗與探究(本題包括4個小題,共26分)
24.(6分)物理實踐活動中,小明自制了“針孔”照相機,在外套筒的一端蒙上帶孔的黑紙(圖1),在內套筒(略小)的一端蒙上塑料薄膜當光屏(圖2),把內套筒裝入外套筒中(圖3)。
(1)使用“針孔”照相機時,小孔對著　 　(選填“明亮的室外”或“較暗的室內”),在塑料薄膜上成的是物體　 　(選填“正立”或“倒立”)的實像,把內套筒遠離小孔,看到的像　 (選填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)小明又將點燃的蠟燭正放于小孔前某一位置,小孔正對燭焰。若將小圓孔換成更小一點的,像的形狀　 　(選填“改變”或“不改變”),像的亮度會　 　(選填“變亮”“不變”或“變暗”)。蠟燭越燒越短,則燭焰在塑料薄膜上的像會逐漸向　 　(選填“上”或“下”)移動。
25.(7分)在“探究光反射的規律”時,小李進行了如圖所示的實驗。
(1)先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板　 　放在平面鏡上;
(2)小李讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF,然后將紙板繞ON向后折,如圖乙所示,在NOF面上看不到反射光線,此時,反射光線
　 　(選填“存在”或“不存在”);
(3)為了進一步確定此時反射光線的位置,小李將紙板沿PQ剪開,將紙板的上半部分向后折,如圖丙所示,發現在紙板右側的　 　(選填“上部”或“下部”)會看到反射光線;
(4)若將紙板整體向后傾斜(如圖丁):
①此時,反射光線　 　(選填字母序號);
A.仍在紙板上呈現　　　B.被紙板擋住　　　C.在紙板前方
②此時,ON　 　(選填“是”或“不是”)入射光線EO的法線。
接下來老師進行了如下演示,先用加濕器使整個教室充滿霧氣,將平面鏡放在一能轉動的水平圓臺上,在柱M上固定一紅色激光筆,使其發出的光垂直射向平面鏡上的O點,其作用是為了顯示　 　的位置,然后打開固定在柱N上的綠色激光筆,使綠色激光射向O點,出現了如圖戊所示的情景,為了證明反射光線,入射光線和法線在同一平面內,接下來老師緩慢轉動圓臺,當我們觀察到
　 　(填寫支持該結論的現象)能得出結論。
26.(7分)(2024·東營質檢)如圖1甲是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。
(1)實驗時,小芳同學應在　 　(選填“M”或“N”)側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像;
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小芳拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合。由此可以得出結論:平面鏡所成的像與物體大小　 　。
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上　 　呈現蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是　 　;
(4)如圖1乙所示,經過三次實驗,記錄像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置,并量取三次對應的物距與像距進行比較,在探究實驗的過程中,若把蠟燭A放在距玻璃板30 cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是　 　cm;當蠟燭A遠離玻璃板時,它的像的大小將　 　(選填“變大”“變小”或“不變”);
(5)將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點燃蠟燭A,觀察發現:玻璃板中蠟燭A的像偏低且傾斜。你認為在圖2所示的①、②、③三幅圖中,　 　圖是產生以上實驗現象的原因。
27.(6分)小偉利用如圖所示的實驗裝置探究“光的折射規律”。在玻璃水槽中豎直放置的光屏是由E和F兩個半圓形光屏組成的,NOM為兩半圓形光屏的分界線,其中光屏F可繞直徑NOM前后折轉。實驗測量數據如表所示。
　
入射角 0° 30° 45° 60°
折射角 0° 22° 32° 41°
(1)分析表格數據可知:
①當光從空氣垂直射入水中時,光的傳播方向　 　(選填“改變”或“不改變”);
②光從空氣斜射入水中時,折射角　 　(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角,且折射角隨著入射角的增大而　 　。
如圖所示,若小偉將光屏F繞直徑NOM前后折轉一定的角度,在光屏F上
　 　(選填“能”或“不能”)看到折射光線。
(3)根據所學知識及表格數據,當光與水面成58°角從水斜射入空氣中時,折射角為　 　。
(4)為了更好地顯示實驗中光的傳播路徑,請你給小偉提供一個合理的措施:　 　。(合理即可)
答案
一、選擇題(本題包括15個小題,1~13題為單選,每題2分,14、15題為多選,全選對得3分,選對但不全得1分,選錯或不選得0分)
1.(2023·吉林中考)下列現象中可以利用光的直線傳播知識解釋的是 (D)
2.陽光明媚的周末,不少市民到鳳凰湖公園游玩。湖畔盛開著五顏六色的鮮花,大樹拖著長長的影子,幾只白鷺從平靜的湖面輕快掠過,水中的魚兒歡快嬉戲。下列對此情景的解釋正確的是 (A)
A.樹蔭下的圓形光斑是光的直線傳播形成的實像
B.白鷺在湖中的倒影是光的折射形成的虛像
C.看見水中的魚兒是光的反射形成的實像
D.鮮花五顏六色是因為陽光在鮮花表面發生色散現象
3.關于光的反射,下列敘述正確的是 (C)
A.月夜迎著月光走,水是暗的;背著月光走,水是亮的
B.鏡面反射時每條光線都遵循光的反射定律,而漫反射時,只有部分光線遵循光的反射定律
C.入射光線靠近法線時,反射光線也靠近
D.有的學生不能看清老師黑板上寫的粉筆字,這是黑板發生漫反射的緣故
4.(2024·淄博張店區期中)如圖所示,固定在水面上方的光源發出一束光線經水面反射后在光屏上有一個光斑A,已知光束與水面的夾角為46°,下列說法正確的是 (C)
A.入射角的大小為46°
B.當水面升高時,入射角將增大
C.當水面升高時,光斑A將向左移動
D.當水面降低時,光源與它的像的距離將變小
5.如圖所示,小紅站在平面玻璃制成的地鐵安全門外候車。當安全門向兩側水平移動,緩慢打開時,小紅在左右兩側平面玻璃中所成的像 (C)
A.都逐漸變小　　　　　　B.隨平面玻璃向兩側移動
C.位置始終重合 D.一個是實像,一個是虛像
6.(2024·淄博期中)如圖所示是“”形物體在平面鏡中成像的情況,其中正確的是 (B)
7.甲從一面鏡子中能看見乙的眼睛,此時乙從這面鏡子中 (A)
A.一定能看見甲的眼睛
B.一定看不見甲的眼睛
C.可能看見,也可能看不見甲的眼睛
D.只有將鏡子放到特定的位置時才能看見甲的眼睛
8.光從室外透過玻璃進入室內,下列光路圖中正確的是 (B)
9.(2024·泰安期中)下列關于光現象的描述中 (D)
①電視機遙控器是利用紅外線工作的;
②色光的三原色為紅、綠、藍;
③“金光閃閃”的金子不是光源;
④過量照射紫外線對人體無害。
A.只有①④正確　　　　　　　B.只有②③正確
C.只有①③④正確 D.只有①②③正確
10.如圖為光由空氣向玻璃傳播的情況,由圖可知折射角是 (C)
A.60度
B.15度
C.30度
D.45度
11.某款臺燈有一上部開口的燈罩,如圖,夜晚,只打開臺燈,在它的上方放一張白紙,下面四張圖中最符合實際情況的是(圖中黑色為陰暗區域) (C)
12.在一張白紙上用紅色水彩筆寫上紅色的E字。當你通過藍色玻璃觀察寫在這張白紙上的E字時,觀察到的現象是 (C)
A.清晰的紅色E字 B.幾乎看不出E字
C.清晰的黑色E字 D.清晰的紅底白色E字
13.(2024·東營質檢)如圖,起初碗看起來是空的,但當你慢慢向碗里倒水時,發現了碗中原來還藏著一硬幣,圖中的光路圖能正確解釋此現象的是 (C)
14.關于下面四幅圖中所涉及的物理知識,下列說法正確的是 (A、D)
A.如圖是小貓叉魚的圖片,小貓眼中看到魚的像比魚的實際位置要淺一些
B.如圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡,說明光在同種介質中一定沿曲線傳播
C.如圖是平面鏡成虛像的光路圖,因此平面鏡成的虛像是反射光線實際相交而成
D.如圖光發生漫反射時的光線看起來雜亂無章,但光發生漫反射時仍遵循光的反射定律
15.1666年英國物理學家牛頓用三棱鏡將太陽光分解成各種單色光,這種現象叫作光的色散。如圖所示,下列關于太陽光的色散,說法正確的是 (A、B、D)
A.這個實驗說明太陽光不是單色光
B.色散的原因是光經過三棱鏡時發生了光的折射
C.我們看到白屏上的最下面是紅光
D.彩色電視機畫面上的豐富色彩是由紅、綠、藍三種色光混合而成的
二、理解與應用(本題包括8個小題,共22分)
16.(3分)(2023·煙臺中考)“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻……紅領巾迎著太陽,陽光灑在海面上,水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱。”這是一首耳熟能詳的歌曲,其中,看到“倒映的白塔”屬于光的　反射　現象;墻是“紅色的”,是因為墻壁能夠　反射　(選填“反射”或“吸收”)紅色光;水中魚兒看到的“我們”是　虛像　(選填“實像”或“虛像”)。
17.(3分)(2024·煙臺龍口市期中)小明身高1.6 m,他站在豎直放置的平面鏡前2 m處,他在鏡中的像與他相距　4　m,若他以1 m/s的速度向平面鏡靠近,則像的大小將　不變　,像以　1　m/s的速度向平面鏡靠近。
18.(3分)(2024·威海文登區期中)如圖所示為光從空氣射向玻璃時發生折射的光路圖,由圖可知,折射光線是　OB　,入射角是　60　度。界面的　左　(選填“上”“下”“左”或“右”)側是空氣。
19.(4分)幸福小區電梯內壁是拋光的不銹鋼板。電梯門打開時,小玉看到“自己”,這是由于光發生　反射　而形成的　虛　像;走進電梯,“像”會　靠近　(選填“靠近”或“遠離”)她。門上的傳感器通過　紅外線　(選填“紅外線”或“紫外線”)感知乘客是否關門。
20.(3分)(1)如圖甲所示,我國在貴州省建成的世界最大的天文射電望遠鏡FAST,其反射面相當于對光有　會聚　(選填“會聚”或“發散”)作用的凹面鏡;
(2)如圖乙所示為色光三原色的示意圖,區域1應標　綠　色;
(3)夏天雨后有時天空會出現彩虹,這是光的　色散　現象。
21.(2分)(2024·煙臺棲霞市期中)如圖甲所示,用跳棋棋子完成“探究平面鏡成像的特點”的實驗后,小輝偶然發現在鏡前某一角度,棋子A的像恰好被棋子B“擋住”了;圖乙為該場景的簡圖,圖中C為小輝眼睛的位置,請根據平面鏡成像的特點完成符合題意的光路圖。
　答:
22.(2分)如圖所示,某地勘查隊想要勘查某隧道,但由于陽光無法直射導致隧道內環境昏暗難以勘探,某時刻陽光以與水平面50°的夾角斜射入隧道口,請利用一塊平面鏡使這束太陽光水平射入隧道內,請你畫出反射光線且通過作圖畫出平面鏡。
　答:
23.(2分)(2024·淄博淄川區期中)容器壁突出的P點發出的一束光經過水面反射,在另一側形成光斑Q。
　答:
(1)畫出P點經水面所成的像;
(2)畫出這束光到水面的入射光線、反射光線,大致畫出折射光線。
三、實驗與探究(本題包括4個小題,共26分)
24.(6分)物理實踐活動中,小明自制了“針孔”照相機,在外套筒的一端蒙上帶孔的黑紙(圖1),在內套筒(略小)的一端蒙上塑料薄膜當光屏(圖2),把內套筒裝入外套筒中(圖3)。
(1)使用“針孔”照相機時,小孔對著　明亮的室外　(選填“明亮的室外”或“較暗的室內”),在塑料薄膜上成的是物體　倒立　(選填“正立”或“倒立”)的實像,把內套筒遠離小孔,看到的像　變大　(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)小明又將點燃的蠟燭正放于小孔前某一位置,小孔正對燭焰。若將小圓孔換成更小一點的,像的形狀　不改變　(選填“改變”或“不改變”),像的亮度會　變暗　(選填“變亮”“不變”或“變暗”)。蠟燭越燒越短,則燭焰在塑料薄膜上的像會逐漸向　上　(選填“上”或“下”)移動。
25.(7分)在“探究光反射的規律”時,小李進行了如圖所示的實驗。
(1)先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板　垂直　放在平面鏡上;
(2)小李讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF,然后將紙板繞ON向后折,如圖乙所示,在NOF面上看不到反射光線,此時,反射光線　存在　(選填“存在”或“不存在”);
(3)為了進一步確定此時反射光線的位置,小李將紙板沿PQ剪開,將紙板的上半部分向后折,如圖丙所示,發現在紙板右側的　下部　(選填“上部”或“下部”)會看到反射光線;
(4)若將紙板整體向后傾斜(如圖丁):
①此時,反射光線　C　(選填字母序號);
A.仍在紙板上呈現　　　B.被紙板擋住　　　C.在紙板前方
②此時,ON　不是　(選填“是”或“不是”)入射光線EO的法線。
(5)接下來老師進行了如下演示,先用加濕器使整個教室充滿霧氣,將平面鏡放在一能轉動的水平圓臺上,在柱M上固定一紅色激光筆,使其發出的光垂直射向平面鏡上的O點,其作用是為了顯示　法線　的位置,然后打開固定在柱N上的綠色激光筆,使綠色激光射向O點,出現了如圖戊所示的情景,為了證明反射光線,入射光線和法線在同一平面內,接下來老師緩慢轉動圓臺,當我們觀察到　入射綠光、入射紅光和反射綠光看起來重合時(即從側面能觀察到一條光線時)　(填寫支持該結論的現象)能得出結論。
26.(7分)(2024·東營質檢)如圖1甲是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。
(1)實驗時,小芳同學應在　M　(選填“M”或“N”)側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像;
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小芳拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合。由此可以得出結論:平面鏡所成的像與物體大小　相等　。
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上　不能　呈現蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是　虛像　;
(4)如圖1乙所示,經過三次實驗,記錄像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置,并量取三次對應的物距與像距進行比較,在探究實驗的過程中,若把蠟燭A放在距玻璃板30 cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是　60　cm;當蠟燭A遠離玻璃板時,它的像的大小將　不變　(選填“變大”“變小”或“不變”);
(5)將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點燃蠟燭A,觀察發現:玻璃板中蠟燭A的像偏低且傾斜。你認為在圖2所示的①、②、③三幅圖中,　③　圖是產生以上實驗現象的原因。
27.(6分)小偉利用如圖所示的實驗裝置探究“光的折射規律”。在玻璃水槽中豎直放置的光屏是由E和F兩個半圓形光屏組成的,NOM為兩半圓形光屏的分界線,其中光屏F可繞直徑NOM前后折轉。實驗測量數據如表所示。
　
入射角 0° 30° 45° 60°
折射角 0° 22° 32° 41°
(1)分析表格數據可知:
①當光從空氣垂直射入水中時,光的傳播方向　不改變　(選填“改變”或“不改變”);
②光從空氣斜射入水中時,折射角　小于　(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角,且折射角隨著入射角的增大而　增大　。
(2)如圖所示,若小偉將光屏F繞直徑NOM前后折轉一定的角度,在光屏F上　不能　(選填“能”或“不能”)看到折射光線。
(3)根據所學知識及表格數據,當光與水面成58°角從水斜射入空氣中時,折射角為　45°　。
(4)為了更好地顯示實驗中光的傳播路徑,請你給小偉提供一個合理的措施:　在水中倒入適量牛奶并攪拌均勻　。(合理即可)

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