資源簡介 河北省秦皇島市青龍滿族自治縣 2024-2025學年八年級下學期期中 道德與法治試題注意事項:1. 本次考試為閉卷考試,考試時間為 60分鐘,滿分 60分;2. 請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(每小題 2分, 12小題,共 24分)1. 中國共產黨自成立之日起,就把人民放在最先位置、最重位置、最高位置。回望歷史、環顧世界,沒有 一個政黨像中國共產黨這樣,在理論上鮮明提出、在思想上明確要求、在實踐中始終踐行“堅持以人民為中 心”。由此可見( )①中國共產黨始終堅持人民主體地位②黨的工作就是要履行好國家職能,滿足人民的一切需要③黨踐行全心全意為人民服務 宗旨④實現人民利益是黨的奮斗目標A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④2. 遼寧省紀委監委在 2025 年 1 月開通“ 陽光政務監督平臺” ,鼓勵群眾舉報公職人員違法行為。這一舉措體 現憲法的核心價值追求是( )A. 規范國家權力運行以保障公民權利 B. 維護社會公平正義C. 確保公民行使選舉權 D 提高政府工作效率3. 《國務院組織法》第一條規定:“ 為了健全國務院的組織和工作制度,保障和規范國務院行使職權,根據 憲法,制定本法。”這表明( )①國務院組織法規定國務院的職權范圍和任期②憲法是國務院組織法的立法基礎和立法依據③憲法是國家 根本法,具有最高的法律效力④國務院組織法是一切組織和個人的根本活動準則A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④4. 憲法第一條規定,中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。關于我國憲法和中國共產黨的關第 1頁/共 7頁系,說法正確的有( )①中國共產黨領導人民制定憲法,帶頭守法②中國共產黨必須以憲法作為根本 活動準則③中國共產黨始終堅持民主集中制的組織原則④中國共產黨把德治作為治國理政的基本方略A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④5. 2024 年 12 月 4 日,教育部在北京設立主會場開展第十一個國家憲法日教育系統“憲法晨讀”活 動,全國各地同步開展。同學們確定誦讀內容,選定領讀人,誦讀憲法文本內容,從中感受憲法 的價值。通過開展“憲法晨讀”活動,同學們( )A. 加強了憲法監督 B. 增強了憲法意識C. 保障了憲法實施 D. 確立了憲法原則6. 2025年“ 3· 15” 消費者權益保護十大公益訴訟典型案例中指出快遞驛站取件碼小票以二維碼方式投放 的商業信息,存在不當獲取個人信息、欺詐消費等違法情形。不法商家利用二維碼騙取個人信息侵犯了消 費者的( )A. 姓名權 B. 隱私權 C. 名譽權 D. 榮譽權7. 如下時間軸是章某在不同年齡階段的經歷,其中涉及到公民政治權利的是( )A. 六周歲上小學 B. 18周歲出版著作C. 24周歲參加職工代表大會 D. 63周歲領退休金8. 下面漫畫表明( )第 2頁/共 7頁①警察剝奪公民遛狗的權利,違背了憲法精神②任何權利都是有范圍的,行使權利有界限③公民有養狗的自由,遛狗牽不牽繩要看個人意愿④公民行使自由和權利不能以損害公共利益為代價A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③9. 2025年 4月 15日是第十個全民國家安全教育日。國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是每個 公民的法定義務。下列選項能直接體現這一義務的是( )A. 小趙向政府工作人員提出批評和建議B. 小錢參加工作后,依法納稅C. 小李舉報某網站泄露國家軍事機密D. 小王參加雨花區人大代表選舉10. 公民的某些權利同時也是義務,下列選項屬于圖中交叉部分的有( )①勞動 ②依法納稅③受教育 ④維護國家利益A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④11. 我國憲法規定:“ 任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。” 這表明 ( )A 權利與義務具有一致性B. 權利可以放棄,義務必須履行 C. 公民先享受權利,后履行義務 D. 權利與義務是完全對立的12. 網絡熱詞“ 吃瓜” ,用來比喻用事不關己的態度圍觀個人隱私的行為。“ 吃瓜”某種程度上有助于引發公共 討論,但也容易滋生謠言,給他人帶來不良影響。這啟示我們( )①必須堅持權利與義務相對等②公民權利受保護,違反法律須擔責第 3頁/共 7頁③義務履行以權利行使為條件④社會生活有規則,遵守規則享自由A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③二、主觀題(3道大題,共 36分)13. 堅持黨的領導爭做時代少年我市某中學圍繞“學習新思想,膏春正當時” 的主題,開展項目式學習活動,請你運用所學知識完成下列任務。材料一 江山就是人民,人民就是江山。中國共產黨領導人民打江山、守江山,守的是人民的心。治 國有常,利民為本。必須堅持在發展中保障和改善民生,不斷實現人民對美好生活的向往。要實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益,緊緊抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,堅 持盡力而為、量力而行,深入群眾、深入基層,采取更多惠民生、暖民心舉措,著力解決好人民群眾急難 愁盼問題,健全基本公共服務體系,提高公共服務水乎,增強均衡性和可及性,扎實推進共同富裕。( 1 )以上內容體現了憲法的哪些基本原則 材料二 中國式現代化,是中國共產黨領導的社會主義現代化。中國式現代化的本質要求,首要的就 是“堅持中國共產黨領導”,堅持中國共產黨領導,是中國式現代化最鮮明的特征和最突出的優勢,是推進中 國式現代化必須堅持的最高原則。( 2 )請你運用所學知識,闡述“推進中國式現代化必須堅持中國共產黨的領導” 的理論依據。材料三 為了更好地讓全校同學加強黨史學習,學校開展了游園活動,通過紅色電影猜迷、歷史事件猜猜猜、詩詞剪拼、答題通關等形式多樣的環節,用同學們喜聞樂見的方式開展活動。同學們從游園活動 中體會和領悟到了當代青少年學生應履行之義務,應承擔之使命。( 3 )此次活動后,同學們紛紛用一句話表達了“永遠跟黨走” 的決心,謂你協助完成。14. 【聚焦國家憲法日,參與憲法宣傳周】2024年 12月4日是第十一個國家憲法日,小文在法治日報上摘錄了相關信息,讓我們一起來學習。摘錄一 2024年 12月4日是第十一個國家憲法日. 日前,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯合印發 通知,以“ 大力弘揚憲法精神,推動進一步全面深化改革 ”為主題,在全國組織開展 2024年“ 憲法宣傳周 ” 活動。( 1 )閱讀摘錄一 ,請你分析我國針對憲法專門開展憲法宣傳日和憲法宣傳周活動的原因。摘錄二 根據部署,今年的重點活動安排包括全國人大常委會辦公廳牽頭舉辦第十一個國家憲法日有 關活動;中央網信辦集中開展“ 尊憲崇法 ”網絡法治宣傳,舉辦全國網絡法治宣傳優秀案例推選活動等。( 2 )閱讀摘錄二,談談作為中學生的我們應如何響應國家號召,增強憲法意識?( 3 )你所在的學校準備開展一次憲法教育主題活動,請你提供幾種適合中學生組織和參加的活動形式。第 4頁/共 7頁15. 閱讀材料,回答問題。【朋友圈里的惡搞】當前,表情包成為初中生日常調侃和表達情意的常用方式,不過,也引發了一些風波:小剛未經允許, 將同學的照片做成各種各樣的表情包,并發到同學群或者朋友圈惡搞,給其他同學造成了很大的精神壓力。 為此,大家展開討論,小剛卻認為“ 我制作誰的表情包就制作誰的表情包,這是我的權利! ( 1 )小剛的 “ 惡搞” 行為侵犯了被惡搞同學的哪些權利 以下是同學們搜集到的相關圖片。( 2 )請你分別寫出上述四幅漫畫所體現的公民基本義務。某中學八年級學生小凡,因上課玩手機被老師發現并按相關規定進行處理。小凡不理解老師的做法, 心生怨恨。法律鏈接《中華人民共和國未成年人保護法》第七十條規定:未經學校允許,未成年 學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂,帶入學校的應當統一管理。( 3 )如果你是小凡的朋友,從 “ 公民權利和義務” 的角度對小凡上課玩手機的行為進行評析。第 5頁/共 7頁河北省秦皇島市青龍滿族自治縣 2024-2025學年八年級下學期期中 道德與法治試題注意事項:1. 本次考試為閉卷考試,考試時間為 60分鐘,滿分 60分;2. 請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(每小題 2分, 12小題,共 24分)【 1 題答案】 【答案】B 【 2 題答案】 【答案】A 【 3 題答案】 【答案】C 【4 題答案】 【答案】A 【 5 題答案】 【答案】B【 6 題答案】【答案】B【7 題答案】 【答案】B【 8 題答案】 【答案】B【 9 題答案】 【答案】C【 10 題答案】 【答案】B【 11 題答案】 【答案】A【 12 題答案】第 6頁/共 7頁【答案】C二、主觀題(3道大題,共 36分)【 13 題答案】【答案】( 1 )①一切權力屬于人民;②尊重和保障人權。( 2 )① 中國共產黨是中 國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服 務是黨的根本宗旨。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。 ② 中國共產黨領導是中國特色社會主義最 本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢, 是黨和國家的根本 所在、命脈所在,是全國各族人民 的利益所系、命運所系。 ③ 黨是最高政治領導力量。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。必須堅 決維護黨中央權威,健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系,把黨的領導落實到國家治理各領域各 方面各環節。( 3 )聽黨話,跟黨走,砥礪前行創輝煌。【 14 題答案】【答案】( 1 )① 憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。 ② 憲法具有最高的法律效力,是其他法律的 立法基礎和立法依據。 ③ 憲法是一切組織和個人的根本活動準則。 ④ 開展憲法宣傳活動,有利于增強人們 的憲法意識,維護憲法權威。( 2 )①學習憲法。我們要了解憲法,理解憲法,領會憲法的原則和精神;積極參與憲法宣傳活動。 ②認同 憲法。理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心。 ③ 踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。嚴格遵守憲法,維護憲法的 權威。( 3 )①舉辦憲法知識競賽。 ②開展憲法主題演講比賽。 ③制作憲法主題手抄報。 ④舉行憲法晨讀活動。【 15 題答案】【答案】( 1 )肖像權、名譽權。( 2 )①依法納稅; ②維護國家利益; ③遵守憲法和法律; ④依法服兵役。( 3 )小凡的行為是一種違法行為。①任何權利都是有范圍的,在行使權利的時候不能超越法律規定的界限。 上課玩手機沒有珍惜受教育的權利;② 個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代 價,上課玩手機的行為破壞了班級風氣;③ 遵守法律是公民的基本義務,違反了法定義務,必須依法承擔 相應的法律責任;④要堅持權利和義務相統一 ;⑤要增強法治意識,遵守學校各項規章制度。第 7頁/共 7頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫