資源簡介 西南大學附中2024—2025學年度下期期末考試初二物理試題(總分:100分;考試時間:90分鐘)注意事項:1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。3.考試結束,由監考人員將答題卡收回。4.全卷取,水的密度。一、選擇題:每小題3分,共42分,每題只有一個選項正確。1. 俗話說“不比不知道,一比嚇一跳”,下列說法中符合實際的是( )A. 嘉陵江邊的大氣壓強一般比縉云山山頂的高B. 中學生感覺舒適的氣溫比人體正常的體溫高C. 從課桌落地的鉛筆和物理書,重力做功相同D. 中學生從一樓到三樓,快跑比慢走的功率小2. 2025年是國家倡導的“體重管理年”。如圖是瑜伽老師小蔣訓練時的四個動作,其中她對水平面壓強最大的是( )A. 舞蹈式 單腳著地、強化核心B. 戰士一式 雙腳著地、舒筋活絡C. 坐山式 盤腿席地、伸展脊柱D 輪式 手腳觸地、疏通經絡3. “詩中有畫,畫中有詩”,如圖所示,下列詩畫中描繪熔化現象的是( )A. 日暖泥融雪半消B. 露似真珠月似弓C. 斜月沉沉藏海霧D. 霜葉紅于二月花4. 如圖所示,下列生活場景中使用的是費力杠桿的是( )A. 修樹枝的剪刀 B. 切中藥的鍘刀C. 拔釘子的羊角錘 D. 釣魚的魚竿5. 《齊民要術》記載“井深用轆轤,井淺用桔槔”,如圖所示,下列關于我國古代兩種機械轆轤和桔槔說法正確的( )A. 使用轆轤取水既可以省距離也可以省功 B. 使用桔槔取水既可以省力又可以省距離C. 用轆轤和桔槔提水,機械效率小于100% D. 用轆轤和桔槔提水,其有用功一定相同6. 重慶文旅倡導“書香與美食”的旅游體驗,游客在安靜中感受重慶之美,下列說法正確的是( )A. 豎直切掉甲圖一部分蛋糕,剩余蛋糕對餐盤壓力不變B. 拿走乙圖果盤中的蘋果,果盤對水平桌面壓力將變小C. 放兩塊方糖到丙圖的咖啡中,咖啡杯對桌面壓強不變D. 合上丁圖最上方的書籍后,這摞書對桌面壓強將變大7. 游樂場是物理原理的生動課堂,如圖所示,下列關于游樂項目說法正確的是( )A. 甲圖:游客隨旋轉飛椅加速旋轉升空,游客的重力勢能不變B. 乙圖:游客乘海盜船從最低點擺到最高點,游客的動能不變C. 丙圖:游客乘過山車從高處飛馳而下,游客的重力勢能變小D. 丁圖:游客從滑梯頂部下滑至最終停下,游客的機械能變大8. 如圖1所示,酸蘿卜老鴨湯深受大家喜愛,其中酸蘿卜是決定味道精髓。用鹽水泡蘿卜過程中,蘿卜狀態會隨時間發生變化,圖2是一個蘿卜在泡菜壇里的狀態。一周內鹽水密度和蘿卜體積不變,下列說法正確的是( )A. 甲中蘿卜所受浮力大于甲中蘿卜重力 B. 乙中蘿卜所受浮力大于丙中蘿卜所受浮力C. 甲中蘿卜的密度小于乙中蘿卜的密度 D. 乙中蘿卜的密度大于丙中蘿卜的密度9. 毛主席曾寫下“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”,如今“神舟問天”“旋翼翔空”“奮斗探海”“航母巡洋”已成為現實。如圖所示,下列關于“國之重器”分析正確的是( )A. 甲中航行在太空中的神舟飛船,只受到浮力和重力的作用B. 乙中懸停空中的直-20J直升機受到浮力的方向為豎直向下C. 丙中上浮中的奮斗者號潛水器,受到的浮力將會一直增加D. 丁中一架艦載機起飛離開航空母艦,航母所受浮力會變小10. 如圖是亞里士多德提出“自然界厭惡真空”的觀點。下列現象中可佐證此觀點的是( )A. 抽真空的半球,打開閥門后分開B. 機翼獲得升力,飛機升空C. 閥門打開,船閘閘室內外液面相平D. 溫度計測冰水,示數變小11. 如圖所示,小桶中裝有重450N的建筑材料,工人師傅用時10s將建筑材料沿豎直方向勻速提升了3m,所用拉力為250N,不計繩重與摩擦,下列判斷正確的是( )A. 該動滑輪的重力為200N B. 該動滑輪的有用功為750JC. 工人拉繩的拉力功率為75W D. 該動滑輪的機械效率為90%12. 照照自制的“浮球溫度盒”中裝有密度隨溫度升高而變大的特殊液體,三個掛有溫度標牌且體積相同的小球a、b、c靜止在液體中,如圖所示。當小球懸浮時,它標記的溫度與液體溫度相等,小球的體積始終保持不變。下列說法正確的是( )A. a、b、c三個小球中,c小球的浮力最小 B. a、b、c三個小球中,a小球的密度最大C. 液體溫度低于25℃,則a小球可能懸浮 D. 降低液體溫度,c小球對容器底壓力變小13. 體積為的金屬塊與體積為的木塊疊放在裝有水的柱形容器中,金屬塊與木塊密度之比為,容器底面積為,此時金屬塊與木塊懸浮在水中,如圖甲所示。水平切割下金屬塊的一半沉于水底,剩余部分金屬塊和木塊最終一起漂浮,如圖乙所示(取)。下列說法正確的是( )A. 金屬塊的密度為 B. 甲乙兩圖的液面高度差為0.2cmC. 切割前,金屬塊對木塊的壓力為0.6N D. 切割后,金屬塊對木塊的壓力為0.2N14. 根據下圖的情境,小蔣向DeepSeek輸入了物理信息指令進行繪圖。AI根據該信息繪制的圖像中正確的是( )均勻長方體a的密度為2g/cm3,底面積為100cm2,高為20cm;薄壁柱形容器b的底面積為200cm2,高為20cm;一個邊長為10cm,密度為0.6g/cm3的正方體c漂浮在容器中,此時水深為15cm,現將a水平切割一部分并將切下的a放在c的正上方,直至將a切完,整個過程a、c都處于豎立狀態不會傾倒,其中Δh為a切掉的高度,F1為c受到的浮力,F2為容器對桌面的壓力,p1為水對c下表面的壓強,p2為水對容器底部的壓強。我的繪圖指令:請繪制出F1、F2、p1、p2隨Δh的變化圖像。A. B.C. D.二、填空題:每空1分,共16分。15. 古希臘科學家在沐浴時破解了王冠真偽之謎,揭示了浮力與排開液體重力的關系,這就是著名的______原理;他的名言“給我一個支點,我就能撬起整個地球”中描述的簡單機械名稱是______。16. 如圖所示,“舌尖上的非遺”榮昌鹵鵝在鹵制過程中需先將固態油脂放入鍋中加熱變為液態,這是______過程(填寫物態變化名稱);將鵝放入湯汁中鹵制,湯汁燒開后轉小火持續沸騰,此時湯汁的溫度______(選填“升高”“不變”或“降低”);鹵鵝過程中,能說明分子永不停息做無規則運動的現象有____________。17. “智創未來 悅動成長”研學活動中,如圖所示,小強乘坐“重慶之眼”摩天輪勻速轉動,他的動能______;當他從最低點向最高點運動的過程中,小強的機械能______(均選填“變大”“變小”或“不變”)。18. 2025年3月19日,一架無人機為重慶新橋醫院患者送達急救用品,低空經濟為急救“插上翅膀”。如圖所示,無人機裝載的急救用品重40N,水平飛行17km到達目的地上方,急救用品的重力做功為______J;再以2m/s的速度勻速從天空豎直下降40m,此下降過程中,急救用品重力做功的功率為______W。19. 小楊利用如圖甲所示的滑輪組(繞線并沒有畫出)提升重物。他用100N的拉力把重物M勻速提升1m,繩子自由端移動3m,滑輪組機械效率為80%,已知每個滑輪重40N。請在圖乙中選出此次滑輪組繞線方式為______(選填“①”或“②”),重物M的重力為______N。20. 重慶市推進城鄉融合,將新改建農村公路2000公里。圖甲是工人搬運路沿石的工具車。整車可看作輕質杠桿AB,O為支點,且,每塊路沿石質量為60kg,當吊起一塊路沿石時,杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,工人需要施加的最小力為______N;已知工人質量為60kg,雙腳與地面接觸面積為,人對地面的最小壓強為,為使AB水平平衡,最多能掛______塊路沿石。21. 科技助力新農業發展,圖1的漂浮育苗盤可節省育苗用地。小嚴將邊長10cm的正方體空心浮箱A與底面積、高2cm、密度為的柱形物體B用細線連接,AB疊放在重9N、底面積的薄壁柱形容器中央。緩慢向容器中注水,A始終豎立,當注水至13cm時細線剛好伸直,如圖2甲所示,此時B受到的浮力為______N。小嚴向浮箱中加0.2kg泥土,浮箱未沉,液面會______(選填“上升”“下降”或“不變”);繼續向容器中注水,整個過程中A所受浮力F與水的深度h的關系,如圖2乙所示。當注水至15cm時,容器對水平桌面的壓強為______Pa。三、實驗題:本大題共3小題,每空1分,22題5分,23題9分,24題8分,共22分。22. 瘋狂物理小組探究杠桿的平衡條件,實驗過程如圖所示。(1)掛鉤碼前,應將整個裝置放在______桌面上,杠桿靜止時的狀態如圖甲所示,接下來將杠桿左端的平衡螺母向______側調節(“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡。(2)在調好的杠桿兩側掛鉤碼進行實驗,獲得下表數據,第4次實驗中的L應是______cm;在杠桿右側用彈簧測力計進行實驗,如圖乙所示。當拉力方向由a變為b時,杠桿仍保持水平平衡,發現測力計示數會______(選填“變大”“變小”或“不變”)。次數 動力 動力臂 阻力 阻力臂1 1.0 10.0 0.5 20.02 1.5 20.0 3.0 10.03 2.0 15.0 1.5 20.04 5.0 5.0 2.5 L(3)實驗結束后,瘋狂物理小組進行跨學科實踐自制了蹺蹺板,如圖丙所示。要讓蹺蹺板保持水平平衡時,質量大的同學應該坐在______位置(選填“A”或“B”)。23. 小強同學偶然發現新買的健怡可樂和普通可樂在水中浮沉狀態不同。他利用彈簧測力計、水和生銹的鐵塊來測可樂密度,如圖所示:(1)測量前,彈簧測力計必須在豎直方向上______,圖B中物體所受浮力為______N;(2)從圖B到C,發現彈簧測力計示數變小,說明鐵塊所受浮力______(選填“變大”“變小”或“不變”),通過比較圖A、C、D,可得出浮力大小與______無關;(3)通過比較圖A、D、E,可推測可樂的密度比水的密度______;根據實驗數據進一步計算出可樂密度為______;(4)聰明小強同學利用空可樂易拉罐(可視為高12cm的圓柱體),設計了一款液體密度測量儀,如圖F所示;①在罐中放入幾顆小石頭,使之豎直漂浮于水中,在水面對應的位置標上記號A;②取出易拉罐,在記號A處標上;③用刻度尺測出記號A到罐底的豎直距離為8.4cm;④將易拉罐放入剛才的可樂中,標出刻度線的位置B,應標在記號A的______(選填“正上方”或“正下方”),且記號B與記號A相距______cm;(5)實驗后,小強發現生銹的鐵塊表面變光滑。原來鐵銹與可樂中所含的碳酸發生化學反應后溶解到可樂中。因發生化學反應,由(3)小問算出的可樂密度______可樂密度真實值(選填“大于”“小于”或“等于”)。24. 我國“海斗一號”深潛器曾下潛至馬里亞納海溝10907米深處,承受巨大的液體壓強。瘋狂物理小組通過實驗探究液體壓強,如圖1所示。(1)實驗前,小余同學用手指按壓探頭橡皮膜,發現U形管壓強計中的液面升降靈活,說明該裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”)。小余停止按壓后,U形管兩側液面保持一定的高度差,如圖1甲所示,接下來的操作是______(選填字母);A. 把U形管內液體適量倒出 B. 拆除軟管重新安裝(2)調整好裝置后進行實驗,比較圖1丙和丁,可得液體的壓強與______有關;保持圖1丙探頭位置不變,為使U形管兩側液面高度差更大,可將U形管中的液體換成密度更______的液體(選填“大”或“小”);此時,U形管中高度差變大代表探頭處的液體壓強______(選填“變大”“變小”或“不變”);(3)小曾同學查閱資料發現:“海斗一號”下潛深度從幾百米提升到上萬米,需要把高強度鋼升級到鈦合金等抗高壓材料。此資料可以通過______兩圖得出的結論來解釋;(4)小洪同學將橡皮管與玻璃管側壁管口連通,U形管另一側連接氣球,如圖1戊所示。當向玻璃管中吹氣時,氣球會______(選填“變大”“變小”或“不變”);(5)小羅同學將兩個壓強傳感器分別貼在金屬板的上下表面并浸入水中,收集壓強p隨時間t變化的數據,如圖2所示。小羅分析后發現:隨著金屬板浸入水中的深度變化,____________。四、綜合應用題:本題共3個小題,25題5分,26題6分,27題9分,共20分。25. 如圖甲所示,吊車利用伸縮撐桿使吊臂繞O點緩慢轉動吊起貨物。可將吊臂簡化成圖乙的杠桿,O為支點,伸縮撐桿對吊臂的力F為動力。則:(1)在答圖乙上作圖:①畫出貨物所受浮力示意圖(A為浮力作用點);②畫出動力F的力臂L;(2)貨物總重為1000N,吊車將貨物豎直提升2m需要克服貨物重力做功多少J?26. 圖甲為我國古代的“省油燈”,“省油燈”由上下兩個容器組成,上方容器裝油,兩容器中間有一夾水層,圖乙為其剖面示意圖。“省油燈”底面積為,注水孔到夾水層底部的高度為0.1m,上方容器最多可裝0.04kg的油,裝滿油但無水的“省油燈”對水平桌面的壓強為550Pa。求:(1)從注水孔向夾水層注入冷水,可使燈油______變慢從而省油;(2)夾水層注滿水時,水對夾水層底部的壓強;(3)空“省油燈”的質量。27. “漏刻”是古代滴水計時的工具,由播水壺和受水壺兩部分組成,浮箭在底面積為的受水壺中,如圖甲所示。重12N的浮箭是由底面積、高3cm的長方體浮塊和標尺組成,如圖乙所示。播水壺中的水深始終為h,使水能均勻滴入受水壺中,浮箭上升后指針指在浮箭標尺上的刻度即可讀取時間。受水壺中沒有水時,指針所指標尺的位置標為“開始滴水”,標尺上每一格的長度均相同。從刻度“一”起,每一格表示的時間為10min,播水壺1min滴水的質量為80g,求:(1)當浮箭漂浮時,浮箭所受浮力;(2)當受水壺壺底受到壓強為900Pa時,浮箭上升的距離;(3)從“開始滴水”到刻度“一”,浮力對浮箭做功的最小功率;聰明的你肯定對此“漏刻”愛不釋手,請寫出一個改進方案使它計時更精確。西南大學附中2024—2025學年度下期期末考試初二物理試題(總分:100分;考試時間:90分鐘)注意事項:1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。3.考試結束,由監考人員將答題卡收回。4.全卷取,水的密度。一、選擇題:每小題3分,共42分,每題只有一個選項正確。【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】B二、填空題:每空1分,共16分。【15題答案】【答案】 ①. 阿基米德 ②. 杠桿【16題答案】【答案】 ①. 熔化 ②. 不變 ③. 聞到鹵鵝的香味【17題答案】【答案】 ①. 不變 ②. 變大【18題答案】【答案】 ①. 0 ②. 80【19題答案】【答案】 ①. ① ②. 240【20題答案】【答案】 ①. 150 ②. 3【21題答案】【答案】 ① 1 ②. 上升 ③. 2100三、實驗題:本大題共3小題,每空1分,22題5分,23題9分,24題8分,共22分。【22題答案】【答案】(1) ①. 水平 ②. 左(2) ①. 10.0 ②. 變大(3)A【23題答案】【答案】(1) ①. 調零 ②. 0.7(2) ① 變大 ②. 浸沒深度(3) ①. 大 ②. 1.05×103(4) ①. 正下方 ②. 0.4(5)小于【24題答案】【答案】(1) ①. 不漏氣 ②. B(2) ①. 液體密度 ②. 小 ③. 不變(3)乙、丙 (4)變小(5)金屬板的上下表的壓強差不變四、綜合應用題:本題共3個小題,25題5分,26題6分,27題9分,共20分。【25題答案】【答案】(1) (2)2000J【26題答案】【答案】(1)蒸發##汽化(2)1000Pa (3)0.4kg【27題答案】【答案】(1)12N (2)(3),減小受水壺的底面積 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫