資源簡介

第1節　空間和時間(強基課—逐點理清物理觀念)
課標要求 層級達標
1.理解參考系的選取在物理中的作用，會根據實際情況選定參考系。2.認識一維直線坐標系和平面直角坐標系，掌握坐標系的簡單應用。3.會區分時間和時刻。 學考層級 1.形成初步的參考系、坐標系、時間、時刻的概念，能解決實際問題。2.通過參考系的學習，知道從不同角度研究問題的方法。
選考層級 1.會在具體情境中識別時間和時刻，能根據實際情況選定坐標系。2.用數學上的坐標軸與實際的物理情境結合起來建立坐標系。
逐點清(一) 機械運動
[多維度理解]
1．機械運動：一個物體相對于其他物體的________隨時間的變化。
2．參考系
(1)概念：動與靜是________的，人們必須確定一個________來描述物體的運動，這種________稱為參考系。
(2)特點：在描述物體的運動時，________被假定為不動。
(3)參考系的選取：
①運動情況的界定：對于同一個運動，選擇的參考系不同，描述運動的結果就________相同。
②選取原則：參考系可以任意選擇，但是應該恰當選擇，以使研究的問題________為基本準則。
③選取對象：在研究問題時，一般選取________或相對地面________的物體作為參考系。
3．判斷物體運動或靜止的一般步驟
(1)確定研究對象。
(2)根據題意確定參考系，并假定參考系是不動的。
(3)分析被研究物體相對于參考系的位置變化情況。
[全方位練明]
1．判斷下列說法是否正確。
(1)參考系只能選擇靜止的物體。(　 )
(2)研究物體的運動時，必須選地面作為參考系。(　 )
(3)物體運動情況的描述與所選取的參考系有關。(　 )
(4)同一物體的運動，相對于不同的參考系，觀察的結果可能是不同的。(　 )
2．(2023·浙江1月學考)“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，在軌運行如圖所示，則(　 )
A．選地球為參考系，“天和”是靜止的
B．選地球為參考系，“神舟十五號”是靜止的
C．選“天和”為參考系，“神舟十五號”是靜止的
D．選“神舟十五號”為參考系，“天和”是運動的
3．(選自教科版教材“討論交流”)如圖所示，一架直升機正在執行救援任務，它懸停在大海中的鉆井平臺上空，救生員抱著受援者，纜繩將他們提升到直升機上。試分別以飛機駕駛員、救生員
和平臺上的其他人員為參考系，描述受援者的運動情況。
逐點清(二) 空間位置的描述
[多維度理解]
1．描述方法
借助數學方法，通過建立坐標系來描述物體的位置。
2．常用的坐標系
(1)一維直線坐標系：用來描述物體在________上的位置。當物體沿直線運動時，以這條直線為x軸，在直線上規定原點、________和單位長度，建立一維直線坐標系。
(2)平面直角坐標系：用來描述物體在一個______上的位置。在平面上畫出兩條____________的數軸，建立平面直角坐標系。
3．建立坐標系的目的
定量描述物體的________以及______________。
4．描述物體空間位置的步驟
(1)選定參考系，并在參考系上建立坐標系，建立坐標系時應明確坐標軸的正方向及其標度大小。
(2)根據物體相對坐標原點的距離及方位，在坐標系中找出與物體位置相對應的坐標點。
[全方位練明]
1．判斷下列說法是否正確。
(1)建立一維直線坐標系時需要選取原點、規定坐標軸的正方向和單位長度。(　 )
(2)位置坐標x為負值，表示此時物體在x軸負方向上。(　 )
(3)通常用x、y坐標軸上的一對實數表示物體在平面內的位置。(　 )
2.如圖所示，從高出地面3 m的位置豎直向上拋出一個小球，它上升5 m后回落，最后到達地面。以拋出點為原點建立坐標系，以豎直向上為正方向，則小球末位置坐標為(　 )
A．3 m B．－3 m
C．0 D．13 m
3．以某十字路口的交通崗亭為坐標原點，向東為x軸正方向，向南為y軸正方向，畫出坐標系來描述坐標為(－60 m,80 m)的建筑物相對交通崗亭的位置，并求該建筑物與交通崗亭的距離。
逐點清(三) 時間的描述
[多維度理解]
1．時刻：是指某一________，在表示時間的數軸上，時刻用______來表示。
2．時間：是指兩個時刻的________，在表示時間的數軸上，時間用______來表示。
3．單位：時刻和時間單位相同，有______、分、時等，還有飛秒(fs)和阿秒(as)，1 fs＝10－15 s，1 as＝10－18 s。
4．時刻與時間的區別和聯系
時刻 時間(間隔)
區別 時刻對應于物體所處的位置或狀態 時間(間隔)對應于物體所經歷的某段過程
時刻只有先與后，而沒有長短之分 沒有先與后的區別，只有長短之分
在時間軸上，時刻用一個點表示 在時間軸上，時間用線段表示
聯系 兩個時刻的間隔即為時間
5．判斷時刻與時間的兩種方法
根據上下文判斷 分析題干，根據題意去體會和判斷。時刻對應的是某一狀態，時間對應的是某一過程
利用時間軸判斷 畫出時間軸，把所給的時刻和時間表示出來，對應一個點的是時刻，對應一段線段的是時間
[全方位練明]
1．判斷下列說法是否正確。
(1)時刻就是一瞬間，即一段很短的時間間隔。(　 )
(2)一分鐘可以分為60個時刻。(　 )
(3)第3 s末和第4 s初是同一時刻。(　 )
(4)第3 s內和前3 s內指的是同一段時間間隔。(　 )
2．(2024·寧德高一質檢)“四方上下曰宇，古往今來曰宙”，這里的“宇”和“宙”就是空間和時間的概念。時間在時間軸上大致可以分為三個階段，過去、現在和未來。時間軸上的某一點代表某一瞬間，也就是時刻，比如電視劇中常常出現的“午時三刻”，時刻與物體所處的狀態(或位置)相對應。而時間指的則是兩時刻的間隔，在時間軸上用線段來表示。仔細觀察如圖所示的時間軸，下列說法正確的是(　 )
A．第2 s內是指時間軸上的C點
B．第3 s內是指時間軸上的AD段
C．前4 s內是指時間軸上的DE段
D．第3 s初是指時間軸上的C點
3．(選自粵教版教材“討論與交流”)我們在利用網絡平臺購買機票時，可以從如圖所示的頁面中得知某一航班的時間信息：該航班從廣州起飛的時間為14：00，到達北京的時間為17：05，飛行時間為3小時5分鐘。請問以上對“時間”的說法有什么不同？
第1節　空間和時間
逐點清(一)　
[多維度理解]
1．位置　2.(1)相對　參照物　參照物　(2)參照物
(3)①不一定　②簡化　③地面　靜止
[全方位練明]
1．(1)×　(2)×　(3)√　(4)√
2．選C　“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，在軌繞地球做圓周運動，選地球為參考系，二者都是運動的，選項A、B錯誤；“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，二者相對靜止，選項C正確，選項D錯誤。
3．提示：以飛機駕駛員為參考系，即認為駕駛員是靜止不動的，所以受援者向上運動；以救生員為參考系，受援者是靜止的；以平臺上的其他人員為參考系，受援者是向上運動的。
逐點清(二)　
[多維度理解]
2．(1)直線　正方向　(2)平面　互相垂直　3.位置　位置的變化
[全方位練明]
1．(1)√　(2)√　(3)√
2．選B　以拋出點為原點建立坐標系，以豎直向上為正方向，拋出點的坐標為0，落地點在拋出點的下方，則小球末位置坐標為－3 m，故B正確。
3．解析：平面直角坐標系的坐標順序為x坐標、y坐標，故該建筑物的坐標為x＝－60 m、y＝80 m，該建筑物位于交通崗亭西60 m、南80 m處，即先向西走60 m，再向南走80 m就到達該建筑物處。由勾股定理可知該建筑物距交通崗亭100 m。
答案：圖見解析　100 m
逐點清(三)　
[多維度理解]
1．瞬時　點　2.間隔　線段　3.秒
[全方位練明]
1．(1)×　(2)×　(3)√　(4)×
2．選D　第2 s內是指時間軸上的BC段，故A錯誤；第3 s內是指時間軸上的CD段，故B錯誤；前4 s內是指時間軸上的AE段，故C錯誤；第3 s初是指時間軸上的C點，故D正確。
3．提示：時刻和時間都可以在時間軸上表示出來。時間軸上的一個點表示某一時刻，所以“14：00”和“17：05”均指時刻；時間軸上一條線段表示一段時間，故“3小時5分鐘”指的是時間。(共58張PPT)
空間和時間
(強基課—逐點理清物理觀念)
第1節
課標要求 層級達標 1.理解參考系的選取在物理中的作用，會根據實際情況選定參考系。 2.認識一維直線坐標系和平面直角坐標系，掌握坐標系的簡單應用。 3.會區分時間和時刻。 學考 層級 1.形成初步的參考系、坐標系、時間、時刻的概念，能解決實際問題。
2.通過參考系的學習，知道從不同角度研究問題的方法。
選考 層級 1.會在具體情境中識別時間和時刻，能根據實際情況選定坐標系。
2.用數學上的坐標軸與實際的物理情境結合起來建立坐標系。
1
逐點清(一) 機械運動
2
逐點清(二) 空間位置的描述
3
逐點清(三) 時間的描述
4
課時跟蹤檢測
CONTENTS
目錄
逐點清(一) 機械運動
1．機械運動：一個物體相對于其他物體的_______隨時間的變化。
2．參考系
(1)概念：動與靜是______的，人們必須確定一個_________來描述物體的運動，這種________稱為參考系。
(2)特點：在描述物體的運動時，_________被假定為不動。
多維度理解
位置
相對
參照物
參照物
參照物
(3)參考系的選取：
①運動情況的界定：對于同一個運動，選擇的參考系不同，描述運動的結果就_________相同。
②選取原則：參考系可以任意選擇，但是應該恰當選擇，以使研究的問題_______為基本準則。
③選取對象：在研究問題時，一般選取______或相對地面_____的物體作為參考系。
不一定
簡化
地面
靜止
3．判斷物體運動或靜止的一般步驟
(1)確定研究對象。
(2)根據題意確定參考系，并假定參考系是不動的。
(3)分析被研究物體相對于參考系的位置變化情況。
1．判斷下列說法是否正確。
(1)參考系只能選擇靜止的物體。 ( )
(2)研究物體的運動時，必須選地面作為參考系。 ( )
(3)物體運動情況的描述與所選取的參考系有關。 ( )
(4)同一物體的運動，相對于不同的參考系，觀察的結果可能是不同的。 ( )
全方位練明
×
×
√
√
2．(2023·浙江1月學考)“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，在軌運行如圖所示，則(　 )
A．選地球為參考系，“天和”是靜止的
B．選地球為參考系，“神舟十五號”是靜止的
C．選“天和”為參考系，“神舟十五號”是靜止的
D．選“神舟十五號”為參考系，“天和”是運動的
√
解析：“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，在軌繞地球做圓周運動，選地球為參考系，二者都是運動的，選項A、B錯誤；“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后，二者相對靜止，選項C正確，選項D錯誤。
提示：以飛機駕駛員為參考系，即認為駕駛員是靜止不動的，所以受援者向上運動；以救生員為參考系，受援者是靜止的；以平臺上的其他人員為參考系，受援者是向上運動的。
逐點清(二) 空間位置的描述
1．描述方法
借助數學方法，通過建立坐標系來描述物體的位置。
2．常用的坐標系
(1)一維直線坐標系：用來描述物體在______上的位置。當物體沿直線運動時，以這條直線為x軸，在直線上規定原點、_______和單位長度，建立一維直線坐標系。
多維度理解
直線
正方向
(2)平面直角坐標系：用來描述物體在一個______上的位置。在平面上畫出兩條_________的數軸，建立平面直角坐標系。
3．建立坐標系的目的
定量描述物體的______以及____________。
平面
互相垂直
位置
位置的變化
4．描述物體空間位置的步驟
(1)選定參考系，并在參考系上建立坐標系，建立坐標系時應明確坐標軸的正方向及其標度大小。
(2)根據物體相對坐標原點的距離及方位，在坐標系中找出與物體位置相對應的坐標點。
1．判斷下列說法是否正確。
(1)建立一維直線坐標系時需要選取原點、規定坐標軸的正方向和單位長度。 ( )
(2)位置坐標x為負值，表示此時物體在x軸負方向上。 ( )
(3)通常用x、y坐標軸上的一對實數表示物體在平面內的位置。 ( )
全方位練明
√
√
√
√
解析：以拋出點為原點建立坐標系，以豎直向上為正方向，拋出點的坐標為0，落地點在拋出點的下方，則小球末位置坐標為－3 m，故B正確。
3．以某十字路口的交通崗亭為坐標原點，向東為x軸正方向，向南為y軸正方向，畫出坐標系來描述坐標為(－60 m,80 m)的建筑物相對交通崗亭的位置，并求該建筑物與交通崗亭的距離。
答案：圖見解析　100 m
解析：平面直角坐標系的坐標順序為x坐標、y坐標，故該建筑物的坐標為x＝－60 m、y＝80 m，該建筑物位于交通崗亭西60 m、南80 m處，即先向西走60 m，再向南走80 m就到達該建筑物處。由勾股定理可知該建筑物距交通崗亭100 m。
逐點清(三) 時間的描述
1．時刻：是指某一______，在表示時間的數軸上，時刻用___來表示。
2．時間：是指兩個時刻的________，在表示時間的數軸上，時間用______來表示。
3．單位：時刻和時間單位相同，有_____、分、時等，還有飛秒(fs)和阿秒(as)，1 fs＝10－15 s,1 as＝10－18 s。
多維度理解
瞬時
點
間隔
線段
秒
4．時刻與時間的區別和聯系
時刻 時間(間隔)
區別 時刻對應于物體所處的位置或狀態 時間(間隔)對應于物體所經歷的某段過程
時刻只有先與后，而沒有長短之分 沒有先與后的區別，只有長短之分
在時間軸上，時刻用一個點表示 在時間軸上，時間用線段表示
聯系 兩個時刻的間隔即為時間 5.判斷時刻與時間的兩種方法
根據上下 文判斷 分析題干，根據題意去體會和判斷。時刻對應的是某一狀態，時間對應的是某一過程
利用時間 軸判斷 畫出時間軸，把所給的時刻和時間表示出來，對應一個點的是時刻，對應一段線段的是時間
1．判斷下列說法是否正確。
(1)時刻就是一瞬間，即一段很短的時間間隔。 ( )
(2)一分鐘可以分為60個時刻。 ( )
(3)第3 s末和第4 s初是同一時刻。 ( )
(4)第3 s內和前3 s內指的是同一段時間間隔。 ( )
全方位練明
×
×
√
×
2．(2024·寧德高一質檢)“四方上下曰宇，古往今來曰宙”，這里的“宇”和“宙”就是空間和時間的概念。時間在時間軸上大致可以分為三個階段，過去、現在和未來。時間軸上的某一點代表某一瞬間，也就是時刻，比如電視劇中常常出現的“午時三刻”，時刻與物體所處的狀態(或位置)相對應。而時間指的則是兩時刻的間隔，在時間軸上用線段來表示。仔細觀察如圖所示的時間軸，下列說法正確的是(　 )
A．第2 s內是指時間軸上的C點
B．第3 s內是指時間軸上的AD段
C．前4 s內是指時間軸上的DE段
D．第3 s初是指時間軸上的C點
解析：第2 s內是指時間軸上的BC段，故A錯誤；第3 s內是指時間軸上的CD段，故B錯誤；前4 s內是指時間軸上的AE段，故C錯誤；第3 s初是指時間軸上的C點，故D正確。
√
3．(選自粵教版教材“討論與交流”)我們在利用網絡平臺購買機票時，可以從如圖所示的頁面中得知某一航班的時間信息：該航班從廣州起飛的時間為14：00，到達北京的時間為17：05，飛行時間為3小時5分鐘。請問以上對“時間”的說法有什么不同？
提示：時刻和時間都可以在時間軸上表示出來。時間軸上的一個點表示某一時刻，所以“14：00”和“17：05”均指時刻；時間軸上一條線段表示一段時間，故“3小時5分鐘”指的是時間。
課時跟蹤檢測
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A級——學考達標
1．某次物理科考試時間為11月15日8點10分開始，考試時間90分鐘，考生須于考前10分鐘進入考場，考試開始15分鐘后不允許遲到考生入場。以上說法中指時刻的是(　 )
A．8點10分 B．90分鐘
C．10分鐘 D．15分鐘
√
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解析：8點10分是時刻，故A正確；90分鐘，10分鐘，15分鐘，都是指時間，故B、C、D錯誤。
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2．(2024·貴州安順高一質檢)關于參考系，下列說法正確的是(　 )
A．參考系是為了描述物體運動而選取的
B．宇宙中的物體有的靜止，有的運動
C．只能選取不動的物體作為參考系
D．同一物體的運動相對不同的參考系，其觀察結果一定相同
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解析：參考系是為了描述物體運動而事先選來作為參考的物體，故A正確；運動是絕對的，而靜止是相對的，則宇宙中的一切物體都處于運動狀態，根據所選的參考系不同，物體會處于相對靜止狀態，故B錯誤；參考系的選取是任意的，以對物體運動的描述盡可能簡單為基本原則，故C錯誤；同一物體的運動相對不同的參考系，其觀察結果可能不同，故D錯誤。
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√
A．以扶梯為參考系，陳老師是運動的
B．以扶梯為參考系，孩子是運動的
C．以地面為參考系，陳老師是靜止的
D．以地面為參考系，孩子是靜止的
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解析：陳老師相對扶梯靜止，而小孩相對扶梯是運動的，以扶梯為參考系，陳老師是靜止的，孩子是運動的，故A錯誤，B正確；以地面為參考系，陳老師和孩子都是運動的，故C、D錯誤。
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4．在某校舉行的創新設計大賽上，某班“科技之光”興趣小組設計了一種音樂鐘，該音樂鐘每隔一段相等的時間就發出一段1分鐘的美妙樂聲。已知上午9時和9時41分發出樂聲。下列有關該音樂鐘的說法正確的是(　 )
A．上午9時和9時41分發出樂聲，9時和9時41分指的是時間
B．該音樂鐘每隔40分鐘發出一次樂聲，每隔40分鐘指的是時間
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C．該音樂鐘持續發出1分鐘的美妙樂聲，1分鐘指的是時刻
D．該音樂鐘在上午10時22分時會再次發出樂聲，10時22分指的是時間
解析：9時和9時41分是音樂鐘發出樂聲的時刻，A錯誤；每隔40分鐘發出一次樂聲，是指從上次發完樂聲到下次發出樂聲的這一段時間，B正確；持續發出1分鐘的美妙樂聲，1分鐘指的是該音樂鐘從開始發出樂聲到樂聲結束的這一段時間，C錯誤；每隔40分鐘發出一次樂聲，一次發出樂聲要持續1分鐘，則上午10時22分時會再次發出樂聲，10時22分指再次發出樂聲的時刻，D錯誤。
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5．(2024·濟南高一調研)《淮南子·原道訓》中寫到“圣人不貴尺之璧，而重寸之陰，時難得而易失也”，古往今來的圣賢都是非常珍惜時間的。下列關于時間的說法正確的是(　 )
A．7：30上課，其中“7：30”指的是時間
B．“一天有24小時”中“24小時”指的是時刻
C．“一寸光陰不可輕”，這里的“光陰”指的是時刻
D．“中華五千年”中的“五千年”指的是時間
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解析：7：30上課，其中“7：30”指的是時刻，A錯誤；“一天有24小時”中“24小時”指的是時間，B錯誤；“一寸光陰不可輕”中“光陰”指的是時間，C錯誤；“中華五千年”中的“五千年”指的是時間，D正確。
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6．下列關于民間俗語中所說的時間，理解正確的是(　 )
A．形容做事沒有持久性時說“三分鐘熱度”，“三分鐘”指時刻
B．進行交通安全教育時說“寧停三分，不搶一秒”，“一秒”指時刻
C．形容事情不是一蹴而就時說“冰凍三尺非一日之寒”，“一日”指時刻
D．表示做事得過且過時說“做一天和尚，撞一天鐘”，“一天”指時間
解析： “三分鐘”“一秒”“一日”“一天”均對應的是一個過程，表示時間，故D正確。
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解析：這些“星星的軌跡”照片中有規律的弧線的形成，是以地面為參考系的，A正確。
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8．在如圖所示的時間軸上標出的是(　 )
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A．第4 s初 B．第6 s末
C．第3 s內 D．前3 s
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解析：時間是兩個時刻的間隔，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點。從題圖中時間軸來看表示的是從0到3 s末的一段時間，表示的是時間，即前3 s的時間，所以D正確，A、B、C錯誤。
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9．(2024·東營高一檢測)如圖所示，載人火箭的頂端部分裝有發射逃生系統，稱為逃逸塔，逃逸塔內部包含航天員乘坐的返回艙。在發射過程中，如果一切正常，逃逸塔不工作，隨運載火箭一起升空；如果遇到突發情況，逃逸塔就會自動點火，在短時間脫離運載火箭，從而達到保護航天員的目的。根據上述信息，下列說法正確的是(　 )
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A．火箭正常發射時，逃逸塔相對運載火箭是運動的
B．火箭正常發射時，航天員相對運載火箭是運動的
C．若火箭發射時遇到突發情況，逃逸塔將與運載火箭發生相對運動
D．若火箭發射時遇到突發情況，航天員與運載火箭始終相對靜止
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解析：火箭正常發射時，航天員、逃逸塔和運載火箭一起運動，處于相對靜止，A、B錯誤；若火箭發射時遇到突發情況，航天員將隨逃逸塔一起脫離運載火箭，則航天員、逃逸塔與運載火箭是相對運動的，C正確，D錯誤。
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解析：以桌邊上的一點O′為坐標原點，豎直向下為正方向建立坐標系，建立的是一維直線坐標系，選項C、D錯誤；繩的最低端B在正方向上，且到坐標原點的距離為0.3 m，所以B的坐標為x＝0.3 m，選項A正確，選項B錯誤。
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11．(多選)在如圖所示的時間數軸中，下列關于時刻和時間的說法正確的是(　 )
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A．t2表示時刻，稱為第2 s末或第3 s初
B．t2～t3表示時間，稱為第3 s內
C．t0～t2表示時間，稱為前2 s或第2 s內
D．tn－1～tn表示時間，稱為第(n－1)s內
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解析：t2表示時間數軸上的一個點，所以表示時刻，稱為第2 s末或第3 s初，A正確；t2～t3表示時間數軸上的一段線段，所以為時間，稱為第3 s內，B正確；t0～t2表示時間數軸上的一段線段，所以為時間，稱為前2 s內，第2 s內表示t1～t2，C錯誤；tn－1～tn表示時間，稱為第n s內，D錯誤。
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12．熱氣球運動起源于18世紀，現已成為公眾休閑觀光和體育旅游項目。在一次觀光游覽中，甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降。從地面上看，甲、乙、丙的運動情況可能是(　 )
A．甲、乙勻速下降，v乙>v甲；丙停在空中
B．甲、丙勻速下降，v丙>v甲；乙勻速上升
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C．甲、乙勻速下降，v乙>v甲；丙勻速下降，
且v丙>v甲
D．甲、乙勻速下降，v乙且v丙2
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解析：甲看到樓房勻速上升，說明甲相對地面勻速下降；乙看到甲勻速上升，說明乙相對地面也勻速下降，且v乙>v甲，B、D錯誤；甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，說明丙可能靜止，也可能勻速上升，還可能勻速下降，且v丙2
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4課時跟蹤檢測(一)　空間和時間
(選擇題1～9小題，每小題4分；10～12小題，每小題6分。本檢測卷滿分70分)
A級——學考達標
1．某次物理科考試時間為11月15日8點10分開始，考試時間90分鐘，考生須于考前10分鐘進入考場，考試開始15分鐘后不允許遲到考生入場。以上說法中指時刻的是(　　)
A．8點10分 B．90分鐘
C．10分鐘 D．15分鐘
2．(2024·貴州安順高一質檢)關于參考系，下列說法正確的是(　　)
A．參考系是為了描述物體運動而選取的
B．宇宙中的物體有的靜止，有的運動
C．只能選取不動的物體作為參考系
D．同一物體的運動相對不同的參考系，其觀察結果一定相同
3.某超市中，兩層樓間有一架斜面式自動扶梯，如圖所示，陳老師帶著孩子乘勻速上升的自動扶梯上樓。孩子在電梯上向上跑，陳老師沒有“動”而是隨著電梯上樓。則下列判斷正確的是(　　)
A．以扶梯為參考系，陳老師是運動的
B．以扶梯為參考系，孩子是運動的
C．以地面為參考系，陳老師是靜止的
D．以地面為參考系，孩子是靜止的
4．在某校舉行的創新設計大賽上，某班“科技之光”興趣小組設計了一種音樂鐘，該音樂鐘每隔一段相等的時間就發出一段1分鐘的美妙樂聲。已知上午9時和9時41分發出樂聲。下列有關該音樂鐘的說法正確的是(　　)
A．上午9時和9時41分發出樂聲，9時和9時41分指的是時間
B．該音樂鐘每隔40分鐘發出一次樂聲，每隔40分鐘指的是時間
C．該音樂鐘持續發出1分鐘的美妙樂聲，1分鐘指的是時刻
D．該音樂鐘在上午10時22分時會再次發出樂聲，10時22分指的是時間
5．(2024·濟南高一調研)《淮南子·原道訓》中寫到“圣人不貴尺之璧，而重寸之陰，時難得而易失也”，古往今來的圣賢都是非常珍惜時間的。下列關于時間的說法正確的是(　　)
A．7：30上課，其中“7：30”指的是時間
B．“一天有24小時”中“24小時”指的是時刻
C．“一寸光陰不可輕”，這里的“光陰”指的是時刻
D．“中華五千年”中的“五千年”指的是時間
6．下列關于民間俗語中所說的時間，理解正確的是(　　)
A．形容做事沒有持久性時說“三分鐘熱度”，“三分鐘”指時刻
B．進行交通安全教育時說“寧停三分，不搶一秒”，“一秒”指時刻
C．形容事情不是一蹴而就時說“冰凍三尺非一日之寒”，“一日”指時刻
D．表示做事得過且過時說“做一天和尚，撞一天鐘”，“一天”指時間
7.如圖所示是一張天文愛好者經長時間曝光拍攝的“星星的軌跡”照片，這些有規律的弧線的形成，是以什么為參考系的(　　)
A．地面 B．月球 C．太陽 D．星星
8．在如圖所示的時間軸上標出的是(　　)
A．第4 s初 B．第6 s末
C．第3 s內 D．前3 s
9．(2024·東營高一檢測)如圖所示，載人火箭的頂端部分裝有發射逃生系統，稱為逃逸塔，逃逸塔內部包含航天員乘坐的返回艙。在發射過程中，如果一切正常，逃逸塔不工作，隨運載火箭一起升空；如果遇到突發情況，逃逸塔就會自動點火，在短時間脫離運載火箭，從而達到保護航天員的目的。根據上述信息，下列說法正確的是(　　)
A．火箭正常發射時，逃逸塔相對運載火箭是運動的
B．火箭正常發射時，航天員相對運載火箭是運動的
C．若火箭發射時遇到突發情況，逃逸塔將與運載火箭發生相對運動
D．若火箭發射時遇到突發情況，航天員與運載火箭始終相對靜止
B級——選考進階
10.如圖所示，一條繩子長1.5 m，放在高0.8 m的桌子上，有一部分懸在桌外，留在桌面上的部分長1.2 m，以桌邊上的一點O′為坐標原點，豎直向下為正方向建立坐標系，則繩的最低端B的坐標為(　　)
A．x＝0.3 m B．x＝0.5 m
C．(0, 0.3 m) D．(0, －0.3 m)
11．(多選)在如圖所示的時間數軸中，下列關于時刻和時間的說法正確的是(　　)
A．t2表示時刻，稱為第2 s末或第3 s初
B．t2～t3表示時間，稱為第3 s內
C．t0～t2表示時間，稱為前2 s或第2 s內
D．tn－1～tn表示時間，稱為第(n－1)s內
12．熱氣球運動起源于18世紀，現已成為公眾休閑觀光和體育旅游項目。在一次觀光游覽中，甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降。從地面上看，甲、乙、丙的運動情況可能是(　　)
A．甲、乙勻速下降，v乙>v甲；丙停在空中
B．甲、丙勻速下降，v丙>v甲；乙勻速上升
C．甲、乙勻速下降，v乙>v甲；丙勻速下降，
且v丙>v甲
D．甲、乙勻速下降，v乙且v丙13.(16分)如圖所示，某人從學校門口A處開始散步，先向南走50 m到達B處，再向東走100 m到達C點，最后向北走150 m到達D處，若以校門口A點為坐標原點，則A、B、C、D各點的位置如何表示？
課時跟蹤檢測(一)
1．選A　8點10分是時刻，故A正確；90分鐘，10分鐘，15分鐘，都是指時間，故B、C、D錯誤。
2．選A　參考系是為了描述物體運動而事先選來作為參考的物體，故A正確；運動是絕對的，而靜止是相對的，則宇宙中的一切物體都處于運動狀態，根據所選的參考系不同，物體會處于相對靜止狀態，故B錯誤；參考系的選取是任意的，以對物體運動的描述盡可能簡單為基本原則，故C錯誤；同一物體的運動相對不同的參考系，其觀察結果可能不同，故D錯誤。
3．選B　陳老師相對扶梯靜止，而小孩相對扶梯是運動的，以扶梯為參考系，陳老師是靜止的，孩子是運動的，故A錯誤，B正確；以地面為參考系，陳老師和孩子都是運動的，故C、D錯誤。
4．選B　9時和9時41分是音樂鐘發出樂聲的時刻，A錯誤；每隔40分鐘發出一次樂聲，是指從上次發完樂聲到下次發出樂聲的這一段時間，B正確；持續發出1分鐘的美妙樂聲，1分鐘指的是該音樂鐘從開始發出樂聲到樂聲結束的這一段時間，C錯誤；每隔40分鐘發出一次樂聲，一次發出樂聲要持續1分鐘，則上午10時22分時會再次發出樂聲，10時22分指再次發出樂聲的時刻，D錯誤。
5．選D　7：30上課，其中“7：30”指的是時刻，A錯誤；“一天有24小時”中“24小時”指的是時間，B錯誤；“一寸光陰不可輕”中“光陰”指的是時間，C錯誤；“中華五千年”中的“五千年”指的是時間，D正確。
6．選D　“三分鐘”“一秒”“一日”“一天”均對應的是一個過程，表示時間，故D正確。
7．選A　這些“星星的軌跡”照片中有規律的弧線的形成，是以地面為參考系的，A正確。
8．選D　時間是兩個時刻的間隔，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點。從題圖中時間軸來看表示的是從0到3 s末的一段時間，表示的是時間，即前3 s的時間，所以D正確，A、B、C錯誤。
9．選C　火箭正常發射時，航天員、逃逸塔和運載火箭一起運動，處于相對靜止，A、B錯誤；若火箭發射時遇到突發情況，航天員將隨逃逸塔一起脫離運載火箭，則航天員、逃逸塔與運載火箭是相對運動的，C正確，D錯誤。
10．選A　以桌邊上的一點O′為坐標原點，豎直向下為正方向建立坐標系，建立的是一維直線坐標系，選項C、D錯誤；繩的最低端B在正方向上，且到坐標原點的距離為0.3 m，所以B的坐標為x＝0.3 m，選項A正確，選項B錯誤。
11．選AB　t2表示時間數軸上的一個點，所以表示時刻，稱為第2 s末或第3 s初，A正確；t2～t3表示時間數軸上的一段線段，所以為時間，稱為第3 s內，B正確；t0～t2表示時間數軸上的一段線段，所以為時間，稱為前2 s內，第2 s內表示t1～t2，C錯誤；tn－1～tn表示時間，稱為第n s內，D錯誤。
12．選A　甲看到樓房勻速上升，說明甲相對地面勻速下降；乙看到甲勻速上升，說明乙相對地面也勻速下降，且v乙>v甲，B、D錯誤；甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，說明丙可能靜止，也可能勻速上升，還可能勻速下降，且v丙13．解析：以A點為坐標原點，向東為x軸的正方向，向北為y軸的正方向建立平面直角坐標系，如圖所示，則各點的位置坐標為A(0,0)，B(0，－50 m)，C(100 m，－50 m)，D(100 m，100 m)。
答案：A(0,0)；B(0，－50 m)；C(100 m，－50 m)；D(100 m，100 m)
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