資源簡介

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新課預習銜接 能源及其應用
一．選擇題（共10小題）
1．（2024秋 姑蘇區校級月考）下列哪組物質屬于不可再生能源（　?。?br/>A．風能、核能、太陽能 B．煤、沼氣、石油
C．石油、天然氣、煤 D．太陽能、地熱能、核能
2．（2024春 天心區校級期末）一種新型節能路燈如圖所示，它“頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板。關于節能路燈的設計解釋合理的是（　　）
A．小風扇是用來給太陽能電池板散熱的
B．太陽能電池板將太陽能轉化為電能
C．小風扇是風力發電機，將電能轉化為風能
D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉化為化學能
3．（2024秋 青州市校級月考）如圖所示為某地一風力發電機，它的葉片轉動時可形成半徑為R的圓面。假定某時間內該地區的風速是v，撞擊葉片后速度變為零，風向恰好跟葉片轉動的圓面垂直，已知空氣的密度為ρ，若該風機將風能轉化為電能的效率為η，下列說法正確的是（　?。?br/>A．單位時間內沖擊風力發電機葉片圓面的氣流的體積為
B．單位時間內沖擊風力發電機葉片圓面的氣流的動能為
C．此風力發電機發電的功率為
D．若風速變為原來2倍，則電功率將變為原來4倍
4．（2024秋 洛陽月考）2022年7月13日，我國用長征三號乙型運載火箭成功將天鏈二號03星發射升空，衛星順利進入預定軌道，發射任務取得圓滿成功。如圖所示，衛星兩翼的太陽能電池板把太陽能轉化為電能供衛星使用。關于電源、能源與可持續發展，下列說法正確的是（　?。?br/>A．干電池、蓄電池對外供電時，電能轉化為化學能
B．在能的轉化和轉移的過程中，能量的總量減少
C．能量的轉移或轉化過程中，是具有方向性的
D．修建水電站利用水能發電更清潔、安全，有百利而無一害
5．（2024秋 南海區校級月考）水力發電對實現“碳達峰”目標具有重要意義。當某水電站的水位落差為150m時，用于發電的水流量為每秒鐘1×107kg，發電機組的發電效率為60%。重力加速度g取10m/s2，若某電動汽車行駛1km消耗500kJ的電能，則此時該水電站每秒鐘所發的電可使該電動汽車行駛的里程是（　?。?br/>A．1.6×104km B．1.8×104km C．2.0×104km D．2.2×104km
6．（2024秋 閔行區期末）在能源消耗的過程中，很難把產生的內能收集起來重新利用，這種現象叫作能量的耗散。下列說法正確的是（　?。?br/>A．能量耗散說明能量在不斷減少
B．能量耗散不遵循能量守恒定律
C．能量耗散說明能量不能憑空產生，但能量卻可以憑空消失
D．能量耗散是從能量轉化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性
7．（2024秋 佛山期末）2022年11月5日，金沙江白鶴灘水電站10號機組正式投入商業運行，預計每年平均發電量將達到624億千瓦時。以下相關說法，正確的是（　　）
A．千瓦時是能量單位
B．因為能量守恒，所以沒必要節能
C．水能、風能、太陽能等均屬于不可再生能源
D．目前的核電站主要利用核聚變來實現發電
8．（2024秋 泉州期末）太陽能電池板為中國空間站正常工作提供能量。當光線照射電池板表面時，一部分太陽能被電池板中的硅材料吸收，使材料中的電子電勢能增大。下列說法正確的是（　?。?br/>A．太陽能是可再生能源
B．電子的電勢能增大，說明能量可以創生
C．太陽能被硅材料吸收，說明能量可以消滅
D．只有部分太陽能被硅材料吸收，說明能量不守恒
9．（2024秋 金平區校級期末）“風光互補路燈”系統在有陽光時通過太陽能電池板發電，有風時通過風力發電機發電，二者皆具備時則同時發電，并將電能輸至蓄電池儲存起來，供路燈照明使用。該系統（　?。?br/>A．只可以實現風能轉化為電能
B．只可以實現太陽能轉化為電能
C．可以實現電能轉化為風能
D．可以同時實現風能、太陽能轉化為電能
10．（2024秋 浦東新區校級期末）能量守恒是自然界的基本規律之一，下列過程中機械能轉化為電能的是（　　）
A．干電池放電 B．給蓄電池充電
C．風力發電 D．電動機帶動水泵抽水
二．多選題（共5小題）
（多選）11．（2024秋 上饒期末）關于能源的分類與應用，以下說法正確的是（　?。?br/>A．煤、石油、天然氣等燃料的最初來源可追溯到太陽能
B．煤、石油等常規能源是取之不盡、用之不竭的
C．煤、汽油是一種清潔能源
D．水能是可再生能源
（多選）12．（2024秋 杭州月考）某地區常年有風，風速基本保持在4m/s，有一風力發電機，其葉片轉動可形成半徑為10m的圓面，若保持風垂直吹向葉片，空氣密度為1.3kg/m3，風的動能轉化為電能的效率為20%。為了合理利用能源，小劉同學設想建一抽水蓄能電站，抽水蓄能電站在用電低谷時利用風力發出的電將水抽到高處，在用電高峰時再利用水能發電，若平均用4度谷電能換3度峰電。（已知每天8：00～22：00為用電高峰，其余時間為用電低谷，峰電價格0.50元，谷電價格0.30元），下列說法正確的是（　　）
A．抽水蓄能電站平均用4度谷電能換3度峰電，該過程能量是守恒的
B．風力發電機把風能轉化為電能，能量在可利用的品質上發生了變化，而抽水蓄能電站實現電能轉化為水的勢能儲存，需要時再轉化為電能，能量在可利用的品質上是不變的
C．若采用小劉同學的方案，一臺風力發電機發出的電每年多產生的經濟效益約為1700元
D．風力發電機的發電功率約為2.6×103W
（多選）13．（2024秋 愛民區校級月考）下列關于能量轉化的說法中，正確的是（　　）
A．能量在轉化過程中，有一部分能量轉化為內能，我們無法把這些內能收集起來重新利用
B．各種形式的能量在轉化時，總能量是不變的
C．在能源的利用過程中，能量的總量并未減少，但在可利用的品質上降低了，從便于利用的變成了不便于利用的
D．各種能量在不轉化時是守恒的，但在轉化時是不守恒的
（多選）14．（2024秋 鄭州月考）下列關于能源和能量說法中正確的是（　?。?br/>A．汽車散失的熱量不能收集起來再次開動汽車，說明能量的轉化或轉移具有方向性
B．核電站是利用核聚變釋放的能量發電，核能是不可再生的能源
C．能量耗散是指耗散在環境中的內能再也不能被人類利用，能量的品質降低了
D．能量是守恒的，不可能消失，所以人類不需要節約能源
（多選）15．（2024秋 邯山區月考）關于能源的利用，下列說法中正確的是（　　）
A．由于我國煤和石油的儲量十分豐富，所以太陽能和核能的開發在我國并不十分重要
B．能源的利用過程，實質上是能的轉化和傳遞過程
C．現代人類社會使用的能源主要是煤、石油和天然氣
D．煤、石油和天然氣的化學能歸根到底來自太陽能
新課預習銜接 能源及其應用
參考答案與試題解析
一．選擇題（共10小題）
1．（2024秋 姑蘇區校級月考）下列哪組物質屬于不可再生能源（　?。?br/>A．風能、核能、太陽能 B．煤、沼氣、石油
C．石油、天然氣、煤 D．太陽能、地熱能、核能
【考點】能源的分類與應用．
【專題】定性思想；歸納法；功能關系 能量守恒定律；理解能力．
【答案】C
【分析】在自然界短時間就能得到補充的是可再生能源，不能及時補充的是不可再生能源，常見的可再生能源有風能、太陽能、水能等。常見的不可再生能源有煤、石油、天然氣等。
【解答】解：風能、水能、太陽能、生物質能如沼氣等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；石油、天然氣、煤、核能等短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源，故ABD錯誤，C正確。
故選：C。
【點評】本題要掌握可再生能源和不可再生能源的特點。重點記住化石能源、核能是不可再生能源；太陽能、潮汐能、風能、水能是可再生能源。
2．（2024春 天心區校級期末）一種新型節能路燈如圖所示，它“頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板。關于節能路燈的設計解釋合理的是（　?。?br/>A．小風扇是用來給太陽能電池板散熱的
B．太陽能電池板將太陽能轉化為電能
C．小風扇是風力發電機，將電能轉化為風能
D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉化為化學能
【考點】能源的分類與應用；能量可以進行轉移或轉化．
【專題】定性思想；推理法；守恒定律在近代物理中的應用；理解能力．
【答案】B
【分析】小風扇可以通過風吹動扇片轉動，把風能轉化為電能；太陽能電池可以把太陽能轉化為電能；根據能量守恒定律分析即可。
【解答】解：AC．“頭頂”的小風扇可以把風能轉化為電能，這樣只要有風，這種路燈就可以發電，填補了陰天和晚上不能發電的空白，可用于路燈晚上照明使用，不是用來給太陽能電池板散熱的，故AC錯誤；
BD．根據能量守恒定律可知，太陽能電池板可以把太陽能轉化為電能，蓄電池在夜晚放電時，將化學能轉化為電能，故B正確，D錯誤。
故選：B。
【點評】風能和太陽能都是清潔能源，且能量取之不盡用之不竭，能夠巧妙的設計利用是關鍵。
3．（2024秋 青州市校級月考）如圖所示為某地一風力發電機，它的葉片轉動時可形成半徑為R的圓面。假定某時間內該地區的風速是v，撞擊葉片后速度變為零，風向恰好跟葉片轉動的圓面垂直，已知空氣的密度為ρ，若該風機將風能轉化為電能的效率為η，下列說法正確的是（　　）
A．單位時間內沖擊風力發電機葉片圓面的氣流的體積為
B．單位時間內沖擊風力發電機葉片圓面的氣流的動能為
C．此風力發電機發電的功率為
D．若風速變為原來2倍，則電功率將變為原來4倍
【考點】能源的分類與應用．
【專題】定量思想；推理法；功率的計算專題；推理論證能力．
【答案】C
【分析】根據質量等于密度乘以體積求解單位時間內沖擊發電機葉片圓面的空氣的質量；根據空氣動能與效率的乘積求解單位時間內該發電機產生的電能。根據發電功率表達式分析發電功率與風速的關系。
【解答】解：A、單位時間內沖擊風力發電機葉片圓面的氣流的體積為
V＝Sh＝πR2 vΔt＝vπR2
故A錯誤；
B、單位時間內沖擊風力發電機葉片圓面的氣流的質量為
m＝ρV
單位時間內沖擊風力發電機葉片圓面的氣流的動能為
Ekmv2πρR2v3
故B錯誤；
C、風機將風能轉化為電能的效率為η，
所以風力發電機發電的功率為
P πηρR2v3
故C正確；
D、若風速變為原來2倍，則電功率將變為
P′ηπR2ρ（2v）3＝4πηρR2v3＝8P
故B錯誤。
故選：C。
【點評】本題的解題關鍵是根據能量守恒定律列式求解，建立正確的模型，即風的動能轉換為電能，結合動能的表達式求出發電功率。
4．（2024秋 洛陽月考）2022年7月13日，我國用長征三號乙型運載火箭成功將天鏈二號03星發射升空，衛星順利進入預定軌道，發射任務取得圓滿成功。如圖所示，衛星兩翼的太陽能電池板把太陽能轉化為電能供衛星使用。關于電源、能源與可持續發展，下列說法正確的是（　?。?br/>A．干電池、蓄電池對外供電時，電能轉化為化學能
B．在能的轉化和轉移的過程中，能量的總量減少
C．能量的轉移或轉化過程中，是具有方向性的
D．修建水電站利用水能發電更清潔、安全，有百利而無一害
【考點】能源的分類與應用；用能量守恒定律解決實際問題．
【專題】定性思想；歸納法；功能關系 能量守恒定律；理解能力．
【答案】C
【分析】干電池、蓄電池工作時，把化學能轉化為電能；根據能量守恒定律分析；宏觀能量的轉化是有方向性的；水電站的建設會對沿河水域環境造成影響。
【解答】解：A、干電池、蓄電池對外供電時，電池內部發生化學變化，化學能轉化為電能，故A錯誤；
B、根據能量守恒定律可知，在能的轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變，故B錯誤；
C、能量的轉移或轉化過程中，總量是不變的，但是具有方向性，能量的品質在不斷的降低，因此也需要節約能源，故C正確；
D、修筑攔河壩建造水電站也會對沿河的水域環境造成影響，給河流通航造成影響等，因此不利影響也是存在的，故D錯誤。
故選：C。
【點評】掌握能量守恒定律是解題的基礎。
5．（2024秋 南海區校級月考）水力發電對實現“碳達峰”目標具有重要意義。當某水電站的水位落差為150m時，用于發電的水流量為每秒鐘1×107kg，發電機組的發電效率為60%。重力加速度g取10m/s2，若某電動汽車行駛1km消耗500kJ的電能，則此時該水電站每秒鐘所發的電可使該電動汽車行駛的里程是（　　）
A．1.6×104km B．1.8×104km C．2.0×104km D．2.2×104km
【考點】能源的分類與應用；電功和電功率的計算；用能量守恒定律解決實際問題．
【專題】定量思想；推理法；恒定電流專題；推理論證能力．
【答案】B
【分析】先計算出發電機每秒所發的電能，然后根據W＝fx計算即可。
【解答】解：發電機組每秒所發電能為W＝mgh 60%＝1×107×10×150×60%J＝9×109J＝9×106kJ
則該水電站每秒鐘所發的電可使該電動汽車行駛的里程是
，故B正確，ACD錯誤。
故選：B。
【點評】能夠根據能量守恒得到發電機每秒所發的電能是解題的基礎。
6．（2024秋 閔行區期末）在能源消耗的過程中，很難把產生的內能收集起來重新利用，這種現象叫作能量的耗散。下列說法正確的是（　?。?br/>A．能量耗散說明能量在不斷減少
B．能量耗散不遵循能量守恒定律
C．能量耗散說明能量不能憑空產生，但能量卻可以憑空消失
D．能量耗散是從能量轉化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性
【考點】能源的分類與應用；能源與社會發展；熱力學第二定律的不同表述與理解；能量轉移或轉化的方向性．
【專題】信息給予題；定性思想；推理法；守恒定律在近代物理中的應用；理解能力．
【答案】D
【分析】根據能量耗散與能量守恒的含義作答；自然界中凡是與熱現象有關的能量轉化都具有方向性。
【解答】解：AB.能量耗散是指散失的能量無法重新收集起來加以利用，能量耗散并不違背能量守恒定律，能量的總量保持不變，故AB錯誤；
C.根據能量守恒定律，能量并不會憑空產生，也不會憑空消失，能量耗散說明能量不能憑空產生，但也不能說能量可以憑空消失，實際上能量耗散是能量的轉移，故C錯誤。
D.根據熱力學第二定律，能量耗散是從能量轉化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性，故D正確。
故選：D。
【點評】能量耗散說明的能量轉化的方向性，因此我們要節約能量。
7．（2024秋 佛山期末）2022年11月5日，金沙江白鶴灘水電站10號機組正式投入商業運行，預計每年平均發電量將達到624億千瓦時。以下相關說法，正確的是（　　）
A．千瓦時是能量單位
B．因為能量守恒，所以沒必要節能
C．水能、風能、太陽能等均屬于不可再生能源
D．目前的核電站主要利用核聚變來實現發電
【考點】能源的分類與應用；能源與社會發展．
【專題】定性思想；推理法；功能關系 能量守恒定律；理解能力．
【答案】A
【分析】本題根據能量單位、能量守恒定律、可再生能源定義、核電站能量來源，即可解答。
【解答】解：
A.千瓦時是能量單位，一千瓦時等于一度，故A正確；
B.能量守恒，但清潔能源在減少，故仍需要節約能源，故B錯誤；
C.水能、風能、太陽能等均屬于可再生能源，故C錯誤；
D.目前的核電站主要利用核裂變來實現發電，故D錯誤；
故選：A。
【點評】本題考查學生對能量單位、能量守恒定律、可再生能源定義、核電站能量來源的掌握，比較基礎。
8．（2024秋 泉州期末）太陽能電池板為中國空間站正常工作提供能量。當光線照射電池板表面時，一部分太陽能被電池板中的硅材料吸收，使材料中的電子電勢能增大。下列說法正確的是（　　）
A．太陽能是可再生能源
B．電子的電勢能增大，說明能量可以創生
C．太陽能被硅材料吸收，說明能量可以消滅
D．只有部分太陽能被硅材料吸收，說明能量不守恒
【考點】能源的分類與應用；能源與社會發展；電場力做功與電勢能變化的關系；用能量守恒定律解決實際問題．
【專題】定性思想；推理法；磁場 磁場對電流的作用；理解能力．
【答案】A
【分析】明確太陽能是可再生能源，太陽能在轉化為電能的過程中同樣遵守能量守恒定律。
【解答】解：A、太陽能是取之不盡，用之不竭的，所以是可再生能源，故A錯誤；
B、電子的電勢能增加是因為是太陽能太陽能電池板工作時將太陽能轉化為電能，并不是新創生出來的能量，故B錯誤；
C、太陽能電池板工作時將太陽能轉化為電能，過程中能量是守恒的，能量沒有消滅，也沒有創生，故C錯誤；
D、只有部分太陽能被硅材料吸收，其他能量被其他物體吸收，并不是說明能量不守恒，故D錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查對能量守恒定律的理解和能源的分類，要明確能量守恒定律的基本內容，并會解釋相關問題。
9．（2024秋 金平區校級期末）“風光互補路燈”系統在有陽光時通過太陽能電池板發電，有風時通過風力發電機發電，二者皆具備時則同時發電，并將電能輸至蓄電池儲存起來，供路燈照明使用。該系統（　?。?br/>A．只可以實現風能轉化為電能
B．只可以實現太陽能轉化為電能
C．可以實現電能轉化為風能
D．可以同時實現風能、太陽能轉化為電能
【考點】能源的分類與應用；能源與社會發展；用能量守恒定律解決實際問題．
【專題】定性思想；推理法；推理論證能力．
【答案】D
【分析】理解“風光互補路燈”的工作原理，結合能量守恒定律完成分析。
【解答】解：“風光互補路燈”系統在有陽光時通過太陽能電池板將太陽能轉化為電能，有風時通過風力發電機將風的機械能轉化為電能，兩者可以同時進行，故D正確，ABC錯誤；
故選：D。
【點評】本題主要考查了能量守恒定律的相關應用，理解生活中的物理現象中的能量轉化特點即可，難度不大。
10．（2024秋 浦東新區校級期末）能量守恒是自然界的基本規律之一，下列過程中機械能轉化為電能的是（　　）
A．干電池放電 B．給蓄電池充電
C．風力發電 D．電動機帶動水泵抽水
【考點】能源的分類與應用；能源與社會發展．
【專題】信息給予題；定性思想；推理法；理解能力．
【答案】C
【分析】對各項逐個分析，從而判斷能量的轉化形式及過程，然后作答。
【解答】解：A．干電池放電，將干電池內部的化學能轉化為電能，故A錯誤；
B．給蓄電池充電，將電能轉化為蓄電池的化學能，故B錯誤；
C．風力發電，將機械能轉化為電能，故C正確；
D．電動機帶動水泵抽水，將電能轉化為水泵的機械能，故D錯誤。
故選：C。
【點評】本題考查了能量的轉化過程，要弄清常見能量的轉化或轉移，明確在轉化過程中遵守能量守恒定律。
二．多選題（共5小題）
（多選）11．（2024秋 上饒期末）關于能源的分類與應用，以下說法正確的是（　　）
A．煤、石油、天然氣等燃料的最初來源可追溯到太陽能
B．煤、石油等常規能源是取之不盡、用之不竭的
C．煤、汽油是一種清潔能源
D．水能是可再生能源
【考點】能源的分類與應用；能源與社會發展．
【專題】定性思想；推理法；功能關系 能量守恒定律；理解能力．
【答案】AD
【分析】煤、石油、天然氣等燃料屬于石化燃料，來源可追溯到太陽能；清潔能源是不排放污染物的能源，它包括核能和“可再生能源”，可再生能源是指原材料可以再生的能源，如水力發電、風力發電、太陽能、生物能（沼氣）、海潮能這些能源，不能從自然界源源不斷獲得或不可重復利用的能源是不可再生能源，可再生資源特點是取之不盡用之不竭；清潔能源不會產生污染。
【解答】解：A．植物的光合作用吸收太陽能，促使植物生長，而經過一系列復雜變化，植物可以形成煤，石油、天然氣等燃料，故煤，石油、天然氣等燃料的最初來源都是太陽能，故A正確；
B．煤、石油等常規能源是不可再生資源，不是取之不盡、用之不竭的，更是有限的，故B錯誤；
C．清潔能源不會產生污染，煤、汽油燃燒過程中都會產生有害物質（有毒氣體），不是清潔能源，故C錯誤；
D．水是可以循環再生的，故是可再生能源，故D正確。
故選：AD。
【點評】本題主要考查學生對能源的分類，了解能源的可再生與不可再生，樹立節約能源的意識。
（多選）12．（2024秋 杭州月考）某地區常年有風，風速基本保持在4m/s，有一風力發電機，其葉片轉動可形成半徑為10m的圓面，若保持風垂直吹向葉片，空氣密度為1.3kg/m3，風的動能轉化為電能的效率為20%。為了合理利用能源，小劉同學設想建一抽水蓄能電站，抽水蓄能電站在用電低谷時利用風力發出的電將水抽到高處，在用電高峰時再利用水能發電，若平均用4度谷電能換3度峰電。（已知每天8：00～22：00為用電高峰，其余時間為用電低谷，峰電價格0.50元，谷電價格0.30元），下列說法正確的是（　?。?br/>A．抽水蓄能電站平均用4度谷電能換3度峰電，該過程能量是守恒的
B．風力發電機把風能轉化為電能，能量在可利用的品質上發生了變化，而抽水蓄能電站實現電能轉化為水的勢能儲存，需要時再轉化為電能，能量在可利用的品質上是不變的
C．若采用小劉同學的方案，一臺風力發電機發出的電每年多產生的經濟效益約為1700元
D．風力發電機的發電功率約為2.6×103W
【考點】能源的分類與應用；功率的定義、物理意義和計算式的推導；電功和電功率的計算；用能量守恒定律解決實際問題．
【專題】定量思想；推理法；功能關系 能量守恒定律；推理論證能力．
【答案】AD
【分析】根據能量守恒分析A。根據能量的轉化分析B。根據動能的公式結合功率的計算公式分析D。再由題意求經濟效益。
【解答】解：A.抽水蓄能電站平均用4度谷電能換3度峰電，在電能與機械能間的轉化過程中會有一部分能量轉化為內能，該過程能量是守恒的，故A正確；
B.抽水蓄能電站實現電能轉化為水的勢能儲存，需要時再轉化為電能，能量在可利用的品質上是變化的，故B錯誤；
D.每秒風的動能轉化為的電能為
E＝ηEk＝ηηρSv3t
風力發電機的發電功率約為
P
解得P＝2.6×103W
故D正確；
C.若采用小劉同學的方案，一臺風力發電機發出的電每年多產生的經濟效益約為365×（0.5×3﹣0.3×4）元＝712元
故C錯誤；
故選：AD。
【點評】本題要求能量的轉化效率，首先要確定哪種能量是有效利用的能量；哪種能量是消耗的總能量。掌握力學的知識在能量轉化過程中的應用。
（多選）13．（2024秋 愛民區校級月考）下列關于能量轉化的說法中，正確的是（　?。?br/>A．能量在轉化過程中，有一部分能量轉化為內能，我們無法把這些內能收集起來重新利用
B．各種形式的能量在轉化時，總能量是不變的
C．在能源的利用過程中，能量的總量并未減少，但在可利用的品質上降低了，從便于利用的變成了不便于利用的
D．各種能量在不轉化時是守恒的，但在轉化時是不守恒的
【考點】能源的分類與應用；能源與社會發展；能量守恒定律的內容和應用（熱力學方向）；熱力學第二定律的不同表述與理解．
【專題】定性思想；推理法；功能關系 能量守恒定律；理解能力．
【答案】ABC
【分析】解答本題的關鍵是充分理解熱力學第二定律，正確理解能量耗散和能量的轉化與守恒
【解答】解：根據能量守恒定律可知，不論在能量的轉化還是在能量的轉移過程中，能量的總量都是不變的，由能量耗散可知，在能量轉化的過程中，有一部分能量轉化為周圍環境的內能，而我們無法把這部分內能收集起來重新利用，這表明，在能源的利用過程中，能量的總量并未減少，但是在品質上降低了，從便于利用的變成不便于利用的，而自然界的能量仍是守恒的，故ABC正確，D錯誤
故選：ABC。
【點評】本題考查了熱力學第二定律的應用，要從多個角度來了理解該定律，可以通過加強練習來加深理解．
（多選）14．（2024秋 鄭州月考）下列關于能源和能量說法中正確的是（　　）
A．汽車散失的熱量不能收集起來再次開動汽車，說明能量的轉化或轉移具有方向性
B．核電站是利用核聚變釋放的能量發電，核能是不可再生的能源
C．能量耗散是指耗散在環境中的內能再也不能被人類利用，能量的品質降低了
D．能量是守恒的，不可能消失，所以人類不需要節約能源
【考點】能源的分類與應用；能源與社會發展；能量守恒定律的內容和應用（熱力學方向）；熱力學第二定律的不同表述與理解．
【專題】信息給予題；定性思想；推理法；熱力學定律專題；理解能力．
【答案】AC
【分析】能量轉化和轉移是有方向性；從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源；能量守恒，但能量的轉化具有方向性，據此作答。
【解答】解：A.由于能量轉化和轉移具有方向性；汽車制動時，由于摩擦動能轉化為內能，這些內能不能自動地再次開動汽車，故A正確；
B.核電站是利用原子核發生裂變釋放出的核能來發電的，核能是不可再生能源，故B錯誤；
C.能量耗散是指耗散在環境中的內能再也不能被人類利用，即能量的可利用率越來越低，能量的品質越來越低，故C正確；
D.能量是守恒的，不可能消失，但能量轉化有方向，故人類需要節約資源，故D錯誤。
故選：AC。
【點評】本題考查能量轉化和轉移的方向性、核能的利用、屬于基礎題。
（多選）15．（2024秋 邯山區月考）關于能源的利用，下列說法中正確的是（　?。?br/>A．由于我國煤和石油的儲量十分豐富，所以太陽能和核能的開發在我國并不十分重要
B．能源的利用過程，實質上是能的轉化和傳遞過程
C．現代人類社會使用的能源主要是煤、石油和天然氣
D．煤、石油和天然氣的化學能歸根到底來自太陽能
【考點】能源的分類與應用．
【專題】定性思想；推理法；功能關系 能量守恒定律；理解能力．
【答案】BCD
【分析】煤和石油是不可再生資源，太陽能和核能的開發在我國很重要；能源的利用過程，實質上是能的轉化和傳遞過程；除了地熱能、潮汐能和原子核能以外，地球上所有其他能源全部來自太陽能。
【解答】解：A、雖然我國煤和石油的儲量十分豐富，但這些能源是不可再生資源，遲早會有用完的一天，所以太陽能和核能的開發在我國很重要。故A錯誤；
B、能源的利用過程，實質上是能的轉化和傳遞過程。故B正確；
C、現代人類社會使用的能源主要是煤、石油和天然氣。故C正確；
D、除了地熱能、潮汐能和原子核能以外，地球上所有其他能源全部來自太陽能，這是“廣義太陽能”。故D正確；
故選：BCD。
【點評】本題考查了能源的開發和利用。重點：①能源是提供可利用能量的物質資源或自然過程。 ②地球上的能源絕大部分直接或間接來自太陽能。
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