資源簡介

參考答案及評分標準
選擇題（每題3分，雙選題少選扣1分，選錯多選0分）
1-5 BADCC 6-10 BDBBD 11 BC 12 BD
填空題（每空2分）
13、后；平衡 14、運動狀態；慣性 15、相互的；水
16、500；1×104 17、15；9；900
（畫圖題一個力1分）
實驗題（每空2分）
19、勻速直線；二力平衡；乙丙
20、0.8；液體密度相同時，物體排開液體體積越大，物體所受浮力越大；④⑤⑥
21、推動的距離；大；甲丙
22、平衡；水平；右端下沉；OA
計算題
23、0.5；50J；1W（每問2分）
24、15N；3×103Pa；2×103Kg/m3（第一小題2分；第二三小題各3分）2025年上學期期末質量監測試卷
八 年 級 物 理
（滿分100分 時量60分鐘）
一、單選題（本大題共 10 小題，每小題 3 分，共 30 分）
1、請同學們根據生活經驗，判斷下列描述符合實際情況的是（　　）
A．一個雞蛋的重力約為5N
B．湖南省長沙地區的大氣壓強約為1.01×105Pa
C．一個中學生走路時對地面的壓強約為2000Pa
D．一個中學生游泳時所受浮力約為50N
2．如圖所示，小智用水平方向的力輕輕推動瓶子底部時，瓶子沿桌面平穩地移動；當用同樣大小的力沿水平方向輕推瓶蓋時，瓶子翻倒了。這個現象說明：力的作用效果與（　　）
A．力的作用點有關 B．力的方向有關
C．力的大小有關 D．與以上三者都有關
3．在日常生活中，摩擦的現象普遍存在。下列實例中，為了減小摩擦力的是（　?。?br/>鞋底的槽紋 B．給輪胎套上鐵鏈
C．運動員手上涂鎂粉 D．輪滑鞋的底部裝有滾輪
4 玩滑板車是兒童喜愛的運動項目之一，如下圖所示，下列說法正確的是（　?。?br/>A．滑板車“把手”處有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B．停止蹬地后，車不會立刻停下來是因受到慣性的作用
C．小女孩對滑板車的壓力和滑板車對她的支持力是一對相互作用力
D．小女孩的重力與他對滑板的壓力是一對平衡力
5． 如上圖是學校旗桿頂上的一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升。下列對于滑輪的說法，正確的是（　　）
A．這是一個定滑輪，可省力
B．這是一個動滑輪，可省力
C．這是一個定滑輪，可改變力的方向
D．這是一個動滑輪，可改變力的方向
6．農業無人機在空中保持在同一高度勻速飛行，當對農田噴灑農藥時，該無人機（　?。?br/>A．質量不變 B．重力勢能減小 C．動能增大 D．機械能不變
7．如圖所示是生活中幾種常見的杠桿，其中屬于費力杠桿的是（　　）
A．托盤天平 B．鋼絲鉗
C．開瓶扳手 D．筷子
8、 如圖所示，容器中裝有水，其中h1=1m，h2=0.2m，h3=0.2m。則容器內A、B兩點的壓強之比為（　　）
A．1∶5 B．1∶4
C．1∶1 D．4∶1
9．第9屆亞冬會比賽中，如圖所示，運動員推著冰壺從A點運動6m到達B點時輕輕松手，隨后冰壺沿冰道運動30m停在O點。若運動員對冰壺的水平推力為9N，冰壺運動中受到水平方向的阻力，大小恒定為1.5N。從A點到O點冰壺沿直線運動，此過程中推力做功的大小是（　　）
A．45J B．54J
C．225J D．270J
10 . 某小組在探究物體的浮沉條件時，將同一個雞蛋分別放入密度不同的甲、乙兩杯鹽水中，靜止時的位置如圖所示，則下列說法正確的是（　?。?br/>A．雞蛋在甲杯中受到的浮力大
B．雞蛋的密度等于甲杯中鹽水的密度
C．雞蛋的密度大于乙杯中鹽水的密度
D．雞蛋在甲、乙兩杯中受到的浮力一樣大
二、多選題（本大題共 2 小題，每小題 3 分，共 6 分。每小題有兩個選項符合題意， 選對但少選得 2 分，選錯得 0 分）
11、如圖所示，下列關于四幅圖片中壓強的描述，正確的是（　　）
A．如圖甲所示攔河大壩設計成上窄下寬是由于液體壓強隨液體深度的增加而減小
B．如圖乙所示，向下吹氣，乒乓球不下落說明了空氣流速越大的位置壓強越小
C．如圖丙所示，用吸盤搬運玻璃，是利用了大氣壓強
D．如圖丁所示，月球車從地球轉移到月球上時，質量變小
12、 生地全真模擬前夕，同學們在班干部的組織下布置出一個干凈衛生、井然有序的考場，下列說法正確的是（ ）
A．擰抹布時，人對滴下的水做了功 B．下樓倒垃圾時，重力對垃圾袋做了功
C．掃地時，人對掃把沒有做功 D．搬著椅子水平移動時，人對桌子沒有做功
三、填空題（本大題共 5 小題，每空 2 分，共 22 分）
13．如圖所示，運動員將冰壺推出后，冰壺在水平冰面上向前滑行，此時冰壺受到向________的摩擦力，冰壺受到的重力和冰面對冰壺的支持力是一對_______力。
14．如圖所示，用鋼尺快速擊打一摞棋子中的一個，棋子飛出，說明力可以改變物體的____________，上面的棋子沒有一起飛出是因為它們具有________。
15.端午節都有“賽龍舟”和“吃粽子”的習俗?！百慅堉邸睍r，用槳向后劃水時，龍舟就會向前運動，這說明物體間力的作用是________，使龍舟前行的施力物體是 _____。
16．放學后，小軍背著書包準備乘坐地鐵回家。他和書包總重500N，當靜止候車時他對地面的壓力為 ________N，若小軍雙腳和地面接觸的總面積為0.05m2，則他對地面的壓強為 __________Pa。
17.如圖所示，用彈簧測力計通過細線拉著正方體物塊緩慢浸入某未知液體中，物塊受到的拉力F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關系如圖所示，則物塊的重力為 N，物體浸沒時受到的浮力為____N，未知液體的密度為 kg/m3。（g取10N/kg）
四、作圖題（本大題共 1 小題，每小題 2 分，共2 分）
18． 如圖所示，小球漂浮在靜止于斜面上的杯內液體中，請畫出小球所受的重力和浮力。
五、實驗題（本大題共 4 小題，每空 2 分，共 26 分）
19．在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示。選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上， 其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板， 丙圖的接觸面是棉布。
(1) 實驗中應該用彈簧測力計拉著木塊在水平接觸面上做 運動，根據 知識可知，木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數。
(2) 如果想探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，應選擇 兩圖進行實驗。
20、小明探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及有關數據如圖所示， 已知 ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。
(1)圖⑥中，物體受到的浮力為 N 。
(2)由②、③、④三圖所示實驗得出的結論是 。
(3)由 三圖所示實驗得出的結論是：物體浸沒在液體中時，所受浮力的大小與深度無關。
21.圖甲、乙、丙是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗示意圖，將小鋼球從同一斜面上一定高度處由靜止開始滾下，推動同一木塊在水平面上向前移動一段距離后停下。先后完成甲、乙、丙所示的三組實驗。
(1)小鋼球在滾下斜面的過程中，其動能大小是通過 (選填“在斜面上的高度”或“推動的距離”)大小來反映的。
(2)分析比較甲和乙兩組實驗可得，物體質量相同時，物體的速度越大，物體的動能越 。
(3)分析比較 兩組實驗可得，物體速度相同時，質量越大，動能越大。
22.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
實驗前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，則此時杠桿處于 （選填“平衡”或“非平衡”）狀態。
為方便測量力臂，實驗前應先調節杠桿兩端的平衡螺母，使之在
　 　 位置平衡。
（3）如圖1，此時杠桿處于平衡狀態，如果在杠桿兩側各掛一個相同的鉤碼，杠桿將 　 （選填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。
（4）如圖2是一個加寬的杠桿裝置，此時杠桿處于平衡狀態。若只將左側的鉤碼改掛到A點正上方的B點，力臂是線段 　 　 （選填“OA”“OB”或“AB”）。
六、計算題（本大題共 2 小題， 第24題6分，第25題8分，共 14 分）
23.如圖所示是一款新研發的智能迎賓機器人，機器人在水平地面上沿直線行走時，
牽引力大小為10N,行走5m用時50s,求:
(1)機器人行走的平均速度:
(2)牽引力做的功；
(3)牽引力做功的功率。
24 . 如圖所示，某長方體空心磚內有兩個柱形圓孔，空心磚的質量為1.5kg,空心部分(柱形孔)體積占長方體體積的，將其分別平放、側放、豎放于水平地面上時，空心磚對水平地面的壓強依次為p1、p2、p3,且p1:p2:p3=2:3:6,已知空心磚豎放時與水平地面的接觸面積為50cm2,求:(g取10N/kg)
(1)空心磚所受的重力；
(2)空心磚豎放時對水平地面的壓強；
(3)空心磚的材料的密度。

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