資源簡介 第1節 磁場 磁感線(強基課——逐點理清物理觀念)課標要求 層級達標1.能列舉磁現象在生產生活中的應用。 2.了解我國古代在磁現象方面的研究成果及其對人類文明的影響。 3.關注與磁相關的現代技術發展。 學考 層級 1.知道磁場的概念,知道磁體與磁體間、磁體與電流間、電流與電流間的作用是通過磁場發生的。 2.理解磁感線的概念,知道磁感線的特點。選考 層級 理解安培定則,會用安培定則判斷電流的磁場方向。逐點清(一) 電和磁的聯系 磁場[多維度理解]1.磁極之間的相互作用:同名磁極相互 ,異名磁極相互 。 2.奧斯特實驗:把導線放置在小磁針的 ,通電時磁針發生了轉動。 實驗意義:奧斯特實驗發現了電流的 ,即電流可以產生磁場,首次揭示了 的聯系。 3.磁場磁體與磁體之間、磁體與通電導體之間,以及通電導體與通電導體之間的相互作用,是通過 發生的。磁場是磁體或電流周圍一種看不見、摸不著的客觀存在的 。 [微點撥] 對磁場性質的理解基本特性 對放入其中的磁體、電流和運動電荷產生力的作用客觀性 磁場雖然不是由分子、原子組成的,但是它與常見的桌子、房屋、水和空氣一樣,是一種客觀存在的物質特殊性 磁場和常見的由分子、原子組成的物質不同,它是以一種場的形式存在的方向性 自由小磁針靜止時,N極的指向即為該處的磁場方向,或小磁針N極的受力方向即為該處的磁場方向[全方位練明]1.判斷下列說法是否正確。(1)磁極與磁極之間是直接發生作用的。 ( )(2)磁場是看不見、摸不著、實際不存在而由人們假想出來的一種物質。 ( )(3)磁場是客觀存在的一種特殊物質。 ( )(4)磁場的存在與否取決于人的思想,想其有則有,想其無則無。 ( )2.(2024·遼寧1月學考)我國是最早發現磁現象、應用磁現象的國家。下列不屬于磁現象的是 ( )A.磁體對周圍通電導線產生作用力B.兩個靜止帶電體之間存在相互作用力C.兩條平行通電導線之間存在相互作用力D.物理學家奧斯特發現通電導線能使小磁針偏轉3.(多選)如圖所示,關于磁體、電流間的相互作用,下列說法正確的是 ( )A.甲圖中,電流不產生磁場,電流對小磁針的力的作用是通過小磁針的磁場發生的B.乙圖中,磁體對通電導體的力的作用是通過磁體的磁場發生的C.丙圖中,電流間的相互作用是通過電流的磁場發生的D.丙圖中,電流間的相互作用是通過電荷的電場發生的逐點清(二) 磁感線[多維度理解]1.磁場的方向:物理學規定,在磁場中的某一點,小磁針靜止時 所指方向就是該點磁場的方向。 2.磁感線(1)定義:在磁場中畫出一些有方向的曲線,使曲線上每一點的 都跟這點磁場的方向一致,這樣的曲線就叫作磁感線。 (2)特點①磁感線的 表示磁場的強弱。磁場強的地方,磁感線 ;磁場弱的地方,磁感線 。 ②磁感線某點的 表示該點磁場的方向。 [微點撥] 關于磁感線的兩點提醒(1)磁體外部的磁感線從N極指向S極,內部從S極指向N極,磁感線是閉合曲線。(2)磁感線在空間不相交。[全方位練明]1.關于磁場的說法正確的是 ( )A.磁感線和電場線一樣,是不閉合的B.因地磁場影響,在進行奧斯特實驗時,通電導線南北放置時實驗現象最明顯C.沿著磁感線的方向,磁場逐漸減弱D.地球表面上任意位置的地磁場方向都與地面平行2.(2025·新疆阿克蘇階段練習)下列關于電場線和磁感線的說法中正確的是 ( )A.電場線和磁感線都是電場或磁場中實際存在的線B.電場線和磁感線都是閉合曲線C.任意兩條磁感線不相交,任意兩條電場線也不相交D.電場線越密的地方,同一試探電荷所受的電場力越小3.某磁場的磁感線如圖所示,則下列說法中正確的是 ( )A.過M點的磁感線切線方向和該點的磁場方向垂直B.M點的磁場比N點的磁場弱C.M點的磁場比N點的磁場強D.M點的磁場方向和N點的磁場方向相同逐點清(三) 安培定則[多維度理解]1.直線電流的磁場安培定則:如圖甲所示,用 握住導線,讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致, 所指的方向就是磁感線環繞的方向。 2.環形電流的磁場安培定則:如圖乙所示,讓右手 與環形電流的方向一致, 就是環形導線軸線上磁場的方向。 3.通電螺線管的磁場安培定則:如圖丙所示,用右手握住螺線管,讓右手彎曲的四指與 一致,伸直的拇指所指的方向就是 磁場的方向。 [微點撥] 三種常見的電流的磁場安培定則 立體圖 橫截面圖 縱截面圖直線電流以導線上任意點為圓心垂直于導線的多組同心圓,越向外越稀疏,磁場越弱環形電流內部磁場比環外強,磁感線越向外越稀疏通電螺線管內部為勻強磁場且比外部強,方向由S極指向N極,外部類似條形磁體,方向由N極指向S極 [典例] (多選)如圖所示,螺線管中通有電流,如果在圖中的a、b、c三個位置上各放一個小磁針,其中a在螺線管內部,則 ( )A.放在a處的小磁針的N極向左B.放在b處的小磁針的N極向右C.放在c處的小磁針的S極向右D.放在a處的小磁針的N極向右[解題指導](1)通電螺線管的磁場分布與條形磁體相似。(2)小磁針的N極受力的方向即為磁場的方向。聽課記錄:[全方位練明]1.判斷下列說法是否正確。(1)通電圓環在圓心處產生的磁場與圓環平面垂直。 ( )(2)放置在通電螺線管中心處的小磁針穩定時N極指向螺線管的S極。 ( )(3)通電直導線周圍磁場的磁感線是閉合的圓環。 ( )2.(2025·吉林長春階段練習)如圖所示,當開關K閉合后,小磁針指向不變的是 ( )第1節 磁場 磁感線逐點清(一)[多維度理解]1.排斥 吸引 2.上方 磁效應 電與磁 3.磁場 物質 [全方位練明]1.(1)× (2)× (3)√ (4)×2.選B 磁體對周圍通電導線產生作用力屬于磁現象,A項不符合題意;兩個靜止帶電體之間存在相互作用力屬于靜電力,不屬于磁現象,B項符合題意;兩條平行通電導線之間存在相互作用力屬于磁現象,C項不符合題意;物理學家奧斯特發現通電導線能使小磁針偏轉屬于磁現象,D項不符合題意。3.選BC 題圖甲中,電流對小磁針的力的作用是通過電流的磁場發生的;題圖乙中,磁體對通電導體的力的作用是通過磁體的磁場發生的;題圖丙中,電流間的相互作用是通過電流的磁場發生的。綜上所述,選項B、C正確。逐點清(二)[多維度理解]1.N極 2.(1)切線方向 (2)①疏密 較密 較疏 ②切線方向[全方位練明]1.選B 磁場的磁感線是閉合的,故A錯誤;通電導線南北放置時,地磁場影響最小,此時實驗現象最明顯,故B正確;磁場的強弱用磁感線的疏密表示,與磁感線的方向無關,故C錯誤;磁感線是閉合的曲線,不是地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行,故D錯誤。2.選C 電場線和磁感線都是假想的曲線,并不存在,故A錯誤;電場線不閉合,而磁感線是閉合的曲線,故B錯誤;任意兩條磁感線一定不相交,任意兩條電場線也不相交,否則交點處有兩個方向,違反唯一性的特點,故C正確;電場線越密的地方,電場強度越大,根據F=qE,可知同一試探電荷所受的電場力越大,故D錯誤。3.選C 過M點的磁感線的切線方向和該點的磁場方向相同,A錯誤;磁感線越密集的地方磁場越強,則M點的磁場比N點的磁場強,B錯誤,C正確;磁場中某點的磁感線的切線方向是該點磁場的方向,因過M點的磁感線的切線方向與過N點的磁感線的切線方向不同,則M點的磁場方向和N點的磁場方向不相同,D錯誤。逐點清(三)[多維度理解]1.右手 彎曲的四指 2.彎曲的四指 伸直的拇指所指的方向 3.螺線管電流的方向 螺線管軸線上[典例] 選BD 由安培定則可知,通電螺線管的磁場如圖所示,右端為N極,左端為S極,在a點磁場方向向右,則放在a處的小磁針的N極向右,A項錯誤,D項正確;在b點磁場方向向右,則放在b處的小磁針的N極向右,B項正確;在c點磁場方向向右,則放在c處的小磁針的N極向右,S極向左,C項錯誤。[全方位練明]1.(1)√ (2)× (3)√ 2.選D A選項圖中,開關K閉合后,根據安培定則可知,小磁針所在位置的磁場方向垂直于紙面向外,小磁針指向在磁場力作用下將發生變化,故A錯誤;B選項圖中,開關K閉合后,根據安培定則可知,左側小磁針所在位置的磁場方向豎直向下,下方小磁針所在位置的磁場方向垂直于紙面向里,小磁針指向在磁場力作用下將發生變化,故B錯誤;C選項圖中,開關K閉合后,根據安培定則可知,小磁針所在位置的磁場方向垂直于紙面向里,小磁針指向在磁場力作用下將發生變化,故C錯誤;D選項圖中,開關K閉合后,根據安培定則,結合蹄型磁體的磁場分布特征可知,小磁針所在位置的磁場方向水平向左,磁場方向與小磁針指向相同,可知小磁針指向不會發生變化,故D正確。6 / 6(共61張PPT)磁場 磁感線(強基課——逐點理清物理觀念)第 1 節課標要求 層級達標 1.能列舉磁現象在生產生活中的應用。 2.了解我國古代在磁現象方面的研究成果及其對人類文明的影響。 3.關注與磁相關的現代技術發展。 學考 層級 1.知道磁場的概念,知道磁體與磁體間、磁體與電流間、電流與電流間的作用是通過磁場發生的。2.理解磁感線的概念,知道磁感線的特點。選考 層級 理解安培定則,會用安培定則判斷電流的磁場方向。1逐點清(一) 電和磁的聯系 磁場2逐點清(二) 磁感線3逐點清(三) 安培定則4課時跟蹤檢測CONTENTS目錄逐點清(一) 電和磁的聯系 磁場1.磁極之間的相互作用:同名磁極相互_____,異名磁極相互_____ 。2.奧斯特實驗:把導線放置在小磁針的_____ ,通電時磁針發生了轉動。實驗意義:奧斯特實驗發現了電流的________,即電流可以產生磁場,首次揭示了_______的聯系。3.磁場磁體與磁體之間、磁體與通電導體之間,以及通電導體與通電導體之間的相互作用,是通過_____發生的。磁場是磁體或電流周圍一種看不見、摸不著的客觀存在的_____ 。多維度理解排斥吸引上方磁效應電與磁磁場物質[微點撥] 對磁場性質的理解基本特性 對放入其中的磁體、電流和運動電荷產生力的作用客觀性 磁場雖然不是由分子、原子組成的,但是它與常見的桌子、房屋、水和空氣一樣,是一種客觀存在的物質特殊性 磁場和常見的由分子、原子組成的物質不同,它是以一種場的形式存在的方向性 自由小磁針靜止時,N極的指向即為該處的磁場方向,或小磁針N極的受力方向即為該處的磁場方向全方位練明1.判斷下列說法是否正確。(1)磁極與磁極之間是直接發生作用的。 ( )(2)磁場是看不見、摸不著、實際不存在而由人們假想出來的一種物質。 ( )(3)磁場是客觀存在的一種特殊物質。 ( )(4)磁場的存在與否取決于人的思想,想其有則有,想其無則無。 ( )×√××2.(2024·遼寧1月學考)我國是最早發現磁現象、應用磁現象的國家。下列不屬于磁現象的是 ( )A.磁體對周圍通電導線產生作用力B.兩個靜止帶電體之間存在相互作用力C.兩條平行通電導線之間存在相互作用力D.物理學家奧斯特發現通電導線能使小磁針偏轉√解析:磁體對周圍通電導線產生作用力屬于磁現象,A項不符合題意;兩個靜止帶電體之間存在相互作用力屬于靜電力,不屬于磁現象,B項符合題意;兩條平行通電導線之間存在相互作用力屬于磁現象,C項不符合題意;物理學家奧斯特發現通電導線能使小磁針偏轉屬于磁現象,D項不符合題意。3.(多選)如圖所示,關于磁體、電流間的相互作用,下列說法正確的是 ( )A.甲圖中,電流不產生磁場,電流對小磁針的力的作用是通過小磁針的磁場發生的B.乙圖中,磁體對通電導體的力的作用是通過磁體的磁場發生的C.丙圖中,電流間的相互作用是通過電流的磁場發生的D.丙圖中,電流間的相互作用是通過電荷的電場發生的解析:題圖甲中,電流對小磁針的力的作用是通過電流的磁場發生的;題圖乙中,磁體對通電導體的力的作用是通過磁體的磁場發生的;題圖丙中,電流間的相互作用是通過電流的磁場發生的。綜上所述,選項B、C正確。√√逐點清(二) 磁感線1.磁場的方向:物理學規定,在磁場中的某一點,小磁針靜止時______所指方向就是該點磁場的方向。2.磁感線(1)定義:在磁場中畫出一些有方向的曲線,使曲線上每一點的__________都跟這點磁場的方向一致,這樣的曲線就叫作磁感線。多維度理解N極切線方向(2)特點①磁感線的______表示磁場的強弱。磁場強的地方,磁感線______磁場弱的地方,磁感線______ 。②磁感線某點的_________表示該點磁場的方向。疏密較密較疏切線方向 [微點撥]關于磁感線的兩點提醒1.磁體外部的磁感線從N極指向S極,內部從S極指向N極,磁感線是閉合曲線。2.磁感線在空間不相交。1.關于磁場的說法正確的是 ( )A.磁感線和電場線一樣,是不閉合的B.因地磁場影響,在進行奧斯特實驗時,通電導線南北放置時實驗現象最明顯C.沿著磁感線的方向,磁場逐漸減弱D.地球表面上任意位置的地磁場方向都與地面平行全方位練明√解析:磁場的磁感線是閉合的,故A錯誤;通電導線南北放置時,地磁場影響最小,此時實驗現象最明顯,故B正確;磁場的強弱用磁感線的疏密表示,與磁感線的方向無關,故C錯誤;磁感線是閉合的曲線,不是地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行,故D錯誤。2.(2025·新疆阿克蘇階段練習)下列關于電場線和磁感線的說法中正確的是 ( )A.電場線和磁感線都是電場或磁場中實際存在的線B.電場線和磁感線都是閉合曲線C.任意兩條磁感線不相交,任意兩條電場線也不相交D.電場線越密的地方,同一試探電荷所受的電場力越小√解析:電場線和磁感線都是假想的曲線,并不存在,故A錯誤;電場線不閉合,而磁感線是閉合的曲線,故B錯誤;任意兩條磁感線一定不相交,任意兩條電場線也不相交,否則交點處有兩個方向,違反唯一性的特點,故C正確;電場線越密的地方,電場強度越大,根據F=qE,可知同一試探電荷所受的電場力越大,故D錯誤。3.某磁場的磁感線如圖所示,則下列說法中正確的是 ( )A.過M點的磁感線切線方向和該點的磁場方向垂直B.M點的磁場比N點的磁場弱C.M點的磁場比N點的磁場強D.M點的磁場方向和N點的磁場方向相同√解析:過M點的磁感線的切線方向和該點的磁場方向相同,A錯誤;磁感線越密集的地方磁場越強,則M點的磁場比N點的磁場強,B錯誤,C正確;磁場中某點的磁感線的切線方向是該點磁場的方向,因過M點的磁感線的切線方向與過N點的磁感線的切線方向不同,則M點的磁場方向和N點的磁場方向不相同,D錯誤。逐點清(三) 安培定則1.直線電流的磁場安培定則:如圖甲所示,用______握住導線,讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致, ______________所指的方向就是磁感線環繞的方向。多維度理解右手彎曲的四指2.環形電流的磁場安培定則:如圖乙所示,讓右手______________與環形電流的方向一致, ________________________就是環形導線軸線上磁場的方向。3.通電螺線管的磁場安培定則:如圖丙所示,用右手握住螺線管,讓右手彎曲的四指與_________________一致,伸直的拇指所指的方向就是_______________磁場的方向。彎曲的四指伸直的拇指所指的方向螺線管電流的方向螺線管軸線上 [微點撥] 三種常見的電流的磁場安培定則 立體圖 橫截面圖 縱截面圖直線電流以導線上任意點為圓心垂直于導線的多組同心圓,越向外越稀疏,磁場越弱 安培定則 立體圖 橫截面圖 縱截面圖環形電流內部磁場比環外強,磁感線越向外越稀疏 通電螺線管內部為勻強磁場且比外部強,方向由S極指向N極,外部類似條形磁體,方向由N極指向S極 [典例] (多選)如圖所示,螺線管中通有電流,如果在圖中的a、b、c三個位置上各放一個小磁針,其中a在螺線管內部,則 ( )A.放在a處的小磁針的N極向左B.放在b處的小磁針的N極向右C.放在c處的小磁針的S極向右D.放在a處的小磁針的N極向右√√[解題指導](1)通電螺線管的磁場分布與條形磁體相似。(2)小磁針的N極受力的方向即為磁場的方向。[解析] 由安培定則可知,通電螺線管的磁場如圖所示,右端為N極,左端為S極,在a點磁場方向向右,則放在a處的小磁針的N極向右,A項錯誤,D項正確;在b點磁場方向向右,則放在b處的小磁針的N極向右,B項正確;在c點磁場方向向右,則放在c處的小磁針的N極向右,S極向左,C項錯誤。1.判斷下列說法是否正確。(1)通電圓環在圓心處產生的磁場與圓環平面垂直。 ( )(2)放置在通電螺線管中心處的小磁針穩定時N極指向螺線管的S極。 ( )(3)通電直導線周圍磁場的磁感線是閉合的圓環。 ( )全方位練明√×√2.(2025·吉林長春階段練習)如圖所示,當開關K閉合后,小磁針指向不變的是 ( )√解析:A選項圖中,開關K閉合后,根據安培定則可知,小磁針所在位置的磁場方向垂直于紙面向外,小磁針指向在磁場力作用下將發生變化,故A錯誤;B選項圖中,開關K閉合后,根據安培定則可知,左側小磁針所在位置的磁場方向豎直向下,下方小磁針所在位置的磁場方向垂直于紙面向里,小磁針指向在磁場力作用下將發生變化,故B錯誤;C選項圖中,開關K閉合后,根據安培定則可知,小磁針所在位置的磁場方向垂直于紙面向里,小磁針指向在磁場力作用下將發生變化,故C錯誤;D選項圖中,開關K閉合后,根據安培定則,結合蹄型磁體的磁場分布特征可知,小磁針所在位置的磁場方向水平向左,磁場方向與小磁針指向相同,可知小磁針指向不會發生變化,故D正確。課時跟蹤檢測1234567891011121314A級——學考達標1.電工師傅能夠用螺絲刀將狹小空間內的小螺絲吸引上來,關于該現象的解釋正確的是( )A.是因為螺絲刀帶電把小螺絲吸引上來的B.是因為螺絲帶電和螺絲刀相互吸引發生的C.是因為螺絲刀帶有磁性,把小螺絲吸引上來的D.是因為小螺絲帶有磁性,去吸引螺絲刀的解析:電工師傅的螺絲刀有磁性,當靠近小螺絲時會把它吸引過來。故選C。√15678910111213142.(2025·北京海淀階段檢測)安培對物質具有磁性的解釋可以用如圖所示的情境來表示,那么 ( )A.甲圖代表了被磁化的鐵棒的內部情況B.乙圖代表了被磁化的鐵棒的內部情況C.磁體在常溫環境與高溫環境下磁性強弱相同D.磁體在高溫環境下磁性會加強234√1567891011121314解析:根據“分子電流”的假說,未被磁化的物體內部分子電流的方向非常紊亂,對外不顯磁性,故A錯誤;根據“分子電流”的假說,被磁化的物體內部分子電流的方向大致相同,于是對外界顯示出磁性,故B正確;根據磁化與退磁的特性可知,磁體在高溫環境下磁性會減弱,故C、D錯誤。23415678910111213143.冰箱門軟磁條的外部磁感線正面圖如圖所示,以下說法正確的是 ( )A.磁感線越密的地方磁場越弱B.軟磁條內部a應為N極C.磁感線與電場線一樣真實存在于空間之中D.軟磁條內部a、b之間的磁感線方向應為a指向b234√1567891011121314解析:根據磁感線的特點可知,磁感線越密的地方磁場越強,A錯誤;磁感線在磁體外部從N極指向S極,在磁體內部從S極指向N極,由題圖可知,軟磁條外部磁感線從b指向a,則軟磁條內部a為S極,b為N極,磁感線是閉合曲線,在軟磁條內部磁感線從a指向b,故B錯誤,D正確;磁感線和電場線是為了描述磁場和電場而假想的曲線,實際是不存在的,C錯誤。23415678910111213144.(2025·云南大理質檢)(多選)下列各圖中符合安培定則的是 ( )234√√1567891011121314解析:通電直導線的安培定則:用右手握住通電直導線,讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向,故A正確,B錯誤;環形電流的安培定則:讓右手彎曲的四指與環形電流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是環形導線軸線上磁場的方向,故C正確,D錯誤。23415678910111213145.小明在某次物理社團活動中,用磁體將縫衣針磁化后,放在水中漂浮的一片樹葉上制成“指南針”,多次將樹葉輕輕旋轉,待樹葉靜止后,觀察到樹葉的尖端總是指向南方。下列說法正確的是 ( )A.樹葉尖端指向地磁南極B.“指南針”的N極應標注在樹葉尖端C.“指南針”周圍存在磁場和磁感線D.用磁體的N極靠近樹葉尖端會相互吸引234√1567891011121314解析:地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近,樹葉的尖端總是指向南方,即樹葉尖端指向地磁北極,故A錯誤;地磁場相當于一條形磁體的磁場,在地球外部,磁感線由地磁北極(即地理南極)指向地磁南極(即地理北極),結合上述,樹葉的尖端總是指向地磁北極,可知“指南針”的S極應標注在樹葉尖端,故B錯誤;題中“指南針”指被磁體磁化后的縫衣針,縫衣針自身就是一小磁體,可知“指南針”周圍存在磁場,由于磁感線是為了形象地描述看不見、摸不著的磁場而假想的線,實際上不存在,即不能夠認為“指南針”周圍存在磁感線,故C錯誤;結合上述可知,樹葉尖端一側為縫衣針的S極,則用磁體的N極靠近樹葉尖端會相互吸引,故D正確。23415678910111213146.(2024·廣東深圳開學考試)如圖所示是條形磁體外部的磁場分布圖,a、b是磁場中的兩個點,關于該磁場,下列說法正確的是 ( )A.磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線B.該條形磁體的右端為S極,左端為N極C.將一小磁針置于b點,其靜止時N極指向右側D.由于a點沒有磁感線經過,所以a處的磁場比b處弱234√1567891011121314解析:磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線,不是真實存在的,故A正確;由于在磁體的外部,磁感線都是從N極出發,回到S極,所以該條形磁體的右端為N極,左端為S極,故B錯誤;小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁場的方向,所以將一小磁針置于b點,其靜止時N極指向左側,故C錯誤;在沒畫磁感線的地方,并不表示沒有磁感線經過,故D錯誤。23415678910111213147.(多選)奧斯特利用如圖所示實驗裝置研究電流的磁效應。一個可自由轉動的小磁針放在白金絲導線正下方,導線兩端與一伏打電池相連。接通電源瞬間,小磁針發生了明顯偏轉。奧斯特采用控制變量法,繼續研究了導線直徑、導線材料、電池電動勢以及小磁針位置等因素對小磁針偏轉情況的影響。他能得到的實驗結果有 ( )A.減小白金絲直徑,小磁針仍能偏轉B.用銅導線替換白金絲,小磁針仍能偏轉C.減小電源電動勢,小磁針一定不能偏轉D.小磁針的偏轉情況與其放置位置無關234√√1567891011121314解析:減小導線直徑,導線中仍存在電流,其產生的磁場仍能使小磁針偏轉,A正確;白金絲換成銅導線,導線中仍存在電流,產生的磁場仍能使小磁針偏轉,B正確;減小電源電動勢,只要導線中有電流,小磁針還是會發生偏轉,C錯誤;通電導線產生的磁場與地磁場疊加后,其空間磁場方向與位置有關,當小磁針在不同位置時其偏轉情況不同,D錯誤。23415678910111213148.(2024·湖南長沙階段練習)下列關于磁場的相關判斷和描述正確的是 ( )2341567891011121314A.甲圖中通電導線受力是通過電場發生的B.乙圖表明條形磁體的磁感線從N極出發,到S極終止C.丙圖中導線通電后,其正下方小磁針的N極向紙面內旋轉不符合物理事實D.丁圖中環形導線通電后,其軸心位置小磁針的N極向紙面內旋轉不符合物理事實234√1567891011121314解析:電流與電流之間的作用力是通過磁場發生的,即題圖甲中通電導線受力是通過磁場發生的,故A錯誤;磁感線是一系列閉合的曲線,條形磁體外部的磁感線從N極出發,回到S極,內部的磁感線從S極指向N極,故B錯誤;題圖丙中導線通電后,根據安培定則可知,導線下方磁場方向垂直于紙面向里,該磁場對放入其中的小磁針有磁場力的作用,磁場對N極的磁場力的方向與磁場方向相同,可知題圖丙中導線通電后,其正下方小磁針的N極向紙面內旋轉符合物理事實,故C錯誤;2341567891011121314題圖丁中環形導線通電后,根據安培定則可知,環形導線內部磁場方向垂直于紙面向外,該磁場對放入其中的小磁針有磁場力的作用,由于磁場對N極的磁場力的方向與磁場方向相同,可知軸心位置小磁針的N極受到向外的磁場力作用,N極應向外旋轉,即題圖丁中環形導線通電后,軸心位置小磁針的N極向紙面內旋轉不符合物理事實,故D正確。23415678910111213149.物理老師用圖示裝置演示奧斯特實驗,水平直導線不通電時,導線下方的磁針恰好與導線平行。當直導線通一恒定直流電時,小磁針的N極指向西北方向,則通電直導線中的電流方向由 ( )A.北→南 B.南→北C.東→西 D.西→東234√1567891011121314解析:地磁場的方向是從磁場北極到磁場南極,地磁南北極與地理南北極剛好相反,故在地磁場的影響下,小磁針的N極指向北方,通恒定電流后,小磁針的N極指向西北方向,則恒定電流產生的磁場方向偏向西方,根據右手螺旋定則知所通的電流方向自南向北,故B正確,A、C、D錯誤。2341567891011121314B級——選考進階10.(多選)如圖所示,E、F分別表示蓄電池兩極,P、Q分別表示螺線管兩端。當閉合開關時,發現小磁針N極偏向螺線管Q端。下列判斷正確的是( )A.F為蓄電池正極B.螺線管P端為S極C.流過電阻R的電流方向向下D.螺線管內磁場方向由Q指向P234√√1567891011121314解析:閉合開關后,小磁針N極偏向螺線管Q端,說明小磁針所在位置磁場方向向左,即螺線管的P端為N極,Q端為S極,螺線管內部的磁場方向由Q指向P,由安培定則可知,電流從蓄電池的右端流出、左端流入,因此,F為正極,E為負極,流過電阻R的電流方向向上,故B、C錯誤,A、D正確。234156789101112131411.(多選)如圖所示,彈簧測力計下方懸掛一條形磁體,其中條形磁體N極的一部分位于未通電的螺線管內,則下列說法正確的是 ( )A.若將a點處接電源正極,b點處接負極,彈簧測力計的示數將減小B.若將a點處接電源正極,b點處接負極,彈簧測力計的示數將增大C.若將b點處接電源正極,a點處接負極,彈簧測力計的示數將增大D.若將b點處接電源正極,a點處接負極,彈簧測力計的示數將減小234√√1567891011121314解析:根據右手螺旋定則,若將a點處接電源正極,b點處接電源負極,螺線管上端為N極,會排斥條形磁體,彈簧測力計示數將減小;若將a點處接電源負極,b點處接電源正極,螺線管上端為S極,會吸引條形磁體,彈簧測力計示數將增大,故A、C正確,B、D錯誤。234156789101112131412.如圖所示是通有恒定電流的環形線圈和螺線管的磁感線分布圖。若通電螺線管是密繞的,下列說法正確的是 ( )2341567891011121314A.電流越大,內部的磁場越接近勻強磁場B.螺線管越長,內部的磁場越接近勻強磁場C.螺線管直徑越大,內部的磁場越接近勻強磁場D.磁感線畫得越密,內部的磁場越接近勻強磁場解析:通電螺線管匝數越多,管道越長,其內部的磁場越接近勻強磁場,與電流大小無關,與如何畫磁感線無關,螺線管直徑越大,其中心磁場會比較弱,不能看作勻強磁場,因此A、C、D錯誤,B正確。234√156789101112131413.(2025·廣東茂名月考)如圖甲所示是一個磁懸浮地球儀,其原理如圖乙所示,擺件的底座內有一個線圈,地球儀里有一塊磁鐵,磁鐵N極在下、S極在上,底座通電時地球儀就可以懸浮起來。忽略線圈電阻變化及電源內阻,下列說法正確的是 ( )2341567891011121314A.要使地球儀懸浮起來,線圈應該接上交流電B.當電流從線圈a端流入時,地球儀就可以懸浮起來C.若僅增大線圈中的電流,地球儀穩定時受到的斥力變大D.若僅增加線圈的匝數,地球儀穩定時受到的斥力不變解析:為使地球儀穩定地懸浮在空中,線圈產生的磁場方向應是不變的,線圈應通穩恒電流,故A錯誤;磁鐵下端是N極,因此線圈上端是N極,由安培定則可知,電流應從線圈b端流入,地球儀才可能懸浮起來,故B錯誤;地球儀穩定懸浮時受到的斥力與重力等大反向,所以大小不變,故C錯誤,D正確。234√156789101112131414.某充氣泵的結構如圖所示,當電磁鐵通入電流時,可吸引或排斥上部的小磁體,從而帶動彈性金屬片對橡皮碗下面的氣室施加力的作用,達到充氣的目的。電磁鐵用的鐵芯可分為硬磁性材料和軟磁性材料,硬磁性材料在磁場撤去后還會有很強的磁性,而軟磁性材料在磁場撤去后就沒有明顯的磁性了。為了可以不斷充氣,下列說法正確的是 ( )2341567891011121314A.小磁體的下端一定為N極B.小磁體的下端一定為S極C.充氣泵電磁鐵的鐵芯應該用硬磁性材料D.充氣泵電磁鐵的鐵芯應該用軟磁性材料解析:小磁體的下端是N極或是S極,都可以實現吸引或者排斥的效果,A、B錯誤;充氣泵電磁鐵的鐵芯應該用軟磁性材料,因為軟磁性材料易于磁化,C錯誤,D正確。234√課時跟蹤檢測(二十) 磁場 磁感線A級——學考達標1.電工師傅能夠用螺絲刀將狹小空間內的小螺絲吸引上來,關于該現象的解釋正確的是 ( )A.是因為螺絲刀帶電把小螺絲吸引上來的B.是因為螺絲帶電和螺絲刀相互吸引發生的C.是因為螺絲刀帶有磁性,把小螺絲吸引上來的D.是因為小螺絲帶有磁性,去吸引螺絲刀的2.(2025·北京海淀階段檢測)安培對物質具有磁性的解釋可以用如圖所示的情境來表示,那么 ( )A.甲圖代表了被磁化的鐵棒的內部情況B.乙圖代表了被磁化的鐵棒的內部情況C.磁體在常溫環境與高溫環境下磁性強弱相同D.磁體在高溫環境下磁性會加強3.冰箱門軟磁條的外部磁感線正面圖如圖所示,以下說法正確的是 ( )A.磁感線越密的地方磁場越弱B.軟磁條內部a應為N極C.磁感線與電場線一樣真實存在于空間之中D.軟磁條內部a、b之間的磁感線方向應為a指向b4.(2025·云南大理質檢)(多選)下列各圖中符合安培定則的是 ( )5.小明在某次物理社團活動中,用磁體將縫衣針磁化后,放在水中漂浮的一片樹葉上制成“指南針”,多次將樹葉輕輕旋轉,待樹葉靜止后,觀察到樹葉的尖端總是指向南方。下列說法正確的是 ( )A.樹葉尖端指向地磁南極B.“指南針”的N極應標注在樹葉尖端C.“指南針”周圍存在磁場和磁感線D.用磁體的N極靠近樹葉尖端會相互吸引6.(2024·廣東深圳開學考試)如圖所示是條形磁體外部的磁場分布圖,a、b是磁場中的兩個點,關于該磁場,下列說法正確的是 ( )A.磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線B.該條形磁體的右端為S極,左端為N極C.將一小磁針置于b點,其靜止時N極指向右側D.由于a點沒有磁感線經過,所以a處的磁場比b處弱7.(多選)奧斯特利用如圖所示實驗裝置研究電流的磁效應。一個可自由轉動的小磁針放在白金絲導線正下方,導線兩端與一伏打電池相連。接通電源瞬間,小磁針發生了明顯偏轉。奧斯特采用控制變量法,繼續研究了導線直徑、導線材料、電池電動勢以及小磁針位置等因素對小磁針偏轉情況的影響。他能得到的實驗結果有 ( )A.減小白金絲直徑,小磁針仍能偏轉B.用銅導線替換白金絲,小磁針仍能偏轉C.減小電源電動勢,小磁針一定不能偏轉D.小磁針的偏轉情況與其放置位置無關8.(2024·湖南長沙階段練習)下列關于磁場的相關判斷和描述正確的是 ( )A.甲圖中通電導線受力是通過電場發生的B.乙圖表明條形磁體的磁感線從N極出發,到S極終止C.丙圖中導線通電后,其正下方小磁針的N極向紙面內旋轉不符合物理事實D.丁圖中環形導線通電后,其軸心位置小磁針的N極向紙面內旋轉不符合物理事實9.物理老師用圖示裝置演示奧斯特實驗,水平直導線不通電時,導線下方的磁針恰好與導線平行。當直導線通一恒定直流電時,小磁針的N極指向西北方向,則通電直導線中的電流方向由 ( )A.北→南 B.南→北C.東→西 D.西→東B級——選考進階10.(多選)如圖所示,E、F分別表示蓄電池兩極,P、Q分別表示螺線管兩端。當閉合開關時,發現小磁針N極偏向螺線管Q端。下列判斷正確的是 ( )A.F為蓄電池正極B.螺線管P端為S極C.流過電阻R的電流方向向下D.螺線管內磁場方向由Q指向P11.(多選)如圖所示,彈簧測力計下方懸掛一條形磁體,其中條形磁體N極的一部分位于未通電的螺線管內,則下列說法正確的是 ( )A.若將a點處接電源正極,b點處接負極,彈簧測力計的示數將減小B.若將a點處接電源正極,b點處接負極,彈簧測力計的示數將增大C.若將b點處接電源正極,a點處接負極,彈簧測力計的示數將增大D.若將b點處接電源正極,a點處接負極,彈簧測力計的示數將減小12.如圖所示是通有恒定電流的環形線圈和螺線管的磁感線分布圖。若通電螺線管是密繞的,下列說法正確的是 ( )A.電流越大,內部的磁場越接近勻強磁場B.螺線管越長,內部的磁場越接近勻強磁場C.螺線管直徑越大,內部的磁場越接近勻強磁場D.磁感線畫得越密,內部的磁場越接近勻強磁場13.(2025·廣東茂名月考)如圖甲所示是一個磁懸浮地球儀,其原理如圖乙所示,擺件的底座內有一個線圈,地球儀里有一塊磁鐵,磁鐵N極在下、S極在上,底座通電時地球儀就可以懸浮起來。忽略線圈電阻變化及電源內阻,下列說法正確的是 ( )A.要使地球儀懸浮起來,線圈應該接上交流電B.當電流從線圈a端流入時,地球儀就可以懸浮起來C.若僅增大線圈中的電流,地球儀穩定時受到的斥力變大D.若僅增加線圈的匝數,地球儀穩定時受到的斥力不變14.某充氣泵的結構如圖所示,當電磁鐵通入電流時,可吸引或排斥上部的小磁體,從而帶動彈性金屬片對橡皮碗下面的氣室施加力的作用,達到充氣的目的。電磁鐵用的鐵芯可分為硬磁性材料和軟磁性材料,硬磁性材料在磁場撤去后還會有很強的磁性,而軟磁性材料在磁場撤去后就沒有明顯的磁性了。為了可以不斷充氣,下列說法正確的是 ( )A.小磁體的下端一定為N極B.小磁體的下端一定為S極C.充氣泵電磁鐵的鐵芯應該用硬磁性材料D.充氣泵電磁鐵的鐵芯應該用軟磁性材料課時跟蹤檢測(二十)1.選C 電工師傅的螺絲刀有磁性,當靠近小螺絲時會把它吸引過來。故選C。2.選B 根據“分子電流”的假說,未被磁化的物體內部分子電流的方向非常紊亂,對外不顯磁性,故A錯誤;根據“分子電流”的假說,被磁化的物體內部分子電流的方向大致相同,于是對外界顯示出磁性,故B正確;根據磁化與退磁的特性可知,磁體在高溫環境下磁性會減弱,故C、D錯誤。3.選D 根據磁感線的特點可知,磁感線越密的地方磁場越強,A錯誤;磁感線在磁體外部從N極指向S極,在磁體內部從S極指向N極,由題圖可知,軟磁條外部磁感線從b指向a,則軟磁條內部a為S極,b為N極,磁感線是閉合曲線,在軟磁條內部磁感線從a指向b,故B錯誤,D正確;磁感線和電場線是為了描述磁場和電場而假想的曲線,實際是不存在的,C錯誤。4.選AC 通電直導線的安培定則:用右手握住通電直導線,讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向,故A正確,B錯誤;環形電流的安培定則:讓右手彎曲的四指與環形電流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是環形導線軸線上磁場的方向,故C正確,D錯誤。5.選D 地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近,樹葉的尖端總是指向南方,即樹葉尖端指向地磁北極,故A錯誤;地磁場相當于一條形磁體的磁場,在地球外部,磁感線由地磁北極(即地理南極)指向地磁南極(即地理北極),結合上述,樹葉的尖端總是指向地磁北極,可知“指南針”的S極應標注在樹葉尖端,故B錯誤;題中“指南針”指被磁體磁化后的縫衣針,縫衣針自身就是一小磁體,可知“指南針”周圍存在磁場,由于磁感線是為了形象地描述看不見、摸不著的磁場而假想的線,實際上不存在,即不能夠認為“指南針”周圍存在磁感線,故C錯誤;結合上述可知,樹葉尖端一側為縫衣針的S極,則用磁體的N極靠近樹葉尖端會相互吸引,故D正確。6.選A 磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線,不是真實存在的,故A正確;由于在磁體的外部,磁感線都是從N極出發,回到S極,所以該條形磁體的右端為N極,左端為S極,故B錯誤;小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁場的方向,所以將一小磁針置于b點,其靜止時N極指向左側,故C錯誤;在沒畫磁感線的地方,并不表示沒有磁感線經過,故D錯誤。7.選AB 減小導線直徑,導線中仍存在電流,其產生的磁場仍能使小磁針偏轉,A正確;白金絲換成銅導線,導線中仍存在電流,產生的磁場仍能使小磁針偏轉,B正確;減小電源電動勢,只要導線中有電流,小磁針還是會發生偏轉,C錯誤;通電導線產生的磁場與地磁場疊加后,其空間磁場方向與位置有關,當小磁針在不同位置時其偏轉情況不同,D錯誤。8.選D 電流與電流之間的作用力是通過磁場發生的,即題圖甲中通電導線受力是通過磁場發生的,故A錯誤;磁感線是一系列閉合的曲線,條形磁體外部的磁感線從N極出發,回到S極,內部的磁感線從S極指向N極,故B錯誤;題圖丙中導線通電后,根據安培定則可知,導線下方磁場方向垂直于紙面向里,該磁場對放入其中的小磁針有磁場力的作用,磁場對N極的磁場力的方向與磁場方向相同,可知題圖丙中導線通電后,其正下方小磁針的N極向紙面內旋轉符合物理事實,故C錯誤;題圖丁中環形導線通電后,根據安培定則可知,環形導線內部磁場方向垂直于紙面向外,該磁場對放入其中的小磁針有磁場力的作用,由于磁場對N極的磁場力的方向與磁場方向相同,可知軸心位置小磁針的N極受到向外的磁場力作用,N極應向外旋轉,即題圖丁中環形導線通電后,軸心位置小磁針的N極向紙面內旋轉不符合物理事實,故D正確。9.選B 地磁場的方向是從磁場北極到磁場南極,地磁南北極與地理南北極剛好相反,故在地磁場的影響下,小磁針的N極指向北方,通恒定電流后,小磁針的N極指向西北方向,則恒定電流產生的磁場方向偏向西方,根據右手螺旋定則知所通的電流方向自南向北,故B正確,A、C、D錯誤。10.選AD 閉合開關后,小磁針N極偏向螺線管Q端,說明小磁針所在位置磁場方向向左,即螺線管的P端為N極,Q端為S極,螺線管內部的磁場方向由Q指向P,由安培定則可知,電流從蓄電池的右端流出、左端流入,因此,F為正極,E為負極,流過電阻R的電流方向向上,故B、C錯誤,A、D正確。11.選AC 根據右手螺旋定則,若將a點處接電源正極,b點處接電源負極,螺線管上端為N極,會排斥條形磁體,彈簧測力計示數將減小;若將a點處接電源負極,b點處接電源正極,螺線管上端為S極,會吸引條形磁體,彈簧測力計示數將增大,故A、C正確,B、D錯誤。12.選B 通電螺線管匝數越多,管道越長,其內部的磁場越接近勻強磁場,與電流大小無關,與如何畫磁感線無關,螺線管直徑越大,其中心磁場會比較弱,不能看作勻強磁場,因此A、C、D錯誤,B正確。13.選D 為使地球儀穩定地懸浮在空中,線圈產生的磁場方向應是不變的,線圈應通穩恒電流,故A錯誤;磁鐵下端是N極,因此線圈上端是N極,由安培定則可知,電流應從線圈b端流入,地球儀才可能懸浮起來,故B錯誤;地球儀穩定懸浮時受到的斥力與重力等大反向,所以大小不變,故C錯誤,D正確。14.選D 小磁體的下端是N極或是S極,都可以實現吸引或者排斥的效果,A、B錯誤;充氣泵電磁鐵的鐵芯應該用軟磁性材料,因為軟磁性材料易于磁化,C錯誤,D正確。1 / 5 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第1節 磁場 磁感線.docx 第1節 磁場 磁感線.pptx 課時跟蹤檢測(二十) 磁場 磁感線.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫