資源簡介

2024—2025 學年度下學期松山區(qū)教育質量監(jiān)測試卷
七年級道德與法治
一、選擇題（共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分。每小題給出的四個選項中，只有一
項符合題目要求）
1.《詩經 關雎》序言提出“發(fā)乎情，止乎禮義”，這啟示我們青春期異性交往應（ ）
A．壓抑青春情感，避免交流 B．遵循交往尺度，把握分寸 C．依賴他人
監(jiān)督，保持冷漠 D．追求親密關系，把握幸福
2. 習近平總書記曾指出：“青少年的心靈是敏感的，準備接受一切美好的東西。”青
少 年的心靈世界十分單純，具有天然美好的趨向，是接納真善美種子的肥沃土壤。這啟
示我 們青少年（ ）
①只注重塑造身體、儀表等外在美 ②能夠積極面對青春期生理矛盾和困惑
③更要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內在美 ④要在探索和實踐中創(chuàng)造更加多姿多彩的人生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3 . 元代大學者許衡同眾人一起逃難，時值盛夏，人們又饑又渴。有人發(fā)現路邊有一棵梨
樹，大家便爭先恐后去摘梨。許衡卻端坐樹下，不為所動。人們問他為何，他答道：“非
其有而取之，不可也。”人們說亂世中梨樹無主，許衡說：“梨無主，吾心獨無主乎？”
這說明許衡（ ）
A．守道德、有自信，做到樂觀堅定 B．尊法律、守秩序，彰顯自身修養(yǎng)
C．知廉恥、明是非，約束個人行為 D．講誠信、重承諾，踐行立身之本
4 . 為參加學校朗誦比賽，小華精心準備了很久，但最終沒能獲獎，他非常傷心。在老師
和同學們的鼓勵下，他很快調整情緒，認真反思不足，努力提升自己。這啟示我們（ ）
①生活難免有挫折，挫折越多越有利于成長 ②負面情緒會傷害身心健康，應該避免
③要學會合理調節(jié)情緒，完善自我 ④獲得他人的幫助和支持，有利于增強生命的力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.都江堰始建于 2000 多年以前，建造者巧妙利用當地西北高、東南低的地理條件，化害
為利，將洪水引入平原灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，實
現了人、地、水三者高度協和統(tǒng)一。這說明（ ）
①人與自然和諧共生的理念已經深入人心
②只要追求和諧統(tǒng)一，就可以實現永續(xù)發(fā)展
③正確看待差異與矛盾，才能構建和諧的人與自然關系
④尊重、順應大自然運行的規(guī)律，才能與天地萬物和諧共生
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6 .下面是曉峰整理的核心知識卡片，他這節(jié)課學的內容是（ ）
處事方法 教化思想 美學追求 生活理念
A．中華人文精神 B．核心思想理念
C．中華傳統(tǒng)美德 D．社會主義核心價值觀
7 .一位老師每逢節(jié)氣便會給學生寫寄語，如圖是其中的一部分。此舉體現了（ ）
A．形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W追求 B．因循守舊、固守傳統(tǒng)的文化思想
C．文以載道、以文化人的教化思想 D．求同存異、和而不同的處世方法
8. 根據民法典規(guī)定，自然人享有肖像權，即自然人對自己的肖像享有利益并排除他人
侵 害的權利。下列行為中屬于侵犯公民肖像權的是（ ）
①某企業(yè)私自將他人肖像用于商業(yè)廣告 ②某公司利用他人藝名申請注冊商標
③某報社將模范人物肖像用于公益宣傳報道 ④王某未經允許在社交群頻繁發(fā)布程某肖像
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9. 人們的生活離不開財產，財產是人們賴以生存和發(fā)展的物質基礎和保障。我國《民法
典》明確保障公民財產權，并規(guī)定了侵權形式及保護措施。公民的合法財產所有權涵蓋占
有、使用、收益、處分四方面。下列行為中，屬于正確行使財產處分權的是（ ） A．
老孫拿出積蓄資助幾名貧困學生 B．小強將姥姥給的壓歲錢藏了起來
C．小麗騎著她自己的自行車去上班 D．老李將閑置叉車租出去收取租金
10 .對下列行為點評正確的是（ ）
選項 案例 點評
屬刑事違法， A 違章在路邊亂停車，被交警依法處以二百元罰款
受到刑罰處罰
屬行政違法， B 多次盜竊他人快遞，被公安機關依法采取刑事強制措施
受到法律制裁
C 某商家侵犯李某名譽權被判賠償李某精神撫慰金一萬元 屬民事違法， 承擔民事責任
D 不配合文明養(yǎng)犬規(guī)定，毆打物業(yè)服務人員，被公安機關拘 留十日 屬犯罪行為， 受到行政處分
A．A B．B C．C D．D 二、非選擇題(共 4 小題,共 30 分)
11.閱讀材料，完成下列要求。（5 分）
中華文化崇尚和諧。在五千多年的文明發(fā)展中，中華民族一直追求和傳承著和平、和
睦、和諧的堅定理念。從《國語》“和實生物”、《易經》“保合太和”、《論語》“和
為貴”，到現實社會倡導家風家教“和睦和美”、人際交往“心平氣和”、解決矛盾“以
和為貴”、辦企經商“和氣生財”……一個“和”字，堪稱最具中華文化意蘊的漢字。
運用所學知識，談談你對材料體現的這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念的認識，并
試舉兩例生活中的具體做法？
12.閱讀材料，完成下列要求。（5 分）
中國載人航天工程首任總設計師、中國工程院院士王永志,始終將國家的需要作為自
己的奮斗目標，他說:“國家的需要就是我們的理想、志愿”；在載人航天工程的研制過
程中，只要涉及到航天員安全的問題，王永志都嚴格對待，沒有任何商量的余地；為在規(guī)
定的時間內將火箭豎立在發(fā)射臺上，他帶領中國運載火箭技術研究院全體干部職工 18 個
月，24 小時不停工艱苦卓絕奮斗，創(chuàng)造了 18 個月研制一枚新型火箭的國際航天新紀錄。
結合材料，運用“踐行中華傳統(tǒng)美德”相關知識，談談你從王永志的事跡中獲得了哪
些感悟。（至少兩個角度）
13.閱讀材料，完成下列要求。（7 分）
李某和汪某是門對門的鄰居。李某為了監(jiān)控自家門
外的情況，在其入戶門上安裝了一款采用人臉識別技術、
可自動拍攝視頻并存儲的可視門鈴。汪某找到李某，表
示這 款門鈴長期監(jiān)控著自家住宅，自己心里很不舒服，
建議李某拆除，李某拒絕。于是汪某找到居委會，希望
居委會能幫忙解決糾紛。
如果你是居委會工作人員，你認為最合理的結局是什么 (10 字左右)。結合故事情節(jié)，
運用所學知識，談談安排這樣結局的原因。（7 分）
14.閱讀材料，完成下列任務。（13 分）
材料一：2024 年，全國人大常委會緊緊圍繞黨和國家工作大局，加強經濟、社會、
文化、資源環(huán)境、國家安全等領域立法，以高質量立法保障高質量發(fā)展。全年共審議法律
案、決定案 40 件，通過了其中的 26 件，包括制定法律 6 件、修改法律 16 件，通過有關
法律問題和重大問題的決定 4 件。
（1）結合所學知識，分析材料一說明了什么道理。（4 分）
材料二：《中華人民共和國民法典》節(jié)選
第一百一十條 自然人享有生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、
榮譽權、隱私權、婚姻自主權等權利。
第一千零四十三條 家庭應當樹立優(yōu)良家風，弘揚家庭美德，重視家庭文明建設。
（2）分析材料二，結合所學知識，你對民法典有怎樣的認識？（3 分）
材料三：中國司法大數據顯示，全國法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生
為主，是預防犯罪的主體人群。“厭學→逃學→流浪社會→劣跡行為→違法犯罪”，是大
多數未成年人走向犯罪道路的基本軌跡。
（3）針對材料三中的問題，你有哪些建議？（6 分）七年級道德與法治期末作答示例及評分標準
一、選擇題
1.B 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.A 10.C
二、非選擇題
11.（5 分）
【作答示例】
材料體現的是尚和合這一核心思想理念；（1 分）
尚和合要求我們追求和諧，強調多樣性統(tǒng)一；我們應當正確看待差異與矛盾，堅持多樣
性統(tǒng)一，構建和諧的人與人、人與自然的關系；（2 分）
尚和合在生活中的做法：孝親敬長、關愛朋友、保護環(huán)境、鄰里相互幫助、同學間團結
合作等。（列舉 2 例得 2 分）
12.（5 分）
【作答示例】
從王永志院士始終將國家的需要作為自己的奮斗目標感悟到，他具有精忠報國、振興中
華的愛國情懷，將自己的前途與祖國興衰、民族存亡聯系在一起，盡心竭力報效國家；或具
有天下興亡、匹夫有責的擔當意識，擔負起對國家的責任，為祖國航天事業(yè)發(fā)展作出了重大
貢獻；
從嚴格對待研制過程感悟到，他是一位敬業(yè)樂群的人，對待工作專心致志，愛崗敬業(yè)，
盡職盡責，成就了事業(yè)和人生價值；
從 18 個月創(chuàng)造國際航天記錄中感悟到，他具有自強不息的品質，面對困難和挑戰(zhàn)，自
立自強、剛健有為，以頑強的意志和不屈的精神，完成任務。
13.（7 分）
【評分標準】
等級 賦分 等級描述 答案特征
能明確地續(xù)寫故事結局，準確運用 續(xù) 寫 結 局 明 確 .結 合 材
一等 6-7 分 道德或法治的原理，闡明安排該結局的 料、運用原理準確，邏輯清晰。
必要性及重要性。 結構完整，語言流暢。
能續(xù)寫故事結局，表述安排該結局 續(xù)寫結局明確，邏樣較清
的理由，但理由不充分或不完整。 晰地結合材料、運用原理,結構
二等 4-5 分
不完整，語言基本流暢。
能簡單續(xù)寫故事結局，表述理由不 簡單續(xù)寫結局，簡單結合
1-3 分
三等 準確或未表述理由。 材料、運用原理。表述無邏輯。
語言平白。
【作答示例】
結局：李某同意拆除可視門鈴或調整可視門鈴拍攝角度。
理由：民法典保護隱私權，尊重和保護隱私權既是法律規(guī)定，也是道德要求。李某安裝
的可視門鈴監(jiān)控到汪某住宅，侵犯了汪某隱私權，王某有權要求李某采取措施，消除這種侵
害；（或個人在行使權力的同時，必須履行法律規(guī)定的義務，不得濫用權利損害社會公共利
益）李某同意拆除門鈴或調整可視門鈴拍攝角度體現李某能遵守法律規(guī)定，尊重他人權利。
這樣的結局有助于強化公民法律意識，促使大家在日常生活中尊重他人合法權益，維護社會
法治秩序（或有助于化解矛盾，營造和諧的鄰里關系）。
14.（13 分）
（1）（4 分）
法律是統(tǒng)治階級利益和意志的體現；我國立足國情和實際需要，加快推進各領域立法工
作；社會生活的發(fā)展無止境，法律體系的完善也無止境；我國積極推進重要領域等立法步伐，
努力健全國家治理需要，滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度。（每點 2 分，
答出 2 點 4 分）
（2）（3 分）
民法典是一部調整平等主體之間的人身關系和財產關系，體現對生命健康、財產安全、
交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保護的法律；
民法典注重融入社會主義核心價值觀，體現法治與德治相結合的治國理念。
實施民法典，能夠更好地保障人民群眾合法權益，有利于營造穩(wěn)定、公平、透明、可預
期的法治化營商環(huán)境，促進社會更加和諧。
（答出任意 1 點 2 分，2 點 3 分）
（3）（6 分）
作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪；預防犯罪，需要我們杜絕
不良行為；應增強法治觀念，依法自律，做-個自覺守法的人；要從小事做起，避免沾染不
良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。（每點 2 分，答出 3 點 6 分）

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