資源簡介

2024-2025學年度第二學期期末質量檢測
八年級物理試題
第Ⅰ卷 選擇題（34分）
一、選擇題（每題2分，共34分。在下面四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1. 乒乓球被稱為中國的“國球”，深受同學們喜歡。關于乒乓球運動中蘊含的力學知識，下列說法正確的是（ ）
A.乒乓球在空中飛行時受到了向前的推力
B.乒乓球的質量小，慣性小，所以容易被快速抽殺
C.空中飛行的乒乓球，如果所受的力全部消失，它將立即停止
D.球拍擊球時，只能改變乒乓球的運動方向
2. 下列情形中，松手后紙片還能保持平衡的是（ ）
A. B. C. D.
3. 下圖是我國自主研發的“奮斗者”號載人潛水器，它創造了萬米的載人深潛新紀錄，標志著我國在大深度載人深潛領域達到世界領先水平。“奮斗者”號在萬米深海處繼續下潛的過程中，不考慮海水密度及潛水器體積的變化，以下說法正確的是（ ）
A. “奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強變大
B. “奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強不變
C. “奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強不變
D. “奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強變小
4.2023年4月，我國東部戰區組織了環臺島軍事演習。當參演的航空母艦——“遼寧艦”上的戰斗機從軍艦上起飛后（ ）
A.飛行的戰機以航母為參照物，是靜止的
B.航母所受浮力變小，會上浮一些
C.航母所受浮力不變，排開水的體積不變
D.航母兩側水域流速大的位置壓強大
5. 下列現象中，屬于減小壓強的是（ ）
A. 蚊子的口器 B. 鱷魚的牙齒
C. 啄木鳥的尖喙 D. 寬大的滑雪板
6.腳踏式垃圾箱的結構可簡化為如上右圖所示，在A處向下踩動腳踏板，連桿CD便向上頂起箱蓋。在上述過程中，你發現了 個杠桿，能省距離的是 杠桿。（ ）
A. 2 ABC B. 3 EDF C. 2 EDF D. 3 ABC
7.在木棒的一端纏繞一些細銅絲制成簡易的液體密度計，將其分別放入盛有甲乙兩種液體的燒杯中處于靜止狀態，如圖所示。若密度計在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙，甲乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。則（ ）
A.ρ甲＜ρ乙 B.ρ甲＞ρ乙 C.F甲＜F乙 D.F甲＞F乙
8.物理課上，小泰老師將一個完整的橙子放入水中，它漂浮在水面上。將其切成大小兩塊后，再次投入水中，發現大塊仍漂浮，而小塊緩慢沉入水底，如圖所示。針對這一現象，下列說法正確的是（ ）
A.整個橙子的密度等于水的密度
B.大塊橙子的浮力大于其重力，小塊橙子的浮力小于其重力
C.小塊橙子在水下慢慢沉入水底的過程中所受浮力逐漸變小
D.兩塊橙子受到的浮力之和不可能大于整個橙子受到的浮力
9. 在一列勻速直線行駛的列車內，一位同學相對于車廂豎直向上跳起，他會落在車廂內（ ）
A.原來的起跳點 B.原來的起跳點的左側
C.原來的起跳點的右側 D.原來的起跳點的后側
10.下列有關機械做功、功率、機械效率的說法，正確的是（ ）
A.效率越高的機械，功率越大 B.做功越多的機械，功率越大
C.做有用功越多的機械，效率越高 D.功率越大的機械，做功越快
11．如圖所示，一個豎直懸掛在水中的圓柱體，上表面受到水的壓力F1為5N，底部受到水的壓力F2為13N，這個物體受到的水的浮力是 N。（ ）
A. 5N B. 13N C. 8N D. 18N
12.下圖所示的情景中，減小摩擦的是（ ）
A. 自行車的車閘 B. 涂有防滑粉的手
C. 瓶蓋上有豎條紋 D. 合頁軸加油
13.如圖是我國古代勞動人民運送巨木的場景，通過杠桿、支架、懸繩、石塊等，將巨木一端抬起，
墊上圓木，將其移到其他地方。下列說法正確的是（ ）
A.支架下墊的底面積較大的石塊是為增大對地面的壓強
B.橫桿相當于一個省力杠桿，省距離
C.當巨木太重無法抬起時，可以讓杠桿右端的人遠離支架，增大動力臂
D.當巨木太重無法抬起時，可以增大橫桿上懸繩與支架間的距離
14.分別使用圖中四種裝置勻速提升同一重物，不計滑輪重、繩重和摩擦，最省力的是（ ）
A． B． C． D．
15.我國的第一顆人造地球衛星“東方紅一號”是1970年4月24日發射的，開創了中國航天史的新紀元，使中國成為世界上第五個能夠獨立發射人造衛星的國家。如圖，人造地球衛星在大氣層外環繞地球運行。不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉化，因此機械能守恒。許多人造地球衛星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，當衛星從遠地點向近地點運動時，下列說法正確的是（ ）
A. 動能減小，重力勢能增大 B. 動能轉化為重力勢能
C. 動能增大，重力勢能減小 D. 衛星的速度一直在減小
16.某科技小組的同學用彈簧測力計懸掛一實心圓柱形金屬塊，使其緩慢勻速下降，并將其浸入平靜的游泳池水中，彈簧測力計的示數 F 與金屬塊下底面下降高度 h的變化關系如圖乙所示，忽略金屬塊浸入水中時池水液面高度的變化，g取10N/kg。
①金屬塊所受重力大小為46 N
②金屬塊的密度為2.3×103 kg/m3
③金屬塊完全浸沒在水中時所受浮力為26N
④金屬恰好完全浸沒時，金屬塊下表面所受水的壓強為2×103Pa
則以上4個說法中正確的有（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
17.“節約用水，人人有責”，應養成隨手關閉水龍頭的好習慣。水龍頭手柄可視為如圖所示杠桿，O為支點，F為阻力，分別用力沿a、b、c、d方向關閉水龍頭，其中用力最小的是（ ）
A．a方向 B．b方向 C．c方向 D．d方向
第Ⅱ卷（非選擇題 共66分）
一.填空題（共10道小題，每空1分，作圖2分，共22分）
18. 用腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的 ；同時腳感覺到疼，說明物體間力的作用是_______的。
19.一個箱子重為100N，放在水平面上，對箱子施加6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力　　 （選填“﹥”、“=”或“﹤”）6N。當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速直線運動，當水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為　　 N。
20.小泰同學站在水平放置的體重計上測量體重，如圖所示。
小泰對體重計的壓力與體重計對她的支持力是一對_________；
小泰受到的重力與體重計對她的支持力是一對________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。
21.在學校科技社團活動中，小趙同學所在的團隊利用3D打印機制作了如圖所示的飛機模型。
飛機模型的機翼設計成上凸下平。飛機模型在空中水平飛行過程中，機翼上方的空氣流速較快，壓強較 ；飛機模型著地后，能夠沿水平地面繼續向前滑行一段距離，是由于飛機模型
具有 。
22.木塊的體積為100cm3，所受的重力為0.8N。漂浮在水面上靜止時受到的浮力為________N。當手對木塊的壓力為_________N時，能使它恰好浸沒在水中。（g取10N/kg）
23.如圖為一架無人機在農田中噴灑農藥時的情景。水平勻速飛行的無人機在噴灑農藥的過程中，該噴藥無人機的機械能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；噴灑農藥的過程中，飛機所受的升力對飛機 （選填“做功”或“不做功”）。
24．叉車在10s內把重力為1000N的貨物緩慢舉高0.8m（第一階段），然后又沿水平方向
緩慢移動2m到車廂旁（第二價段）。在第一階段，叉車對貨物做的功等于　　 J，
做功的功率為 W；第二價段叉車對貨物做的功等于　　 J。
25.如圖所示，爸爸和小紅坐在蹺蹺板的兩側，在水平位置保持平衡。將其簡化成右圖
所示的杠桿，不計杠桿自重的影響，若小紅的質量為15kg，則爸爸的質量為_______kg。
26.如圖所示，小泰同學拿著實心球靜止站立在水平地面上，該同學和實心球總質量為50kg，雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2，此時他對地面的壓強為 Pa。該同學將實心球投出后，雙腳站立在水平地面上保持靜止，他對地面的壓強與投出實心球之前相比 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。實心球下落過程中，重力勢能轉化為_____能。（忽略空氣阻力）
27.學校組織學生參加勞動實踐活動，在基地發現了一臺活塞式抽水機，在杠桿C處用力便可取水。
請回答：（1）抽水機是利用 將水從低處抽到高處的；
（2）在圖中畫出：阻力F2的力臂L2；在C處所用最小力F1的示意圖。
二．作圖與實驗探究題（共3道小題，共 22分）
28.（7分）同學們在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，根據日常生活經驗提出了以下猜想：
①浮力大小與物體浸入液體中的深度有關；
②浮力大小與物體排開液體的體積有關；
③浮力大小與液體的密度有關。
（ρ水=1.0×103kg/m3，g =10N/kg）
實驗步驟和數據如圖所示：
（1）根據實驗數據，小聰計算出該物體浸沒在水中受到的浮力大小是 N。
（2）為了驗證猜想①，分析A與C、D三次實驗，得出的結論是：浸沒在液體中的物體所受浮力大小與浸入液體中的深度 （選填“有關”或“無關”）。
（3）為了驗證猜想②，分析A與 三次實驗，得出的結論是：浸在液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關。
（4）小聰為了驗證猜想③，分析A與B、E三次實驗，得出的結論是：浸在液體中的物體所受浮力大小與液體的密度有關。你認為這樣操作是 （選填“正確”或“錯誤”）的，理由是 。
（5）根據A與D兩次實驗，計算出物體的密度是 kg/m3。
（6）細心的小紅利用實驗數據還計算出步驟E中所用鹽水的密度是 kg/m3。
29.（9分）小明利用鐵架臺、杠桿、鉤碼和彈簧測力計等器材探究杠桿的平衡條件，實驗使用的鉤碼質量均相等，杠桿上每格長度均相等。
（1）當杠桿靜止時如圖甲所示，杠桿的這種非水平狀態 （選填“是”或“不是”）平衡狀態；掛鉤碼前，需要調節杠桿在水平位置平衡，應當將杠桿的平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調節；
（2）如圖乙，調節杠桿在水平位置平衡，目的是可以在杠桿上方便直接讀出 的大小；
（3）在杠桿兩側掛上鉤碼，設右側鉤碼對杠桿施的力為動力F1，左側鉤碼對杠桿施的力為阻力F2；測出杠桿平衡時的動力臂l1和阻力臂l2；多次換用不同數量的鉤碼，并改變鉤碼在杠桿上的位置，使杠桿在水平位置平衡，得到實驗數據如表；
次數 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 0.5 20.0 1.0 10.0
2 1.0 15.0 1.5 10.0
3 1.5 10.0 0.5 30.0
分析表中的數據，得到杠桿的平衡條件是：________________________；
（4）如圖乙所示，將A、B位置的鉤碼個數都增加一個，杠桿將會_______（選填“仍然平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）；
（5）如圖丙所示，用彈簧測力計先后在a、b位置拉杠桿上同一點C，杠桿都在水平位置平衡，彈簧測力計在a位置豎直向上的拉力為Fa，在b位置斜向上的拉力為Fb。請利用杠桿的平衡條件分析，Fa ______Fb（選填“﹥”、“=”或“﹤”）。
（6）小泰利用學到的知識制作了一個雙提紐桿秤，如圖丁所示。
當他用這個桿秤稱量物體時，這個杠桿的支點是 （選填“提紐”或“秤鉤”）所在的位置。
若要增加稱量的范圍，應選用提紐 （選填“1”或“2”）。
若只使用提紐1稱量同一物體，當他換用質量更小的秤砣時，秤砣在桿秤上的位置 （選填“靠近”或“遠離”）提紐的位置。
30.（6分）興趣小組的同學認為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關，于是他們進行了如下探究：
（1）【提出問題】汽車的動能大小跟什么因素有關？
（2）【猜想假設】由“十次車禍九次快”可猜想：汽車的動能可能跟 有關；
由“安全駕駛莫超載”可猜想：汽車的動能可能跟 有關。
（3）【進行實驗】他們做了如圖所示的三次實驗：用金屬球模擬汽車，讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止開始滾下，碰到水平面上的物塊，將物塊撞出一段距離。物塊被撞擊得越遠，說明金屬球到達水平面時的動能就越______。
（4）【分析論證】分析甲、乙兩圖的實驗現象，可以初步得到的結論是：
運動速度相同的物體， 越大，它的動能越大。
（5）【實踐應用】 同學們聯想到：超速超載危險大，安全行車才是王道。小明認為對比乙、丙兩圖實驗可得出“超速”造成的安全隱患的原因，你認為該對比是 （選填“正確”或“錯誤”）的，理由是 。
三.綜合題（共3道小題，22分，解答時要求寫出必要的文字說明、計算公式和重要演算步驟，有數值計算的答案必須寫出數值和單位，只寫出最后答案的，不能得分）
31.（12分）如圖，小泰同學用一個動滑輪在30s內將一個重為400N的物體向上勻速提起6m，
拉力為250N，將在此過程中，不計繩重和摩擦，求：
（1）拉力做的有用功為多少；
（2）拉力做的總功為多少；
（3）滑輪組的機械效率是多少。
（4）拉力的功率為多少。
（5）若用此滑輪提升重900N的物體，滑輪的機械效率又是多少。
（6）小鎮同學想用比使用動滑輪更省力的方式把重物提升上去，請畫出右圖滑輪組繩子的繞法。
32.（4分）
一輛卡車在水平地面上以72km/h的速度勻速行駛時發動機的功率為200kw，卡車行駛2h。求：
（1）發動機做的功是多少J；
（2）卡車的牽引力是多少N。
33.（6分）2025年1月22日上午，中國人民解放軍海軍054B護衛艦首艦漯河艦在山東青島某軍港交接入列。如圖所示，漯河艦是我國自主研制建造的新一代護衛艦，在艦蜓隱身技術、作戰指揮系統、火力集成控制等方面取得突破，各項性能顯著增強，是海軍轉型發展的重要設備。 漯河艦的艦長154m，舷寬18m，滿載排水量5000t，最大吃水深度6m，最大航速30節（1節≈0.5m/s），g取10 N/kg。
（1）當滿載的漂河艦從長江駛入大海時，漯河艦受到的浮力 （選填“變大”“變小”或“不變”），艦身會 （選填“上浮”或“下沉”）一些。
（2）請畫出漯河艦靜止在海面上所受浮力的示意圖（艦上黑點為重心）。
（3）當漯河艦滿載在海上以最大航速勻速直線航行時，若漯河艦所受海水的阻力是其總重的0.1倍，它動力的功率是多少
（4）當護航編隊執行護航任務時，在海上全速前進的兩艘護衛艦間能否近距離并排行駛
請說明原因。
2024-2025八下期末物理參考答案
第Ⅰ卷（選擇題 共34分，每題2分）
1－5 BAABD 6－10 CBDAD 11－15 CDCAC 16－17 CB
第Ⅱ卷（非選擇題 共66分）
一．填空題（共10道小題，每空1分，作圖2分，共22分）
18.運動狀態；相互 19.＝；10 20.相互作用力；平衡力 21.小；慣性
22.0.8；0.2 23.減小；不做功 24.800；80；0 25.60 26.12500；變小；動
27.大氣壓強（或大氣壓或氣壓），阻力的力臂；在C處所用最小力的示意圖，略。
二．實驗探究題（共3道小題，共22分）
28.評分標準：每空1分，共7分。
（1）4 （2）無 （3）B、C
（4）錯誤；沒有控制物體排開液體的體積相等 （5） （6）
29.評分標準：每空1分，共9分。
（1）是；右 （2）力臂 （3） （4）左端下沉 （5）＜ （6）提紐；1；遠離
30.評分標準：每空1分，共6分。
（2）速度；質量 （3）大 （4）質量 （5）錯誤；沒有控制物體質量相等
三．綜合題（共3道小題，22分，解答時要求寫出必要的文字說明、計算公式和重要演算步驟，有數值計算的答案必須寫出數值和單位，只寫出最后答案的，不能得分）
（方法多種，有理有據有分）
31.（12分）解：（1）拉力做的有用功：．
（2）繩子自由端通過的距離：．
拉力做的總功：．
（3）則滑輪組的機械效率：．
（4）拉力做功的功率：．
或者：繩子自由端的速度．
拉力做功的功率：．
（5）因為不計繩重和摩擦時：．
所以動滑輪的重力：．
則物重為1080N時，則滑輪組的機械效率：
．
或者：因為不計繩重和摩擦時：．
所以動滑輪的重力：．
繩子自由端的拉力：．
有用功：．
總功：．
滑輪組的機械效率：．
（6）繞線：略
答：略。
32.（4分）評分標準：第（1）問，做對得2分，第（2）問，做對得2分，此題共4分。
解：（1）發動機做的功．
（2）卡車的行駛的路程：．
卡車的牽引力：．
或者：卡車的速度：．
卡車的牽引力：．
33.（6分）（1）不變；上浮一些 （2）略；
（3）漯河艦滿載時受到海水的浮力：．
由題意可知，漯河艦的總重力．
河艦所受海水的阻力動力阻力總．
動力的功率：．
（4）如果并排在海上全速前進，兩艘護衛艦間水的流速大，壓強小，可能會發生護衛艦相撞事件。所以不能并排行駛。（一字型）

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