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(共23張PPT)
青蛙可憐嗎？為什么？
新課導(dǎo)入
知人者智，自知者明?！献印兜赖陆?jīng)》
探究與分享
01.知識(shí)點(diǎn)講解
意思是說(shuō)：能夠了解他人的人是有智慧的，能夠了解自己的人則是高明的。
這些名言都告訴我們認(rèn)識(shí)自己很重要。
認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生。
想左右天下的人，須先能左右自己?！K格拉底
2.1 認(rèn)識(shí)自己
第一單元 少年有夢(mèng)
第二課 正確認(rèn)識(shí)自我
自主學(xué)習(xí)P9-11
1.為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？
2.★如何正確認(rèn)識(shí)自己？
3.★為什么要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？
4.如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？
5.生活實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)自己的意義
認(rèn)為自己是天生的伐木工，但他瘦小的身軀根本無(wú)法勝任伐木的工作，經(jīng)常被李老板罵，還因?yàn)槠茐纳趾徒?jīng)常發(fā)生沖突，他對(duì)自己?jiǎn)适У男判?，整個(gè)人都快抑郁了。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在做護(hù)林方面極具潛能，為此他信心大增，成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。在護(hù)林中他和以及其他動(dòng)物們也成了朋友，成為森林的堅(jiān)定守護(hù)者。
思考：能成為優(yōu)秀護(hù)林員得益于什么？這說(shuō)明了什么？
探究與分享
1.為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？（重要性）
①★正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展，促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。P10
②認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己。P11
知識(shí)歸納
生理狀況
心理特征
社會(huì)關(guān)系
思考：是從哪些方面認(rèn)識(shí)自己？
猜猜我是誰(shuí)？
身材、相貌、
體能、性別
性格、氣質(zhì)、
能力
家庭或班級(jí)中的角色
唯利是圖
不擇手段
光光的腦袋
瘦瘦的身板
的朋友
公司的員工
思考：是通過(guò)什么途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的？
通過(guò)他人評(píng)價(jià)

說(shuō)我貪財(cái)好利唯利是圖
他人眼中的我
說(shuō)我勤奮耐勞愛動(dòng)腦筋

思考：這次又是通過(guò)什么途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的？
在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己
改邪歸正，成了一名護(hù)林員。這得到了的大力支持。在勞動(dòng)和與動(dòng)物們交往中過(guò)程中，他對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí)：他深知護(hù)林是自己的強(qiáng)項(xiàng)，而伐木是自己的短板。
檢視自己 證明自己
①我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
②從性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
③從自己在家庭或班級(jí)中的角色等社會(huì)關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
（1）通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。P10
2.★如何正確認(rèn)識(shí)自己？
（2）通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。P10
（3）在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。P11
知識(shí)歸納
思考：你覺得“”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)？這些評(píng)價(jià)對(duì)認(rèn)識(shí)自己有什么作用？

說(shuō)我貪財(cái)好利唯利是圖
他人眼中的我
說(shuō)我勤奮耐勞愛動(dòng)腦筋

應(yīng)該重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，既要客觀冷靜分析，又不能盲從和輕視。這些評(píng)價(jià)有助于形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。
3.★為什么要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？
②正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。P10
①他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。P10
知識(shí)歸納
思考：馬加爵案帶給我們什么啟示？
馬加爵案
探究與分享
案發(fā)前幾天，馬加爵和邵瑞杰等幾個(gè)同學(xué)在宿舍打牌。邵瑞杰懷疑馬加爵出牌作弊，于是兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。其間，邵瑞杰說(shuō):“沒想到連打牌你都玩假，你為人也太差了，難怪龔博過(guò)生日都不請(qǐng)你……”這樣的話從邵瑞杰口中說(shuō)出來(lái)，深深地傷害到了馬加爵。馬加爵一直十分看重這個(gè)好朋友，但他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，自己在邵瑞杰眼中竟然會(huì)是這樣的人，而且好朋友龔博居然也是如此。正是這句話使馬加爵動(dòng)了殺害邵瑞杰和龔博的念頭。
4.怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？(P11方法與技能)
①用心聆聽。心懷感激之情，感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己；悉心聽取他人對(duì)自己的看法，重視他人的評(píng)價(jià)，不過(guò)早下結(jié)論。
②注重溝通。當(dāng)他人的評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)不同時(shí)，我們可以主動(dòng)與對(duì)方溝通交流，了解他們?cè)u(píng)價(jià)的緣由，從而更好地理解他人的評(píng)價(jià)，全面地認(rèn)識(shí)自己。
③勇于面對(duì)。有些客觀、中肯的評(píng)價(jià)，可能是我們不愿意聽到的，但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí)，不僅能更好地看清自己，而且可以不斷地提升自己。
④理性應(yīng)對(duì)。對(duì)于他人不客觀的評(píng)價(jià)，如吹捧或貶損，我們可以經(jīng)過(guò)理性思考后選擇忽略或者平靜地拒絕，不讓這樣的評(píng)價(jià)影響自己。
★我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。P10
知識(shí)歸納
5.生活實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)自己的意義？
學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、人際交往等生活實(shí)踐，能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，不斷證明自己、檢視自己，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確，自我形象也更加清晰。P11
知識(shí)歸納
同學(xué)們！認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程，通過(guò)自我觀察和分析以及他人的評(píng)價(jià)，你們可以不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己。隨著生活閱歷的不斷豐富，相信你們一定可以變得越來(lái)越優(yōu)秀。
教學(xué)目標(biāo)
教師寄語(yǔ)
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課堂練習(xí)
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課堂練習(xí)
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課堂練習(xí)
C
課堂練習(xí)
A
課堂練習(xí)
D
課堂練習(xí)
同學(xué)們
課下做好復(fù)習(xí)

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