資源簡(jiǎn)介

重慶市巴蜀中學(xué)教育集團(tuán)初2026屆初二（下）期末
物理試卷
時(shí)間：90分鐘滿分：100分
注意事項(xiàng)：
全卷取，水的密度。
一、選擇題（本題共12個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題3分，共36分）
1. 以下是初二學(xué)生小巴對(duì)一些物理量的估計(jì)，其中正確的是（　　）
A. 他雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為100Pa
B. 他在水中游泳時(shí)所受浮力約50N
C. 他把物理書(shū)從地面撿到課桌上做功約為200J
D. 他在操場(chǎng)散步時(shí)大氣壓約為
2. 我國(guó)高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先，小巴在乘坐時(shí)觀察到有關(guān)高鐵的設(shè)計(jì)中描述正確的是（　　）
A. 圖甲：鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了增大壓強(qiáng)
B. 圖乙：車廂內(nèi)的破窗錘頭做成錐形，是為了增大壓強(qiáng)
C. 圖丙：站臺(tái)上安全線處有凹凸不平的花紋是為了增大壓力
D. 圖丁：車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了減小壓力
3. 我國(guó)自主研制的“天宮二號(hào)”實(shí)驗(yàn)室里，天和核心艙機(jī)械臂的功能類似于人的手臂，如圖。下列工具在使用時(shí)，與機(jī)械臂屬于同一類費(fèi)力杠桿的是（　　）
A 筷子
B. 天平
C. 羊角錘
D. 鋼絲鉗
4. 如圖所示，對(duì)下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A. 甲圖：在同一地點(diǎn)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，玻璃管稍傾斜一些時(shí)，水銀柱的高度差變大
B. 乙圖：自制氣壓計(jì)利用了連通器原理
C. 丙圖：攔河大壩上窄下寬是因?yàn)樯疃仍缴睿后w壓強(qiáng)越大
D. 丁圖：吹硬幣使硬幣翻越木條，是利用流體在流速大的地方壓強(qiáng)大的原理
5. 5月下旬，初二年級(jí)舉行了班級(jí)籃球比賽，如圖為部分精彩瞬間。若不計(jì)空氣阻力，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A. 運(yùn)動(dòng)員加速奔跑時(shí)，動(dòng)能不變
B. 被籃板撞變形的籃球只具有重力勢(shì)能
C. 籃球在上升的過(guò)程中，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大
D. 籃球在下降的過(guò)程中，機(jī)械能不斷增大
6. 以下關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法，正確的是（　　）
A. 省力的機(jī)械也可以省功
B. 做功越少的物體，功率就越小
C. 有力作用在物體上且物體移動(dòng)了一段距離，則這個(gè)力一定對(duì)物體做了功
D. 額外功占總功的比例越小，機(jī)械效率越高
7. 如圖所示“探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A. 小球動(dòng)能的大小是通過(guò)推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離反映
B. 同一小球從不同高度滑下推動(dòng)木塊滑行的距離不同，說(shuō)明動(dòng)能大小與高度有關(guān)
C. 木塊在水平面向前滑行的過(guò)程中，機(jī)械能不守恒
D. 再增加一質(zhì)量為2m的小球，結(jié)合圖中器材，可“探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”
8. 如圖是關(guān)于浮力知識(shí)的應(yīng)用實(shí)例，下列分析正確的是（　　）
①甲圖：艦載機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力減小
②乙圖：潛水艇通過(guò)減小自身體積，從而減小其受到的浮力而下沉
③丙圖：同一密度計(jì)在兩種液體中所受浮力不變，a液體的密度比b液體小
④丁圖：空中的熱氣球若要下降的話，可停止加熱空氣
A. ①④ B. ③④ C. ②④ D. ①③
9. 如圖所示，利用動(dòng)滑輪將重力為5N的物體，5s內(nèi)將物體提升了1m，拉力F為3N，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A. 繩自由端移動(dòng)的速度為0.2 B. 滑輪組的機(jī)械效率為83.3%
C. F所做有用功為6J D. 適當(dāng)增加動(dòng)滑輪重可提高機(jī)械效率
10. 如圖，水平桌面上三個(gè)完全相同的容器裝有適量的水，將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，容器內(nèi)水面高度相同。下列說(shuō)法正確的是（　　）
A. 物體的密度關(guān)系為
B. 物體受到的浮力關(guān)系為
C. 容器底受到水壓力關(guān)系為
D. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為
11. 小蜀用輕質(zhì)細(xì)桿制作了一個(gè)桿秤，如圖所示，，，秤砣的質(zhì)量為。使用時(shí)將貨物掛在秤鉤上，用手提起B(yǎng)處的秤紐，移動(dòng)秤砣在秤桿上的位置，當(dāng)秤桿水平平衡時(shí)，可讀出貨物的質(zhì)量。秤砣最遠(yuǎn)可移至D點(diǎn)。秤桿和秤鉤的質(zhì)量忽略不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是（　　）
A. 桿秤的刻度線應(yīng)在距B點(diǎn)右側(cè)處
B. 桿秤D點(diǎn)應(yīng)標(biāo)定出刻度值為2.5kg
C. 如果要增大桿秤的量程可將提紐B向C點(diǎn)移動(dòng)
D. 如果秤砣磨損一部分，用它稱得的物體質(zhì)量小于物體的實(shí)際質(zhì)量
12. 如圖所示，兩個(gè)密度均勻的實(shí)心正方體A和B放在水平地面上，A的邊長(zhǎng)為10，B的邊長(zhǎng)為20，B的密度為0.6，底面積為800的圓柱形容器（足夠高）中裝有3深的水。若將A疊放在B正上方，此時(shí)A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若將B沿水平方向切去高度為h的部分，并將切去部分緩慢平放在容器中；當(dāng)h分別為5和12時(shí)，切去部分受到的浮力分別是和，容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別是和。下列說(shuō)法正確的是（　　）
①A的重力為16N
②若將A沿水平方向切去的高度，并將B沿豎直方向切去的厚度，當(dāng)時(shí)，A、B剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等
③=1∶2
④=15∶22
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
二、填空作圖題（本題共10個(gè)小題，每空、每圖1分，共20分）
13. 偉大的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家______有一句名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球。”為紀(jì)念英國(guó)物理學(xué)家焦耳，后人以他的名字作為_(kāi)_____的單位。
14. 2025年5月17日，朱雀二號(hào)改進(jìn)型火箭發(fā)射成功，將6顆衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道。如圖是火箭發(fā)射場(chǎng)景，火箭加速上升過(guò)程中，其動(dòng)能______，火箭的機(jī)械能______（選填“增大”“減小”或“不變”）。
15. 小巴自制了一個(gè)活塞式抽水機(jī)如圖甲所示，它是利用______工作的；如圖乙所示為生活中常用的高壓鍋，用高壓鍋煮食物省時(shí)，其原因是液面上方氣壓越高，液體的沸點(diǎn)越______（選填“高”或“低”）。
16. 我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的航空母艦山東艦，是我國(guó)目前最先進(jìn)的現(xiàn)役航空母艦，其滿載時(shí)的排水量約為6.5萬(wàn)噸，則滿載時(shí)其受到的浮力為_(kāi)_____N；094型戰(zhàn)略核潛艇是我國(guó)自主研發(fā)的目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的核潛艇，該潛水艇漂浮時(shí)所受浮力______沉底時(shí)所受浮力。
17. 如圖所示，甲、乙兩個(gè)質(zhì)量、底面積都相等的容器，裝有質(zhì)量相同的液體A、B。容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為、，則______，甲、乙兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓力分別為、，則______。
18. 如圖所示，當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí)，此滑輪是______滑輪，滑輪重為10N，底面積為0.01的物體A重為20N，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是46N，不計(jì)繩重及滑輪摩擦，物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)_____Pa。
19. 把邊長(zhǎng)為1m的正方體A（），放入底面積為的盛水容器中，如圖甲所示，將物塊B輕放在A的上面，容器中的水面上升了0.01m，如圖乙所示，則物塊B的質(zhì)量為_(kāi)_____kg；在這個(gè)過(guò)程中，A的重力做功大小為_(kāi)_____J。
20. 地質(zhì)隊(duì)獲得了一段地質(zhì)樣品，由密度相同的A、B柱體組成，經(jīng)測(cè)量B的高10cm，底面積。為分析樣品的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，將其置于水平放置的傳感器上，沿水平方向切割如圖甲，傳感器所受壓強(qiáng)隨切去高度h的變化圖像如圖乙。則該樣品的密度為_(kāi)_____；當(dāng)該模型切去部分直接放在水平面上，其對(duì)水平面的壓強(qiáng)與剩余部分對(duì)傳感器的壓強(qiáng)相等時(shí)，切去高度為_(kāi)_____。
21. 巴蜀科技創(chuàng)新小組利用力傳感器設(shè)計(jì)了一個(gè)“智能魚(yú)缸水位控制器”。其部分裝置如圖甲所示，輕質(zhì)細(xì)桿的上端通過(guò)力傳感器固定在天花板上，下端與由A、B兩部分組成的工件AB相連，并懸掛在底面積為，重3N的足夠高的薄壁空容器中，容器放置于水平升降臺(tái)上。已知A、B均為實(shí)心圓柱體，B的底面積是A的底面積的2倍，現(xiàn)向容器中注水，力傳感器示數(shù)F大小隨容器中水的深度變化的圖像如圖乙所示，則AB的體積是______；當(dāng)輕質(zhì)細(xì)桿的示數(shù)為時(shí)，停止注水，升降臺(tái)向上移動(dòng)5cm，此時(shí)容器對(duì)升降臺(tái)的壓強(qiáng)為_(kāi)_____。
22.
（1）如圖甲所示，斜面上一容器中盛有水，小球漂浮在水面上靜止。請(qǐng)畫(huà)出小球所受的浮力示意圖；
（2）路燈給晚歸的人無(wú)限溫暖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出動(dòng)力的力臂。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3個(gè)小題，23題6分，24題8分，25題8分，共22分）
23. 在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時(shí)杠桿______（選填“是”或“不是”）平衡狀態(tài)；為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)；
（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿水平平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向靠近支點(diǎn)O的方向各移動(dòng)一小格，則杠桿將______（選填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）；
（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，可改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，當(dāng)測(cè)力計(jì)從b位置轉(zhuǎn)動(dòng)到a位置時(shí)，使杠桿仍在水平位置平衡，其示數(shù)大小將______；
（4）小明突發(fā)奇想，他采用圖丁進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿平衡時(shí)，測(cè)出的拉力大小與杠桿平衡條件不相符，其原因是______。
24. 如圖為“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
（1）組裝好的壓強(qiáng)計(jì)______（選填“是”或“不是”）連通器。將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入液體中，通過(guò)觀察U形管兩側(cè)的液面______來(lái)判斷液體壓強(qiáng)大小；
（2）對(duì)比甲、乙兩圖，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)；橡皮膜在同種液體、同一深度時(shí)，為了使U形管內(nèi)左右液面高度差增大一點(diǎn)，可以采取的措施是______；
A.改用內(nèi)徑更細(xì)U形管
B.改用更長(zhǎng)的U形管
C.U形管中換用密度更小的液體
（3）為了探究液體內(nèi)部同一深度不同方向壓強(qiáng)大小，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙裝置中的______（選填“①”、“②”、“③”或“④”）來(lái)改變金屬盒橡皮膜的方向；
（4）如圖丙，在透明正方體塑料盒的上下左右四個(gè)面挖相同的圓孔，在孔的表面蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d，抓住手柄將塑料盒豎直浸沒(méi)到水中后靜止，通過(guò)橡皮膜______（選填“a”“b”“c”或“d”）發(fā)生形變可知，液體內(nèi)部存在向上的壓強(qiáng)；反映液體內(nèi)部同一深度處各個(gè)方向壓強(qiáng)大小相等的現(xiàn)象是______；抓住手柄豎直向下緩慢將漂浮的塑料盒壓入水中，直至浸沒(méi)到水下一定深度靜止（如圖丁所示），此過(guò)程中，手對(duì)手柄的力的變化情況是______。
25. 如圖所示為“探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）為減小實(shí)驗(yàn)誤差且操作最方便，合理的操作步驟順序是______（填序號(hào)）；
（2）按最合理順序操作，彈簧測(cè)力計(jì)在四個(gè)步驟中的讀數(shù)分別為_(kāi)______N，，，，出現(xiàn)上述數(shù)據(jù)的原因可能是______；
A.步驟①中金屬塊未浸沒(méi)在水中
B.步驟④中小桶內(nèi)有少量水
C.步驟①中金屬塊觸碰了燒杯底部
（3）小蜀所在小組利用兩個(gè)相同的測(cè)力計(jì)A和B、飲料瓶和吸管組成的溢水杯、薄塑料袋（質(zhì)量忽略不計(jì)），升降臺(tái)（可使溢水杯緩慢上升、下降）對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)逐漸向下移動(dòng)水平橫桿，使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中直至剛好全部浸沒(méi)，在這個(gè)過(guò)程中溢水杯對(duì)升降臺(tái)的壓力______；（選填“變大”“變小”或“不變”）；比較兩種實(shí)驗(yàn)方案，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是______（只寫(xiě)一點(diǎn)即可）；
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小蜀利用浮力知識(shí)來(lái)測(cè)金屬塊的密度，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（如圖）：
A.在薄壁柱形容器中裝有適量的水，將一只裝有配重的薄壁柱形燒杯放入柱形容器的水中，穩(wěn)定后容器中水的深度，燒杯露出水面的高度，如圖甲；
B.將金屬塊A用細(xì)線吊在燒杯底部，穩(wěn)定后容器中水的深度，燒杯露出水面的高度，如圖乙；
C.剪斷細(xì)線，穩(wěn)定后容器中水的深度，燒杯露出水面的高度，如圖丙；
D.將丙圖中金屬塊A取出放入燒杯中，穩(wěn)定后容器中水的深度，燒杯露出水面的高度，如圖丁。不計(jì)細(xì)線的體積和質(zhì)量，則：
①______；
②若選用、、及進(jìn)行計(jì)算，金屬塊的密度表示為_(kāi)_____；
③若圖丙向圖丁操作的過(guò)程中導(dǎo)致圖丁中的金屬塊表面沾有水，則用上面①和②計(jì)算出的金屬塊密度的大小______。
四、計(jì)算論述題（本題共3個(gè)小題，26題6分，27題8分，28題8分，共22分）
26. 如圖所示，送餐機(jī)器人沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在20s內(nèi)它前進(jìn)的距離為30m。已知機(jī)器人勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是80N。求：
（1）機(jī)器人受到的牽引力做的功；
（2）機(jī)器人受到的牽引力做功的功率。
27. 如圖甲所示，一個(gè)底面積為400cm2、重為4N、高為22cm的薄壁圓柱形容器置于水平地面上，裝有h=20cm深的水。現(xiàn)將邊長(zhǎng)為10cm的正方體A放入其中，A漂浮于水面，有的體積露出水面，如圖乙所示，求：
（1）物體A的密度；
（2）圖乙中容器底部受到水的壓強(qiáng)比圖甲增大多少；
（3）若圖乙中給A施加一個(gè)豎直向下的力F，使A恰好浸沒(méi)水中靜止，求此時(shí)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)。
28. 圖甲是《天工開(kāi)物》里記載的一種搗谷的舂（chōng），可將稻谷去殼得到糙米。“橫木穿插碓（duì）頭，硬嘴為鐵，足踏其末而舂之”。其原理可簡(jiǎn)化為圖乙，已知碓頭質(zhì)量為20，橫木，。搗谷人質(zhì)量為60，使用舂時(shí)人左腳站地，右腳踩橫木B點(diǎn)使其繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖甲）。不計(jì)橫木的重和轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦，搗谷人雙手與扶手之間的作用力為零。求：
（1）碓頭豎直下落0.5m，碓頭所受重力做的功？
（2）當(dāng)搗谷人右腳在B點(diǎn)用最小力踩橫木使其剛好轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，人左腳對(duì)地面的壓力？此時(shí)，為了減小人作用在B點(diǎn)的力，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)可采取的措施；
（3）若碓頭與稻谷的接觸面積為80，欲使稻谷脫殼至少需要20kpa的壓強(qiáng)，則搗谷人安全站于地面操作舂時(shí)，碓頭的質(zhì)量范圍？（整個(gè)操作過(guò)程近似認(rèn)為橫木均為緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，碓頭下落搗谷時(shí)的沖擊力忽略不計(jì)）
重慶市巴蜀中學(xué)教育集團(tuán)初2026屆初二（下）期末
物理試卷
時(shí)間：90分鐘滿分：100分
注意事項(xiàng)：
全卷取，水的密度。
一、選擇題（本題共12個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題3分，共36分）
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】B
【8題答案】
【答案】A
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】D
【11題答案】
【答案】A
【12題答案】
【答案】D
二、填空作圖題（本題共10個(gè)小題，每空、每圖1分，共20分）
【13題答案】
【答案】 ①.
阿基米德 ②.
功
【14題答案】
【答案】 ①. 增大 ②. 增大
【15題答案】
【答案】 ①. 大氣壓 ②. 高
【16題答案】
【答案】 ①.
②.
小于
【17題答案】
【答案】 ①. = ②.
【18題答案】
【答案】 ①. 定 ②. 200
【19題答案】
【答案】 ①. 20 ②. 50
【20題答案】
【答案】 ①. 2500 ②. 16cm
【21題答案】
【答案】 ①. 2000 ②. 2200
【22題答案】
【答案】（1） （2）
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3個(gè)小題，23題6分，24題8分，25題8分，共22分）
【23題答案】
【答案】（1） ①. 是 ②. 右
（2） ① 6 ②. 左端下沉 （3）減小 （4）見(jiàn)解析
【24題答案】
【答案】（1） ①. 不是 ②. 高度差
（2） ①. 深度 ②. C
（3）① （4） ①. c ②. 橡皮膜b、d的形變程度相同 ③. 先變大，后變小
【25題答案】
【答案】（1）④③①②
（2） ①. 1.8 ②. C
（3） ①. 不變 ②. 見(jiàn)解析
（4） ①. ②. ③. =
四、計(jì)算論述題（本題共3個(gè)小題，26題6分，27題8分，28題8分，共22分）
【26題答案】
【答案】（1）
（2）120W
【27題答案】
【答案】（1）600kg/m3
（2）150Pa （3）2300Pa
【28題答案】
【答案】（1）
（2）；見(jiàn)解析
（3）

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