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12.3能源與環境(預習銜接.含解析)2025-2026學年高二上學期物理必修第三冊滬科版(2020)

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12.3能源與環境(預習銜接.含解析)2025-2026學年高二上學期物理必修第三冊滬科版(2020)

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新課預習銜接 能源與環境
一.選擇題(共11小題)
1.(2024秋 西青區期末)下列說法中正確的是(  )
A.電工穿用銅絲編織的高壓作業服是因為該衣服不容易被扯破
B.電磁波傳播時需要介質,不可以在真空中傳播
C.電磁波波長越長,其能量子的能量越大
D.能量耗散現象表明:在能源的利用過程中,能量在數量上雖未減少,但在可利用的品質上降低了
2.(2024秋 黃浦區校級月考)關于家庭電路,下列說法正確的是(  )
A.家庭電路采用的是電壓為220V的交流電
B.洗衣機、電冰箱等家用電器都使用三孔插座,是為了節約用電
C.因為我國煤炭儲量巨大,所以不用考慮節約用電
D.可以用銅絲代替保險絲,這樣可以防止斷電
3.(2024秋 武漢期末)北京時間2022年11月1日4時27分,夢天實驗艙成功對接于天和核心艙前向端口,形成“T”字基本構型。12塊太陽能電池板為中國空間站的正常工作提供能量。下列說法正確的是(  )
A.太陽能電池板能將太陽能100%轉化為電能
B.能量守恒的過程不一定能自發地發生
C.人們對太陽能的開發和利用,說明能量可以憑空產生
D.能的轉化過程符合能量守恒定律,因此不會發生能源危機
4.(2024秋 新余期末)現代社會倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式。下列做法不符合節能要求的是(  )
A.電腦使用完畢后關機并切斷電源
B.長時間外出需要切斷熱水器電源
C.電視機長時間處于待機狀態
D.手機充電結束后拔掉充電器
5.(2024秋 荔灣區期末)下列措施有利于節能減排、改善環境質量的是(  )
A.大力發展火力發電
B.推廣可利用太陽能的城市照明系統
C.使用填埋法處理未經分類的生活垃圾
D.辦公室或課室的空調長時間設置在18℃
6.(2024秋 龍華區期末)“綠色、環保、低碳”是當今世界的關鍵詞,“低碳”要求我們節約及高效利用能源。關于能源與能量,下列說法正確的是(  )
A.因為能量守恒,所以不要節約能源
B.自然界中石油、煤炭等能源可供人類長久使用
C.人類應多開發與利用風能、太陽能等新型能源
D.人類不斷地開發和利用新的能源,所以能量可以被創造
7.(2024秋 洛陽月考)臭氧層被譽為地球上生物生存繁衍的保護傘,但是科學家觀測到南極上空出現臭氧層空洞,北半球上空的臭氧層比以往任何時候都薄.臭氧層之所以能保護地球上的生命,是因為(  )
A.臭氧層能吸收太陽光的可見光部分
B.臭氧層能吸收太陽光的紫外線部分
C.臭氧層能吸收太陽光的紅外線部分
D.臭氧層能提供氧氣
8.(2024秋 瑞麗市校級期末)低碳生活是一種綠色而又環保的新型生活方式,日常生活注意節電,節油、節氣、節水,從點滴做起,保護環境,保護地球。下列關于能源與能量的說法中正確的是(  )
A.能量是守恒的,沒有必要提倡節約能源
B.能量耗散表明自然界的能量在利用過程中正在不斷地消失
C.自然界中石油、煤等能源取之不盡,用之不竭,只需不斷開發
D.人類應積極開發與利用風能、太陽能、潮汐能等能再生的新能源
9.(2024秋 蒲城縣期末)關于能量,下列說法中正確的是(  )
A.人類應多開發與利用風能、太陽能等新型能源
B.因為能量守恒,所以“永動機”是存在的
C.我們要節約能源的根本原因是能量在數量上減少了
D.由于能量轉化過程符合能量守恒定律,所以不會發生能源危機
10.(2024秋 巨鹿縣校級月考)關于能量和能源,下列說法正確的是(  )
A.人類在不斷地開發和利用新能源,所以能量可以被創造
B.在能源的利用過程中,由于能量在數量上并未減少,所以不需要節約能源
C.自然界中只要涉及熱現象的宏觀過程都具有方向性
D.能量耗散現象說明:在能量轉化的過程中,雖然能的總量并不減少,但能量品質提升了
11.(2024秋 菏澤期中)關于能量和能源,下列說法正確的是(  )
A.化石能源是清潔能源,水能是可再生能源
B.人類在不斷地開發和利用新能源,所以能量可以被創造
C.在能源的利用過程中,由于能量在數量上并未減少,所以不需要節約能源
D.能量耗散現象說明:在能量轉化的過程中,雖然能的總量并不減少,但能量品質降低了
二.多選題(共4小題)
(多選)12.(2024秋 洛陽月考)關于能源,下列說法正確的是(  )
A.平頂山煤炭資源是無限的
B.能量是守恒的
C.能源的利用是沒有代價的
D.河南風能資源豐富,風能是可再生能源
(多選)13.(2024秋 澗西區校級期末)下面關于能源的說法中正確的是(  )
A.能源是取之不盡,用之不竭的
B.能源是有限的,特別是常規能源,如煤、石油、天然氣等
C.大量消耗常規能源會使環境惡化,故提倡開發利用新能源
D.核能的利用對環境的影響比燃燒石油、煤炭大
(多選)14.(2024秋 喀什市校級期末)下列對能量耗散的理解正確的有(  )
A.能量耗散說明能量在不斷減少
B.能量耗散遵守能量守恒定律
C.能量耗散說明能量不能憑空產生,但可以憑空消失
D.能量耗散從能量角度反映出自然界的宏觀過程具有方向性
(多選)15.(2024秋 包頭期末)現代社會倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式。下列做法符合節能要求的是(  )
A.電腦使用完畢后關機并切斷電源
B.電視機長時間處于待機狀態
C.長時間外出需要切斷熱水器電源
D.手機充電結束后拔掉充電器
新課預習銜接 能源與環境
參考答案與試題解析
一.選擇題(共11小題)
1.(2024秋 西青區期末)下列說法中正確的是(  )
A.電工穿用銅絲編織的高壓作業服是因為該衣服不容易被扯破
B.電磁波傳播時需要介質,不可以在真空中傳播
C.電磁波波長越長,其能量子的能量越大
D.能量耗散現象表明:在能源的利用過程中,能量在數量上雖未減少,但在可利用的品質上降低了
【考點】能源與社會發展;熱力學第二定律的不同表述與理解;靜電屏蔽的原理與應用.
【專題】定性思想;推理法;光的波粒二象性和物質波專題;分析綜合能力.
【答案】D
【分析】根據靜電屏蔽的原理分析;電磁波可以在真空中傳播;根據 =hν判斷能量子的變化情況;明確能量守恒定律的內容,能根據生活中的具體實例分析對應的能量轉換方向,同時知道能量耗散的基本性質。
【解答】解:A、電工穿用銅絲編織的高壓作業服作用是在穿用后,使處于高壓電場中的人體外表面各部位形成一個等電位屏蔽面,從而防護人體免受高壓電場及電磁波的危害,故A錯誤;
B、電磁波的傳播不需要介質,可以在真空中傳播,且所有電磁波在真空傳播的速度都等于光速c,故B錯誤;
C、根據 =hν可知電磁波波長越長,其能量子的能量越小,故C錯誤;
D、能量耗散表明,能源在利用過程中總能量雖未減少,但在可利用的品質上降低了,并不是指數量,故D正確。
故選:D。
【點評】本題考查靜電屏蔽、電磁波、能量子、能量耗散等內容,屬于物理學常識內容。
2.(2024秋 黃浦區校級月考)關于家庭電路,下列說法正確的是(  )
A.家庭電路采用的是電壓為220V的交流電
B.洗衣機、電冰箱等家用電器都使用三孔插座,是為了節約用電
C.因為我國煤炭儲量巨大,所以不用考慮節約用電
D.可以用銅絲代替保險絲,這樣可以防止斷電
【考點】能源與社會發展;生活用電(初中).
【專題】定性思想;推理法;交流電專題;理解能力.
【答案】A
【分析】家庭用電基本常識,電壓值、安全用電、并聯接法等,知道我國家庭電路采用的是電壓為220V的交流電,大功率用電器使用三孔插座,目的是將金屬外殼的感應電荷引入大地。
【解答】解:A.我國家庭電路采用的是電壓為220V的交流電,故A正確;
B.大功率用電器使用三孔插座,目的是將金屬外殼的感應電荷引入大地,避免外殼帶電引發安全事故,故B錯誤;
C.煤炭屬于不可再生資源,所以我們依然要考慮節約用電,故C錯誤;
D.銅絲的熔點較高,銅絲在電流過大時不熔斷,起不到保險的作用,故不能用銅絲代替保險絲,故D錯誤。
故選:A。
【點評】家庭用電基本常識,只是記憶方面的東西,難度不大,這一類的知識點要在平時的學習過程中多加積累。
3.(2024秋 武漢期末)北京時間2022年11月1日4時27分,夢天實驗艙成功對接于天和核心艙前向端口,形成“T”字基本構型。12塊太陽能電池板為中國空間站的正常工作提供能量。下列說法正確的是(  )
A.太陽能電池板能將太陽能100%轉化為電能
B.能量守恒的過程不一定能自發地發生
C.人們對太陽能的開發和利用,說明能量可以憑空產生
D.能的轉化過程符合能量守恒定律,因此不會發生能源危機
【考點】能源與社會發展;能量轉移或轉化的方向性;能源的分類與應用.
【專題】定性思想;推理法;熱力學定律專題;推理論證能力.
【答案】B
【分析】能量的轉化達不到100%;
能量守恒的過程不一定能自發地發生,自然發生的熱學現象具有方向性;
根據能量守恒定律,能量既不會憑空產生,也不會憑空消失,能量可以相互轉化;
【解答】解:A.能量的轉化存在能量耗散,能量的轉化達不到100%,故A錯誤;
B.能量守恒的過程不一定能自發地發生,自然發生的熱學現象具有方向性,比如摩擦生熱就不能自發轉化成機械能,故B正確;
C.能量既不會憑空產生,也不會憑空消失,能量可以相互轉化,故C錯誤;
D.能量在利用和轉化的過程中是由方向性的,有些能量很難被重新利用,所以還是存在能源危機,故D錯誤。
故選:B。
【點評】本題考查學生對能量守恒定律、熱力學第二定律的掌握,是一道基礎題。
4.(2024秋 新余期末)現代社會倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式。下列做法不符合節能要求的是(  )
A.電腦使用完畢后關機并切斷電源
B.長時間外出需要切斷熱水器電源
C.電視機長時間處于待機狀態
D.手機充電結束后拔掉充電器
【考點】能源與社會發展;能源的分類與應用.
【專題】定性思想;推理法;恒定電流專題;理解能力.
【答案】C
【分析】從節能、減排等環保角度考慮即可。
【解答】解:A、電腦使用完畢后關機并切斷電源符合現代社會所倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,故A錯誤;
B、長時間外出需要切斷熱水器電源符合現代社會所倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,故B錯誤;
C、電視機長時間處于待機狀態,也會耗電,不節能,不符合現代社會所倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,故C正確;
D、手機充電結束后拔掉充電器符合現代社會所倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,故D錯誤。
故選:C。
【點評】本題倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,培養學生成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者。
5.(2024秋 荔灣區期末)下列措施有利于節能減排、改善環境質量的是(  )
A.大力發展火力發電
B.推廣可利用太陽能的城市照明系統
C.使用填埋法處理未經分類的生活垃圾
D.辦公室或課室的空調長時間設置在18℃
【考點】能源與社會發展.
【專題】定性思想;歸納法;守恒定律在近代物理中的應用;理解能力.
【答案】B
【分析】火力發電會產生大量二氧化硫和二氧化碳;推廣可利用太陽能的城市照明系統,減少傳統能源的使用,有利于改善環境;使用填埋法處理未經分類的生活垃圾會污染土壤和水資源。
【解答】解:A、火力發電會消耗很多燃煤,會產生大量二氧化硫和二氧化碳,引起空氣污染,故A錯誤;
B、太陽能是清潔能源,推廣使用太陽能、風能,可減少化石能源的使用,有利于節能減排、改善環境質量,故B正確;
C、有的垃圾含有重金屬離子,填埋法處理未經分類的生活垃圾會污染水體和土壤,不利于節能減排、改善環境質量,故C錯誤;
D、辦公室或課室的空調長時間設置在18℃不利于節能減排,故D錯誤。
故選:B。
【點評】本題主要考查生活與環境,有利于培養學生良好的科學素養,提高學習的積極性,題目難度不大,注意在學習中樹立良好的環境保護意識.
6.(2024秋 龍華區期末)“綠色、環保、低碳”是當今世界的關鍵詞,“低碳”要求我們節約及高效利用能源。關于能源與能量,下列說法正確的是(  )
A.因為能量守恒,所以不要節約能源
B.自然界中石油、煤炭等能源可供人類長久使用
C.人類應多開發與利用風能、太陽能等新型能源
D.人類不斷地開發和利用新的能源,所以能量可以被創造
【考點】能源與社會發展;用能量守恒定律解決實際問題;能源的分類與應用.
【專題】定性思想;推理法;熱力學定律專題;理解能力.
【答案】C
【分析】明確能量守恒定律的基本內容,知道能量是守恒的,但能量在利用過程中會存在能量耗散,耗散的能量不可再利用;同時要注意明確因為有的能源是不可再生的,如煤和石油等能源會越用越少,所以應多開發新能源。
【解答】解:A、能量是守恒的,但在利用能量的過程中有能量耗散,耗散的能量不可再利用,符合自然界中一切與熱現象有關的宏觀過程都有方向性,是不可逆的;應節約能源,故A錯誤;
B、自然界中的石油、煤炭等能源是不可再生資源,不能供人們長久使用,而是越用越少,故B錯誤;
C、為使能源可持續利用,解決能源危機,人類應多開發和利用風能、太陽能、核能等新能源,故C正確;
D、能量既不會憑空消滅,也不會憑空創生,故D錯誤。
故選:C。
【點評】本題考查能源的開發和利用,要注意全面了解能源的現狀、利用和開發等知識是解答此題的關鍵。
7.(2024秋 洛陽月考)臭氧層被譽為地球上生物生存繁衍的保護傘,但是科學家觀測到南極上空出現臭氧層空洞,北半球上空的臭氧層比以往任何時候都薄.臭氧層之所以能保護地球上的生命,是因為(  )
A.臭氧層能吸收太陽光的可見光部分
B.臭氧層能吸收太陽光的紫外線部分
C.臭氧層能吸收太陽光的紅外線部分
D.臭氧層能提供氧氣
【考點】能源與社會發展;光的色散現象.
【專題】定性思想;推理法;理解能力.
【答案】B
【分析】太陽光是天然紫外線的重要來源,大氣層上部的臭氧可吸收和濾掉太陽光中的大量的紫外線.
【解答】解:太陽光是天然紫外線的重要來源,陽光中的紫外線大部分被大氣層上部的臭氧層吸收,不能達到地面.
故B正確,ACD錯誤。
故選:B。
【點評】此題考查了紫外線的負作用,和臭氧層對紫外線的阻擋作用,要注意環保
8.(2024秋 瑞麗市校級期末)低碳生活是一種綠色而又環保的新型生活方式,日常生活注意節電,節油、節氣、節水,從點滴做起,保護環境,保護地球。下列關于能源與能量的說法中正確的是(  )
A.能量是守恒的,沒有必要提倡節約能源
B.能量耗散表明自然界的能量在利用過程中正在不斷地消失
C.自然界中石油、煤等能源取之不盡,用之不竭,只需不斷開發
D.人類應積極開發與利用風能、太陽能、潮汐能等能再生的新能源
【考點】能源與社會發展;能量耗散.
【專題】定性思想;推理法;功能關系 能量守恒定律;理解能力;推理論證能力.
【答案】D
【分析】根據能量守恒定律以及能量耗散相關知識分析解答。
【解答】解:A、在能源的利用過程中,雖然能量在數量上并未減少,但可利用率越來越小,故仍需節約能源,故A錯誤;
B、能量耗散表明自然界的能量在轉化的過程中可利用率越來越小,但總量不會減小,故B錯誤;
C、石油、煤是億萬年前的大量生物經過地殼變化,被埋藏在地下,受地層壓力和溫度的影響,緩慢地形成的可以燃燒的礦物質,在短時間內不能再生,是不可再生能源,故C錯誤;
D、太陽能、風能、潮汐能等是可再生能源,人類應多開發與利用,故D正確。
故選:D。
【點評】本題考查能量守恒定律、能量耗散,比較簡單,需要注重平時的知識積累。
9.(2024秋 蒲城縣期末)關于能量,下列說法中正確的是(  )
A.人類應多開發與利用風能、太陽能等新型能源
B.因為能量守恒,所以“永動機”是存在的
C.我們要節約能源的根本原因是能量在數量上減少了
D.由于能量轉化過程符合能量守恒定律,所以不會發生能源危機
【考點】能源與社會發展;用能量守恒定律解決實際問題;能量轉移或轉化的方向性;能源的分類與應用.
【專題】定量思想;歸納法;功能關系 能量守恒定律;理解能力.
【答案】A
【分析】根據能源的分類與應用、新型能源的分類結合能量守恒定律解答即可。
【解答】解:A.人類應該多開發、利用風能、太陽能等新型的能源,故A正確;
B.由于能量是守恒的,所以不存在不消耗能量而對外做功的“永動機”,故B錯誤;
C.我們要節約能源的根本原因是可利用能源的數量在不斷減少,但是能量的總量是不變的,故C錯誤;
D.雖然能量是守恒的,但是能量的轉化是具有方向性的,同時可利用能源在逐漸的減少,故D錯誤。
故選:A。
【點評】解題關鍵是注重日常學習的積累,物理知識結合生活常識進行解答。
10.(2024秋 巨鹿縣校級月考)關于能量和能源,下列說法正確的是(  )
A.人類在不斷地開發和利用新能源,所以能量可以被創造
B.在能源的利用過程中,由于能量在數量上并未減少,所以不需要節約能源
C.自然界中只要涉及熱現象的宏觀過程都具有方向性
D.能量耗散現象說明:在能量轉化的過程中,雖然能的總量并不減少,但能量品質提升了
【考點】能源與社會發展.
【專題】定性思想;推理法;熱力學定律專題;理解能力.
【答案】C
【分析】由能量守恒定律判斷A選項;能量耗散表明,在能源的利用過程中,即在能量的轉化過程中,能量的數量并末減少,但在可利用的品質上降低了,從便于利用的變成不便于利用的了,而自然界的能量是守恒的,所以節約能源是很有必要的;自然界凡是與熱現象有關的宏觀自然過程都具有方向性。
【解答】解:A、根據能量守恒定律,能量是不能夠被創造的,故A錯誤;
BD、能量耗散現象說明:在能量轉化的過程中,雖然能的總量并不減少,但能量品質降低了;例如,內燃機燃燒汽油把化學能轉化為機械能,最終機械能又會轉化為內能,而最終的內能人們很難再重新利用,所以我們說能量的品質下降了;所以在能源的利用過程中,有一些能源是不可再生的,所以需要節約能源,故BD錯誤。
C、根據熱力學第二定律可知,自然界中只要涉及熱現象的宏觀自然過程都具有方向性,都是不可逆的,故C正確;
故選:C。
【點評】本題考查了能源的開發和利用、熱力學第二定律等知識點。能量轉化和守恒定律是說能量總量保持不變,但能量耗散是說能量的可利用率逐漸降低。
11.(2024秋 菏澤期中)關于能量和能源,下列說法正確的是(  )
A.化石能源是清潔能源,水能是可再生能源
B.人類在不斷地開發和利用新能源,所以能量可以被創造
C.在能源的利用過程中,由于能量在數量上并未減少,所以不需要節約能源
D.能量耗散現象說明:在能量轉化的過程中,雖然能的總量并不減少,但能量品質降低了
【考點】能源與社會發展.
【專題】定性思想;推理法;功能關系 能量守恒定律;熱力學定律專題;理解能力.
【答案】D
【分析】化石能源不是清潔能源;由能量守恒定律去判斷;能量耗散表明,在能源的利用過程中,即在能量的轉化過程中,能量的數量并末減少,但在可利用的品質上降低了,從便于利用的變成不便于利用的了,而自然界的能量是守恒的,所以節約能源是很有必要的。
【解答】解:A、水能是可再生能源,而化石能源在燃燒時放出SO2、CO2等氣體,形成酸雨和溫室效應,破壞生態環境,不是清潔能源,故A錯誤。
B、根據能量守恒定律,能量是不能夠被創造的,故B錯誤。
C、有一些重要的不可再生能源是可以被用完的,所以在能源的利用過程中,需要節約能源,故C錯誤。
D、能量耗散現象說明:在能量轉化的過程中,雖然能的總量并不減少,但能量品質降低了;例如,內燃機燃燒汽油把化學能轉化為機械能,最終機械能又會轉化為內能,而最終的內能人們很難再重新利用,所以我們說能量的品質下降了,故D正確。
故選:D。
【點評】本題考查了能源的開發和利用、熱力學第二定律等知識點。能量轉化和守恒定律是說能量總量保持不變,但能量耗散是說能量的可利用率逐漸降低。
二.多選題(共4小題)
(多選)12.(2024秋 洛陽月考)關于能源,下列說法正確的是(  )
A.平頂山煤炭資源是無限的
B.能量是守恒的
C.能源的利用是沒有代價的
D.河南風能資源豐富,風能是可再生能源
【考點】能源與社會發展.
【專題】定性思想;歸納法;熱力學定律專題;理解能力.
【答案】BD
【分析】資源是有限的;能量是守恒的;能源的利用是需要代價的;風能是可再生能源。
【解答】解:A、煤炭資源是有限的,故A錯誤;
BD、能量是守恒的,風能是可再生能源,故BD正確;
C、能源的利用是有代價的,比如傷害自然環境等,故C錯誤。
故選:BD。
【點評】知道能源的分類,要懂得節約資源,保護環境。
(多選)13.(2024秋 澗西區校級期末)下面關于能源的說法中正確的是(  )
A.能源是取之不盡,用之不竭的
B.能源是有限的,特別是常規能源,如煤、石油、天然氣等
C.大量消耗常規能源會使環境惡化,故提倡開發利用新能源
D.核能的利用對環境的影響比燃燒石油、煤炭大
【考點】能源與社會發展.
【專題】應用題;定性思想;推理法;功能關系 能量守恒定律;理解能力.
【答案】BC
【分析】(1)常規能源:人類利用多年且廣泛使用的能源,如煤、石油、電能等;
(2)新能源:新近才開始使用的能源,如核能、太陽能、地熱能、潮汐能;
(3)一次能源:直接來自自然界而未經加工轉換的能源,例如化石燃料、太陽能、水能、生物燃料;
(4)二次能源:由一次性能源直接或間接轉換而來的能源:煤氣、氫能、電能、汽油、沼氣。
【解答】解:AB、能源就是向自然界提供能量轉化的物質,能源是人類活動的物質基礎,常規能源的儲量有限,且不可再生,故A錯誤,B正確;
CD、常規能源特別是煤和石油對環境的污染巨大,應努力開發新能源,核能屬于新能源且污染小,故C正確,D錯誤。
故選:BC。
【點評】本題考查學生對人類能源的利用情況的了解情況,屬于識記性內容,要重點掌握,容易出錯。本題題考查了新能源和常規能源的區別:常規能源又稱傳統能源。已經大規模生產和廣泛利用的煤炭、石油、天然氣、水能等能源。新能源在新技術的基礎上系統地開發利用的可再生能源,如太陽能、風能、生物質能、海洋能、地熱能、氫能等。
(多選)14.(2024秋 喀什市校級期末)下列對能量耗散的理解正確的有(  )
A.能量耗散說明能量在不斷減少
B.能量耗散遵守能量守恒定律
C.能量耗散說明能量不能憑空產生,但可以憑空消失
D.能量耗散從能量角度反映出自然界的宏觀過程具有方向性
【考點】能源與社會發展.
【專題】應用題;定性思想;推理法;功能關系 能量守恒定律;推理論證能力.
【答案】BD
【分析】能量耗散是指能量的可利用率越來越低,但仍然遵守能量守恒定律。
【解答】解:A、能量耗散是指能量的可利用率越來越低,由于能量守恒,故能量不會減少,故A錯誤。
BC、根據能量守恒定律可知,能源耗散使能量的可利用率越來越低,但能量總和保持不變,即仍然遵守能量守恒定律,根據能量守恒定律可知,能量既不能憑空產生,也不會憑空消失,故B正確,C錯誤。
D、能量耗散雖然不會使能的總量減少,但能量的可利用率越來越低,即能量的品質越來越低,從能量角度反映出自然界的宏觀過程具有方向性,故D正確。
故選:BD。
【點評】本題考查了能源的利用與環境保護,要理解能量耗散是指可利用的能量減少了而自然界的總能量并沒有變。
(多選)15.(2024秋 包頭期末)現代社會倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式。下列做法符合節能要求的是(  )
A.電腦使用完畢后關機并切斷電源
B.電視機長時間處于待機狀態
C.長時間外出需要切斷熱水器電源
D.手機充電結束后拔掉充電器
【考點】能源與社會發展;常見家用電器的工作原理.
【專題】定性思想;歸納法;恒定電流專題;理解能力.
【答案】ACD
【分析】從節能、減排等環保角度,分析是否符合節能要求即可。
【解答】解:A、電腦使用完畢后關機并切斷電源,不再消耗電能,符合現代社會倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,故A正確;
B、電視機長時間處于待機狀態,仍會消耗電能,不節能,所以不符合現代社會倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,故B錯誤;
C、長時間外出需要切斷熱水器電源,不再消耗電能,符合現代社會倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,故C正確;
D、手機充電結束后拔掉充電器,不再消耗電能,符合現代社會倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,故D正確。
故選:ACD。
【點評】本題倡導“綠色、低碳、節能”的新型生活方式,要明確各種情況是否消耗電能。
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