資源簡介

2024-2025學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試
六年級(jí)道德與法治試題2025.7
(時(shí)間:20分鐘)
書寫卷面：ABCD 綜合評(píng)價(jià)：ABCD
一、我會(huì)選。
1. 以下哪種行為是不尊重自己的表現(xiàn)( )。
A. 自己的事情自己做，相信自己的能力，敢于克服困難。
B. 做作業(yè)時(shí)有難題不會(huì)，去請(qǐng)教一下其他同學(xué)。
C. 自尊、自重、自愛和不自卑，接納自己。
D. 坐車外出游玩，隨手將車內(nèi)的垃圾拋出窗外。
2. 寬容是一種美好的品質(zhì)，下列關(guān)于寬容的說法，錯(cuò)誤的是( )。
A. 寬容能讓我們的心靈更寬廣
B. 寬容就是無原則地原諒別人
C. 寬容有利于建立和諧的人際關(guān)系
D. 我們要學(xué)會(huì)寬容他人
3. 學(xué)會(huì)反思是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列屬于反思的是( )。
A. 考試成績不好，抱怨題目太難。
B. 和同學(xué)發(fā)生矛盾，只責(zé)怪對(duì)方。
C. 每天晚上在睡覺前，想想自己今天的表現(xiàn)。
D. 遇到困難，選擇逃避。
4. 下列不屬于自然災(zāi)害的是( )。
A. 地震 B. 臺(tái)風(fēng) C. 工業(yè)污染 D. 泥石流
5. 下列屬于文化交流活動(dòng)的是( )。
A. 中國舉辦奧運(yùn)會(huì) B. 樂樂去超市購物
C. 爸爸在工廠上班 D. 媽媽到市場買菜
6. 和平是人類的共同愿望，下列做法有利于維護(hù)世界和平的是( )。
A. 發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭 B. 加強(qiáng)國際合作
C. 搞貿(mào)易保護(hù)主義 D. 制造地區(qū)沖突
7. 科技的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多便利，下列屬于科技創(chuàng)新發(fā)展成果的是( )。
①古代的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。
②現(xiàn)代的人工智能、移動(dòng)支付、北斗導(dǎo)航、網(wǎng)絡(luò)教育等。
③傳統(tǒng)的手工編織、古老的農(nóng)耕工具。
④載人航天、超級(jí)計(jì)算機(jī)、新能源技術(shù)、大飛機(jī)制造等。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
8. 聯(lián)合國是一個(gè)世界性的國際組織，其職能有( )。
①維護(hù)世界和平與發(fā)展②推動(dòng)各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展
③加強(qiáng)各國文化交流④解決各國政治爭端
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
二、我會(huì)判(正確的在括號(hào)中畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”)
9. 尊重他人主要表現(xiàn)在話語上，和實(shí)際行動(dòng)無關(guān)。（ ）
10. 通過反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升和完善自己。（ ）
11. 當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向平行于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。（ ）
12. 2025年4月24日，神舟二十號(hào)載人飛船發(fā)射，航天員陳冬、蔡申、王亞平進(jìn)入太空。（ ）
13. 戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害，也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無法彌補(bǔ)的損失。（ ）
14. 我會(huì)連。
古巴比倫 阿拉伯?dāng)?shù)字、馴養(yǎng)動(dòng)物、種植谷物和棉花。
古印度 象形文字、尼羅河流域、栽種大麥、小麥和亞麻等作物。
中國 兩河流域、修堤壩、引渠灌溉和種植谷物。
古埃及 中華文明發(fā)祥地：甲骨文，青銅器等。
蘇美爾 楔形文字，車輪、歷法。
四、閱讀材料，回答問題。
15. 材料：在生活中，我們偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象，比如：聽到“不懂，就自己想唄！你這智商，估計(jì)給你講，你也聽不懂。”等類似話語；看到有人在談話中插話，打斷別人的發(fā)言，或者是欺負(fù)弱小的同學(xué)等行為。這些話語或行為不僅傷害了他人的自尊心，破壞了彼此之間的關(guān)系，也影響了團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的和諧氛圍。
(1)上述材料中提到的現(xiàn)象是什么現(xiàn)象？
(2)這些話語和行為對(duì)嗎？為什么？
(3)尊重他人是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何尊重他人？（建議從禮貌言語、文明行動(dòng)等方面作答，至少3條）
16. 材料：隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)。出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。為了更有效的保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國通過簽訂協(xié)定、制訂法律等方式來限制人類對(duì)地球的傷害。我國也把保護(hù)環(huán)境列為基本國策。
(1)聯(lián)系生活實(shí)際，寫3個(gè)你知道的環(huán)境問題？這些環(huán)境問題會(huì)帶來哪些危害？（至少3條）
(2)我國把環(huán)境保護(hù)列為基本國策，出臺(tái)了很多保護(hù)地球的法律、法規(guī)。你知道我國有哪些關(guān)于保護(hù)地球的法律、法規(guī)嗎？（至少3個(gè)）
2024-2025學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試
六年級(jí)道德與法治試題2025.7
(時(shí)間:20分鐘)
書寫卷面：ABCD 綜合評(píng)價(jià)：ABCD
一、我會(huì)選。
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】D
二、我會(huì)判(正確的在括號(hào)中畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”)
【9題答案】
【答案】×
【10題答案】
【答案】√
【11題答案】
【答案】×
【12題答案】
【答案】×
【13題答案】
【答案】√
【14題答案】
【答案】
四、閱讀材料，回答問題。
【15題答案】
【答案】（1）材料中提到的是不尊重他人的現(xiàn)象。
（2）這些話語和行為是不對(duì)的。因?yàn)樗鼈儌α怂说淖宰鹦模茐牧吮舜酥g的關(guān)系，還影響了團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的和諧氛圍，不符合文明交往的要求。
（3）在禮貌話語方面，和他人說話時(shí)要使用文明用語，如“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等，不說傷害他人的話。在傾聽他人時(shí)，不隨意打斷別人的發(fā)言，認(rèn)真專注地聽對(duì)方講話。在文明行動(dòng)方面，不欺負(fù)弱小的同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。尊重他人的勞動(dòng)成果，不隨意破壞公共環(huán)境和他人的物品。
【16題答案】
【答案】（1）大氣污染：危害人體健康，引發(fā)呼吸道疾病等；影響植物生長，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；還會(huì)加劇全球氣候變暖、酸雨等問題。
水污染：使水資源短缺，影響人類和其他生物的飲用水安全；破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，導(dǎo)致水生生物死亡或滅絕。
土壤污染：影響農(nóng)作物的生長和質(zhì)量，使農(nóng)產(chǎn)品中含有有害物質(zhì)，危害人體健康；破壞土壤生態(tài)平衡，影響土壤的肥力和功能。
（2）《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國大氣污染防治法》《中華人民共和國水污染防治法》《中華人民共和國土壤污染防治法》《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》等。

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